第十八章 平行四边形复习

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人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形- 小结与复习-课件PPT

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PMEN为正方形.(请直接写出结果)
解:(1)证明:∵M、N、E分别是PD、PC、CD的
中点,
∴ME∥PC,EN∥PD. ∴四边形PMEN是平行四边形.
(2)解:当点P运动到AB的中点时,四边形PMEN是菱形.
理由如下:
∵P是AB中点,∴PA=PB.
∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠B=90°,AD=BC. ∴△PAD≌△PBC(SAS).∴PD=PC.
1.两条平行线之间的距离: 两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离 叫做两条平行线之间的距离.
2.三角形的中位线定理: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
3.直角三角形斜边上的中线: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
考点讲练
考点一 平行四边形的性质与判定
例1 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°, AG∥CD交BC于点G,点E、F分别为AG、CD的中点,连接DE、FG.
D.8cm
2.在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个
条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选
两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( B )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
3.如图是某公交汽车挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图
.雨刷EF⊥AD,垂足为A,AB=CD,且AD=BC,这样能使雨 刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC,请证明这一结
∵CF= 12BC, 2
2
∴DE∥FC,DE=FC,
∴四边形DEFC是平行四边形,
∴DC=EF, ∴EF= 1 AB=6.
2
针对训练
4.如图,等边三角形ABC中,点D,E分别为AB,AC 的中点,则∠DEC的度数为( B )

人教版初二下册数学第十八章《平行四边形》复习课(34张PPT)

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三角形的中位线
1、 连接三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 (∵E为AC的中点,F为AB的中点,∴EF为△ABC中位线)
2、三角形的中位线平行三角形的第三边,且等于第三边 的一半. (∵EF为△ABC中位线 ∴EF=½ BC,EF∥BC)
3、一个三角形有三条中位线。
A
E
F
C
B
学习检测 1.在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中若BC=5, 则DE的长是 2.5 2.已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm , 10cm _. 连结各边中点所成三角形的周长为___ 3.△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点, 18 __ 若DE=4,AD=3,AE=2,则△ABC的周长为____ 4.已知:△ABC中,点D、E、F分别是△ABC三边的 中点,如果△DEF的周长是12cm,那么△ABC的周长 是 24 cm. A
ABF ≌ DCE
E F
D
C
(2)由(1)的结论知∠B=∠C ∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD ∴∠B+∠C=180 ∴B=90 ∴四边形ABCD是矩形
7.(2011中考题)如图,在△ABC中,点O是AC边 上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MN∥BC. 设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线 于点F,连接AE、AF。那么当点O运动到何下时,四边 A 形AECF是矩形?并证明你的结论。 当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时, F 四边形AECF是矩形 M 3 E O 证明:∵CE平分∠BCA,∴∠1=∠2, 2 4 1 5 又∵MN∥BC, ∴∠1=∠3, B C ∴∠3=∠2,∴EO=CO. 同理,FO=CO∴EO=FO 又OA=OC, ∴四边形AECF是平行四边形 又∵∠1=∠2,∠4=∠5, ∴∠1+∠5=∠2+∠4.又∵∠1+∠5+∠2+∠4=180° ∴∠2+∠4=90° ∴四边形AECF是矩形

数学八年级下册第十八章平行四边形小结与复习教学课件 新人教版

数学八年级下册第十八章平行四边形小结与复习教学课件 新人教版
1、∵正方形ABGF,正方形ACDE, ∴AF=AB, AE=AC,∠FAB=∠EAC=90°, ∵∠FAC=∠FAB+∠BAC,∠BAE=∠EAC+∠BAC, ∴∠FAC=∠BAE,∴△FAC≌△BAE, ∴BE=CF;
7、 如图,平行四边形ABCD中,AC、BD为对角线,其交点为O, 若BC=6,BC边上的高为4,试求阴影部分的面积.
4、如图,ABCD为平行四边形,E、F分别为AB、CD的中点,①求 证:AECF也是平行四边形;②连接BD,分别交CE、AF于G、H, 求证:BG=DH;③连接CH、AG,则AGCH也是平行四边形吗?
解: ❶:根据已知可知:
AE∥FC且AE=FC AD=BC DF=EB ∠ABC=∠ADC ∴△ADF≌△CBE (SAS) ∴AF=CE ∠DAF=∠ECB ∴四边形AECF是平行四边形
(3)在(2)的条件下,△ABC应该满足什么条件时, 四边形AECF为正方形.
解:当点O运动到AC的中点时, 且满足∠ACB为直角时,四边形AECF是正方形. ∵由(2)知当点O运动到AC的中点时,四边形AECF 是矩形, 已知MN∥BC, 当∠ACB=90°, 则∠AOF=∠COE=∠COF=∠AOE=90°, 即AC⊥EF, ∴四边形AECF是正方形.
轴对称图形 轴对称图形 轴对称图形
二、几种特殊四边形的常用判定方法:
四边形
平行 四边形
矩形
菱形 正方形
条件
1.定义:两组对边分别平行 2.两组对边分别相等
3.两组对角分别相等
4.对角线互相平分
5.一组对边平行且相等
1.定义:有一个角是直角的平行四边形 2.对角线相等的平行四边形 3.有三个角是直角的四边形
8、 如图,△ABC中,点O是AC上的一动点,过点O作直线MN∥BC, 设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角∠ACG的平分线于点F, 连接AE、AF.

第十八章 平行四边形 单元复习专题折纸中的数学课件-2023-2024学年人教版 数学八年级下册

第十八章 平行四边形 单元复习专题折纸中的数学课件-2023-2024学年人教版 数学八年级下册
人教版 八年级数学 下册
第十八章 平行四边形单元复习专题
折纸中的数学
创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结
1.你们小时候折过纸吗?都折过些什么? 2.不用任何作图工具,利用矩形纸,怎么折出45°角?
3.用一张矩形纸片你还能折出哪些度数的角?
创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结
现有一张矩形的彩纸ABCD,已知AD上有一点E,请你通过 折纸的方法,做等边△EMN,使得点M、N在BC上.
用 一 用
A
E
D



P
1
2
B
M
F
N
C
创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结
六、知识运用
例1:如图,将正方形纸片对折,折痕为EF,展开后继 续折叠,使点A落在EF上,折痕为GB,求∠AGB的度数。
追问:120°,150°角呢?你还能得到哪些度数的角?
一 想
展 一 展
证 一 证 延一延一 延延
创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结
在矩形纸片中剪出等边三角形,怎样剪出的等边三角形才是最大的?

A
M
D
一 用


E
G
N
F

1
2
B
H
C
创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结


创设情境 探究活动 学以致用 中考链接 折纸科学 归纳总结
问题4:哪些同学能代表小组上台展示方案?
A
法一:
E
△ABN B
A
D
H

第十八章平行四边形复习课课件人教版八年级数学下册

第十八章平行四边形复习课课件人教版八年级数学下册

四、典型例题
(二)矩形的性质与判定
例2.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE, 连接AF,BF. (2)若AD=BE,CF=3,BF=4,求AF的长.
解:∵四边形BFDE是矩形,∴∠BFD=90°,BE=DF,∴∠BFC=90°, 在Rt△BCF中,CF=3,BF=4,∴BC=5, ∵AD=BE,DF=BE, ∴AD=DF, ∵AD=BC, ∴DF=BE=BC=5, ∵AB=CD=8, ∴AF= AB2 BF2 82 42 4 5
解:∵四边形CFAE为菱形; ∴OA=OC,OE=OF, ∴OE= 1 BC=5,
2
∴OF=5.
【当堂检测】
3.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交 EF于O,则∠AOF= 90 度.
【当堂检测】
4.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E,F将对角线AC三等分,连接DE, DF,BE,BF. 求证:四边形DEBF为菱形;
∴∠MEP=180°-∠EPM-∠AMP=180°-30°-90°=60°.
【当堂检测】
5.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相等且互相平分,再添加一个条件, 使得四边形ABCD是正方形,可添加的条件是 AB=BC .(写出一个条件即可)
【当堂检测】
6.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB. 求证:四边形OBEC是正方形.
O 证明:如图,连接BD交AC于点O.
∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,OA=OC,OD=OB, ∵AE=CF, ∴OE=OF, ∴四边形DEBF是平行四边形, ∵EF⊥BD,
∴四边形DEBF是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)

人教版八年级数学下册知识点第十八章《平行四边形》

人教版八年级数学下册知识点第十八章《平行四边形》

第十八章平行四边形【思维导图】【平行四边形】(1)平行四边形的定义与表示定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

表示:平行四边形用“□”表示。

2)符号“□”必须与表示顶点的字母同时使用,不能单独使用。

的顺序依次排列。

点拨:1)在用“□”表示平行四边形时, 应把表示顶点的字母按顺时针或逆时针边形。

平行四边形ABCD 记作“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。

如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD ∥BC ,那么四边形ABCD 是平行四(2)平行四边形的基本元素如图,在□ABCD 中,邻边:AD 和AB ,AD 和DC ,DC 和BC ,BC 和AB对边:AB 和DC ,AD 和BC邻角:∠BAD 和∠ADC ,∠ADC 和∠DCB ,∠DCB 和∠ABC ,∠ABC 和∠BAD 对角:∠BAD 和∠BCD ,∠ABC 和∠ADC对角线:AC 和BD【平行四边形的性质】性质1:平行四边形的对边相等几何语言:如图1,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AD=BC性质2:平行四边形的对角相等几何语言:如图1,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A=∠C ,∠B=∠D下面证明性质1和2证明:如图2,连接AC。

∵AD∥BC,AB∥CD∴∠1=∠2,∠3=∠4.又∵AC=CA,∴△ABC≌△CDA∴AD=BC,AB=CD,∠B=∠D∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠4=∠2+∠3,即∠BAD=∠BCD性质3:平行四边形的对角线互相平分几何语言:如图3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=0C=1/2AC,OB=OD=1/2BD【典例】(中考)在□ABCD中,下列结论一定正确的是()A.AC⊥BDB.∠A+∠B=1800C.AB=ADD.∠A≠∠C解析:平行四边形的对角线互相平分但不一定垂直,所以选项A错误;@简单初中生平行四边形的邻角互补,所以选项B正确;平行四边形的对边相等但邻边不一定相等,所以选项C错误;平行四边形的对角相等,所以∠A=∠C,所以选项D错误。

最新人教版初中数学八年级下册-第18章《平行四边形》复习课件-

最新人教版初中数学八年级下册-第18章《平行四边形》复习课件-

第 1 题图
第 2 题图
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,
连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添
加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为
下面四个条件中可选择的是( D )
A.AD=BC;
B.CD=BF;
C.∠A=∠C;
D.∠F=∠CDE。
3.(8分)(2013·镇江)如图,AB∥CD,AB=CD,点
6.(5分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了
一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点
重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四
边形,这种方法的依据是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 7.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F是对角线AC上两
四边形的个数为( ) A.4个; B.3个; C.2个; D.1个
9.已知三条线段的长分别为10 cm, 14 cm和8 cm, 如 果以其中的两条为对角线, 另一条为边, 那么可以 画出所有不同形状的平行四边形的个数为( ) A. 1个; B. 2个; C. 3个; D. 4个.
10.如图, 在▱ABCD中, 对角线AC, BD相交于点O, E,
∠CFD+∠DFE=180°,∴∠AEF=∠DFE.∴AE∥DF.∴四边形 AFDE 为平行四边形
4.(4分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC
上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF的度数
为 45 。
5.(A41第B分8C2.)1D如课.2为图时平,平行四行平四边边四行形形边四A,B形边C则D形的可中的判添,性定加AB的质∥条与C件D判,是定要的使四综边合形应用

第十八章+平行四边形+单元复习课件人教版八年级数学下册

第十八章+平行四边形+单元复习课件人教版八年级数学下册


在Rt△ABG和Rt△AFG中,
,பைடு நூலகம்

∴△ABG≌△AFG(HL).
(2)解:∵△ABG≌△AFG,∴BG=FG,
设BG=FG=x,则GC=6-x,
∵E为CD的中点,∴CE=EF=DE=3,
∴EG=3+x,∴在Rt△CEG中,32+(6-x)2=(3+x)2,
解得x=2,∴BG=2.
知识点五:中点问题
(1)直角三角形斜边上的中线性质
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
(2)三角形的中位线
①定义
三角形两条边中点的连线就是三角形的中位线.
②中位线定理
三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一
半.
5.如图,在△ABC中,AD是高,E,F分别是AB,AC的中
点.若AB=10,AC=6,则四边形AEDF的周长为 16 .
⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
(3)判定平行四边形的基本思路
①若已知一组对边平行,可以证这一组对边相等或另一组对
边平行;②若已知一组对边相等,可以证这一组对边平行或
另一组对边相等;③若已知一组对角相等,可以证另一组对
角相等;④若已知条件与对角线有关,可以证对角线互相平
分.
1.(1)(2022广东)如图,在▱ABCD中,一定正确的是( C )
④对角线平分一组对角得到45°角;
⑤边长与对角线的长度比为1∶ .
(2)正方形的判定
①对角线相等的菱形是正方形;
②有一个角为直角的菱形是正方形;
③对角线互相垂直的矩形是正方形;
④有一组邻边相等的矩形是正方形.
(3)判定正方形的核心思路:如果一个四边形既是菱形又是
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D A C
O B D
菱形面积 两对角线之积 2
2、如图,在菱形ABCD中, ∠B= 120°,则 30° ∠DAC=___________
A
C B D
3、菱形的一个内角为120°,较短的对角线长 A 40 为10,那么菱形的周长是_____________
B
C
4、菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是( D ) A、对角相等 B、对角线互相平分 C、对边平行且相等 D、对角线互相垂直
认真想 准确填
1.两组对角分别相等的四边形是 平行四边形 。
2.对角线互相垂直、平分且相等的 四边形是
正方形 。
3.四边形绕其对角线交点旋转90度后与原四边形重 正方形 。 合,这个四边形是
4.用一根较长的绳子怎样检验方桌面是否为矩 形? 。
仔细观 细心算
1.菱形对角线长为4cm、8cm,其边 长为 2√5 cm,面积为 16 cm² 2.如图,延长正方形ABCD的边BC 到E,使CE=CA,连接AE交DC于F, 则∠E= 22.5°,∠AFC= 112.5° 。 A D F B
B
O C
2、如图,以定点A、B为其中两个顶点作为正方形, B 一共可以作( ) A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
A
B
三角形的中位线的性质:
三角形的中位线平行于第三边, 并且等于它的一半。
A
数学语言:
∵在△ABC中,D 、E分别 是AB 、AC的中点. 1 ∴ DE∥BC, DE= BC
D
E
2
典型例题:
例1 如图,E,F是平行四 边形ABCD的对角线AC上的 点,CE=AF,请你猜想:
A D
E
BE与DF有怎样的关系?
并对你的猜想加以证明
B
F
C
A
D
E
B
2
3
4
1 F C
B C 证法1:∵四边形ABCD是平行四 证法2: 连接BD,交AC于点O, 边形 连接DE,BF
∴BC=AD,∠1=∠2
(C )一组对边相等,另一组对边也相等; (D)一组对边平行,另一组对边相等
2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( B )。 (A)对角线互相平分。 (B)对角线相等。
(C)对角线平分一组对角。 (D)对角线互相垂直。 3.顺次连结四边形各边中点所得到的四边形一定是( D ) (A)矩形。 (B)正方形。(C ) 菱形。(D)平行四边形 4.内角和等于外角和的多边形是( B ) (A) 三角形。(B)四边形。(C )五边形。(D)六边形。 5.下列性质中,平行四边形不一定具备的是( C )
证法2: 连接BD,交AC于点O, 连接DE,BF
∵四边形ABCD是平行四边形
∴BO=OD, AO=CO 又∵AF=CE ∴AE=CF ∴EO=FO
∴BE=DF, ∠3=∠4
∴BE∥DF
∴四边形BEDF是平行四边形
∴ BE=DF, BE∥DF
典例2 如图1,2所示,将一张长方形的纸片 对折两次后,沿图3中的虚线AB剪下, 将△AOB完全展开. (1)画出展开图形,判断其形状, 并证明你的结论; (2)若按上述步骤操作,展开图形 是正方形时,请写出△AOB应满足的条件.
A D
4、请在横线上写出原因,在括号里填理由 ∵四边形ABCD是矩形 ∴____________________ (
O B
C
)
5、矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是( C A、对角相等 B、对边相等 C、对角线相等 D、对角线互相平分 6、把一张长方形的纸条按图那样折叠,若得到 A ∠AME=70o ,则∠EMN=( C ) A、45o B、50o B C、55o D、60o
D C
边 形
平 行 四 边 形
①两组对边分别平行的 四 ②两组对边分别相等的 判别 ③一组对边平行且相等的 边 ④对角线互相平分的 形 ⑤两组对角相等的
1、在
ABCD中,已知AB=8,AO=3,∠B=50°
A D
8 6 则CD=________ ,AC=________ 130° , ∠D=___________ 50° ∠A=________ 2、在 ABCD中, ∠A+ ∠C= 150°那么 75° 105° ∠A=__________ ,∠D=_________ 3、在 ABCD中, ∠A:∠B= 5:4,那么 80° 100° ∠B=__________ ,∠C=_________ 4、请在横线上写出结论,在括号里填理由 ∵四边形ABCD是平行四边形
M
)
C
N E F
D
7、如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处, 如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于( A ) A.15° B.30° C.45° D.60°
定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形 性质 边:四条边都相等,对边平行. D
菱 形
角:对角相等,邻角互补. 对角线: 对角线互相垂直平分.A
第十八章:平行四边形
一般的平行四边形 菱 形 平行四边形 特 殊 的 矩 形 四 平行四边形 正方形 边
形 一般四边形
文字语言叙述 几何符号表述 在 ABCD ABCD中 O ①对边平行且相等 ∵在四边形 ∥CD AD∥BC OA=OC AB=CD A B ②对角相等,邻角互补 AB ∠A=∠C , AB=CD AD=BC AB∥CD 平 性质 ③对角线互相平分 ∠ B=∠D OB=OD ∴四边形ABCD 行 是 ABCD 四
正 方 形
边:四条边都相等,对边平行. 角:四个角都是直角. 性质 对角线: 对角线相等且互相垂直平分.
对称性:即是轴对称图形又是中心对称图形
⑴先判定四边形是矩形; 判别 再判定这个矩形是菱形 ⑵先判定四边形是菱形; 再判定这个菱形是矩形
D O C
A
B
A
D
1、如图,已知正方形ABCD对角线交于点O, 90° 则∠BOC=________
菱 形
(2)四条边都相等的四边形是菱形; (3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 (1)有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形;
正方形 (2)有一组邻边相等的矩形是正方形;
(3)有一个角是直角的菱形是正方形。
巩固练习
(一)判断题:
1.平行四边形的对角线相等; ( 2.矩形的四个角都相等; ( ) ) ) )
B
C
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系
平行四边形 正 方 形
矩形
菱形
三、特殊四边形的常用判定方法
平行 四边形 分别相等; (4)对角线互相平分; (5)一组对边平行且相等
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形; (1)两组对边分别平行; (2)两组对边分别相等; (3)两组对角


(2)有三个角是直角的四边形是矩形; (3)对角线相等的平行四边形是矩形。 (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
典例1 如图,E,F是平行 四边形ABCD的对角线AC上 的点,CE=AF,请你猜想:
A
D E F
BE与DF有怎样的关系? 并对你的猜想加以证明
B
C
A E
D
2
3 4 1 F C
B
猜想: BE∥DF, BE=DF
B
A
D
E
o
F
C
证法1:∵四边形ABCD是平行四 边形 ∴BC=AD,∠1=∠2 在△BCE与△DAF中 BC=AD ∠1=∠2 CE=AF ∴ △BCE≌△DAF
C
E
典例5:AC为正方形ABCD的对角线, E为AC上一点,且AB=AE,EF⊥AC 交BC于F,试证:EC=EF=FB
证明: ∵ 四边形ABCD是正方形 A D
交AC于O,连接BN、DM。
// ∵AB CD,∴四边形ABCD是平行四边形 ∴OB=OD,OA=OC, ∵MA=NC ∴OA+MA=OC+NC ∴OM=ON 又OB=OD
// DN ∴四边形MBND是平行四边形,∴BM
典例4 把正方形ABCD绕着点A,按顺时针 方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交 于点H(如图)。 试问线段HG与线段HB相等吗? 请先观察猜想,然后再证明你的猜想。
例2如图,在⊿ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,A ∠CAM的平分线, CE⊥AN,垂足为点E. (1)求证:四边形为矩形; M (2)当满足什么条件时,四边形是正方形? 证明你的结论。
A 4 3 1 2 E ∟ N
B
D

C
例3、如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分 别在AD及其延长线上,CE∥BF,连接BE、CF 。 (1)求证:△BDF≌△CDE; (2)当AB=AC时,试判断四边形BFCE的形状, 并说明理由。
在△BCE与△DAF中 BC=AD
猜想: BE∥DF, BE=DF
A
D E
o
F
∵四边形ABCD是平行四边形
∴BO=OD, AO=CO 又∵AF=CE
∠1=∠2
CE=AF ∴ △BCE≌△DAF ∴BE=DF, ∠3=∠4 ∴BE∥DF
∴AF-AO=CE-CO
即EO=FO
∴四边形BEDF是平行四边形
∴ BE=DF, BE∥DF
B B
C A O C D
∴_________________(平行四边形的特征(5个,详见前知识点) )
定义: 有一个内角是直角的平行四边形是矩形 C
边:对边平行且相等. 角:四个角都是直角.
A D
矩 形
性质
Oபைடு நூலகம்B
对角线: 对角线相等且互相平分.
对称性:是轴对称图形 (1)有一个角是直角的平行四边形 (2)有三个角都是直角的四边形 矩 判别 (3)对角线相等的平行四边形 形 (4)对角线互相平分且相等的四边形
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