四川省雅安中学2015-2016学年高一语文下学期期中试题(新)
雅安中学2015—2016学年高一下期期中试题语文试卷考试时间：150分钟总分：150分本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷共150分，考试时间为150分钟。
一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。
建设生态良好的美丽中国是我们的共同理想，而理想的实现必需生态文明。
生态文明是世界普遍追求的新型文明，它必须是人的实践主体性造就的当代文明进路与生态改善积极成果的内在走向的一致性状态。
在技术实践上，生态文明不可能采取消极的环境保护方式，将人与自然、文明与生态隔绝，而是需要有一种将人的自由自觉实践发展和生态改善高度一致的方式，这就是“生态支持”。
生态支持的人的实践主体性与工业文明时代的人的实践主体性有根本区别。
生态支持要求人不再对自然进行统治，而是按照自然界的生态要求来改善生态。
其人的实践主体性体现在对生态多物种权益的呵护，对生态价值的责任担当，对生态环境的积极的建设和改善，按照生态美的规律来造型。
人的生产和生活不再是无度的，过度生产和过度需求都将被摈弃。
生态支持的实践方式是绿色的、生态的，绿色实践和生态实践构成了生态文明积极进步的历史基础。
为此，生态支持首先是对以往人们对自然榨取、统治、奴役等实践态度的摈弃，也是对以往资本化逐利生产生活方式，比如过度生产和过度消费、夸耀性消费的摈弃，更是对傲慢的人类中心主义价值观的摈弃。
在生态支持基础上，人们在绿色生产生活体系中将自己重新纳入一个与自然生态良性互动的完整体系中。
人们可以让绿进沙退，改善荒漠；人们可以抚养濒危物种，以大量繁殖来抵御物种消失的厄运，积极保护生物多样性的自然世界；人们可以按照生态规律改善生活环境，使天蓝地绿水净气清；人们可以不断利用基因工程，使千万年前自然灭绝的物种复活，不断再现大自然所不能的过程；人们可以在所有生态化的实践中发展人类事业，并让人类得到最好的享受，成就新的幸福生活。
人类只要向生态化方向释放自己的实践潜能，就可以积极推进生态文明。
生态支持表明了生态环境对人类的回报是积极的，生态支持的回报就是生态服务。
我们需要一个越来越大的生态支持和服务，这一支持和服务不仅是宜居的、审美的，而且是产业的和经济的。
只有越来越大的生态支持和服务，才能持续地激起人类投入越来越多的生态实践的热情，形成良性循环；而越来越大的生态支持和服务，也只有在积极的生态实践投入的基础上才能获得。
竭泽而渔是传统实践方式的基本特征，不可再生的资源被无情榨干之后，生态支持不可持续，人类自己必然面临生存危机，因此生态支持一定是建立在生态实践基础上的良性循环系统。
人类只有建立生态支持和服务系统，才能进入可持续发展和生态文明境界；而只有主要部门和地区建立生态支持和服务系统，人类才能建立生态文明，我们也才能实现生态建设的美好的中国梦。
（摘自《新华文摘》2015年第2期，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A．生态文明要求人的发展与生态改善必须具有同向性，不可把文明与生态对立起来。
建设生态良好的美丽中国离不开生态文明。
B．生态支持就是人类按照自己的可持续发展与生态改善高度一致的要求，用自已积极的实践方式不断改善生态环境的方式。
C．工业文明时代人们按照自己的要求改善生态，生态支持要求实践主体不再对自然进行统治，但要继续发挥人的实践的自觉性。
D．人们既可以依靠自然自发修复不断改善生态环境，又可以通过遏制人的生存和发展来保护环境，这就是“生态支持”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．生态文明不是简单的环境保护，而是需要人们积极的建设和改善生态环境。
没有生态支持的实践形态，生态文明就难以建立。
B．生态支持的人的主体性体现在很多方面，例如对生态多物种权益的呵护，对生态价值的责任担当，按照生态美的规律来造型等。
C．生态支持的实践方式是绿色的、生态的，所以人们就会放弃竭泽而渔的传统的实践方式，不可再生的资源就不会被无情榨干。
D．人们摈弃以往资本化逐利生产生活方式，比如过度生产和过度消费、夸耀性消费等，也是生态支持的人的实践主体性的体现。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A．如果人的生存发展在自觉帮助生态的优化中、在与自然生态的良性互动中得到实现，那么人与自然和谐共进的生态家园是可以建成的。
B．人类向生态化方向释放自己的实践潜能，可以积极推进生态文明，如可以使天蓝地绿水净气清，成就自己的新的美好的幸福生活。
C．人类只有建立生态支持和服务系统，才能进入可持续发展和生态文明境界，否则人类自己必然面临种种难以应对的生存发展危机。
D．积极的生态支持，最终使生态不断改善而为人的发展和幸福提供优质服务，“封山育林”、各种“保护区”正是积极的生态支持的实践。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。
嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。
十岁而孤．，事母孝谨。
以父得罪，靖居私门。
山涛领选，启武帝绍始入洛，累迁汝阴太守。
尚书左仆射裴颜亦深器之，每曰：“使延祖为吏部尚书，可使天下无复遗才矣。
”沛国戴晞少有才智，时人许以远致，绍以为必不成器。
晞后为司州主簿，以无行被斥，州党称绍有知人之明。
元康初，为给事黄门侍郎。
时侍中贾谧以外戚之宠，年少居位，潘岳、杜斌等皆附托焉。
谧求交于绍，谥，绍驳曰：“谥号．．所以垂之不朽，大行受大名，细行受细名，文武显于功德，灵厉表于暗蔽。
自顷礼官协情，谥不依本。
准谥为过。
宜谥曰缪。
”事下太常。
时虽不从，朝廷惮焉。
齐王冏既辅政，大兴第舍，骄奢滋甚，绍以书谏曰：“夏禹以卑室称美，唐、虞以茅茨显德，宜省起造之烦，深思谦损之理。
”冏虽谦顺以报之，而卒不能用，绍尝诣冏谘事，遇冏宴会，召董艾等共论时政。
艾言于冏曰：“嵇侍中善于丝竹，公可令操之。
”左右进琴，绍推不受。
冏曰：“今日为欢，卿何吝此邪？”绍对曰：“公匡复社稷当轨物作则垂之于后绍虽虚鄙忝备常伯腰绂冠冕鸣玉殿省岂可操执丝竹以为伶人之事！若释公服从私宴，所不敢辞也。
”冏大惭。
艾等不自得而退。
寻而朝廷复有北征之役，征绍。
绍以天子蒙尘，承诏驰诣行在所②。
值王师败绩于荡阴，百官及侍卫莫不溃散，唯绍俨然端冕，以身捍卫，兵交御辇，飞箭雨集，绍遂被害于帝侧，血溅御服，天子深哀叹之。
及事定，左右欲浣衣，帝曰：“此嵇侍中血，勿去。
”（节选自《晋书·嵇绍传》）注：①侔：相齐，②行在所：天子所在的地方。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．公匡复社稷/当轨物作则/垂之于后/绍虽虚鄙忝备/常伯腰绂冠冕/鸣玉殿省/岂可操执丝竹/以为伶人之事B．公匡复社稷/当轨物作/则垂之于后/绍虽虚鄙/忝备常伯/腰绂冠冕鸣玉/殿省岂可操/执丝竹/以为伶人之事C．公匡复社稷/当轨物作则/垂之于后/绍虽虚鄙/忝备常伯/腰绂冠冕/鸣玉殿省/岂可操执丝竹/以为伶人之事D．公匡复社稷/当轨物作/则垂之于后/绍虽虚鄙忝备/常伯腰绂/冠冕鸣玉/殿省岂可操/执丝竹/以为伶人之事5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．“谥号”是古人死后，根据他们的道德品质和生平事迹而给予的一种评判性质的称号。
B．“孤”本义为像没有根的瓜，是古代帝王的自称，也是一方之长的称谓，此处指幼年死去父亲。
C．“丝竹”，丝指弦乐器；竹指管乐器。
汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称，泛指音乐。
D．“社稷”是土神和谷神的合称。
古代君主祭祀土谷神以祈求国事太平，后用“社稷”代指国家。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．嵇绍为人正直，刚正不阿。
贾谧凭借外戚的身份受宠信，想与嵇绍交往，嵇绍拒而不答；广陵公陈准死后，太常上奏请求给陈准谥号，嵇绍据理反驳。
B．嵇绍孝顺母亲，才能出众。
嵇绍侍奉母亲非常孝顺，与郤缺一样贤能，山涛向武帝推荐他担任秘书丞，于是武帝发诏书征召，后来嵇绍升迁任汝阴太守。
C．齐王冏劳民伤财，骄傲专横。
齐王冏大兴土木，营建宫室，嵇绍上书劝谏，最终没有采纳；嵇绍向齐王冏咨询政事遇宴会，齐王冏采纳董艾之言让嵇绍操琴为欢。
D．嵇绍忠于君王，英勇无畏。
朝廷北征，嵇绍受诏奔赴皇帝所在的地方，王师在荡阴战败，百官及侍卫纷纷溃散，只有嵇绍誓死捍卫皇帝，最终被射死在皇帝身旁。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）如卿所言，乃堪为丞，何但郎也。
（5分）（2）及谧诛，绍时在省，以不阿比凶族，封弋阳子，迁散骑常侍。
（5分）（二)古代诗歌鉴赏(9分)阅读下面这首诗，完成8-9小题。
杂诗十二首(其二)陶渊明白日沦西河①，素月出东岭。
遥遥万里晖，荡荡空中景②。
风来入房户，夜中枕席冷。
气变悟时易③，不眠知夕永④。
欲言无予和⑤，挥杯劝孤影。
日月掷人去，有志不获骋。
念此怀悲凄，终晓⑥不能静。
【注】①沦:落下。
西河，一作西阿。
阿，山曲。
②景:同“影”，月光。
③时易:季节变化。
④夕永:夜长。
⑤无予和:没有和我应答的人。
⑥终晓:直到天亮。
8“风来入房户，夜中枕席冷”中哪个字最能表现诗人的心情？请简要分析。
（3分）9.请简析诗人的情感特征。
（6分）(三)名篇名句默写（10分）10．补写出下面名篇名句中的空缺部分。
（1（2）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往的诗句（3）道家有“齐死生”之说，王羲之的生命观则与其不同，他在《兰亭集序》中用“，”两句对其进行了否认。
(4)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句（5）在《赤壁赋》中借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句11．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
（23分）地泉之灵林子①十月。
一场秋雨。
②天空像是打了蜡，蔚蓝而明亮。
在群山怀抱之中的广西兴安，更加明朗开阔了。
秋风的水袖把许多的浮华、喧嚣、缀饰静静扬弃。
山舒缓，似清淡的水墨画卷中的留白；水吟唱，像秋日醉人的醇酒；云柔软，还原为儿时记忆中的手绢。
是的，从钢筋水泥筑就的城市，到达山水之间的时候，心，也实现了一次飘然的出走。
放下所有的牵绊，如同赴一场约会，读一册山，念一卷云，随风飘然，与云嬉戏。
秋天，我们真该遗忘一回，站在山水之侧，尝试舒展开目光的翅膀，去品味秋天的空旷、寂寥、神秘。
③来到山裙水袂之间的兴安灵渠。
突然有恍然如梦的感觉，突然生出乡愁的幽渺。
想着清澈美丽的漓江水，是从灵渠流淌过来，再看享有“世界奇观”美称的灵渠之水，怎么看都像一部百读不厌的素书。
绵延而凝重，巧思而奇绝，蕴含诸多世间奥义。
①她婉约，慢转，不骄不躁，不瘟不火，不愠不喜，用柳暗花明的故事，引你进入一种百转千回的境界。
听任着心灵被水中的绿草牵系，在绿草萋萋的水湄着陆。
突然想起白居易“米泉之精”的诗句，“米泉”，指的是酒。
用“米泉”称酒，该是多么性感而陶醉！而酒不醉人人自醉。
四川省雅安市天全中学高一下学期期中考试语文试卷.pdf
天全中学2015-2016学年度下期 高一语文半期考试试卷 命题：高 伟 审题：高松梅 考试时间：150分钟 总分：150分 本试卷分阅读题和表达题两部分。
第Ⅰ卷（阅读题），第Ⅱ卷（表达题）。
第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百却被尊为“经”，统治阶级拿它来作封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”、“诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱，这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义。
四川省雅安中学高一下学期期中考试语文试题Word版含答案
语文试卷考试时间：150分钟总分：150分本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷共150分，考试时间为150分钟。
一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。
建设生态良好的美丽中国是我们的共同理想，而理想的实现必需生态文明。
生态文明是世界普遍追求的新型文明，它必须是人的实践主体性造就的当代文明进路与生态改善积极成果的内在走向的一致性状态。
在技术实践上，生态文明不可能采取消极的环境保护方式，将人与自然、文明与生态隔绝，而是需要有一种将人的自由自觉实践发展和生态改善高度一致的方式，这就是“生态支持”。
生态支持的人的实践主体性与工业文明时代的人的实践主体性有根本区别。
生态支持要求人不再对自然进行统治，而是按照自然界的生态要求来改善生态。
其人的实践主体性体现在对生态多物种权益的呵护，对生态价值的责任担当，对生态环境的积极的建设和改善，按照生态美的规律来造型。
人的生产和生活不再是无度的，过度生产和过度需求都将被摈弃。
生态支持的实践方式是绿色的、生态的，绿色实践和生态实践构成了生态文明积极进步的历史基础。
为此，生态支持首先是对以往人们对自然榨取、统治、奴役等实践态度的摈弃，也是对以往资本化逐利生产生活方式，比如过度生产和过度消费、夸耀性消费的摈弃，更是对傲慢的人类中心主义价值观的摈弃。
在生态支持基础上，人们在绿色生产生活体系中将自己重新纳入一个与自然生态良性互动的完整体系中。
人们可以让绿进沙退，改善荒漠；人们可以抚养濒危物种，以大量繁殖来抵御物种消失的厄运，积极保护生物多样性的自然世界；人们可以按照生态规律改善生活环境，使天蓝地绿水净气清；人们可以不断利用基因工程，使千万年前自然灭绝的物种复活，不断再现大自然所不能的过程；人们可以在所有生态化的实践中发展人类事业，并让人类得到最好的享受，成就新的幸福生活。
人类只要向生态化方向释放自己的实践潜能，就可以积极推进生态文明。
生态支持表明了生态环境对人类的回报是积极的，生态支持的回报就是生态服务。
雅安市高一下学期期中联考语文试题
雅安市高一下学期期中联考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共32分)1. （9分）(2016·临海模拟) 阅读下面的文字，完成下题。
画家画天空，背后有科学爱德华·蒙克的《呐喊》中，天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏糊的东西，看起来如此沉重，似乎即将冲压下来。
这夸张的色彩也许不是画家的随意泼墨，美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德·奥尔森在《天空和望远镜》杂志中指出，蒙克画中的红色天空，也许是一种自然现象。
那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。
希腊气象局科学家赫里斯托斯·泽雷弗斯所带领的科研小组也做了类似的研究。
他们搜集了554幅日落油画和水彩画。
这些画作分别出自181位著名画家之手，其中包括法国印象主义画家德加、奥地利画家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。
最后把他们的研究论文发表于《大气化学与物理》杂志上。
该论文分析了16世纪以来554幅描绘日落景象的名画中红绿两色的使用频率，结果表明，在过去的100年中，大气中的悬浮颗粒物浓度一直呈上升趋势。
他们认为，由自然原因和人为原因造成的大气中粉尘含量上升，会阻碍阳光进入大气层，导致全球暗化。
英国伯明翰大学气象学家约翰·托宁多年来也一直在苦心研究各个时期英格兰各地的天气状况，他意外发现莫奈旅居伦敦期间的作品为他留下了宝贵的资料。
莫奈创作于那时期的画作中，展现了阳光在泰晤士河上跳跃闪耀，天空呈现出奇异的色彩变化。
约翰·托宁想到，这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想，而来自于真实的伦敦生活。
那漫天黄色，应是高硫含量的煤燃烧后烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中，成为水蒸气的凝结所致，在此条件下形成的雾霾比自然形成的雾更为持久。
比较巧合的是，狄更斯在反映英国工业革命时期的小说《雾都孤儿》中也写道：“在城市边缘地带，雾是深黄色的。
2015-2016学年四川省雅安市高一下学期期末考试语文试题(扫描版)
雅安市2015—2016学年下期期末检测高中一年级语文试题参考答案一、现代文阅读（9分）1.B，（“网络自由是永远不受任何规章制度规制的自由”与原文不符，原文是“网络是虚拟空间，但同样是真实社会。
我们不仅应该记取“对他人的义务”，更应该遵从现代社会的文明规则”。
）2.A，（“都会打破既定的规则”与原文不符，原文是“互联网的每一次创新突破，都很可能会打破既定规则”。
）3.D，（“网络给人们提供了更广阔的联系空间，让人们心灵更能自由相通，彼此守望”与原文不符，原文是“在网络的世界里，如果我们没有像大漠孤狼那样彼此失联，没有像土中沙砾一样原子化生存，那一定是因为刚性的法律为网络编织出秩序与规范，内心的自律又让我们心灵相通、彼此守望。
”）二、古诗文阅读（一）文言文阅读（19分）4．C 5．B 6．A（弃官原因并非盗贼蜂起）7．（1）赣州熊天瑞率水军几万人图谋对付何真，何真在胥江迎战。
（大意2分，关键词“引、图、迎”各1分）（2）军队到后，何真派都事刘克佐到军营门献上印章，登记所属郡县户口兵粮，奉上书表投降。
（大意2分，关键词“诣、籍、既”各1分）（二）古诗鉴赏（8分，每小题4分）8.①描写了一个年届迟暮、漂泊无定、生活清贫的诗人形象。
②“老境垂垂六十年”，交代诗人已经进入垂老之年。
“客留”点明漂泊的身世。
“无一钱”可以看出诗人囊空如洗。
9.①诗人以寄情山水来消解对现实的无奈。
表面上看，诗人陶醉于山水风光之中，非常悠闲。
②但实际上，“风雨”暗指国家的动荡局势，又透露出诗人对混乱时局的忧虑和无奈。
（三）（6分）10.⑴固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
⑵青青子衿，悠悠我心⑶舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇三、实用类文本阅读11(1)（5分）BE（选对一项3分，两项5分）（A项，文章用某著名相声演员的例子，是为了说明现在的相声新人不愿意练就扎实的基本功，而只是一味迎合观众的审美需求。
C项，“因为他也为了迎合了观众的需要放弃了对青年人指路的使命”错，与原文意思刚好相反。
雅安市高一下学期期中考试语文试题
雅安市高一下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下面一段文字排列顺序正确的一项是（）①野草是美的，因为它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别⑤因此也期待田里应该长野草而非庄稼②当在林中、溪边、田埂之上看到青翠鲜嫩的野草，便有获得大发现时的激动③这种激动源于对牛的心爱④由此也想到美的本源，特别是对园艺美的反思⑥儿童时代以放牛为业，每天最大的心愿是给牛找到丰盛的野草A . ①④⑤⑥②③B . ①④⑥②③⑤C . ⑥②③⑤④①D . ⑥⑤②③④①2. （2分）选出对下列各句中划线介词“于”字意义解说正确的一项（）①寡人之于国也②则移其民于河东③则无望民之多于邻国也④颁白者不负戴于道路矣⑤是何异于刺人而杀之A . ②④相同B . ②③⑤相同C . ①⑤相同D . ①②③④⑤各不相同3. （2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A . 汲（jí）水趿（tā）拉胚（pī）芽颓壁残垣（yuán）B . 哺（bǔ）育瑰（guī）丽颤（chàn）栗飞流急湍（tuān）C . 逡（qūn）巡隽（juàn）秀伛（yǔ）偻广阔无垠（yín）D . 献谄（chǎn）羁縻（mí）觇（chān）视花团锦簇（cù）4. （2分）下列句子中，划线成语使用正确的一句是（）A . 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B . 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
C . 第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D . 这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。
5. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
雅安市高一下学期期中语文试卷
雅安市高一下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016高三上·西安期中) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就。
②想到众兄弟就要，他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找个人，如同，今天竟在街头无意中碰上了。
④以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于。
A . 风流云散烟消云散海底捞针海底捞月B . 烟消云散风流云散海底捞月海底捞针C . 烟消云散风流云散海底捞针海底捞月D . 风流云散烟消云散海底捞月海底捞针2. （2分） (2017高三下·武清月考) 下列各句没有语病的一句是（）A . 在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
B . 新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。
C . 海洋生物专家介绍，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，其前途不可估量。
D . 目前，天津市两学生玩"蹦极"摔裂颅骨，事故原因和设备的质量问题正在调查中。
3. （2分）将下列句子重新排列，语序最恰当的一项是（）①正是这些灵魂，千百年来，以积聚久远的固执，使苏州保存了风韵的核心。
②最近一次去苏州，重游寒山寺，撞了几下钟，因俞樾题写的诗碑而想到曲园。
③曲园在一条狭窄的小巷里，由于这个普通门庭的存在，苏州一度成为晚清国学重镇。
④当时的苏州十分沉静，但无数的小巷中，无数的门庭里，藏匿着无数厚实的灵魂。
⑤曲园为新开，因有平伯先生等后人捐赠，原物原貌，适人心怀。
A . ③⑤④②①B . ③⑤②①④C . ②⑤③④①D . ②③⑤①④二、现代文阅读 (共2题；共18分)4. （6分） (2015高一上·雅安期中) 阅读下面的文字，完成以下小题。
先秦诸子百家中，影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。
中学高一语文下学期期中试题
雅安中学高一下期半期试题语文试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部份。
满分150分，考试时刻150分钟。
考试终止后，将答题卷和机读卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题，共39分）一、（21分，每小题3分）一、下面加点词语读音都相同的一项是（）Ａ、蕈菌/细菌独处/妙处曲折/名曲Ｂ、着装／软着陆间距／亭子间煤屑/刀削面Ｃ、一尘不染/纤细靡室劳矣/盛行渐车帷裳/渐染Ｄ、否极泰来/不知可否言既遂矣/半身不遂如椽之笔/不容置喙2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．宛然萧索贻笑大方砰然心动B．凋敝攀缘铤而走险没精打采C．消受缈茫不识时务夙兴夜寐D．惊蜇斑驳坚如磐石一鼓作气3.下列加点的词语利用适当的一项是( )A．像朱自清《荷塘月色》中的生活和体会和那一刻显现的心态，咱们常人是不可理喻的，只有当你有了那种经历，才有可能明白得。
B．张老师针对班上学生成绩良莠不齐的情形，讲课时注意分类指导，学生都很中意。
C．在如洗的碧空下，是深深浅浅的各类色彩，或浓郁，或清新，层层叠叠，这些散布城市每一个角落的色彩，让人忍俊不由地想起郁达夫笔下那故都的秋。
D．最近，金融、地产、汽车等行业纷纷暴发裁员危机，一叶知秋，以后的就业环境不容乐观。
4.下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A．最近两年来，蔬菜、肉类、服装、鸡蛋、食用油等农副产品普遍涨价，与之相关的消费品价钱也开始提价。
B．尽管家里能够上网，但每一个礼拜，他仍是会背着家长、班主任和班长在下学途中到网吧谈天、玩游戏。
C．因四川芦山级地震引发的滑坡和泥石流令人震惊，有网友在微博中上传了关爱生命行动主题曲《相信爱》，这首歌的词曲是由川籍闻名音乐人郭峰完成。
D. 今年两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和爱惜环境为基础的经济之路，提高人民的生活水平，才能实现可持续进展的目标。
五、下面的文学常识，表述有错的一项是（）Ａ.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最先见于南朝梁萧统的《文选》，《文选》又叫《昭明文选》。
四川省雅安市天全中学高一下学期期中考试语文试题Word版含答案
高一语文半期考试试卷考试时间：150分钟总分：150分本试卷分阅读题和表达题两部分。
第Ⅰ卷（阅读题），第Ⅱ卷（表达题）。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读( 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百却被尊为“经”，统治阶级拿它来作封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱，这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义。
四川省雅安中学高一下学期期中考试语文试卷(1).pdf
雅安中学2014—2015学年高一年级下期期中 语文试题 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题） 两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
考试结束后，将答题卷和机读卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 39分） 一、基础知识及应用（1-7题，每道题3分，共21分） 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.攘诟（gòu） 伶俜（pīng） 白头偕（jiē）老 淇水汤（shāng）汤 B.遗（yí）施 夙（sù）愿 蹑（niè）手蹑脚 望风披靡（mǐ） C.溘（kè）死 嗟（jiē）叹 坚如磐（pán）石 拊（fǔ）掌而笑 D.羁（jī）绊 葳蕤（ruí） 绕树三匝（zā） 咎（jiū）由自取 2.下列加点字词类活用用法分类正确的一项是（ ） ①夙兴夜寐②三岁食贫③雨雪霏霏④屈心而抑志兮⑤回朕车以复路兮⑥卿当日胜贵⑦戒之慎勿忘⑧顺流而东也⑨侣鱼虾而友麋鹿 ⑩少长咸集 A. ①⑥/②⑩/③⑧/④⑤/⑦⑨ B①⑧/②⑨/③⑥/④⑦/⑤⑩ C.①⑩/②⑥/③⑧/④⑤/⑦⑨ D①⑧/②⑩/③⑥/④⑦/⑤⑨ 3下列文言句子句式分类正确的一项是（ ） ①匪我愆期，子无良媒 ②秋以为期 ③俱会大道口 ④踯躅骢马 ⑤交语速装束，络绎如浮云 ⑥高余冠之岌岌 ⑦虽无丝竹管弦之盛 ⑧何以解忧 ⑨鸡鸣桑树颠 ⑩死生亦大矣⑾渺渺兮予怀 ⑿步余马于兰皋兮 A．①⑤ /②③/⑧⑨/④⑩/⑥⑦/⑾⑿ B. ①⑤/②⑧/③⑨/④⑩/⑥⑦/⑾⑿C. ①⑩/②⑧/③⑨/④⑾/⑥⑦/⑤⑿D. ①⑩/②⑧/③⑨/④⑾/⑥⑦⑤/⑿ 4下列加点字解释全部正确的一项是（ ） A.将（请）子无怒 忧心孔（很）疚 言（言语）既遂矣 泣涕（眼泪）涟涟 B.可怜（爱）体无比 感君区区（情真意挚）怀 便可作婚姻（结成儿女亲家） 嬉戏莫相（相互）忘 君既若见（用在动词前，表示对自己怎么样）录 C．昼夜勤作息（偏指“作”，工作） 芳菲菲其弥章（通“彰”，明显） 阿母为（替，给）汝求 吾今且（将要）报府 D．扣舷而歌之（音节助词，不译） 于是（对这件事）余有叹焉 火尚足以明（照明）也 而余亦悔其（这样）随之而不得极乎游之乐也 5下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A.他的信誓旦旦在时间的长河里化作虚幻的泡影，让那个可怜的人儿痛不欲生。
高一语文下学期期中试卷(含答案)(K12教育文档)
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下学期期中联合考试高一语文试卷本试卷共 8 页，满分 150 分。
考试用时 150 分钟一、语文基础知识（15分，每小题3分.）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( ）A．聒．（guō）噪杜撰．（zhuàn）畏葸．（xǐ）间．(jiān）不容发B。
汲．(jí）取炮．（páo)烙模．（mó)子生死未卜．（bǔ）C. 默契．（qì）晕眩．(xuàn）嫡．(dí）亲锲．（qì）而不舍D。
踝．（guǒ）骨怯．（qiè)弱纤．（xiān）细度长絜．（xié）大2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A。
寒暄残羹冷炙走头无路天有不测风云B. 烟霭针砭时弊唉声叹气失之毫厘,谬以千里C。
崔嵬礼上往来百无聊赖项庄舞剑，意在沛公D. 歆享迫不急待破釜沉舟桃李不言，下自成蹊3．下列句子中,加点成语使用正确的一项是（ )A．一段时间以来，有些历史题材的影视作品，把历史当作一个任人装扮的小姑娘，涂脂抹粉，翻云覆雨．．．．，弄得面目全非。
B．5月16日中国男子羽毛球队经过奋力拼搏，不孚众望．．．．,终于夺回了阔别12年的汤姆斯杯.C．朝鲜外交部发言人说,美国就子虚乌有．．．．的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看成有意拖延核问题的解决.D．丁是丁．．．，本次模拟考试的题型、题量、难度、分值、试卷结构等都已确定,我．．．，卯是卯们就不必再讨论了.4．下列句子中没有语病、句意明确的一项是( )A。