培训需求调研计划书模板

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培训需求调研计划书

文书名称:培训需求调研计划书编号:受控状态:

一、目标

全面收集员工对培训的需求信息,制订可行的年度培训计划,促进公司和员工共同发展。

二、培训需求调研小组

公司在开展培训需求调研工作之前,应成立培训需求调研小组。小组成员一般包括培训部经理、培训主管、培训专员和培训顾问等。培训需求调研小组组长由培训部经理担任。

三、培训需求调研对象

根据年度培训计划设置的培训项目,公司应该有针对性地选择调研对象。一般情况下,培训需求调研对象包括新员工、公司管理人员、技术人员、后勤服务人员等。

四、培训需求信息来源

(一)内部信息

1、公司管理层

公司管理人员根据公司总的发展状况,从战略角度对培训需求工作给予指导性意见和建议,并提出具有建设性的培训需求。

2、人力资源部

人力资源部可以根据部门常规培训工作要求和公司员工的绩效考核记录,提出有关公司员工培训的建议。

3、员工本人

培训的对象就是公司员工,了解他们想学习什么,需要加强哪些方面的能力,是培训得到员工的支持。

(二)外部信息

1、培训顾问

培训顾问一般具有丰富的经验和专业知识,因此公司培训部可以向他们请教。

2、公司外部人员

公司外部人员主要是客户、供应商等。由于此类人员与公司长期接触,看待问题的角度也比较客观,不受公司内部因素的干扰,因此信息比较准确,这对公司的培训需求调研工作有帮助。

五、培训需求的调研方法

常用的培训需求调研方法主要包括面谈法、观察法、小组讨论法、问卷调查法等,公司进行培训需求调研应该根据公司和员工的实际情况选用调研方法。以下是培训需求调研方法的运用要求:

(一)在适当情况下最好混合使用培训需求调研方法,可以使用两种方法的时候绝不只用一种。

(二)各种培训需求调研方法都会对调查对象造成某种程度的控制,故应降低方法的控制程度,提高各种方法的使用自由度,允许调查对象就他们认为重要的问题发表意见。

六、培训需求调研程序

(一)公司应做好培训需求调研准备工作,建立员工背景档案,各部门人员之间应保持密切联系。

(二)开展培训需求调研工作之初,公司应做好培训需求沟通工作,制定培训需求调研方案。

(三)调研小组根据培训需求沟通的结果进行调查问卷和访谈提纲的设计工作,并根据公司已有的培训档案资料进行分析,制定“培训需求详表(空白版)。

(四)、实施培训需求调研工作之前,调研小组需调查、申报、汇总培训需求动议,并从调研对象的现状、问题、期望及真实的想法等角度进行分析,确认最终的培训需求。

(五)调研小组完成培训需求调研工作后,应撰写《培训需求调研报告》,并报请总经理审批。

编制人员:审核人员:审批人员:

编制时间:审核时间:审批时间:

XX项目需求调研方案

广东烟草商业系统营销大集中信息系统建设项目 需求调研计划 (第一期) 编号:LCRJ-06085100802-RM-01-01 (版本:V2.0) 二○○六年九月

目录 1概述 (4) 1.1背景 (4) 1.2目的 (4) 2调研前的准备工作 (4) 2.1确定需求调研方式 (4) 2.2确定调研各方负责人 (4) 2.3确定需求调研时间和地点 (5) 2.4参与需求调研工作的人员安排和通知 (5) 2.5需求调研的组织准备 (5) 2.6需求调研纲要资料 (5) 3需求调研过程概述 (5) 3.1对V3总体业务架构及主体业务流程汇报调研 (6) 3.2对V3具体业务功能及操作进行交流调研 (6) 3.3整理需求调研成果 (6) 3.4需求调研成果确认 (6) 3.5最终需求调研成果汇报 (6) 4调研单位时间安排 (7) 5基础业务上线模块主要流程(当前上线重点) (8) 6附件:需求调研时间安排 (8)

1概述 1.1背景 广东烟草营销大集中系统是浪潮软件在烟草行业承接的规模最大的软件工程,也是需求最复杂的烟草商业企业应用系统,为了保证需求调研过程的有序、完整、规范,获得高质量需求成果,明确调研的方法和工作步骤,特制定本需求调研计划。 1.2目的 随着烟草行业的发展,软件的产品化进一步提高,整体团队逐步规模化,对烟草业务的理解逐步加深,软件功能也更加完善。这一系列的变化,对软件实施前的需求调研及业务咨询的工作,越来越体现出其重要性。需要一个系统的、完整的需求调研计划帮助大家顺利的进行需求调研工作的开展,同时也保证需求调研工作的质量。 本次调研进行集中式调研交流: 1、首先是整体业务架构和业务流程方面的需求调研和交流 主要由省公司相关管理人员、地市公司分管领导及部门负责人参与,主要对业务流程方面进行确认,保证大方向的准确性。 系统涉及的相关部门有:专卖管理部门、营销管理中心、物流配送中心、财务管理中心和信息中心。 2、然后针对具体流程进行实际业务操作层的需求调研和交流 主要由各地市公司代表的部门负责人及核心操作人员参与,是在确认了业务流程的基础上,进行系统功能方面的差异及易用性等方面的交流讨论。2调研前的准备工作 2.1确定需求调研方式 本次需求调研,采用集中式需求调研的方式,即集中各地市公司代表的相关领导和核心业务人员进行需求调研和交流。 2.2确定调研各方负责人 省公司负责人:

年度培训需求计划范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 年度培训需求计划

编号:FS-DY-57851 年度培训需求计划 为做好“xx”期间我院应急培训工作,全面提高应对突发公共卫生事件应急能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求,结合我镇实际,制定本计划 一、指导思想和原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本;贯彻落实科学发展观,以不断提高卫生队伍业务素质为核心,广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训,为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。 (一)统一规划,分级负责 镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则,根据上级规划,制定实施方案和计

划,组织实施和监督检查辖区内卫生应急培训工作。 (二)联系实际,注重实效 围绕卫生应急工作形势和任务,紧密结合突发公共卫生事件的特点和实际,根据受训对象层次的不同,分别实施培训,提高培训的针对性和实用性,做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合,达到培训与卫生应急工作实际需求的高度统一。 (三)规范管理,提高质量 建立健全卫生应急培训工作管理制度,形成监督、评估和考核体系,明确培训标准、任务和规范,落实各项保障措施,完善激励和约束机制,规范开展卫生应急培训工作,不断提高培训质量。 二、培训目标与具体要求 (一)培训目标 通过较为全面、系统的培训,切实提高卫生应急管理人员卫生应急意识、政策、理论和管理水平,提高卫生应急专业人员的应急处置能力,向社会普及卫生应急知识。建立健全适应突发公共卫生事件应急工作需要的卫生应急培训体

调研方案(模板)

XXXX专业调研方案 XX小组 一、调研目的 1、了解行业现状及发展趋势 2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4、明确专业定位 二、调研对象 1、企业高层管理者 2、企业中层管理者 3、企业基层 4、行业专家 5、毕业生 三、调研形式 ?文献和统计资料研究方式(网上调研) ?问卷调查 ?专家咨询 ?座谈

?抽样调查 ?现场考察 ?广告分析 ?毕业生反馈 四、调研时间安排及内容 (一)调研的时间安排 1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。 2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。 3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。 (二)调研内容 1、文献和统计资料研究方式(网上调研) (1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据; (2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等; (3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数; (4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数; (5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;

(6)某专业往届毕业生就业情况; (7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况; 2、调研企业的高层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)企业人才现状 (2)企业未来3-5年人才需求状况 (3)对学院毕业生的认可度 3、调研企业的中层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位主要职责 (2)岗位主要工作任务及流程 4、调研企业基层 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标; (2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容; (3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;

需求调研方案模板

XXXXXX平台需求调研方案 XXXXXX公司 2016年11月

目录 1项目概况 (3) 2项目目标 (3) 3项目建设内容 (3) 4调研目的 (3) 5调研内容 (3) 5.1调研业务范围 3 5.2调研对象 3 5.3调研地点范围 4 5.4调研方式 4 5.5调研时间安排 5 5.6整理需求调研成果 5 5.7需求调研成果确认 5 5.8需求调研成果汇报 6 5.9业务需求调研表 6 5.9.1针对调研内容 6 5.9.2数据接口调研表 6 5.9.3调研文件材料收集

6 6需求调研记录表 (7) 1项目概况 2项目目标 3项目建设内容 4调研目的 5调研内容 5.1调研业务范围 5.2调研对象

5.3调研地点范围 5.4调研方式 项目调研采用的主要方式有一下几种,具体调研时,会根据实际情况灵活采用: 1.收集客户相关的文档资料,如工作概况、主要业务、业务流程、管理制度、岗位职责,可以从客户的日常工作表单、报表、文书、网站中获取,也可以直接要求客户方提供。 2.问卷调查,如事先准备好问卷表,发给相关的业务部门,由业务人员分别填写后收回。 3.个别交流,就某一具体问题和业务流程处理和相关的业务代表直接交流。 4.开会讨论,对跨部门、跨岗位的业务,可以把相关的业务人员请到一起,了解业务的协作流程情况。 5.随公工作调研,跟随办公工作人员,以一次业务任务为头绪,从头到尾,跟随一起工作,深入、细致、具体地了解工作人员的业务真实工作实践情况,从中发现本项目建设目标的细节需求。

5.5调研时间安排 调研工作的总体时间计划,根据项目合同书和《项目工作说明书》中对项目总体时间周期阶段而制定的细节调研任务计划: 5.6整理需求调研成果 1、对管理层进行业务架构和主体业务流程汇报和交流确认后,形成业务流程差异及解决方案(或需求规格说明书)。 2、与部门负责人代表、核心操作人员代表对系统进行细致了解和交流后,形成操作层功能差异及解决方案(或需求规格说明书)。 5.7需求调研成果确认 对集中需求调研整理及反馈分析完成后,对形成的差异及解决方案(或需求规格说明书)文件进行确认,并对确定认可的具体差异及解决方案(或需求规格说明书)进行签字确认。

员工年度培训计划表.doc

员工年度培训计划表 通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率,如何制定员工年度培训计划?下面是我收集整理关于员工年度培训计划的资料,希望大家喜欢。 员工年度培训计划篇一 1 定义及其定位 年度培训计划就是根据培训规划制订的全年运作计划,本质上属于作业计划。执行主体应该是公司各个责任部门,目的是为了保证全年培训管理工作及业务工作的质量。它回答的是公司培训做什么、怎么做、需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。 年度培训计划的内容是各类作业计划组合,包括多方面如培训组织建设、项目运作计划、资源管理计划、年度预算、机制建设等,它的任务是培训规划的二级展开,并保证年度培训规划的实现。 其中项目运作计划中的项目运作计划非常关键,必须考虑组织及员工两方面的要求,考虑企业资源条件与员工素质基础,考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性,确定项目培训的目标,选择培训内容及培训方式。 2 主要内容 年度培训计划的内容主要由如下几部分组成: 培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样

的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。 培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。 培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。

软件项目实施方案模板

XX集团XX有限公司XX防控管理系统 实施方案 XX科技有限公司

一、软件项目实施方案概述 软件产品用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 二、软件项目实施方案 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 阶段主任务 1、成立项目组:

部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别哪些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,以确保项目开发顺利。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》主要包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果等。 4、启动会: 项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下: 共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》; 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果及计划的职责分配(包括用户的); 项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制; 项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用; 阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。 (二)需求调研确认阶段 此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。如果用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。 需求调研阶段具体包括如下内容: 1、进行需求调研准备 2、编制《需求调研计划》

培训计划大纲

培训计划大纲 为了更好地为公司当前及未来新一年的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍,行政部将立足公司发展,加大培训的管理力度,拟对公司年度的员工培训进行初步规划。 一、培训目标 通过培训可以提升员工的综合素质,提高员工的工作技能,拓宽员工的晋升空间,使企业获得更大的竞争优势,并满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。 二、培训需求依据 年度公司发展战略、部门培训需求调研、部门经理建议。 三、原则与要求 1、以各部门需求为主线。 2、以素质提升、专业技能能力培养为核心。 3、以针对性、实用性、价值型为重点。 4、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。 5、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。 四、培训计划的编写与审核流程 1.行政部每年年初向各部门发放《培训需求表》,并负责及时收集,汇总各部门的培训需求。 2.各部门根据本部门员工情况及公司中长期发展需求等综合信息考虑,填报《培训需求表》回传行政部。 3.行政部根据培训需求征集情况,结合各部门实际情况将综合审议的年度培训计划表,与各个部门经理再次确认。将确认好的年度培训计划报请领导批准后,

逐步实施。 4.各部门的的计划外临时培训,应提前向行政部说明。 5..培训需求分为内训及外训两种形式。各部门应积极发掘并推荐部门内部培 训讲师(被选为内部培训讲师者公司给予一定奖励)。公司出资的外部培训视培训费用的多少与受训者约定服务期。 五、培训的实施 行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训场地、培训前的准备工作、培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认等。各部门需协同行政部协调内外部培训资源包括培训课件、培训讲师等。 六、培训效果评估 1、培训后,参训者须对培训的讲师、培训课件的实用性、总体效果等做出 评估。 2、半天以上的培训(包括外训),受训者学习结束后应写出《培训心得总结》, 经部门负责人审阅后交行政部存入个人培训档案。 3、行政部及时将参训的人员和数量、培训效果评估调查情况反馈给相关部 门领导。 七、培训档案管理 建立各部门员工培训档案,凡是各部门员工所接受的各种培训,应将培训记录进行汇总整理归档,作为员工晋升、加薪的一项主要依据,以及各部门年终考核的一项主要指标。 年度培训需求表 申请部门:申请时间:

培训需求调查表

上海超驰餐饮管理有限公司 培训需求调查表 部门: (一)新入职员工及一般员工基础培训教育内容表: 学习项目及内容学习资料 1、企业的概念、经营宗旨《公司章程》部分资料、发展情况、公司 理念QSCV A、企业的含义、目的、性质、任务 B、对企业范畴的总体把握 2、企业构成与企业活动公司组织架构、《员工手册》、《人力资源 管理手册》、《行政管理手册》 A、组织与功能 B、经营战略 C、营销战略 D、生活福利构成 E、各部门相互关系 F、生产经营活动的一般过程 3、本企业经营分类经营发展战略、技术发展战略、品牌树立 相关资料 A、按经营范围分类,如厂部,门店 B、按技术模式分类,如、技术指导、咨询等 4、工作方法与技巧相关规章制度、礼仪管理办法及操作技 巧、财会管理相关规定 A、规章制度 B、与上级部门的联系沟通方法 C、待人接物、打电话等礼节 D、财务报票及其他报表填制方法 5、生产经营活动基础知识有关员工职业道德、职业技能规定、《人

力资源管理手册》 A、工作守则 B、工作量与工资收入 C、公司工作规则 D、社会保险与税务知识 E、使用公司有关设施的方法 F、能力开发计划 上海超驰餐饮管理有限公司 (二)管理层基础培训 学习项目及内容学习资料 1、在公司生产经营中的作用组织行为学、领导心理学相关内容及实例 A、如何管理生产劳动 B、上传下达、工作执行的作用 C、信息收集者的作用 2、提高领导能力的方法管理心理学关于人能力划分、识别,及人 的需要层次理论 A、作为领导者的行为科学 B、提高领导能力的关键 C、对本部门工作的指导 3、制订计划方法组织行为学关于工作监督、检查、执行方 法 A、对经营方针的理解与实施 B、经营重点的选择方法 C、计划的实施与检查方法 D、计划的调整方法 4、会议组织方法行政管理学、财经文书写作相关内容 A、会议的目的与准备内容

年度培训计划模板

2019 年度培训工作计划2019 年培训工作计划目录 一、计划概要 二、计划依据 三、培训工作的原则、方针和要求 四、培训工作目标 五、培训体系建设 六、2019 年课程编排计划 七、重点培训项目 八、财务预算 九、培训效果评估 十、培训文化宣导 十一、计划控制 十二、附件 附件一、公司现有人力资源培训需求分析 附件二、公司2019 各部门培训需求分析

计划概要 本计划主要内容为成都豆萁集成电路设计有限公司2019 年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略目标实现和年度经营目标的实现。 二、计划依据 2019 年度公司业务经营目标和发展战略、岗位说明书、部门培训需求调查、部门及个人访谈、公司战略目标、公司对培训工作的要求、公司现有人力资源状况分析、2019 年度人力资源需求状况分析。 三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训方针以提升全员综合能力为基础,以提高员工实际岗位技能、团队协作融合和工作绩效为重点,建立具有XXXX特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标和战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ?锁定战略与未来发展需求 ?锁定企业文化建设 ?锁定中层以及后备队伍能力发展 ?锁定学习型组织建设

?锁定企业内部资源共享 ?锁定内部培训指导系统的建立和提咼 四、培训工作目标 ?建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与流程,确保培训工作高效运作; ?传递和发展公司“family ”文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;?使所有在岗员工年内至少平均享有40小时的培训; ?重点推进直线经理的技能培训,以保证各部门具体工作保质保量完成; ?进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性; ?打造“综合能力提升”和“速融”两个系列品牌课程; ?建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果; ?推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升 ?加强培训及企业文化对分公司的辐射 五、培训体系建设

产品需求调研方案

XXX调研方案 XXX事业部 目录

1.目的 通过全方位、多层次、多渠道开展需求调研把握最终用户的真实服务需求,为XXX产品提供的服务项目的设计和优化提供依据。 2.范围 本方案适用于本次用户需求调研。 3.职责 3.1管理部门 互联时代XXX业务部为本方案的归口管理部门,负责本方案的编制。 3.2职责划分 XXX业务部负责调研工作的总体规划、设计、指导、实施、控制、沟通及协调,负责调研方案的设计,调研数据的分析,市场调查报告的撰写,调研结果应用等。中国移动选派人员参与此次调研。 4.内容 4.1需求调研目标 4.1.1了解目前用户对产品的印象及期望需求; 4.1.2了解目前用户对当前产品的体验评价及需求定位; 4.1.3了解目前产品对用户需求方面存在的问题和不足; 4.1.4了解用户对产品内容及对不同产品展现形式的需求偏好; 4.1.5了解用户的需求特点、类似产品的消费结构、消费习惯、消费心里。 4.2调研方案

4.2.1确定资料来源 ●一手资料来源:用户服务需求调研一手资料即产品经理通过座谈会、调查问卷调查采集 的数据。 ●二手资料来源:用户服务需求调研二手资料包括企业以往开展的各项调研活动积累的资 料,行业公开报告、期刊和相关资料,以及市场调查数据等商业资料。 4.2.2确定调研方法 此次用户服务需求调研调研方法主要分为问卷调查和座谈会两种,其中以座谈会为主,由产品经理对最终用户进行邀约座谈访问,其次将采取热线问卷调查。 4.2.3调研工具的选择 用户服务需求调研工具为座谈和调查表,调查表中包含封闭式问题和开放式问题两类问题。 4.2.4抽样计划 抽样计划涉及到如何选取合适的样本来进行调研。抽样计划分座谈会抽样和调查问卷抽样,主要做三个方面的决策: ●抽样单位, 即向什么人调查。用户服务需求调研抽样单位为XXX产品活跃用户(活跃用户定义为正在使用或半年内使用过XXX产品但退订的用户),座谈会抽样单位为重庆市主城区的XXX 活跃用户,调查问卷其抽样总体是全国各地区具有一定价值的活跃用户。 ●座谈会抽样方法 即采用何种方法抽样。用户服务需求调研建议采取随机抽样中的分层抽样。具体步骤为:第一层抽样:以用户所在区域(渝中,九龙坡,沙坪坝,大渡口,南岸,巴南,江北,渝北,北碚); 第二层抽样:以用户活跃情况作为第二层抽样单位(近一月内登录过WAP更新过大简历:近一月内使过短搜:使用XXX产品一年以上但近一个月内退订=5:4:1);

人力资源部如何制定企业年度培训计划

人力资源部如何制定企业年度培训计划 年末将至,又到了企业制定明年目标和年度计划的时侯,作为人力资源计划重要组成部分——培训计划自然成为人力资源部的工作重点之一。为配合年度计划的实施,人力资源部需要做出合理的人员配置计划、人员招聘计划、绩效考核计划、职业发展计划,而培训计划是这些计划得以有效实施的保障,因此,人力资源部需要对年度培训进行统筹安排,组织拟定年度培训计划。 制定年度培训计划应注意的问题 通常,各个企业都在做年度培训计划,但是由于企业管理水平、人力资源干部素质以及企业对培训的看法的不同,导致各个企业的年度培训计划存在较大的差异。 比较常见的做法是由人力资源部设计培训需求调查表,下发给各部门,然后由人力资源部汇总成年度培训计划,由总经理办公会讨论通过。这个程序基本上没有太大的差异,绝大多数企业都是如此。 其中,区别在于需求调查表的内容和结构。有的企业做得比较简单,在需求调查表上列了一些比较流行的课程,让部门根据需要去选择,而课程的介绍往往也只是一个名称。至于课程的培训对象、培训目标、课时、课程大纲、提供商等内容则无法准确获知,所以,当需求调查表下发到部门的时候,部门负责所做的工作也只是按照人力资源部“限选3-5项”的要求在课程名称后面打勾,对于自己到底需要什么样的培训,对什么人进行培训,以及人力资源部能提供什么培训等根本不关心,在他们看来,这又是例行公事,只要把人力资源部下发的表格填写完成,就是完成了年度培训计划的任务。 做得更好一点的企业,除了列出一些课程名称之外,还会设计一些开放式问题,如:“需要什么培训”、“为什么需要这些培训”,“希望通过什么方式进行培训等”,但是忙于业务的部门负责人哪有心思和时间关心这些在他们看来摸不着头脑的问题,于是,他们依然是在课程后面打勾。 因此,制定年度培训计划时需要注意以下三个问题: 第一,掌握真实需求并能描述需求的来源。所谓掌握真实需求,是指要了解各个部门当前的工作最需要的培训需求,而不是时下有哪些最流行的课程和哪些最知名的讲师。很多企业容易犯一个错误,就是在进行培训需求调查的时候并不是从公司的业务出发,而是从培训提供商出发,不是考虑员工的工作需要什么培训,而是从一些培训机构来信来函的介绍中所列举的课程出发,把这些课程重新编排,作为需求调查的内容。 这样的做法很容易误导对培训并不熟悉和擅长的部门负责人,以为培训就是听口碑好的老师的课,不管老师讲什么内容,只要是名师,只要是知名的培训机构,就是最好的选择,因此,他们把知名的老师和知名的机构作为培训需求的源头,制定本部门的培训计划。 其实,培训的需求来自绩效。这是培训的唯一来源。一切培训活动都是为了帮助员工提升绩效,帮助员工与企业步调一致,目标统一。 所以,只有从员工绩效出发的培训需求才是最真实的需求,也是企业最需要的。从这个观点出发,人力资源部在设计培训需求调查表的时候,就要从员工的绩效出发,设计结构化的

培训需求调研计划书模板

培训需求调研计划书 文书名称:培训需求调研计划书编号:受控状态: 一、目标 全面收集员工对培训的需求信息,制订可行的年度培训计划,促进公司和员工共同发展。 二、培训需求调研小组 公司在开展培训需求调研工作之前,应成立培训需求调研小组。小组成员一般包括培训部经理、培训主管、培训专员和培训顾问等。培训需求调研小组组长由培训部经理担任。 三、培训需求调研对象 根据年度培训计划设置的培训项目,公司应该有针对性地选择调研对象。一般情况下,培训需求调研对象包括新员工、公司管理人员、技术人员、后勤服务人员等。 四、培训需求信息来源 (一)内部信息 1、公司管理层 公司管理人员根据公司总的发展状况,从战略角度对培训需求工作给予指导性意见和建议,并提出具有建设性的培训需求。 2、人力资源部 人力资源部可以根据部门常规培训工作要求和公司员工的绩效考核记录,提出有关公司员工培训的建议。 3、员工本人 培训的对象就是公司员工,了解他们想学习什么,需要加强哪些方面的能力,是培训得到员工的支持。 (二)外部信息 1、培训顾问 培训顾问一般具有丰富的经验和专业知识,因此公司培训部可以向他们请教。

2、公司外部人员 公司外部人员主要是客户、供应商等。由于此类人员与公司长期接触,看待问题的角度也比较客观,不受公司内部因素的干扰,因此信息比较准确,这对公司的培训需求调研工作有帮助。 五、培训需求的调研方法 常用的培训需求调研方法主要包括面谈法、观察法、小组讨论法、问卷调查法等,公司进行培训需求调研应该根据公司和员工的实际情况选用调研方法。以下是培训需求调研方法的运用要求: (一)在适当情况下最好混合使用培训需求调研方法,可以使用两种方法的时候绝不只用一种。 (二)各种培训需求调研方法都会对调查对象造成某种程度的控制,故应降低方法的控制程度,提高各种方法的使用自由度,允许调查对象就他们认为重要的问题发表意见。 六、培训需求调研程序 (一)公司应做好培训需求调研准备工作,建立员工背景档案,各部门人员之间应保持密切联系。 (二)开展培训需求调研工作之初,公司应做好培训需求沟通工作,制定培训需求调研方案。 (三)调研小组根据培训需求沟通的结果进行调查问卷和访谈提纲的设计工作,并根据公司已有的培训档案资料进行分析,制定“培训需求详表(空白版)。 (四)、实施培训需求调研工作之前,调研小组需调查、申报、汇总培训需求动议,并从调研对象的现状、问题、期望及真实的想法等角度进行分析,确认最终的培训需求。 (五)调研小组完成培训需求调研工作后,应撰写《培训需求调研报告》,并报请总经理审批。 编制人员:审核人员:审批人员: 编制时间:审核时间:审批时间:

教师培训需求问卷调查表

教师培训需求问卷调查表 亲爱的老师:您好! 为科学规划,实施好教师培训工作,我们制定了教师培训需求调查表。此次问卷调查匿名进行,我们会严格遵守保密原则,绝对不会泄露您的隐私,而且本问卷仅作为调查研究之用,请您认真、如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考,感谢您的合作! 湖北长江教育研究院 、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“V”) 1.在授课过程中您采用的教学方法是:() A、较便捷相对传统的教学方法(一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等) B使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合 C其它(请填写): _______________________________________________ 2.在授课过程中您采取的教学手段有:() A、没采取什么手段 B 、自制教具、挂图等C 、制作课件并借鉴同行的方法 3.在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式:() A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛D 、什么都没做 E、 _______________________________________________ 4.您采取过哪些方法充实教学内容?() A、购买相关资料、书籍 B 、上网搜寻C 、找同事或图书室借资料 D资料缺乏,没有采取什么措施充实教学内容 E、 _______________________________________________ 5.授课完后您进行过如下活动:()(本题多选) A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累 E、撰写教研论文 F、什么都没做 G其它(请填写): _______________________________________________ 6.您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是:(请填写) 组织单位:______________ 培训主题: _________________ 培训时间:__________________ 7.实施新课程使用新教材后您最大的改变是:(请填写)__________________________________ 二、培训需求情况 1 ?您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?()(多选,按照优选顺序填写) A.任教学科专业与前沿知识B ?对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C.青少年学习心理方面知识D ?教师专业发展方面的知识

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2020年度培训需求计划 新的一年即将到来,来看看如何制定培训计划吧!下面是我收集整理的20xx年度培训计划,欢迎阅读。 20xx年度培训计划篇一 一、指导思想 为全面贯彻落实集团公司及龙化公司安全工作精神,坚持"安全第一,预防为主"的安全生产方针,以人为本,建立起长效的安全管理机制,层层落实安全责任,切实保障职工生命和国家财产安全,以质量标准化为基础,推进全员安全管理,夯实安全工作基础,现将一季度安全工作总体安排如下: 一、指导思想 在20xx年第三季度安全生产管理中,要继续以隐患排查为根本制度、现场管理为主要手段,安全质量标准化为管理主线,狠抓"三大体系"建设和全员安全培训教育,全面落实安全生产责任制,做好安全生产大检查的开展工作,做好防汛工作。 二、第三季度安全工作目标 1、继续推进安全质量标准化建设,强化亮点工程,率先使亮点工程标准化达标。 2、无重伤无死亡。 3、建立和完善各项管理制度。 4、做好安全生产大检查工作。

三、第三季度安全工作安排 (一)提高认识,加强领导,落实安全生产责任。 全面落实集团公司和龙化公司关于安全生产工作的部署。进一步完善各项安全生产规章制度,严格执行文件、制度和安全工作各项要求,宣传到职工落实到岗位。要"严"字当头,严格执行安全生产责任制,严明纪律,严格管理,对酿成事故的有关责任人,绝不姑息迁就,必须严肃处理,坚决消灭习惯性违章、违规行为,确保安全生产。 (二)以人为本,强化培训,实现个体本质安全。 第三季度,公司进一步强化职工安全培训和教育,把培训教育工作作为抓好安全生产的一项基础工作和重要任务来抓,努力提高职工自主保安意识和安全技术素质。在上半年培训基础上计划对各单位员工进行培训,同时继续采取深入基层现场培训的方式进行培训。 各单位要抓好日常培训,做到"五个一"、"九落实",认真开好班前会,坚持"六必讲",做到天天讲,班班讲,安全注意事项了然于胸。坚持强制性安全培训,帮助广大职工做到"三懂四会",全面提高广大职工的安全素质。 (三)加强基础管理。 1、狠抓现场安全管理,营造安全可靠的生产环境。坑下要以 汽车运输为重点,加强对重点岗位人员的安全法规和制度教育,加强设备管理;抓好生产现场边坡、道路、土挡、爆破、供电、罩头等现场管理工作,其他单位要结合实际,抓好道路交通、火工品以及防火、防盗、用电等方面管理,防止各类事故的发生。

年度培训需求计划表.doc

年度培训需求计划表 为了满足员工高水平对本职工作所需的知识、技能、态度、经验的需求,要从哪些方面制定电镀培训计划呢?下面是我收集整理关于年度培训需求计划的资料,希望大家喜欢。 年度培训需求计划篇一 为做好"xx"期间我院应急培训工作,全面提高应对突发公共卫生事件应急能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求,结合我镇实际,制定本计划 一、指导思想和原则 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本;贯彻落实科学发展观,以不断提高卫生队伍业务素质为核心,广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训,为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。 (一)统一规划,分级负责 镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则,根据上级规划,制定实施方案和计划,组织实施和监督检查辖区内卫生应急培训工作。 (二)联系实际,注重实效 围绕卫生应急工作形势和任务,紧密结合突发公共卫生事件的

特点和实际,根据受训对象层次的不同,分别实施培训,提高培训的针对性和实用性,做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合,达到培训与卫生应急工作实际需求的高度统一。 (三)规范管理,提高质量 建立健全卫生应急培训工作管理制度,形成监督、评估和考核体系,明确培训标准、任务和规范,落实各项保障措施,完善激励和约束机制,规范开展卫生应急培训工作,不断提高培训质量。 二、培训目标与具体要求 (一)培训目标 通过较为全面、系统的培训,切实提高卫生应急管理人员卫生应急意识、政策、理论和管理水平,提高卫生应急专业人员的应急处置能力,向社会普及卫生应急知识。建立健全适应突发公共卫生事件应急工作需要的卫生应急培训体系,全面提高我镇突发公共卫生事件的预防和应对能力。 (二)具体要求 1.卫生应急专业队伍培训。卫生应急专业队伍培训的重点是掌握卫生应急预案、技术规范和标准,精通卫生应急专业知识和技能,提高现场调查、分析和处置能力。以突发急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类重大突发事故和自然灾害救治等突发公共事件的卫生应急工作的基本知识、基本理论、技能和应急处理程序、安全防护为主要内容。 2.疾病预防控制人员卫生应急培训。疾病预防控制人员培训的

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【最新整理,下载后即可编辑】 XXXXXX平台 需求调研方案 XXXXXX公司 2016年11月 【最新整理,下载后即可编辑】

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目录 1 项目概况 (3) 2 项目目标 (3) 3 项目建设内容 (3) 4 调研目的 (3) 5 调研内容 (3) 5.1 调研业务范围 (3) 5.2 调研对象 (3) 5.3 调研地点范围 (3) 5.4 调研方式 (4) 5.5 调研时间安排 (5) 5.6 整理需求调研成果 (5) 5.7 需求调研成果确认 (5) 5.8 需求调研成果汇报 (6) 5.9 业务需求调研表 (6) 5.9.1针对调研内容 6 5.9.2数据接口调研表 6 5.9.3调研文件材料收集 6 【最新整理,下载后即可编辑】

6 需求调研记录表 (7) 1项目概况 2项目目标 3项目建设内容 4调研目的 5调研内容 5.1调研业务范围 5.2调研对象 【最新整理,下载后即可编辑】

5.3调研地点范围 5.4调研方式 项目调研采用的主要方式有一下几种,具体调研时,会根据实际情况灵活采用: 1.收集客户相关的文档资料,如工作概况、主要业务、业务流程、管理制度、岗位职责,可以从客户的日常工作表单、报表、文书、网站中获取,也可以直接要求客户方提供。 2.问卷调查,如事先准备好问卷表,发给相关的业务部门,由业务人员分别填写后收回。 3.个别交流,就某一具体问题和业务流程处理和相关的业务代表直接交流。 4.开会讨论,对跨部门、跨岗位的业务,可以把相关的业务人员请到一起,了解业务的协作流程情况。 【最新整理,下载后即可编辑】

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年度培训计划表 为了满足员工达成其职业生涯规划目标,如何制定年度培训计划?下面是我收集整理关于年度培训计划的资料,希望大家喜欢。 年度培训计划篇一 为了更好地提高护士应急救治能力和水平,及时、有效地抢救急、危、重伤病员,结合医院实际情况提出20xx年度护理应急援助小组年度培训计划如下: 一、培训时间 常规:每年培训两次 临时:根据临时要求通知 二、培训地点:根据临时要求通知 三、组织结构 1、应急援助培训领导小组组长:胡丽萍、赵祥爱秘书:杨慧萍 2、培训老师 应急援助小组培训组成员:胡丽萍、赵祥爱、杨慧萍、刘秀红、包菊梅、刘安云 3、培训人员(另附名单和联系方式) ①20xx年度新上报的护理应急援助小组成员 ③病区护士长 四、培训项目 1.心肺复苏术及团队配合

2.电除颤术 3.心电监护 4.吸痰 5.氧气吸入 6.静脉通道建立 7.简易呼吸器的使用 8.输液泵的使用 9.微量泵的使用 10.心电图机的使用 11.20个应急预案 五、培训形式 讲课、操作、自学、现场演练 第一阶段:6项急救设备的使用和心肺复苏技术培训 ①徒手心肺复苏、②非同步电除颤、③心电图描记、④吸痰、⑤呼吸气囊辅助呼吸、⑥氧气吸入。 第二阶段:急救现场情境模拟培训 心肺脑复苏团队配合; 火灾、停电、停氧应急演练; 紧急状况下护理人员调配现场演练 六、培训评价 理论考试、操作抽考 七、组织与实施流程

1、护理部负责制定年度培训计划、制作《宣城地区人民医院护理应急援助小组年度培训计划》。 2、护理应急援助小组培训组负责制定复训安排表,制作课件、录像或练习题,实施培训/复训项目,完成教学记录和登记培训卡。 3、护理部负责准备培训物品:急救设备、模拟人、培训登记表等,护理部协调解决相关问题。 4、各护士长督促本部门人员按时参加培训,本科室人员出勤率列入护士长年度考核项目。 5.附护理应急援助小组组成名单及联系方式,并发放到各科 6.附护理应急援助小组启用流程表,并发放至各科 年度培训计划篇二 一、分析培训需求——方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。 二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标

产品需求调研方案

XXX调研方案 XXX事业部

目录 1.目的 (3) 2.范围 (3) 3.职责 (4) 3.1 管理部门 (4) 3.2 职责划分 (4) 4.内容 (4) 4.1 需求调研目标 (4) 4.1.1 了解目前用户对产品的印象及期望需求; (4) 4.1.2 了解目前用户对当前产品的体验评价及需求定位; (4) 4.1.3 了解目前产品对用户需求方面存在的问题和不足; (4) 4.1.4 了解用户对产品内容及对不同产品展现形式的需求偏好; (4) 4.1.5 了解用户的需求特点、类似产品的消费结构、消费习惯、消费心里。 . 4 4.2 调研方案 (4) 4.2.1 确定资料来源 (4) 4.2.2 确定调研方法 (5) 4.2.3 调研工具的选择 (5) 4.2.4 抽样计划 (5) 4.3调研问卷 (6) 4.4 调研实施方案 (6) 4.4.1 根据实际情况,对调查问卷进行最终细化 (7) 4.4.2 制定调研实施准备工作计划和安排 (7) 4.4.3 制定调查控制与监督方案,以及突发事件解决方案 (8) 4.5 实施调研 (8) 4.6 调查过程控制与协调 (8) 4.7 调查复核与抽检 (8)

4.8 调查数据编码与录入 (8) 4.8.1 编辑整理 (9) 4.8.2 数据编码 (9) 4.8.3 数据录入 (9) 4.8.4 数据清理 (9) 4.9 调查数据分析 (9) 4.10 市场调查报告撰写 (9) 4.11 服务调研结果应用 (10) 5.附件 (10) 5.1 调研问卷 (10) 5.2 座谈大纲 (14) 5.2.1 基本目的 (14) 5.2.2 参与调研人员 (15) 5.2.3 调研时间与地点 (15) 5.2.4 调研活动议程 (15) 1.目的 通过全方位、多层次、多渠道开展需求调研把握最终用户的真实服务需求,为XXX 产品提供的服务项目的设计和优化提供依据。 2.范围 本方案适用于本次用户需求调研。

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