2020年新版五年级语文上册全册单元检测试卷及答案(部编版)

第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

(3分)5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)(二)课外阅读。

(10分)挖笋子我的故乡在盛产竹子的鹿谷。

清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。

春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。

冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。

和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。

孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。

如果我没有被人发现,我也不会气馁。

我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。

经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?孩子沉思起来。

他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。

不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2分)2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。

(多选)(3分)A.能够食用B.给人们带来春天的气息C.长大了能给小草遮挡阳光D.长成竹子,为人所用3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。

(2分)4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。

(3分)七、表达交流。

(5分)观察下面的图片,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。

八、习作。

(30分)在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。

字数不少于400字。

第一单元单元检测试卷一、口哨浇水糕饼吩咐矮小便宜播种韵味二、朱猪珠慕暮幕亭停蜓三、1.无论……都…… 2.即使……也……3.如果……就……4.因为……所以……四、1.一幅美丽的画 2.村子浸在香气里。

3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

五、1. 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流2.许地山有用只讲体面而对别人没有好处3.白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡中的高洁而朴素六、(一)1.仰慕辨别珍贵 2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 3.C 4.石榴苹果默默无闻无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。

(二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。

2.AD 3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满的情态。

这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。

4.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。

在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。

七、提示:可以围绕讲究卫生、整洁,树立班级良好形象的角度来写。

八、提示:选择你最喜欢的东西,包括动物或物体,通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度,也可以选择本单元课文中学过的写作方法。

第二单元单元检测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写词语。

(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐ zhì xìn ( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo ( ) ,pínɡ hénɡ( )控制得是那么好。

二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

(9分)理( )气( ) 理( )当( ) ( )口不( ) 同( )( )力 ( )调有( ) 勇敢( )( ) 1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!” 三、按速度排一排下列句子的顺序。

(4分)①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。

速度按从小到大的顺序(只填序号):四、按要求写句子。

(6分)1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)3. 我所以..避着廉将军,为的是...我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)五、根据课文内容填空。

(14分)1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是 ,结果是 ;第二件事的起因是 ,结果是 ;第三件事的起因是 ,结果是 。

三件事总起因是 。

(7分)2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。

你会用岳飞的“”来劝告他,用毛泽东的“”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“(陶渊明)”。

(3分)3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。

(4分)津津有味:六、阅读理解。

(31分)(一)课内阅读。

(18分)秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰.(duòdòu)。

上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰.(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音。

(2分)2.在“”中填上合适的关联词语。

(5分)3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。

(8分)4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。

(3分)(二)课外阅读。

(13分)关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。

这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。

大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。

有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。

关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。

”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。

”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。

“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。

“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。

关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。

周仓看得哑口无言。

1.在文中的括号内填上标点符号。

(2分)2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。

(3分)3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?(4分)4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。

请你说说你的看法。

(4分)七、习作。

(30分)题目:与众不同的要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。

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2020年部编版五年级语文上册全册单元检测试卷及全套答案(含期中期末)

2020年部编版五年级语文上册全册单元检测试卷及全套答案(含期中期末)

第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

2020年人教部编版五年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

2020年人教部编版五年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡ wànɡ shào()()()()fēn fùài mùēn huì mù lán huā()()()()二、选择题。

(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.白鹭.(lù)黛.色(dài)画框.(kuànɡ)眼睑.(liǎn)B.半亩.(mǔ)眸.子(móu)榨.油(zhà)便.宜(pián)C.匣.子(jiá)箩.筐(luó)趴.下(pā)杭.州(hánɡ)D.享.受(xǎnɡ)嫌.弃(xián)陪.伴(péi)嗜.好(sì)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3.“(白鹭)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增.之一分则嫌长.,______之一分则嫌______,素.之一忽则嫌白.,______之一忽则嫌______。

”关注加点字,依次填入横线上的内容最恰当的一组是()A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是()A.他的兴趣嗜好..非常广泛,如画画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好..了。

C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好..。

D.我们总嗜好..去验证别人对我们许下的诺言,却很少验证自己的诺言。

5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”含义相似()A.近乡情更怯,不敢问来人。

部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(一)(含答案)

部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(一)(含答案)

2020年统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷(一)一、书写1.看拼音写词语。

f án zh í sh ā j ūn zh ì li áo m éi t àn gu āi qi ǎoxi á zh ǎi zhu ī zh ú r ě n ǎo j ī j ǐng mi ǎn qi ǎng二、选择题2.下面加点字的字音完全正确的一组是( )A .摄.影(s è) 矫.健(ji ǎo ) 锥.子(zhu ī)B .养殖.(zh í) 治疗.(li ǎo ) 驯.良(x ùn )C .树杈.(ch à) 歇.息(xi ē) 苔藓.(xi ān )D .翘.起(qi ào ) 勉.强(mi ǎn ) 褐.色(h è) 3.下列词语书写全对的一项是( )A .警觉 触动 收抬B .漂浮 塑料 乘巧C .追逐 脱落 摄氏度D .褐色 玲珑 光猾 4.下列句子中关联词语使用错误的一项是( )A .松鼠住在树顶上,只有..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

B .太阳虽然..离我们很远很远,但是..它和我们的关系非常密切。

C .如果..没有太阳,地球上就.不会有植物,也不会有动物。

D .因为..松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以..它最不像四足兽了。

5.下列说法有误的一项是( )A .《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。

B .《松鼠》主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。

C .《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,重点介绍了鲸的生活习性。

D .《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。

6.将下列句子整理成语意连贯的一段话,最恰当的排序是( )①一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲视之的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。

最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案

最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案

最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案(含期中期末试题,共10套)第一单元测试题★卷面分:2分一、拼音、汉字。

(23分)1.看拼音写词语。

(12分)xìn lài( ) xiǎng shòu( ) xián qì( ) shì yí( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) shì hào( ) ài mù( ) bō sǎ( ) chán rào( ) qīng chéng( ) yùn wèi( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(9分)眼睑.(liǎn jiǎn) 蔓.延(wàn màn) 首都.(dōu dū)埋.怨(mán mái) 颤.抖(zhàn chàn) 榨.油(zàzhà)空.地(kōng kòng) 开辟.(pìbì) 啄.食(zhuózhuō)3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴二、词语、句子。

(12分)1.选择合适的解释填空。

(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟.啊! ( )(2)秋天,果实成熟.了。

( )(3)米饭煮熟.了,香喷喷的。

( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深.幽的丛林一样安全。

( )(5)这个问题他讲得深.入浅出。

( )(6)夜已经很深.了,王老师还在备课。

( )2.选择合适的关联词语填空。

(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元:坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么?A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想,我们需要做什么?A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么?A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。

2. 实现梦想需要___和____。

3. 小明的梦想是____。

三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么,以及你打算如何实现它。

---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元:神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么?A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么?A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。

二、填空题1. 自然是人类的____。

2. 自然景观美丽又______。

三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么,以及你为什么喜欢它。

---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。

2020年五年级上册语文试题 - 第3单元测评卷 人教部编版 (含答案)

2020年五年级上册语文试题 -  第3单元测评卷 人教部编版 (含答案)

2020年(部编版)五年级上册语文第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用(50分)一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。

(6分)1.以前母亲一直叮.(tīnɡdīnɡ√)嘱我做人要诚实,不能说谎.(huǎnɡ√huānɡ)话,我后悔.(huǐ√měi)当初没听母亲的话。

2.每天放牛,他总是挑.(tiāo√tiǎo)最好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草。

3.奶奶勤劳节俭.(jiǎn√jiān)了一辈子,看着她日渐衰.(shuāi√shuái)老的脸庞,我的眼匣湿润了。

4.父亲从地里摘了一大筐.(kuānɡ√ɡuānɡ)西瓜回来了,我依偎.(wēi√wèi)在母亲的怀里,坐在山头,看着父亲归来。

二、按要求完成下列词语练习。

(21分)1.看拼音,写词语。

(5分)(1)他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都dòng jiāng了。

(2)小女孩对这次的事情hòu huǐ极了。

她fā shì以后再也不shuō huǎng了。

(3)鸡鸭牛马这些城里hǎn j iàn的动物,在乡下可就不足为奇了。

2.辨字组词。

(12分) ⎩⎪⎨⎪⎧库( 车库 )裤( 衣裤 ) ⎩⎪⎨⎪⎧延( 延长 )廷( 宫廷 ) ⎩⎪⎨⎪⎧叮( 叮嘱 )订( 订购 ) ⎩⎪⎨⎪⎧郎( 牛郎 )朗( 朗读 ) ⎩⎪⎨⎪⎧酿( 酿酒 )浪( 浪花 ) ⎩⎪⎨⎪⎧趟( 一趟 )淌( 流淌 )3.根据句子的意思写词语。

(4分)(1)会飞的鸟类和会走的兽类。

( 飞禽走兽 )(2)的的确确是真实的。

形容非常确实,不容争辩。

( 千真万确 )(3)虽然很美好,但还有缺陷。

( 美中不足 )(4)不受任何约束,形容自由自在。

( 无拘无束 )三、在句子的括号里填上恰当的关联词,并用关联词造句。

(6分)1.( 尽管 )海力布焦急地催促大家,可是谁( 也 )不相信。

尽管是小事,我们也要把它做得尽善尽美。

2020部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

2020部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)2020部编版五年级数学上册第一单元测试卷(含答案)时限:60分钟满分:100分班级姓名学号成绩一、读拼音,写词语。

(10分)二、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)三、对号入座填词语。

(6分)四、形近字组词。

(8分)五、给句中加点词选择正确的解释。

(6分)六、按要求写句子。

(6分)1.从绿蔓中传来一种尖细娇嫩的鸣叫。

(缩句)2.那长长的柔软的柳枝随风摇曳。

(改为拟人句)3.父亲对他们说,希望他们成为像花生一样的人。

(改成第三人称转述句)4.珍珠鸟肥胖异常。

(改为比喻句)5.风浪在海面上翻腾。

(根据“风浪”的不同意思写句子。

)B。

比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

七、经过日积月累的努力,我已经能够默写一首描写“蝉”的诗了。

八、1.《落花生》的作者是___,这一课采用了寓言的写法,通过故事告诉我们做人的道理。

2.《鸟儿》的作者是___。

课文通过两个小故事展现了作者对小生命的关爱。

作者养鸟的最大感受是:爱护小生命,就是爱护自己。

3.《白鹭》是一首优美的诗歌,它的韵味深深地植根于内心。

___根据白鹭的生活性,将其巧妙地构思成三幅画面,分别为“清晨捕鱼”、“夕阳独立”、“夜归水寺”。

九、“颜值”是用来评价人外貌的指标。

我认为,社会上过度追求颜值的现象不利于个人的自信和自尊,更容易导致人们忽视内在的美和价值。

十、桂花摇落以后,可以采摘小枝___,晒上几天太阳,保存在铁盒子里,可以加入茶叶一起泡茶,也可以用来制作糕饼。

整个村子一年四季都弥漫着桂花的香气。

我上中学的时候,全家搬到了杭州。

在那里有一座小山,满山都是桂花树,花开时香气四溢。

每到秋天,我都会去那里采摘桂花。

回家的时候,总是会给母亲带回一大袋桂花。

可是母亲总是说:“这里的桂花虽然香,但是还是比不上家乡院子里的桂花。

”1.请在选文中的括号里分别填入一个动词:采摘,带回。

(2分)2.读选文中画线的句子完成练。

部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(二)(含答案)

2020年统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷(二)一、书写1.读拼音,写词语。

xiē liáng sōng shǔguāng huádìqūlíng lóngguāi qi ǎo shūlǐzhuīzhújǐng juécùn cǎo bùshēng二、选择题2.下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是()A.树杈.(chà)驯.良(xún)粮食矫健B.苔藓.(xiǎn)矫.( qiáo)健蔬菜圆锥C.狭.(jiá)窄老鼠.(shǔ)警觉收拾D.抵.挡(dǐ)清秀.(xiù)飘浮地区3.选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项()A.玲珑..的小面孔,村上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

(灵活敏捷)B.松鼠是一种漂亮的小动物,乘巧,驯良..,很讨人喜欢。

(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏..不动。

(动物冬眠,潜伏起来不食不动)D.在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐..。

(追赶)4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.“你发烧了!”老师摸着我的额头关切地说,“我带你去医院!”B.制作飞机模型需准备木料,塑料,金属及胶水等。

C.妈妈给我买的书数也数不清:《草房子》《再见了,可鲁》《城南旧事》D.天这么冷,你怎么不多穿些。

5.下列说法不正确的一项是()A.《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。

B.“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。

C.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。

D.布封笔下的《松鼠》语言具体准确,生动形象,是描写与说明的巧妙结合。

6.下列句子使用的说明方法是()①松鼠体型细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。

2020年新版五年级语文上册全册单元检测试卷及答案

第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

2020年新版部编版五年级语文上册全册单元检测试卷(含答案)

第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

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