全国通用版2019版高考语文一轮复习专题十三写作专题专项突破演练56审题立意专项练哲理性材料
专题专项突破演练56 审题立意专项练·哲理性材料一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)周国平说：“我们看见利益,却看不见真理；看见万物,却看不见美；看见世界,却看不见上帝。
我们的日子是满的,生命却是空的；头脑是满的,心却是空的。
”要求：自拟题目；角度自选；立意自定；除诗歌外,文体自选；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作,不得抄袭。
审题立意：_____________________________________________________________________________________________________________________________标题：_____________________________________________________________【结尾示例】____________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】这是一个哲理性的话题。
“满与空”可以是物理属性上的两种状态,如客人到家,给对方斟酒须要“满杯”；逛商场看到心仪的商品,但摸摸口袋却囊中羞涩。
也可以是人心灵深处的两种状况,结合提示语我们至少可以这样理解：“满”可以指物质欲望太甚、日程安排太满等等,“空”可以指心中没有真善美的滋养,生命很空洞、苦涩,过分追逐外界而忘记自我的存在,完全投入到物欲谋求中,忘记心中忽视对道德法律的敬畏等等。
参考标题：《生命的空洞与丰满》《用什么来把我的生命装潢》《明亮精神,让人生变得充盈》。
【结尾示例】回到了熟悉的高楼大厦——冰冷的混凝土和坚硬的青砖垒成的冷漠的空间,少了一份人情,多了一份心灵的空洞,留下的只有进进出出奔波的身影。
有时候我们真得停下脚步慢慢走,为生活挪出一点空间,让心灵不再空旷！二、阅读下面的漫画,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)“配角综合征”为不喜欢向前闯,甘当团队配角的一种心理。
近日,中国青年报社会调查中心对2 000人展开的一项调查显示,48.4%的受访者有“配角综合征”。
同时,50.4%的受访者表示身边有“配角综合征”人群,其中9.5%的受访者坦言非常多。
“我知道我有能力去做一名领导者,但不想承担那么多。
”山东某村庄任职的大学生村官小林说,“在我看来当配角是一件挺开心的事情,担子没那么重,把自己职责范围内的事情做好,也是一种成就。
”要求：综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭,不少于800字。
审题立意：______________________________________________________________________________________________________________________________标题：_________________________________________________________________________________________________________________________________【结尾示例】____________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】这是一道富有思辨色彩的作文题。
要求考生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析,思考其中蕴含的哲理,进而确立最佳立意角度。
可就“配角综合征”表明自己的态度,如批评或肯定或理性看待等,也可探究“配角综合征”普遍存在的原因。
如果以“配角综合征”为由头,在开头和结尾提及材料,在主体部分谈做主角或适合自己就好的视为基本符合题意。
如果离开材料的内容,谈选择、奋斗的视为偏离题意。
参考标题：《配角也是一种美》《甘当绿叶》《宁为红花落,不做常青叶》。
【结尾示例】在信息发展迅速的时代,我们都要敢为时代的弄潮儿,像雅虎的杨致远、腾讯的马化腾,始终引领着信息时代的风向。
还有许多在影视界日复一日发展打拼的影星,他们心怀“主角”之梦,终成耀眼的星,如当红演员孙俪、范冰冰等。
我想,如果有越来越多的人不甘当配角,他们的励志也许会鼓舞更多的人前行。
我们要宁为红花落,不做常青叶。
我们是新时代青年,要勇做时代弄潮儿,这样才能绽放属于自己的那朵大红花。
三、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷,多年来一直坚持原创,他“一把吉他一首歌”,简单质朴的演唱方式,沉静温和的台风,散发着浓浓诗意的歌词,像冬日里的一缕阳光,给人以心灵的抚慰。
从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝,在《中国诗词大会》上一鸣惊人,她2 000多首诗词的积淀,淡定从容的气质,给人们留下了深刻的印象。
他们都在安静中追求着纯净,终归显现出了巨大的力量。
根据材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
审题立意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________标题：__________________________________________________________________________________________________________________________________【结尾示例】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】材料第一段叙述赵雷、武亦姝给人留下的深刻印象；第二段则在两则材料的基础上,概括归纳他们的共同点,其中“安静”“追求着纯净”“巨大的力量”等是关键词,可在综合分析的基础上,提出文章的立意。
参考标题：《在沉静中打磨》《于无声处听惊雷》《追求纯净的美》《在安静中追求纯净》。
【结尾示例】木制建筑之所以能长存,是因为木的韧性与硬度,这使它免受风化之苦。
而只有木也不够,当木头以榫卯的方式连接,涂以漆料,才能永久。
沉静如同木料,打磨如同榫与漆色,唯有二者结合才可成事,也只有在沉静中打磨自己,才能有所成就,在一方面取得成功。
四、阅读下面材料,根据要求写作。
(60分)一个艺术家用手中的刀刻削着一块木头。
一个男孩好奇地在一旁看着。
渐渐地,从木头中显示出了马的形状,高昂的马头、矫健的四蹄、飞扬的尾巴……最后,一匹骏马呼之欲出。
小男孩万分惊讶地问艺术家：“你怎么知道木头里藏着一匹马？”艺术家认真地对孩子说：“木头里什么也没有,但我心里有马,就把它展现出来了。
”对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
要求：①选好角度,自拟标题；②不少于800字；③不得套作,不得抄袭。
审题立意：______________________________________________________________________________________________________________________________标题：__________________________________________________________________________________________________________________________________【结尾示例】____________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】【审题立意】冰冻三尺,非一日之寒。
画竹的人应该成竹在胸,那么雕刻的人也应胸中有自己所要雕刻的印象。
这种功夫决不是一朝一夕可以练成的,必须坚持不懈,日积月累,这样一来水滴石穿,功夫也就到家了。
同理,学生要想写好一篇佳作,就应在头脑里认真构思,打好腹稿,然后才能一气呵成。
这个故事告诉我们：高超的功夫来之不易,没有平时刻苦学习,是不可能笔下生花、文思泉涌的。
参考标题：《成功需要厚积薄发》《认真绽放出绚丽花朵》等。
【结尾示例】积土成山,才可能兴起风雨；积水成渊,才可能诞生蛟龙；积善成德,才能够具备圣心。
不管工作和生活在哪一个领域,让我们厚积而薄发,走向成功之路吧。
2019年高考语文考点一遍过50写作之审题立意(含解析)
能否准确审题立意是决定高考作文成败的关键，因此考生应做到审题全面准确，立意深刻新颖。
全面，是对材料中的显性要素和隐性要素均能认真揣摩，找出切入点；准确，即正确理解和把握命题者的命题意图，并在规定范围内构思立意；深刻，就是文章所用的材料，意蕴深刻，境界高远；新颖，就是打破常规思维，发掘出“人人心中皆有，个个笔下皆无”的主题。
考生在审题时，要注意以下三个方面：1．树立全局意识。
作文题中所提供的材料是一个整体，其中各要素都是这一整体的有机组成部分。
在分析材料的过程中，考生应从整体出发，全面揣摩材料寓意，力避出现随意肢解材料的现象。
2．注重多向思维。
考生在立足整体、全面分析的基础上，要抓住作文材料的关键点，从不同的侧面深入揣摩，仔细斟酌，从而确立不同的立意方向。
3．学会有效遴选。
近年来高考材料作文往往具有立意多向性的特点，这就需要考生依据自身知识积淀和材料占有的实际情况，从中有效遴选，最终确定一个最适合自己表达的立意角度。
考向一如何才能不跑题且立意准确1．阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
有一天晚上，两只青蛙来到一家牛奶厂。
它们蹦蹦跳跳地四处游荡，一不小心掉进了一个装了半桶奶的牛奶桶。
它们游来游去，想要出来，但牛奶桶里面太滑了，没有可以让它们借以立足再跳出来的地方。
一只青蛙觉得继续游下去也没有用，便放弃了希望。
于是，它沉了下去，很快就淹死了。
而另一只青蛙继续在桶里游，希望事情会有转机。
它游啊游，直到筋疲力尽。
就在这时，桶里本来就饱含奶油的牛奶开始变稠了。
原来，当这只青蛙不断在桶里游的时候，奶油得到了充分的搅拌而凝结成了一块黄油。
于是，这只青蛙爬上了这块黄油，稍事休息之后，它从这块黄油上轻松地跳出了牛奶桶，安全脱险。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自定立意，自拟标题。
除诗歌外，文体不限。
【立意指津】这道材料作文题通过一则具有对比性的寓言故事，寄寓了一定的生活哲理。
考生审题时，【佳作展台】定局·突围定局，在转变；突围，由你牵控。
2019年高考作文审题立意(共76张PPT)
孩子要求等妈妈的原因——爱与亲情 乘客由抱怨到沉默的原因——理解、尊重、宽容 立意：
（1）宽容精神。宽容就是停止抱怨。
（2）敬畏生命。只要是生命，都应得到尊重、爱护、敬畏 （3） 道德价值。人活着，应当怀有温柔与悲悯，应保持对善良、友好、 光明的渴望。把道德的善、人性的美作为人生的良方。
2.高考作文对立意有什么要求? -6①要正确、鲜明 “正确”指所确立的主题反映了自然的本质特点,反映了生活的本质 和主流,符合自然和社会的发展规律。“鲜明”指所确立的主题能旗帜 鲜明地表示爱什么,憎什么;赞成什么,反对什么。
②要深刻、新颖 所谓“深刻”指透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观 点具有启发作用;所谓“新颖”,指确立的主题不是人人皆知的浅 显道理,而是自己独特的感受、独到的见解,见人之所未见,发人 之所未发。 ③要宏阔、高远 立意要力避平淡,放眼高远。要从宏阔而高远的心灵视野出发, 追求更高的精神境界和情感取向。把现实生活融入到作文中,不 就事论事,用阔达的眼界看世界,用长远的眼光看人生,用辩证的 观点看生活。
主旨：要理智地爱 从野生动物角度：“野生”动物的可贵之处在于不依赖人类且能保持动 物的原是本性，因此可从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。 从管理员的角度：他们给游客写提示语是因为他们懂得如何保持野生动 物的本性，因此可以从“理智的爱”“反对依赖是一种更长远的保护” 的角度立意。 从游客的角度：游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱，而这种喜爱反 而会对野生动物产生不利的影响，由此可以立意“对事物的喜爱要以正 确的方式，否则适得其反”“授之以鱼不如授之以渔”。
一、叙事类材料
这类材料包括新闻事件、热点现象、 故事（寓言）等，材料可以是正面的， 也可以是反面的。 此类材料往往通过把握所记叙的人、 事表现出来的主旨来立意。
2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7
2019年高考全国一卷作文审题立意详解（原创）2019.6.7梁山现代高中张继全备受瞩目的全国高考于今天上午9点拉开了帷幕，语文考完后，关注的焦点都集中在了作文上。
本次作文注重写作与人生体验的结合，落实了立德树人的根本任务，促进了德、智、体、美、劳全面培养，体现了高考语文以文化人、全面育人的导向和追求。
下面，我就结合自己的体会针对本次作文的审题立意及构思做一个详细的解析。
一、真题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、精细审题1.审叙述材料叙述材料即第一自然段。
本段由两部分内容组成：前两句话为第一部分，后面的内容为第二部分。
第一部分由两个名句及对名句的解析构成。
第一句引用了“民生在勤，勤则不匮”，意在说明劳动可创造财富，可获得幸福。
第二句引用了“夙兴夜寐，洒扫庭内”，意在说明爱劳动是我们中华民族的传统美德。
第二部分由四个观点组成：①自己劳动耽误学习；②自己的劳动可以交给人工智能；③可以花钱找别人替自己劳动；④劳动不值得尊重。
分析至此，出题人的意图已不言自明了。
2.审写作要求写作的要求为材料的第三自然段。
通过审读可以归纳出如下几个要求：①面向复兴中学师生写一篇演讲稿；②演讲主旨为“热爱劳动，从我做起”；③要体现考生的独特认识、思考，提出希望与建议；④自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2019年高考作文审题立意「全国卷」.doc
2019年高考作文审题立意「全国卷」20XX年高考全国卷的作文有哪些要求，如何去做好作文的立意至关重要。
如下是中国给大家整理的20XX高考作文审题立意，希望对大家有所作用。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
这是一道任务驱动型作文题，这道题的任务驱动指令就在于材料列举的十二个关键词，选择三个呈现自己心目中的中国帮助外国人读懂中国。
考生要注意的是，关键词列举已尽，只能从中选择三个，考生绕过所列举的十二个关键词，都是跑题作文。
该作文解决的核心是：你心目中的中国，是一个怎么样的中国。
注重思维的开放性，考生可以有自己的独立思考，可以围绕关键词自说自话。
作文时最为关键的是，要深刻理解关键词，提取关键词背后蕴含的本质和价值，使作文导向朝着健康、积极、深刻的方向立意。
一带一路：价值取向可以是：大国的自信，大国的崛起，牵手世界的开放姿态，面向世界发声与规则重建等。
大熊猫：价值取向可以是：展现中国和平、团结、与世界同生共荣的姿态和胸怀(大熊猫经常作为使者)等。
广场舞:价值取向可以是：人们对健康、时尚的追求;积极乐观的心态等。
中华美食、长城、京剧：价值取向可以是：优秀的传统文化、悠久的历史文化等。
共享单车、移动支付：价值取向可以是：发展的中国，创新的中国，踏着时代旋律进步的中国;空气污染、美丽乡村、食品安全：价值取向可以是：环境保护高铁：中国制造向中国智造的转变，科技中国1.崛起的中国。
(一带一路、高铁、美丽乡村、移动支付均可以作为关键词)2.创新的中国。
(高铁、移动支付、共享单车)3.展现文化自信。
(长城、中国美食、京剧、广场舞等)4.牵手世界的中国。
2019年高考语文试题分类解析：13写作
2019 年高考语文试题分类分析：13 写作注意事项：认真阅读理解，联合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思虑，多理解！不管是单项选择、多项选择仍是阐述题，最重要的就是看清题意。
在阐述题中，问题大多拥有委婉性，特别是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增添了考试难度。
考生要认真阅读题目中供给的有限资料，明确观察重点，最大限度的发掘资猜中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾勒出来，方便频频细读。
只有经过认真斟酌，推测命题老师的企图，踊跃联想知识点，剖析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【考点 13】写作1、〔 2018 新课标全国卷，第18 题， 60 分〕阅读下边的资料，依据要求写一篇许多于800字的文章。
〔 60 分〕船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主到达他家里致谢，奉上去一个大红包。
修船工感觉奇异，说：“您已经给过工钱了。
”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的酬劳。
”修船工说：“哦，那不过随手做的一件小事”船主感谢地说：“当得悉孩子们划船去海上以后，我才想起船底有洞这件事儿，无望极了，感觉他们必定回不来了。
等到他们安全回来，我才理解是您救了他们。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要离开资料内容及含意的范围作文，不要套作，不得剽窃。
写作指导：新课程作文题应当说是最拥有寓意的资料作文题了，持续了可写性强的一向特色。
角度有：〔1〕漆工的角度可写性最强：趁便补破绽，干了职责以外的事，且不张扬，不求回报。
A、职责有内外的差别吗；B、修理破绽、根绝不良人人有责任；C、做好事不张扬、不求回报；D、和睦社会需要人人全力；E、莫以善小而不为；F、小破绽和问题假如不实时办理，势必危及整体发展等等。
〔2〕船主的角度：懂得感恩，做好事者以应有回报。
这是社会和睦发展的必需条件。
〔3〕船有象征意义：船、破绽、出海安全回来共同组成十分踊跃的象征意义。
2019版高考语文金榜一轮(全国通用版)精选新题：专题十三+写作+专题专项突破+演练58+Word版含解析
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专题专项突破演练58 审题立意专项练·寓言性材料一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。
”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。
”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)作文；不少于800字；不得套作、抄袭。
审题立意：__________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________标题：_________________________________________________________________________________________________________________________ _________【开头示例】___________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________【参考示例】【审题立意】这则材料可采用多角度立意法：从鲥鱼的角度看，虽然生命短暂，但只要活得充实，就是有意义的；从乌龟的角度看，生命是可贵的，只有珍惜自己的生命才能实现自己的价值；而综合起来，则可以看到，要正确认识自己。
全国通用版2019版高考语文一轮复习专题十三写作13.3.1图画及组合型材料的审题立意课件
【即学即练】 1.阅读下面的漫画材料，根据要求立意。(15分)
你认为应该判哪只乌鸦赢呢？结合材料的内容和寓意，选好角度，写出你的立意。 立意：____________________________________
【解析】首先要把握漫画的核心内涵。这则漫画有两幅图，分别是新一代乌鸦与老 一代乌鸦的对比。
【技法归纳】
图画材料的审题立意方法
1.读懂“画中画” 看画面→仔细观察画面，梳理构图要素，审清画面人、物、景的特点，概括图画 内容。
2.体味“画中话” 品文字→标题是“眼睛”，可以洞察图画主题→画中文字可以交代背景(时间、 地点、环境)，可以概括内容，可以揭示主旨。
3.研读“画外话” 透过画面，挖掘出漫画弦外之音。尤其是要抓住图画的夸张之处，理解其寓意 所在。同时，还要将图画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来，理 解图画的“画”外之音。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
材料三：英国的露西·希格尔在《为什么你该花更多的钱买更少的衣服？》一书中指 出人们所追求的廉价背后隐藏着血汗和权益压榨。对我们的消费观念有很大的启发： 花更多的钱买更少的东西，这不是愚蠢，而是现代文明社会一种很可贵的理性。 对上述材料，你有怎样的看法和思考？
要求：综合材料的内容及含意，选好角度，写出你的立意。 立意：____________________________________
2019届高考语文(人教版)一轮复习教学案：第四部分-写作 专题十三 阅卷归来话作文(含高考真题)
第四部分写作专题十三阅卷归来话作文2019年高考作文评卷坚持“给1分有理，扣1分有据；宽严适度，始终如一”的原则，并鼓励老师在依据评分标准的前提下，敢于给高分，拉开得分的档次，选拔优秀人才。
评卷采用上阅卷的形式，每份试卷都由两位老师评改，取两位评卷老师的平均值，作为考生作文的得分，评分相对准确、客观。
评卷之前，阅卷组专家对2019年高考作文试题进行了剖析，并对评分提出了具体要求：一、审题立意角度2019年高考作文虽然仍是材料作文，但是命题思想有了很大变化。
2019年高考新课标卷作文题“中国崛起”，属于新闻评述性材料，高调切入社会热点问题；2019年的“修船工与船主”仍然是一个社会化、生活化的以下是专家认可的几个立意角度和写作方向：1．从“行善”的角度，可以确立如下主题：①坚守心底的善良；②让善良的花朵开放；③积小善，成大德；④让善良成为一种习惯；⑤顺手行善，花满人间；⑥行善举，促和谐。
2．从“感恩”的角度，可以确立如下主题：①用“感恩”的情怀，对待生活；②用“感恩”的心志，升华灵魂；③用“感恩”的心态，服务社会。
[:3．从“责任”的角度，可以确立如下主题：①用“责任”实现人生价值；②用“责任”服务社会集体；③用“责任”造就生命永恒。
4．从“小与大”的角度，可以确立如下主题：①补漏洞，救人命；②随手小善举，和谐大社会；③行小善，成大德。
二、基础等级评定基础等级分数的评定分为两部分，一是内容，二是表达，各赋予20分。
1．内容的评定（满分20）《等级评分标准》将文章内容切分为题意、中心、材料、思想、情感五个方面，并规定了不同档次的标准。
一类卷（20～16分）：符合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚。
二类卷（15～11分）：符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实。
三类卷（10～6分）：基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实。
四类卷（5～0分）：偏离题意，中心不明确，内容不当，思想不健康，感情虚假。
近年高考语文一轮优练题(13)(含解析)新人教版(2021年整理)
2019高考语文一轮优练题（13）（含解析）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019高考语文一轮优练题（13）（含解析）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019高考语文一轮优练题（13）（含解析）新人教版的全部内容。
人教语文2019高考一轮优练题（13）含答案李仕才一、语言文字运用1．（成语)下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是( ）①在全国与“电子商务”关联度最高的城市，杭州一骑绝尘．．．．，阅读数大幅度领先北京、上海、深圳、广州等城市，这背后是杭州电子商务产业连续6年保持30％以上高增长的发展态势。
②成都地铁站口的工作人员待人和蔼亲切，不论你是健全人还是残障人,本地人还是外地人，他们都能等闲视之．．．．.③几场秋雨过后，光雾山景区秋意渐浓,层林尽染，红叶青松相映成趣,绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画，真可谓人间仙境，秀色可餐．．．．.④参加了今年高考作文阅卷的陈老师深有感触地说：现在学生的作文水平令人担忧,语句不通、表意不明、层次不清、文不加点．．．．的低分作文越来越多.⑤云南景区有一些玉器商人为牟取暴利，大量仿制古玉器诱骗玉器爱好者，造成了目前玉器市场上鱼目混珠．．．．的局面。
⑥今年是建军90周年，全国各地正以各种形式纪念缅怀革命先烈，颂扬他们敢为天下勇的英雄气概，溢美之词．．．．不绝于耳。
A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑥解析：选D ①一骑绝尘:一个人或一个集体在某一方面超过同行很多，有巨大的优势。
也有用于形容如同骑着一匹快马一般飞奔，远离尘世的意思。
②等闲视之:把这件事看成平常的事,不加重视。
2019年全国版高考语文一轮复习必考题：专题十三 深刻与丰富
专题十三深刻与丰富一、(2017年全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
①天行健,君子以自强不息。
(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。
(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
1.阅读材料,你觉得可以从哪些方面立意?答:【点拨】名言警句之所以能流传下来,是因为其富含深邃的哲理,具有很强的隐喻性和象征性,句子的意思往往委婉含蓄,如果不深入思考,仅仅就事论事,只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。
因此,想要得到一个深刻的立意,必须透过现象看本质,深入挖掘其内在含义。
我们可以从以下几个方面立意。
第一,从“小我”角度立意。
如①⑤可以组合在一起,论证“通过自强不息来提升个人内涵,活在当下”的话题。
第二,从“大我”角度立意,即站在国家和民族的角度立意。
如以②⑤为基础,来表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,等等。
第三,从“小我”和“大我”联系角度立意。
把“小我”和“大我”联系起来,来讨论个人品格与家国天下的关系。
如把③⑤⑥组合在一起,来论证“锻造自我品质与承担社会责任之间的关系”,等等。
第四,从名言警句之间的关系角度立意。
任意选择自己感悟最深的几句,分析论证几个句子之间的辩证关系,如以③④⑤为基础,来讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系,等等。
2.请确定一个你认为的最佳立意,并拟写相应的写作提纲。
答:【点拨】我认为的最佳立意是:正视自己,敢担责任才是真正的风流。
【写作提纲】示例:①题目:“敢”字为先方风流②第一段,从列举现象入手:风流人物在当代为何难以寻觅?为何责任和担当在日常生活中渐渐缺席?我们丢掉了什么?只一个“敢”字而已。