初中地理七年级上册第三章第四节《世界的气候》


世界的气候
看看下面几句话,哪些是说天气的?哪些是说 气候的? 1、昆明四季如春 ( ) 2、夜来风雨声,花落知多少( ) 3、明天大风降温( ) 4、极地地区全年严寒( ) 5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开(

世界的气候
A、B、C地的气温特点分别是? A: 终年高温 B: 夏季高温、冬季严寒 C: 终年严寒
世界的气候
气候与人们的日常生活关系密切
世界的气候
气候对农业生产的影响
第67页阅读材料“水稻种植与气候”
世界的气候
气候发生异常变化对人类的影响
雨灾 旱灾
世界的气候
人类活动也会对气候产生影响 植树造林会改善 局地气候
乱砍乱伐会导致 局部甚至全球气 候的恶化
世界的气候
1.从同学的对话中,你发现了什么问题?试着用所学的知 识作出解释。
A地
气温: 夏季高温 冬季寒冷
降水:夏季多雨 冬季少雨
气候特征: 夏季高温多 雨,冬季寒 冷干燥
气候类型:
温带季 风气候
世界的气候
气候特征: 夏季高温多雨, 冬季温和少雨
回归线附近的 气候类型: 大陆东岸
亚热带季风气 候
世界的气候
温带海洋性气候 全年温和湿润 南北纬40 °~60 °大 陆西岸,欧洲西部最广
世界的气候
赤道地区某地
南极地区某地
导致这两地气候差异的主要因素是? 纬度位置
世界的气候
想一想
A坡降水多还是B坡降水多?为什么? A坡降水多。因A坡位于迎风坡,多地形雨。
世界的气候
气候影响人类的活动 讨论
气候与人们的衣、食、住、行、游、体育 运动、军事、商业、工农业生产等活动有什么 关系?请举例说明。
气候与人类活动的关系
世界的气候
赤道附近(亚马 逊平原、刚果盆 地)
终年高温多雨
世界的气候
回归线穿过的 大陆西岸和内陆(非洲北 部、阿拉伯半岛)
终年炎热 干燥
世界的气候
热带雨林气候的南北 两侧(非洲最广)
终年高温
有明显的干湿季
世界的气候
终年高温 有明显的旱季和雨季
印度半岛 中南半岛
世界的气候
热带草原气候
热带季风气候
终年炎热干燥
寒带气候的分布
世界的气候
观察
寒带气候分布在什么纬度范围内? 哪些大洲有寒带气候?
世界的气候
气候类型:寒带气候
气候特征:终年严寒、 降水稀少 分布地区:南北极圈 以内
世界的气候
青藏高原
落基山脉
埃塞俄比亚高原
安第斯山脉
观察 高原山地气候主要分布在哪些地方?
世界的气候
世界的气候
世界气候类型的分布规律(小结)
读降水量柱状图, 分析一地的干湿 状况。
读气温曲线图,分 析一地的冷热状况。
该地最冷的月份(1 月) 平均气温在 10℃以上,最热的 月份(7 月) 平均 气温在23℃以上。 由此得出:该地冬 季温和,夏季炎热。 综合该地冷热和干 湿的状况,归纳该 地气候特征:冬季 温和多雨,夏季炎 热干燥。
该地降水量12、1、 2 月在100mm 以 上, 6、7、8 月在 30mm 以下。由此 得出:该地冬季多 雨,夏季少雨。
地中海气候 主要位于南北纬30°冬季温和多雨, 40°的大陆西岸,地中海 夏季炎热干燥。 沿岸地区最广 温带海洋性 南北纬40 °~60 °大 全年温和湿润 气候 陆西岸,欧洲西部最广 亚热带季风 回归线附近的大陆东岸 夏季高温多雨, 气候 冬季温和少雨 温带季风气 (亚洲东部的中纬度地区)夏季高温多雨 候 冬季寒冷干燥 温带大陆性 南北纬40 °~60 °大陆 夏季高温、冬季 气候 内陆(亚欧大陆和北美大 寒冷,降水较少
终年高温,有明 显的干季和湿季
终年高温,有明 显的旱季和雨季
气候类型 世界的气候 热带雨 林气候 热带草 原气候 热带季 风气候 热带沙 漠气候
特点 终年高温多雨 终年高温,有明 显的干湿两季 终年高温,有明 显的旱季和雨季
分布 赤道附近
热带雨林气候 的南北两侧 印度半岛和 中南半岛
南北回归线穿 过的内陆地区 以及大陆西岸
4.下列描述中,表示气候的是( D ) A.风和日丽 B.阴雨连绵 C.明天将出现霜冻 D.四季分明
世界的气候 课堂小结
影 响 气 候 的 主 要 因 素
纬度位置 纬度高,气温
纬度低,气温 距海近,降水 海陆位置 距海远,降水
; 。 ,气温年较差 ,气温年较差
; 。
地形
地势低,气温 ;地势高,气温 。 山地迎风坡 雨,背风坡 雨。
气温大致从低纬向高纬递减。 同纬度地区,夏季陆地气温 高于海洋,冬季海洋气温高 于陆地。
在山地和丘陵,气温随海拔 升高而降低。
世界的气候
赤道附近地带降水多;两极地区降水少;
南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆 东岸降水多; 中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。
众多的河湖
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候
纬 度 因 素
世界的气候
影响气候的主要因素
纬度低,气温高; 纬度高,气温低。
纬度位置
(主要影响气温)
距海近,降水多,气温年较差小; 海陆位置 距海远,降水少,气温年较差大。
地形
地势低,气温高;地势高,气温低。 山地迎风坡多雨,背风坡少雨。
世界的气候
做一做
课本第66页“活动”
①青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。 ( 地形因素 ) ②海南岛终年如夏,黑龙江北部冬季寒冷漫长。 ( 纬度位置 ) ③新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气 候相对比较湿润。 ( 海陆位置 )
气候类型:地中海气候 分布地区:主要位于南 北纬30-40的大陆西岸, 地中海沿岸地区最广。
世界的气候
分布地区:主要分布 在南北纬40°-60° 的大陆西岸,欧洲西 部最广
气温: 全年温和
A地 降水: 全年湿润
气候特征: 全年温和湿 润
气候类型:
温带海洋 性气候
世界的气候
分布地区:主要分布 在亚洲东部的中纬度 地区
世界的气候
3.世界的人口和城市,多数分布在温带的沿海地 区。阅读下面的材料,讨论面对全球变暖的趋势, 人们应该怎样应对。
气 候 变 暖 人们常说,气候好像越来越暖了,冬天不像以前那么冷。 气象观测表明,全球气候确实有变暖的趋势,近百年来全球 平均气温上升了0.4〜0.8 ℃。气温上升,会使极地区的冰 雪融化,引起全球海平面上升。如果海平面不断上升,沿海 低地地区可能被淹没。 气候为什么会变暖?科学家认为,既有自然原因,也有 人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、 石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森 林对二氧化碳的吸收,结果使得大气中二氧化碳的含量增加, 气温也就随着升高了。
地中海气候 冬季温和多雨,夏季炎 热干燥 南北纬30 °~40 °大 陆西岸,地中海沿岸地区 最广
世界的气候
亚热带季风气候 夏季高温多雨,冬季温 和少雨 回归线附近的大陆东岸
温带季风气候 夏季高温多雨 气候类型
世界的气候
分布
特点
复杂多样的气候
气候的地区差异(“世界真奇妙”)
世界的气候
这里全年高温多雨。
这里终年高温,有 明显的干季和湿季。
这里四季分明,夏季高温多 雨,冬季寒冷干燥。
这里常年寒 冷,雨雪很 少。
世界的气候
某城市气温年变化曲线
某城市年降水量柱状图
气温曲线与降水量柱状图
世界的气候
读气温与降水量柱状图,识气候特点
世界的气候
分析图,说明以下各地降水的季节 变化特点。
全 年 湿 润
世界的气候
学习目标:
1.知道气候的两大要素 气候的地区差异 2. 阅读气温曲线与降水量柱状图,认识 气候的特点,体会世界各地区的气候差 异及复杂多样。
气候的两大要素
世界的气候
想一想:我们用哪两个要素来描述一个地方的气候?
气温
降水
世界的气候 课堂检测
气温 降水 1.气候是一个地方多年的平均状况,其特点是通过___ 和___ 来反 映。 热带雨林气候 2.全年高温多雨的气候特点,其气候类型是__ __。
3.分布在亚洲东部的主要气候类型有( C ) A.亚热带季风气候和地中海气候 B.地中海气候和温带季风气候 C.亚热带季风气候和温带季风气候 D.热带季风气候和温带大陆性气候
气候影响植物的生长,进而影响 人类的居住环境
世界的气候
2.我国南方一些雨水充沛的地区,夏季如果有一个月不 下雨,常会发生严重旱灾;而沙漠地区一年不下雨也不会 发生旱灾。这是为什么?
旱灾是一种自然灾害。所谓灾害是对人类造 成的危害,如果没有人类活动也就没有所谓 的灾害了。在我国南方一些雨量充沛的地区, 往往人口稠密,一旦发生灾害,造成的损失 比较大,所以灾害比较严重。而在沙漠地区, 无人居住,少雨或无雨只是一种自然现象, 不会造成损失,所以没有灾害。
众多的河湖
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候
世界的气候
课堂复习
1. 气温是 大气 的温度。 2. 一天中,最高气温出现在 午后2时 左 右,最低气温出现在 日出前后 。 3. 一年中北半球气温通常 大陆上 7 月 最高, 1 月最低;海洋上 8 月最 高, 2 月最低。
世界的气候
世界气温的分布规律:
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人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候  课件(共40张PPT)[优秀课件]
分布:
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因: 深居内陆,大陆气团控制
特点:
冬季寒冷,夏季炎热,降 水较少 分布: 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨,冬季低温
热带雨林气候
成因:
终年受赤道低压控制
特点:
终年高温多雨 分布: 南北纬10°之间
热带草原气候
成因:
夏季赤道低压控制, 冬季信风控制。 特点:
全年高温,干、湿季节 明显交替。
分布: 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因: 终年受副热带高压或信 风控制 特点: 终年炎热干燥
分布地区: 南北纬200 - 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2.由于我国广大地区盛行季风气候,因此,从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛,形成了森林、草 原景观,农业生产也生机勃勃。
例如,长江中下游地区,由于降水丰富,为亚热带常 绿阔叶林景观,一年四季,大地呈现出一派绿色,水网密 布;
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区,常年受副热
带高压的影响,降水稀少,形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图,完成各题。
(1)上面右图中⑥气候类型受左图中 B D (气压带风带) 控制(填字母), 其对应的下图中的 甲 图, 气候特征为 夏季炎热干燥,冬季温和。多雨
(2)下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ , 气候特征为 全年温和多雨 。

七年级地理上册 第三章 第四节 世界的气候课件 新人教版

七年级地理上册 第三章 第四节 世界的气候课件 新人教版

判断:哪些是气候?哪些是天气?
昆明四季如春
气候
夜来风雨声,花落知多少? 天气
明天大风降温
天气
极地地区全年严寒
气候
你能描述赤道的气候吗?
气候的分布
气温 情况
降水 情况
热带雨林
气温 情况
降水 情况
热带沙漠
气温 情况
降水
温带森林景观
情况
世界气候类型分布图
温带海洋性气候
寒带气候 温带大陆性气候
地中海气候

分布 地区
气候类型
热 热带雨林气候、热带草原气候 带 热带沙漠气候、热带季风气候
温 亚热带季风和季风性湿润气候、温带海洋性气候 带 温带大陆性气候、地中海气候、温带季风气候
寒 寒带气候(苔原气候、冰原气候) 带
分布 地区
气候类型
大陆 亚热带季风和季风性湿润气候 东岸 温带季风气候
大陆 内部
温带大陆性气候
第三章 天气与气候
第四节 世界气候
天气:
气候:
是一个地方短时 是一个地方多年
间里阴晴、风雨、 的天气平均状况,
冷热等的大气状 一般变化不大。
况。它是时刻在
变化的。
和以前学习过的“天气”比较一下,人们描述气 候关注的时间是多长?一般只注意哪两个要素?
天气关注的时间是短时间:一天 气候关注的时间较长:一年 天气注意的要素较多:气温、降水、风、云、雾等。 气候只关注:气温和降水
大陆西岸 P
大陆内部
冰原 气 候
大陆东岸 90°
70° J
苔原 气 候
70
60°温候
G温带季风气候°6°0
40°
地中海气候
I

初中七年级上册地理《世界的气候》课件

初中七年级上册地理《世界的气候》课件
人教版地理七年级上册
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候
——气候类型的分布规律
北寒带 北温带
热带 南温带 南寒带
热(带一)主热要带气的气候候类分型布规的律分布
热带沙漠气候 热带季风气候 热带草原气候
热带雨林气候
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
热带沙漠气候
热带沙漠气候 热带雨林气候 热带草原气候
热带雨林气候 热带草原气候
热带气候有四种:雨林草原沙漠和季风
返回
(二)温带主要气候类型的分布
温带海洋性气候 地中海气候
温带大陆性气候
温带季风气候
亚热带季风和 季风性湿润气候
温带大陆性气候
温带海洋性气候 地中海气候
亚热带季风和季 风性湿润气候
特征:夏季高 温多雨,冬季 温和少雨
温带季风气候
特征: 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
地中海气候
气候特征:夏季炎热干燥. 冬季温和多雨
气候特征:全年温和湿润, 温差小,降水均匀
特征: 冬冷夏热,温差大, 降水较少
(三)寒带气候和高原山地气候的分布
课堂小结
热带气候有四种:雨林草原沙漠和季风 温带气候有规律:东季风、西海洋、
中间大陆分布广 寒带气候到两极,高原气候地势高
当堂练:
1、下列气候中,处于高纬度地区的是
A. 热带草原气候 B. 温带季风气候
C. 寒带气候
D. 高原山地气候
2、温带海洋性气候主要分布在
A. 赤道附近
B. 中纬度大陆西岸
C. 两极地区
D. 中纬度大陆东岸
3.我们当地的气候类型是
A.温带季风气候 B.地中海气候
C.亚热带季风气候 D.温带大陆性气候

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共27张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共27张PPT)

A
B
(3)导致两地气侯差异的主要原因是什么?总结 这一因素对气温和降水的影响规律?
气候的影响因素之一——纬度位置
影响因素
气温
纬度位置 纬度低,气温( 高 ) 纬度高,气温( 低 )
降水
赤道地区,降水( 多 ) 两极地区,降水( 少 )
马尔代夫
南极
夏季的新疆某地
夏季的北京
A
B
1、寻找不同:植被
2、确定位置:A、B
海洋气温( 低 );
内陆地区降水( 少 )
冬季陆地气温( 低 ), 海洋气温( 高 )。
地形因素 海拔高,气温( 低 ); 迎风坡降水( 多 ) 海拔低,气温( 高 )。 背风坡降水( 少 )
思 带着问题,观看视频:
1、近100年来,全球气候发生了怎样的变化? 2、这种变化的原因有哪些? 3、这种变化会给人类带来哪些严重的后果? 4、我们能够为遏制这种变化做些什么?
3、分析原因:小组讨论(4分钟) (1)读P65世界气候类型图,找出北京和新疆的 气候类型分别是什么?
(2)判断图A和图B哪个为北京气候图,哪个是新 疆气候图?两地的降水有什么差异?
(3)导致
两地气候差
异的原因是
什么?总结
A
B
这一因素对
气温和降水
的影响规律?
气候的影响因素之二——海陆位置
影响因素
巴黎教师组成教师行会,选举会长管理学校。 13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。 分析:教师私人办校要取得授权许可证,相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张,为了保障权利、利益和提供法律保护,所有的教师联合成特殊的组织,也就是教师行会,相当于现代大学的院系;学生则组成同乡行会,双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学:意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年,意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学,它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后,欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年,法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格,有司法豁免权。1215年,教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院对巴黎大学的控 制权,巴黎的教师协会获得了合法团பைடு நூலகம்的资格,成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学,是当时欧洲的科学中心,也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。(引导学生阅读P44“相关史事”)以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”,由学生主持校务,教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等,均由学生决定,欧洲南部的大学,如法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”,由教师掌管校务,欧洲北部的大学,如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学,则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位:免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定,由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心,一般都尊重大学自治。 教皇支持大学,但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权:在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共43张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候  课件(共43张PPT)

世界降水的分布
海陆位置
60°N 40°N
• 点击图片,观察图中各地的气候特点,思考影响气候的主 要因素是什么?
纬度位置
北寒带 北温带
赤热 带 道
南温带 南寒带
地形
乞 力 马 扎 罗 山
赤道南侧坦桑尼亚东北部乞力马扎罗山(5895米)为 非洲第一峰,山麓地带白昼气温可高达50°C,山顶 常年被积雪覆盖,很难看见到它的真面目。
300
200
100
0
1 4 7 10 (月)
Байду номын сангаас
1 4 7 10 (月)
A
B
热带雨林 1、A、——————气候
B、热—带——草—原——气候
2、A气候与B气候的降水主要不同点是:
A降水最多;B降水有明显的季节变化, 一年分为干湿两季
考一考
• 下列语句哪些是描述天气变化的?在括弧里写(T) 哪些是说明气候特点的?在括弧里写(Q)
8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
英国风光
德国风光
哈萨克斯坦风光
蒙古风光
乌克兰风光
日本风光
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共26张PPT)[优秀课件]

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候  课件(共26张PPT)[优秀课件]

A.亚热带季风气候和地中海气候
B.地中海气候和温带季风气候
C.亚热带季风气候和温带季风气

D.热带季风气候和温带大陆性气

寒带气候
二、影响气候的主要因素
海南岛的冬季风光
图3.24 赤道与南极气温、降水量的月份分配
塔里木风光
大连的海滨风光
温带季风气候
温带海洋 性气候
温带大陆 性气候
地形因素 迎风坡
2006年5月21-22日我市 大暴雨,寮步广场前一辆 货车被淹在隧道里,仅露 出车顶。
由于海平面上升,太平洋岛国——图瓦卢的人民搬 迁了,你知道是什么原因引起海平面上升的吗?查
阅资料,和同学们交流一下吧!
世界上第一个因为温室效应造成海平面上升 而举国搬迁的国家是那国? 图瓦卢成为全球第一个因海平面上升而进行全民迁移的国家
第四节 世界的气候
1.气候是一个地方多年的
天气平均状况,其特点是 通过_气_温_和_降_水_来反映。 2.全年高温多雨的气候特 点,其气候类热型带是雨_林__气_候。
3.下列描述中,表示气
候的是
Байду номын сангаас
(AD)
A.夏热冬凉
B.阴雨连绵
C.明天将出现霜冻
D.四季分明
3.分布在亚洲东部的主要气候类
型有
(C)
背风坡
地形雨示意图
综合练习: [填表]影响气候的主要因素
纬度高,气温低;纬度低,气温高。
赤道地区降水多; 两极地区降水少。
冬季陆低海高; 夏季陆高海低。
大多数情况近海地区降水多; 远离海的地区降水少;
气温随海拔的升高而降低
迎风坡多地形雨, 背风坡少雨。
热带雨 林气候

七年级地理上册:3.4《世界的气候》优秀教学课件新人教版


小组竞赛
• 分小组,按照所抽到的气温、降水数据,在分发的 气温、降水坐标图中绘制气温曲线、降水柱状图, 然后大家一起讨论所绘制图反映的气温降水变化规 律,总结出气候特征,判断气候类型,并查找分布 地区。
• 根据气温降水变化规律,按照抽签的探究问 题,大家讨论决定选取衣服、雨具、特殊日 常用品等。
• 最后小组推选代表上讲台发言。
旅行活动
• 在世界气候分布图上,制作了一个动画。 乘坐飞机依次飞越九种主要气候类
型分布地区,一一呈现气候名称、气温 曲线降水柱状图、气候特征、自然景观。
世界主要的气候类型分布
说说世界主要气候类型的
分布情况
分布地区
气候类型

带 热带雨林气候 热带季风气候
热带沙漠气候 热带草原气候

带 亚热带季风和季风性湿润气候 温带海洋性气候
二、世界人口的分布
人口密度: 指平均每平方千米内居住的人口数
单位:人/千米2
某地区面积4000千米2 ,人口80万,该地的人
口密度是多少?
200人/千米2
世界上人口的分布有什么特点 ?
请世找界出人人口口分的布稠稀不密疏均区匀
中低
稠密区
纬度
地区
“四密”
C
D
A
B
沿海
平原
A 亚洲东部 .
地区
B 亚洲南部 .
温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候

带 寒带气候
找出分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部和西 岸的气候类型并填在表中
分布地区
气候类型
大陆东岸 大陆内部 大陆西岸
亚热带季风和季风性湿润气候 温带季风气候
温带大陆性气候
温带海洋性气候 地中海气候

人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共35张PPT)


由此可以得到,北京的气候有什么样 的特点?
第四章 天气与气候
第四节 世界的气候
北极冰雪世界 • 赤道附近景观
第四节 世界的气候
第二课时
世界主要的气候类型
温故知新
• 1、气候是指某一地区的多年 平均 天气 状况。
• 2、世界各地气候的差异主要 表现在 气温 和 降水 两 个方面。
温故知新
3、气候差异的分析:通过阅读某一地区 气温年变化曲线图和 各月降水量柱状图 来
2、伊基托斯月平均气温均 (大 于或小于)250C,年降水量可 达2000毫米以上,降水季节分 配均匀。降水量 (多或
少)。
由此可以得到,伊基托斯的气候 有什么样的特点?
全年气温
,降水

3、除了伊基托斯,该气候类型还 分布在世界上的哪些地区?
(南美洲秘鲁)
第二组:
巴马科
气温(0C)
降水量 (mm)
由此可以得到,罗马的气候有什么样 的特点?
冬季 夏季 冬季 夏季
(温和或寒冷), (凉爽或炎热)。降水
(多雨或少雨), (少雨或多雨)。
3、除了罗马,该气候类型还分布在世界 上的哪些地区?
第二组 (欧洲 意大利)
1、北京的气候类型是
气候。
(77页“图4---4---5北半球温带气候
类型分布图)。
2、北京7月平均气温 (大于或小于) 220C,1月平均气温 (大于或小 于)00C,夏季降水较 (多或少) 冬季降水 较 (多或少)。
200
么样的特点?
全年气温
,降水明显

两季。
-45
100
3、除了巴马科,该气候类型还分布 在世界上的哪些地区?
1 4 7 10 (月)
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