儿童计划免疫宣传知识

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儿童计划免疫概念

儿童计划免疫概念

儿童计划免疫概念
儿童计划免疫是根据免疫学原理、儿童免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序。

它是有计划、有目的地将生物制品接种到儿童体中,以确保其获得可靠的抗疾病的能力,从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。

预防接种是计划免疫的核心,主动免疫为主、被动免疫为辅。

主动免疫是给易感者接种特异性的抗原,刺激机体产生特异性的抗体,从而获得免疫力。

被动免疫则是指未接受主动免疫的易感者,在接触传染源后给予相应的抗体,从而立即获得的免疫力。

儿童计划免疫是一种国家级的公共卫生策略,其核心理念是通过预防接种来提供长期、全面、有效的保护,防止儿童受到一系列严重甚至致命的传染病的侵害。

这种策略基于现代免疫学原理,考虑到儿童特殊的生理和免疫发展特点,同时也密切关注各类传染病的流行情况和动态变化。

在具体实施上,儿童计划免疫通过定期、有序地给儿童接种各种疫苗,刺激其免疫系统产生对特定病原体的抵抗力。

这些疫苗通常包含经过处理或减弱的病原体或其成分,它们能够引发免疫系统的反应,但不会导致疾病。

通过这种方式,儿童的免疫系统能够“记住”这些病原体,并在未来遇到真正的感染时迅速、有效地进行防御。

儿童计划免疫不仅关注个体儿童的健康,也着眼于整个社区和国家的公共卫生安全。

通过提高儿童群体的免疫覆盖率,可以有效阻断传染病的传播链,降低疾病的发病率和流行程度,从而保护更广泛的人群,特别是那些由于年龄、健康状况或其他原因无法接种疫苗的人群。

随着科学技术的进步和新型疫苗的研发,儿童计划免疫的范围和效果不断扩大和提高。

同时,也需要持续监测和评估免疫接种的效果和安全性,以及时调整和优化免疫策略,确保儿童能够获得最佳的保护。

儿童计划免疫ppt课件

儿童计划免疫ppt课件
百日咳为百日咳杆菌引起的呼吸道传染病。 病初类似感冒,数日后咳嗽加重,尤其夜
间咳重。 恢复期 经2~6周的阵咳期以后,进入恢复
期。恢复期约2~3周。 新生儿患百日咳,因咳嗽无力,气管、支
气管管腔狭窄,很容易被痰液堵塞,因此 得百日咳以后病情常不表现出典型的一阵 阵咳嗽,只是一阵阵憋气、面色青紫。
等现象。
出疹一般持续3~4天,疹子顺利出齐后开始消退,体温 渐恢复正常。皮疹消退后留下褐色的斑点,经2~3周斑 点完全消失。
于发热后3~4天开始出皮疹。皮疹先见于耳后、颈 部,渐至面部、躯干、四肢,最后手心、脚心出疹。 皮疹与皮疹之间可见到正常的皮肤。出疹期间全身 症状加重,高热、咳嗽,常有呕吐、腹泻。
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第二类疫苗
目前深圳市推荐使用的第二类疫苗有9种,分 别是:风疹减毒活疫苗,甲型肝炎疫苗,A 群流行性脑脊髓膜炎疫苗,b型流感嗜血杆 菌疫苗,麻腮风三联疫苗,水痘疫苗,肺 炎球菌多糖疫苗,流行性感冒疫苗 ,狂犬 病疫苗
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群体免疫力。
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4.疫苗类型
(1)第一类疫苗
是指政府免费向公民提供。公民应当依 照政府的规定受种的疫苗,包括国家免 疫规划确定的疫苗,省、自治区、直轄 市人民政府在执行国家免疫规划时增加 的疫苗,以及县级以上人民政府或者其 卫生主管部门组织的应急接种或者群体 性预防接种所使用的疫苗。
即使这类传染病出现了,也不易被传染,
因为形成了群体免疫屏障,不会造成传染
病的流行。因此,孩子的免疫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ种证应妥
善保存。一般婴儿出生后,就应立刻办理
预防接种手续。国家规定儿童要凭有效的
免疫接种证才能入托、入园和入学。这是

计划免疫知识

计划免疫知识

计划免疫知识一、什么是疫苗疫苗是利用病毒或者细菌经过严格复杂的技术工艺制造的生物制品,通过接种疫苗,使机体产生免疫力,从而达到预防相应传染病的目的。

二、计划免疫宣传日的由来计划免疫宣传日就是“4.25”全国儿童预防接种宣传日,每年的这一天,既是广大儿童的节日,也是全国计划免疫工作者的节日。

儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。

80年代后,我国政府积响应世界卫生组织提出的扩大计划免疫规划(EPI,Expanded Progrrammeon Immunization )并积极开展工作。

为了加强对该工作的组织实施,进一步提高影响力度,促进社会各界人士积极参与,保证免疫接种率,有效地防止相应传染病的发生和流行,达到最终消灭疾病的目的,1986年经国务院批准确定,成立了全国计划免疫协调领导小组,并确定每年4月25日为全国儿童预防接种宣传日。

至此,我国已建立了完善的免疫接种程序:在婴儿出生24小时内,即进行乙肝疫苗接种,并在婴儿1周岁之前,完成程序中的所有基础免疫。

1986年6月20日,经国务院批准,由卫生部、国家教育委员会、全国妇联、广播电影电视部、经济贸易部、国家民委联合发布通知,成立全国儿童计划免疫工作协调小组和每年4月25五日开展全国儿童预防接种日活动,其近期目标是实现国家“七五”计划提出的1990年争取“使全国免疫接种率达到85%以上”的目标。

三、主题和意义1990年以来,每年选定一个重点内容作为当年全国儿童预防接种日活动的主题,尤其是紧紧围绕WHO“全球消灭脊髓灰质炎”的行动纲领的要求,将消灭脊髓灰质炎作为“巩固和发展我国计划免疫工作成果,保护儿童健康”的一项重要目标。

全国儿童预防接种日活动每一年主题的确立对全国各级政府、卫生行政部门和各级各类卫生防疫机构普及计划免疫和提高儿童免疫接种率起到了积极的推动作用。

通过全国儿童预防接种宣传日活动的开展,使广大市民免疫预防的自觉性不断提高,也使每个儿童家长了解并深深体会到“计划免疫是每个孩子都应享有的权利”。

儿童保健—计划免疫(儿科护理学课件)

儿童保健—计划免疫(儿科护理学课件)
根据免疫学原理、儿童的免疫特点和传染病 发生情况而制定的免疫程序,通过有计划地使用生物制品进 行预防接种,使儿童获得可靠的免疫力,从而达到控制和消 灭传染病的目的。
主动免疫 给易感者接种特异性抗 原,刺激机体产生特异性抗 体或致敏淋巴细胞,从而获 得相应的免疫力。其特点是 免疫效果产生慢,持续时间 久,一般持续1-5年。
➢ 注意事项: (1)2个月以上婴儿接种卡介苗前应做PPD试验,阴性者才能接种; (2)脊髓灰质炎疫苗冷开水送服,且服用后1小时内禁热饮; (3)麻疹减毒活疫苗接种前1个月及接种后2周内避免用丙种球蛋白、 胎盘球蛋白; (4)百白破三联疫苗2次接种间隔时间≥28天。
➢ 环境准备:接种场所光线充足,明亮,空气流通,温湿度 适宜,接种及抢救用品摆放有序,严格遵守消毒制度,同 时注意疫苗要冷藏。
➢异常反应 (3)过敏性皮疹:以荨麻疹最为多见,一般于接种后几小时 至几天内出现,经服用抗组胺药物后即可痊愈。 (4)全身感染:原发性免疫缺陷病或继发性免疫防御机能遭 受破坏(如放射病)者,接种活菌(疫)苗后可扩散为全身 感染,应警惕。
➢异常反应 (2)晕针:儿童常由于空腹、疲劳、室内闷热、紧张等原因 ,在接种时或几分钟内出现头晕、心慌、面色苍白、出冷汗 、手足发麻等症状。多因精神紧张、短暂脑缺血所致。
处理:立即使患儿平卧,头稍低,保持安静,喂温开水 或糖水,休息后可恢复正常。数分钟后不恢复正常者,可针 刺人中穴,或皮下注射1:1000肾上腺素,每次O.5~lml 。
➢ 严格掌握禁忌证: 2.暂缓接种:早产儿、难产儿; 发热、感冒、腹泻时; 处于疾病的急性期或患有急性传染病; 接种部位有严重皮肤病者; 用过免疫球蛋白或接种免疫抑制剂治疗者。
➢ 严格执行查对制度及无菌操作原则: 1.仔细核对儿童姓名、年龄,严格按照规定的剂量接种; 2.用皮肤消毒剂消毒皮肤,待干后再注射; 3.接种活疫苗时,只用75%乙醇消毒; 4.自毁型注射器抽吸后剩余药液超过2小时不能再用; 5.接种后留观30min并告知注意事项及处理措施。

幼儿园计划免疫宣传培训

幼儿园计划免疫宣传培训

幼儿园计划免疫宣传培训第一部分:幼儿园免疫知识普及1. 免疫知识介绍免疫是维护幼儿身体健康的重要手段,通过接种疫苗可以提高幼儿自身的免疫能力,减少疾病发生的可能性。

我们将在本次培训中普及有关免疫的知识,让每一位参与者都对免疫有一个清晰而深入的认识。

2. 常见疾病及疫苗我们将介绍一些常见的传染病症状及对应的疫苗接种计划,以便家长和老师们了解哪些疾病可以通过疫苗预防,以及如何选择合适的疫苗及时间进行接种。

3. 免疫接种的重要性通过免疫接种,可以有效地控制和预防儿童传染病的流行,减少疾病对幼儿的伤害,提高幼儿的免疫力,从而保障他们的健康成长。

这些信息将在培训中得到详细解释和说明。

第二部分:免疫宣传策略1. 宣传渠道及方式将介绍幼儿园开展免疫宣传的常见渠道和方式,包括家长会、班级通知、宣传栏、微信公众号等。

并对这些宣传形式进行分析和指导。

2. 如何有效开展免疫宣传我们会讲解如何制定针对幼儿园不同对象的免疫宣传策略,包括针对幼儿、家长和老师的不同宣传技巧,对接种疫苗进行宣传等,使每一位培训参与者都能够掌握有效的宣传方法。

3. 强化免疫知识传递从宣传渠道的选择到宣传方式的具体操作,都要考虑如何让传递的信息更加易懂易接受。

将重点介绍如何利用故事讲解、游戏教学等方法强化免疫知识的传递。

第三部分:实践操作及培训反馈1. 免疫宣传实践操作培训会安排培训对象进行实际操作,例如自行策划和设计一篇免疫宣传海报、制作一条免疫知识的微信推送等,以巩固培训内容的学习效果。

2. 免疫宣传策略实施跟踪及反馈在培训之后,将对实施的免疫宣传策略进行跟踪,并收集反馈意见,分析宣传效果和改进方案,以验证培训效果和对进一步宣传工作的指导。

第四部分:幼儿园免疫宣传应对策略1. 免疫宣传遇到的瓶颈问题将分析幼儿园免疫宣传中常见的难题和瓶颈问题,例如家长对免疫接种的疑虑、宣传效果不佳等,解决这些问题是提高宣传效果的关键。

2. 策略调整与优化结合实际情况,我们会提供一些改进免疫宣传策略的方法和建议,提供参与者在实践中不断优化宣传效果的思路和方法。

幼儿园计划免疫培训知识

幼儿园计划免疫培训知识

幼儿园计划免疫培训知识导言随着社会的发展,人们对健康和科学的认知越来越深刻,免疫力作为人体抵抗疾病的重要保障,越来越受到人们的关注。

尤其是在幼儿园这个特殊的环境中,幼儿的免疫力培养尤为重要。

本文将从什么是免疫力、幼儿免疫力的重要性、免疫力培养的方法以及幼儿园应该如何进行免疫培训这几方面展开阐述。

一、什么是免疫力?免疫力是人体对抗病原微生物侵袭的一种重要生理功能,是人体防御疾病的重要手段。

免疫系统能够识别和消灭外来的微生物,保护人体不受感染。

免疫力来源于人体的免疫系统,包括体液免疫和细胞免疫两种方式。

体液免疫是指人体内的体液,如血液、淋巴液等对抗病原微生物产生的一种抗体,而细胞免疫则是人体内的免疫细胞,通过吞噬和杀死病原微生物来发挥作用。

二、幼儿免疫力的重要性幼儿的免疫力培养十分重要,因为他们的免疫系统尚未发育完全,容易受到病原微生物的侵袭,易感染各种疾病。

而且,幼儿团体生活密切,疾病传播的概率更高。

强化幼儿的免疫力可以有效减少疾病感染的几率,保障幼儿的健康成长。

而且,通过培养幼儿的免疫力,可以帮助他们在面对疾病时更加能够抵抗,提高生活质量。

三、免疫力培养的方法1. 健康饮食健康的饮食对幼儿免疫力的培养至关重要。

幼儿园可以制定膳食计划,保障每日膳食的营养均衡,增加蔬菜和水果的摄入量,适当摄取富含蛋白质的食物,如鸡蛋、鱼类等,这些都可以有效提高幼儿的免疫力。

2. 合理作息充足的睡眠对幼儿的免疫力培养非常重要。

睡眠可以帮助幼儿恢复体力,增强免疫系统的功能,使幼儿更加抵抗外界侵害。

因此,幼儿园可以制定合理的午睡时间,避免过多的课外负担,保障幼儿的睡眠质量。

3. 运动锻炼适当的体育锻炼可以增强幼儿的体质,促进血液循环,提高免疫细胞的活性,从而培养幼儿的免疫力。

幼儿园可以进行一些简单的体育活动,搭配适当的户外活动,让幼儿在运动中增强体魄。

4. 疫苗接种疫苗接种是提高幼儿免疫力的有效手段。

幼儿园可以协调家长,完成幼儿接种计划,保障幼儿接受必要的疫苗接种,预防常见的传染病,提高幼儿的抵抗力。

儿童计划免疫

儿童计划免疫

儿童计划免疫随着科技的发展和预防医学的进步,儿童计划免疫已经成为了现代化社会中不可或缺的一部分。

通过接种疫苗,可以有效地预防多种疾病的发生,保障儿童的身体健康。

本文将会介绍儿童计划免疫的相关知识,并探讨其重要性。

一、什么是儿童计划免疫儿童计划免疫是指医务人员根据国家卫生健康部门的相关规定,按照儿童不同年龄和不同疾病的接种时间表,为儿童接种一系列疫苗,来预防多种儿童传染病的发生。

目前,我国儿童计划免疫的接种工作由各级卫生机构来负责。

在这些卫生机构中,有专业的医疗团队,他们会根据疾病的流行情况和疫苗的免疫规划,为儿童提供安全、有效的疫苗接种服务。

二、儿童计划免疫的重要性1. 预防传染病的发生疫苗接种是预防传染病最有效、最经济的方法。

通过接种能够建立有效的免疫保护,有效地预防了麻疹、腮腺炎、风疹、白喉、百日咳、流行性感冒等一系列儿童传染病的发生。

疫苗接种还能够有效地阻止疾病的传播,从而保护儿童的健康。

2. 保障儿童的生命安全许多传染病会造成严重的健康危害,甚至导致儿童死亡。

通过接种疫苗,能够切断疾病的传播途径和方式,有效地保障儿童的生命安全。

例如,接种乙肝疫苗能够有效预防肝炎,并避免病毒在家庭、学校、社区等地的传播。

3. 提高儿童的免疫力在儿童的成长过程中,免疫系统还不够完善,容易受到各种病毒和细菌的侵袭。

通过及时接种疫苗,能够有效提高儿童的免疫力,增强其身体抵抗能力,有助于预防和控制传染性疾病。

4. 保障公共卫生安全儿童作为社会中最为脆弱的群体,一旦出现传染病的疫情,会对整个社会产生巨大影响。

通过推行儿童计划免疫,能够有效防止传染病扩散和流行,从而维护公共卫生安全和社会稳定。

三、儿童计划免疫的注意事项1. 接种时间儿童计划免疫的接种时间一般按照年龄和接种时间表来安排,接种时间不得过早或过晚。

父母应该事先了解相关的接种时间,合理安排儿童的接种计划。

2. 接种地点儿童计划免疫的接种应该到正规的医疗机构和医生指导下完成。

儿童计划免疫健康教育

儿童计划免疫健康教育

儿童计划免疫健康教育
一、疾病防治的重要性
1. 了解常见儿童疾病及其危害。

各种传染病如麻疹、流感、脊髓灰质炎等都可能危及儿童的生命和健康。

2. 介绍计划免疫的重要性。

通过定期接种疫苗可以有效防止儿童患上许多危及生命的疾病。

3. 强调定期免疫接种的必要性。

提醒家长按时按照免疫日历安排儿童注射各项疫苗。

二、健康生活方式
1. 注重个人卫生习惯,如勤洗手、避免与病人亲密接触等。

2. 养成早睡早起的好 ,保证充足的睡眠。

3. 注重营养均衡,多吃蔬菜水果。

三、疾病预防知识
1. 常见儿童感冒和发热的识别及应对方法。

2. 日常接种疫苗可能产生的轻度不适应应对措施。

3. 什么症状需要及时就诊。

四、家长角色
1. 家长应负责定期带孩子做免疫。

2. 注意观察孩子的身体状况,及时就医。

3. 培养孩子良好的生活习惯。

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鲜渡镇中心卫生院
儿童计划免疫宣传知识
时间:2011年4月28日—2011年5月10日
地点:鲜渡镇社区
授课人:雷鹏
参加人数:约200人次
培训内容如下:
1.什么是儿童计划免疫?
计划免疫是按照国家规定的免疫程序,有计划地对儿童进行预防接种,预防、控制和消灭相应传染病。

2.什么是预防接种?
预防接种是将生物制品接种到人体内,使机体产生特异性的免疫力,达到预防相应传染病的目的。

预防接种是计划免疫的重要组成部分。

3.何谓儿童基础免疫?
基础免疫是指儿童从出生开始,按免疫程序有计划地
进行初始人工免疫和再次人工免疫。

如对一周岁儿童的各种疫(菌)苗接种等都属于基础免疫。

4.何谓疫苗的接种反应?
疫苗对机体来说是一种异物,接种后会引起机体一系列的生理病理及免疫反应,在这些反应过程中所表现出来的临床症状和体征,称为疫苗的接种反应。

5.什么是疫苗接种的禁忌症?
由于某些机体的反应性不正常或处于某种病理生理状态,接种疫苗后,可能对机体带来某些损害,甚至引起严重的异常反应。

6.何谓联合免疫?
就是将两种以上疫苗,采用不同部位或途径同时接种。

例如卡介苗、麻疹疫苗,脊髓灰质炎疫苗和百白破混合制剂都可以采用联合免疫。

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