哈工大马克思主义哲学原理答案
一、辩析题(每题5分,共计15分)
1.人的意识体现了主观和客观的统一。
①意识是客观存在的主观映象。
意识的形式是主观的,意识的内容是客观的,任何意识都是
主观形式和客观内容的统一。
(3分)
②这种统一表现在:尽管感性认识和理性认识的形式是主观的,但它所反映对象是客观存在
的;尽管个体意识之间存在着主观的差别性,但这种差别产生的根源却是客观的意识的任何
创造性反映,即使是歪曲的、虚假的反映,也毕竟是对客观对象的反映。
(2分)
2.儒家的“和而不同”、“执两用中”说是否认矛盾的形而上学观点
①“和”的哲学含义是指差异的平衡或多样性的统一,它强调不同要素、不同方面相配合的
矛盾的均衡状态。
“同”的哲学含义是指无差别的同一或抽象的同一性,它以调和矛盾、否
认矛盾为特征。
“和而不同”即“尚和去同”。
“执两用中”的“执两”,意即把握矛盾双方的对立、差别,“用中”则是保持对立之面的和
谐统一。
“执两用中”以承认矛盾斗争性为前题,以保持矛盾同一性能需求指归。
(2分)
②辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认事物内部的矛盾性,是否用矛盾的观点和方法
观察和处理问题。
儒家的“和而不同”|“执两用中”说是一种特殊形态的矛盾方法论,是
朴素辩证法的命题,并非形而上学观点。
(3分)
3.认识来源于实践,先实践,然后才能产生认识,因此,人的认识总是落后于实践活动。
①先实践,然后产生认识,这是就认识的发生和发展而言的,因为实践是认识的来源和认识
发展的动力。
但不能由此得出结论,人的认识总是落后于实践活动。
落后于实践的认识指不
能正确指导实践并阻碍实践发展的认识;从实践中产生的认识不见得都是落后于实践发展
的。
(3分)
②从实践中产生的正确认识,揭示了事物的本质和规律,可以进行科学的预见,作为行动的
先导,指导实践活动的发展。
另外,在社会发展中,先进阶级及其代表人物往往提出先进的、甚至超前的思想,指导实践的发展,这是认识相对独立性的突出表现。
上述观点是对实践和
认识关系的片面的、机械的理解。
(2分)
二、分析题(每题12分,共计36分)
1.试用唯物辩证法普遍联系的观点分析为什么要按照“五个统筹”(即……)的要求,协调对改革进程中的各种利益矛盾。
①讲清楚联系及其客观性、普遍性和多样性的哲学原理。
联系是指事物内部各要素之间和
事物之亲相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有客观性。
事物联系是事物本
身所固有的,不是主观臆想的。
联系具有普遍性。
事物联系的普遍性有三层含义:第一,
任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构
性。
第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。
第三,
整个世界是相互联系的统一整体。
联系具有多样性,世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。
事物联系的主要方式有:直接联系与间接联系,内部联系与外部联系,本质联系与非本质联系,必然联系与偶然联系等。
不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。
(6分)
②指出“五个统筹”体现了改革进程中各种利益关系的相到制约、相互作用,体现了联系的普遍性。
(3分)
③说明“五个统筹”各有不同内容、不同特点、不同要求,又是联系的多样性、特殊性的体现。
处
理好改革进程中的各种利益关系既要有普遍联系的观点,总体协调,又要有联系我样性、特殊性的观点,针对不同情况制定不同的统筹政策,同时又互补互动,共同解决好改革进程中各种利益的协调问题。
(3分)
2.试用历史唯物论的有关原理评析下列观点:
①“舍英雄几天历史”。
“天不生仲尼,万古如长夜”。
②“民为贵,社稷次之,君为轻“。
“君者,舟也;庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟”。
③“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。
“以人为本是科学发展观的本质和核心”。
①唯心主义的英雄史观有两种形式:其一是唯意志论,认为决定社会历史发展的是个人意志,少数英雄豪杰是历史的创造者;其二是宿命论,认为决定社会历史发展的是某种神秘的精神力量,而英雄人物则是其体现者和执行者。
材料①“舍英雄几无历史”的观点属唯意志论;“天不生促尼,万古如长夜”的观点属宿命论。
两者一致否认人民群众的创造历史的作用。
(4分)
②材料②系中国古代民本思想观点,有其合理性,也有其历史局限性。
合理性:包含贵民、重民的思想因素;多少看到并重视人民群众的力量和作用;客观上有利于减轻统治阶级对人民的剥削和压迫。
局限性:以维护和改善剥削阶级的统治为目的,是站在统治者的一边;就君民关系讲人民群众的作用,十分狭隘,没有形成完整的思想;同时还表现出惧怕人民群众的心理;因而最终并未超出英雄的范围。
(4分)
③材料③是唯物主义的群众史观的观点,认为人民群众是历史的主体和创造者。
这是因为:人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量。
所以,社会发展必须以人为本。
(4分)
3在19世纪中期马克思撰写《资本论》时,最发达的资本主义国家英国的工资水平,约比德国、俄国等大陆国家的工资水平高出50%。
从那时起经过一百多年的发展,资本主义世界各国之间的工资水平仍然存在较大差距。
试用马克思有关资本主义工资的原理,阐明不同资本主义国家之间工资水平存在差距的原因。
答案要点:马克思关于资本主义工资的原理指出,工资是劳动力价值的货币表现,即劳动力的价格。
但在表面现象上,工资却取得了“劳动的价格”的形态,掩盖了资本主义的剥削关系。
劳动力作为商品,它的价值是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。
劳动力价值是由维持劳动者自身生存、延续后代所必需的生活资料的价值以及劳动者接受教育和训练所支出的费用组成的。
劳动力的价值还包含着历史的和道德的因素。
(6分)
劳动者的物质生活需要和精神生活需要的水平,是受到自然条件、历史发展等方面的影响而变化的。
工资是劳动力价值的货币表现,凡是影响劳动力的价值的各种因素都会影响到工资水平。
工资水平的差异,主要是由各国生产力发展水平、文化发展水平以及形成和发展的历史条件等因素决定的。
无产阶级为提高工资而进行的斗争,对提高工资有重大意义,一般来说,经济文化发展水平较高的国家,其工资水平高于经济文化发展水平较低的国家。
因此,不同的资本主义国家之间的工资水平,过去存在差距,现在仍然存在差距。
(6分)
三、原著题(9分)
阅读恩格斯的论述:“此外,我们根本不用担心我们现在所处的认识阶段和先前的一切阶段一样都不是最后的。
……这种著作想强迫我们把空空调调的信口胡说当作至上的思维的至上的结论来接受。
”(见《〈马克思主义基本原理〉原著选读》第64页下段——
第65页上段)
请回答:如何理解恩格斯以上论述的基本思想。
答案要点:
①真理和谬误是对立的。
真理和谬误只是在非常有限的领域内才具有绝对的意义。
②真理和谬误的对立是相对的。
在一定条件下,真理和谬误可以相互转化。
③恩格斯以波波耳定律为例,说明真理和谬误相到转化的辩证关系。
马克思主义哲学原理(政治理论)答案-马克思主义哲学原理政治理论
试题名称:马克思主义哲学道理〔政治理论〕层次:( 专/ 本) 年级:专业:学号:姓名:分数:一.简述题〔每题10 分,共60 分〕1.旧唯物主义的错误谬误。
答:旧唯物主义,分古代朴素唯物主义,和近代形而上学唯物主义。
“古〞它把物质归结为具体物质形态,如水火,复杂问题简单化了。
“近〞把物质归结为自然科学意义的原子,有机械性,形而上学性,历史不雅观上的唯心主义。
2.物质和运动的关系。
答:物质和运动是不成分割的.〔1〕物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客不雅观实在.物质是运动的主体和承担者,运动离不开物质,物质世界中的一切运动都是物质的运动存在方式,世界上没有脱离运动的物质.〔2〕物质也离不开运动,因为运动是物质自身固有的属性和.〔3〕没有运动的物质和没有物质的运动都是不成想象的.物质是运动的物质,运动是物质的运动,因此物质和运动是不成分割的.3.对立统一规律是唯物辩证法的本色和核心。
答:〔1〕对立统一规律解释了事物普及联系的底子内容和变化开展的内在动力,从底子上答复了事物为什么会发展的内在动力。
〔2〕对立统一规律是贯穿量变质变规律、否认知否规律以及唯物辩证法底子范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙〞。
〔3〕对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的底子方法——矛盾阐发法。
4.辩证否认不雅观的内容。
答:辩证否认不雅观的底子内容:第一,否认是事物的自我否认,是事物内部矛盾运动的成果。
第二,否认是事物开展的环节。
它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。
只有颠末否认,就事物才能相信事物转变。
第三,否认是新旧事物联系的环节,新事物产生于旧事物,新旧事物是通过否认环节联系起来的。
第四,辩证否认的本色是“扬弃〞,即新事物对旧事物既批判又担任,既克服其消极因素又保留其积极因素。
5.感性认识和理性认识的联系。
答:感性认识和理性认识的联系。
首先,感性认识是理性认识的根底,理性认识依赖于感性认识。
马克思主义哲学原理课后习题答案
绪论练习答案一、单项选择题1.D 2.A 3.B 4.A 5.D二、辨析题1、答案要点:这一观点是错误的。
马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。
它虽然诞生于19世纪,但没有停留于19世纪;它虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。
马克思主义的不断发展,除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外,其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。
中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
中国化的马克思主义,是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。
2、答案要点:这一说法不对。
马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表现。
鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的理论武器。
马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。
它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。
从这样的意义上讲,马克思主义就是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。
第一章辨析题及材料题答案1A 2C 3B 4C 5D 6A 7C 8A 9D 10D 11B 12B 13B 14 C 15D 16D 17D 18C 19D 20C 21B 22C 23C 24C 25A 26B 27A 28D 29C 30A 31D 32B 33D 34B 35A 36A 37D 38D 39B 40C 41A 42D 43A 44B 45D 46D 47A 48B 49D 50A 51D 52B 53D 54D二、辨析题1、答案要点:(1)正确。
《马克思哲学主义基本原理》课后习题参考答案[1]
,hao1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?答:(1)历史必然性:第一,工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
第二,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
第三,十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。
(2)当代适用性:第一,马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。
马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。
第二,马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想,至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。
第三,马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述,不断地为现实社会所证实,并继续影响着当代许多社会科学家,对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。
2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
2022年哈尔滨工程大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)
2022年哈尔滨工程大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、在 19 世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是()A.法国里昂工人起义B.英国宪章运动C.芝加哥工人起义D.德国西里西亚纺织工人起义2、“听其言必责其用,观其行必求其功。
”这种观点是()A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识3、感性认识和理性认识的区别是()A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验4、主观辩证法与客观辩证法的关系是()A. 反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.抽象与具体的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系5、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论与不可知论D.一元论和二元论6、自由王国是指人们()A.处于绝对自由的原始社会状态B.不再受自然规律和社会规律支配的状态C.允许自由竞争的资本主义状态D.摆脱了自然和社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态7、“物的依赖性关系”是()A.资本主义社会以前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系8、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义,其根本原因是()A.革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来9、列宁对社会主义革命学说的重大贡献是()A.提出了新经济政策B.提出了战时共产主义政策C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论10、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线.方针.政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明()A.经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B.上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D.社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约11、社会形态是()A.生产力和生产关系的统一B.同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C.社会存在和社会意识的统一D.物质世界和精神世界的统一12、在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于()A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式13、对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是()A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值,土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富14、经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多,但不包括()A.经济发展受到一定程度的损失B.在国际贸易关系中剩余价值大量流失C.金融风险加大D.经济发展机会大大减少15、国家垄断资本主义的局限性在于()A.使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势B.使垄断资本主义经济长期处于停滞状态C.使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态D.它只能暂时使某些矛盾缓和,但却使这些矛盾进一步加深和复杂化二、多项选择题16、“君子和而不同,小人同而不和”,和而不同所蕴涵的深刻哲理是( )A.“不同”是指物质世界的多样性和差异性B.“和”是指不同事物相辅相成共生共长C.“和而不同”的实质是强调矛盾的统一和均衡D.不同事物可以达到调和17、具体劳动和抽象劳动的区别是()A.具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般人类劳动B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动反映社会生产关系D.具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉18、在共产主义社会,人的自由全面的发展是建立在()A.建立在个体高度自由自觉的基础上B.建立在每个人的发展之上C.旧式分工的消除D.生产力的极大发展19、经济殖民地对垄断资本主义国家的重要作用是()A.可靠而有利的商品销售市场和投资场所B.重要的廉价原料产地C.高新技术产品的重要供应地D.高新技术人才的培养地20、空想社会主义的最杰出的代表是()A.昂利?圣西门B.沙尔?傅立叶C.罗伯特 ?欧文D.托马斯 ?莫尔三、辨析题21、马克思主义是为全人类服务的。
哈尔滨工程大学2020—2021学年第1学期《马克思主义基本原理》期末考试试卷(附标准答案)
哈尔滨工程大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷(A卷)考试范围:《马克思主义基本原理》;满分:100分;考试时间:120分钟院/系__________学号__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、简答题(共5题,每题8分,共40分)1.什么是马克思主义?2.社会历史与自然界有何不同?3.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心的理由。
4.简述商品经济的一般属性。
5.阐述价值规律在市场调节中的作用及其消极后果。
二、辨析题(共4题,每题8分,共32分)1.资本主义与封建社会相比显示了巨大的历史进步性。
2.提出构建和谐社会,推动社会进步,从哲学上讲违背了“矛盾统一性与斗争性共同推动事物发展”的马克思主义基本原理。
3.剩余价值的产生,既不在流通领域,又离不开流通领域。
4.资本输出到发展中国家,促进了其经济发展,是绝对有利的经济加速途径。
三、论述题(共2题,每题14分,共28分)1.社会主义首先在经济文化落后的国家取得胜利的原因有哪些?2.分析恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一文中指出:“动植物体内所产生的化学物质,在有机化学开始把它们一一制造出来以前,一直是这种‘自在之物’;一旦把它们制造出来,‘自在之物’就变成了为我之物了”(引自中央编译局、教育部思政司编:《马克思主义经典著作选读》),人民出版社1999年7月第1版,第270页)这段话的内容与意义。
哈尔滨工程大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷(A卷)【参考答案】一、简答题(共5题,每题8分,共40分)1.(1)从不同角度理解马克思主义①从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
②从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
马克思主义哲学原理试题和答案与解析
马克思主义哲学原理试题及答案(一)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,第小题1分,共30分)1、唯心主义的两种基本形式是 ba、形而上学唯心主义和辩证唯心主义b、主观唯心主义和客观唯心主义c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于 aa、朴素唯物主义b、形而上学唯物主义c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义3、马克思主义认为,哲学是 ba、科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观c、人们自发形成的世界观d、人们对人生目的意义的根本观点4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 da、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止c、认为世界统一于主体还是统一于客体d、认为世界统一于物质还是统一于精神5、相对静止是指 ca、事物绝对不动b、事物永恒不变c、事物运动的特殊状态d、事物运动的普遍状态6、时间和空间是 ca、物质的唯一特性b、物质的根本属性c、物质运动的存在方式d、物质运动的根本原因7、唯物辩证法认为,发展的实质是 da、事物数量的增加b、事物的一切变化c、事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡8、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合 ba、内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理c、理论和实践相统一的原理d、内因和外因相结合的原理9、有的哲学家认为,世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的。
这是一种c a、庸俗唯物主义观点b、唯心主义非决定论观点c、形而上学的机械决定论观点d、辩证唯物主义决定论观点专业知识整理分享10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在 aa、事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来c、事物发展的任何阶段上都表现出来d、事物经过量变向质变转化后表现出来11、在现实中还没有充分的根据,也不具血必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于 da、较差的可能性b、微小的可能性c、现实的可能性d、抽象的可能性12、辩证唯物主义认为,认识的本质是 da、主观精神的产物b、客观精神的显现c、主体对客体的直观反映d、主体对客体的能动反映13、两条根本对立的认识路线是 ca、可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学c、唯物主义反映论与唯心主义先验论d、能动革命的反映论与直观被动的反映论14、任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
(0163)《马克思主义哲学原理》复习思考题答案
(0163)《马克思主义哲学原理》复习思考题答案(0163)《马克思主义哲学原理》复习思考题答案一、名词解释:1、唯物主义:凡是主张物质是世界的本原,是第一性的,物质决定精神的哲学家,就属于唯物主义阵营,就是唯物主义。
2、唯心主义:凡是主张精神是世界的本原,是第一性的,精神决定物质的哲学家,就属于唯心主义阵营,就是唯心主义。
3、主观唯心主义:把人的精神,如心灵、意识、观念、意志、感觉等等作为世界的本原,看成是第一性的。
4、客观唯心主义:认为,存在着一种不依赖于物质、不依赖于人以及人的意识的“客观精神”,这种“客观精神”才是唯一真实的存在。
5、马克思主义哲学:是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础,包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。
6、实践:是人类所特有的有计划、有目的地改造和探索物质世界的客观而能动的对象化活动,是人的存在方式和人的本质属性的集中体现。
7、劳动:是人和自然之间的物质变换和能量变换的过程,是人类对自然界的积极改造,其根本标志在于制造工具。
8、物质:是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
9、运动:就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维。
10、静止:是指物质运动在特定条件下的定态,体现着物质运动过程中的常住性、稳定性,因而,静止是有条件的、相对的。
11、意识:是物质世界长期发展的产物,是人脑对客观物质的反映,具有能动性,能反作用于实践。
12、人工智能:随着信息论、控制论和思维科学的发展,出现了用机械和电子装置模拟人脑思维过程的电脑,由此产生了人工智能。
13、规律:规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系,它与本质、必然性是同等程度的概念。
科学的任务就在于发现物质运动的规律性,14、联系:是指事物内部和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
马克思主义哲学原理试题及答案
马克思主义哲学原理试题及答案第一部分(选择题,共50分)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并在答题卡的相应位置上涂黑,每小题1分,共30分)1.哲学基本问题是A、物质和运动的关系问题B、思维和存在的关系问题C、社会和自然的关系问题D、主体和客体的关系问题2.历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于A、是否承认社会存在决定社会意识B、是否承认社会意识具有相对独立性C、是事承认社会发展有规律性D、是否承认阶级和阶级斗争3.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革,这表明A、马克思主义哲学已成为"科学之科学"B、马克思主义哲学穷尽了一切真理C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰4.在哲学上,二元论的根本错误在于A、否认世界的统一性B、否认世界的可知性D、否认世界是运动发展的5.科学证明,人脑是A、思维的源泉B、思维的产物C、思维的器官D、思维的对象6.唯心主义运动观的根本错误在于A、否认物质的运动的B、否认运动是绝对的C、否认静止是运动的特殊状态D、否认运动是物质的运动7.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观规律的正确反映D、对保守思想的彻底克服8."只见树木,不见森林";"一叶障目,不见泰山"。
这是一种A、不可知论的观点B、相对主义的观点C、庸俗唯物主义的观点D、形而上学的观点9.对立统一规律提示了A、事物发展变化的程度和趋势B、事物发展变化的动力和源泉C、事物发展变化的状态和形成D、事物发展变化的方向和道路A、昼夜交替B、寒来暑往C、磨擦生热D、电闪雷鸣11.人们常说:"前途是光明的,道路是曲折的"。
这句话体现的最主要的辩证法原理是A、世界永恒发展的原理C、否定之否定规律D、质量互变规律12.区别量变与质变的根本标志是A、事物变化持续时间的长短B、事物量的变化是不超出度的范围C、事物的质变是否引起了新的量变D、事物的变化是不顺利和显著13.马克思哲学认为,认识的本质是A、主本对客体的能动反映B、主体对客体的直观反映C、主体对客体的思维建构D、主体对客体的价值判断14.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事,轻视理论的指导作用。
2024年马克思主义哲学原理知识考试题及答案
2024年马克思主义哲学原理知识考试题及答案一、填空题(7题)1. 19世纪30—40年代,法国、英国、德国的三次大的工人运动,标志着(现代无产阶级)作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。
2.真理与谬误的根本区别在于主观是否与客观符合。
3.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
4.“谋事在人,成事在天”反映的是一种宿命论的历史观。
5.上层建筑对社会发展作用的性质取决于它所服务的经济基础的性质。
6.衡量生产力水平的客观尺度是劳动工具的状况。
7.社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
二、单选题(23题)1.1999年,英国广播公司(BBC)在全球范围内举行一次“千年思想家”网上评选活动,位列榜首的是(A)。
A.马克思 B.恩格斯 C.爱因斯坦 D.牛顿2.世界上第一个社会主义国家的缔造者是( C )。
A. 马克思B.恩格斯C. 列宁D. 斯大林3.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特征是( C )。
A. 阶级性B. 革命性C. 实践性D. 科学性4.马克思的两个伟大理论发现是( C )。
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说C. 唯物史观和剩余价值学说D. 社会主义和共产主义5.“社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利”这一论断的提出者是( C )。
A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东6.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”包含的哲学原理是( D )。
A.物质运动的客观性与时空的主观性的统一B.物质运动无限性与由现行的统一C.时空的无限性与有限性的统一D.运动的绝对性和相对性的统一7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗包含的哲学原理是( D )。
A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本性质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展趋势8.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( D )。
马克思主义哲学原理考试试题及答案
马克思主义哲学原理考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的鲜明特征是()A. 科学性、革命性、实践性B. 阶级性、民族性、时代性C. 系统性、理论性、完整性D. 科学性、理论性、实践性2. 马克思主义哲学产生的历史条件是()A. 资本主义的发展和工人运动的兴起B. 社会主义的发展和工人运动的兴起C. 封建主义的发展和农民运动的兴起D. 资本主义的发展和农民运动的兴起3. 马克思主义哲学的基本观点是()A. 唯物史观、阶级斗争、社会主义B. 唯物史观、剩余价值、社会主义C. 辩证法、阶级斗争、社会主义D. 辩证法、剩余价值、社会主义4. 马克思主义哲学的中国化第一次历史性飞跃的理论成果是()A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观5. 马克思主义哲学的根本目的是()A. 揭示世界的一般规律B. 指导人类改造世界C. 建立科学的世界观D. 促进社会主义事业的发展二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
2. 简述马克思主义哲学产生的历史条件。
3. 简述马克思主义哲学的基本观点。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思主义哲学的中国化及其重要意义。
2. 论述马克思主义哲学在当代中国的发展趋势。
答案:一、选择题1. A2. A3. B4. A5. B二、简答题1. 马克思主义哲学的基本特征:(1)科学性:马克思主义哲学以自然科学、社会科学和思维科学为基础,揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律。
(2)革命性:马克思主义哲学是批判的、革命的,主张用哲学武器为无产阶级和人类解放服务。
(3)实践性:马克思主义哲学强调实践是检验真理的唯一标准,认为哲学的任务在于指导实践,改造世界。
2. 马克思主义哲学产生的历史条件:(1)资本主义的发展和工人运动的兴起:为马克思主义哲学提供了阶级基础和实践基础。
(2)自然科学的进步:为马克思主义哲学提供了认识自然、揭示自然规律的科学基础。
