《三国演义》阅读指导讲义11(56-60回教师版)
《三国演义》阅读指导讲义10(教师版46—50回)
《三国演义》阅读指导讲义10(教师版
46—50回)
第46回
本回以刘备攻打夏侯惇为主线，展现了刘备的智勇和统帅能力。
同时也揭示了刘备与关羽之间的深厚感情。
通过本回的阅读，学生
可以对刘备的领导才能和人际关系有更深入的了解。
第47回
本回主要讲述了刘备通过借荆州与刘表结盟，打破敌我之间的
围剿局面。
同时也透露了刘备与刘表的矛盾和不信任。
本回的阅读
可以使学生对刘备的外交手腕和政治智慧有更深刻的认识。
第48回
本回以刘备的儿子刘禅被迎立为帝为主题，揭示了刘备一系列
安抚关羽的心机和计谋。
通过本回的阅读，学生可以深入了解刘备
的权谋手段和对待亲人的行为。
第49回
本回主要讲述了曹操之死以及刘备、孙权的追悼活动。
通过本回的阅读，学生可以了解到曹操的性格和对整个三国局势的影响。
同时也可以看到刘备和孙权之间的合作与纷争。
第50回
本回以诸葛亮舌战群儒为主线，展现了诸葛亮的聪明才智和言辞之间的辩论。
通过本回的阅读，学生可以对诸葛亮的智谋和个人魅力有更全面的了解。
以上是《三国演义》阅读指导讲义10(教师版46—50回)的简要概述。
希望这份讲义能够帮助学生们更好地理解小说的情节和人物形象，促进对历史文化的深入了解。
三国演义阅读讲义13(教师版66-70)
《三国演义》阅读指导讲义66-70回（教师版）第六十六回：关云长单刀赴会伏皇后为国捐生【情节梳理填空】孙权命诸葛瑾赴成都讨荆州，孔明设计使其奔波无获而回。
鲁肃定计请云长于陆口寨外临江亭上赴“鸿门宴”，企图杀之，索取荆州。
云长领周仓及八九个关西大汉，单刀赴会。
操欲起兵南征，从谏作罢，王粲等人欲尊操为“魏王”，荀攸反对，操言其欲效荀彧，荀攸愤疾而死。
（注意：区别于61回荀彧之死：董昭上表请尊操为魏公，加九锡。
荀彧反对，后曹操兴兵下江南，彧已知操有杀己之心，托病止于寿春。
忽曹操使人送饮食一盒至，盒上有操亲笔封记。
开盒视之，并无一物。
彧会其意，遂服毒而亡。
）曹操权倾朝野，汉献帝如坐针毡，汉献帝与皇丈伏完密谋杀曹操，事机败露，伏完全家被杀，伏皇后也被曹操下令处死。
曹操逼汉献帝立自己的女儿曹贵人为皇后。
汉献帝不敢不从，群臣也都不敢说话。
见宫内平定下来，曹操率兵西征，想先取汉中，再夺巴蜀，然后一举夺得天下。
【经典情节复述】1、单刀赴会东吴屡次讨要荆州未果。
遂采用鲁肃之计，设下鸿门宴，埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。
关羽轻驾小舟、单刀赴会，只带领十几个随从人员。
席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手，互相敬酒。
实则以鲁肃为人质。
埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。
关羽因此安全脱身。
【阅读研讨探究】思考题1：思考题：关云长说：“昔者国时赵人蔺相如，无缚鸡之力，于渑池会上，觑秦国君臣如无物；况吾曾学万人敌者乎！”小说作者在这一回里也引“后人有诗赞关公曰：‘……当年一英雄气，尤胜相如在渑池。
’”这一回所说的“尤胜相如在渑池”指的是什么事？关云长又如何显示他的“英雄气”的？请简要叙述。
参考答案：鲁肃在陆口临江亭宴请关羽，索要荆州，如其不从，便欲杀之。
关羽明知是计，却独驾小舟，只用亲随十余人，单刀赴会。
席间关羽谈笑自若，巧辞拒绝鲁肃的要求。
最后佯推酒醉，右手提大刀，左手挽鲁肃，直到江边才放手道别。
鲁肃被吓得浑不附体，东吴伏兵亦不敢妄动。
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完整版)《三国演义》整本书阅读导读讲义整本书阅读——《三国演义》如果你想简单了解三国故事情节的脉络，那么可以把《三国演义》读“薄”一些；如果你想了解三国时代的背景，那么可以把《三国演义》读“厚”一些；如果你想抓住三国人物的精彩片段，那么可以把《三国演义》读“活”一些；如果你想熟记三国诗词常识，那么可以把《三国演义》读“死”一些。
___、___、___，“德”“谋”对决，纵横驰骋；___、___、___，“智”“慧”对决，明争暗斗；___、___、___，“亲”“情”对决，手足相残；___、___、___，“忠”“勇”对决，义薄云天。
读《三国演义》，不仅能学历史，还能享受人生沉浮的洗礼！导读任务（一）一、阅读计划：《三国演义》第一回二、讨论主题1.你知道什么是演义吗？从《三国演义》这个名字上你能知道些什么？2.关于作者___，你知道多少？三国历史，你了解多少？3.小说前面的《临江仙》词是点睛之笔，其风慷慨悲凉，传唱不绝，背诵这首词并默写一遍。
4.梳理本回情节脉络：十常侍之乱→（不求形同，但求神似）→幽州募兵→三英结识→（）→剿灭黄巾5.根据文字描述为___、___、___三人画像，比一比谁画得更像。
6.学会做人物名片（贯穿整个阅读过程）姓名所属团队个人经历主要事迹性格特点7.仔细阅读___、___出场的文字，看看有什么不同，想想作者为什么这么安排。
导读任务（二）一、阅读计划：《三国演义》第二回二、讨论主题1.用自己的语言描述“鞭打督邮”情节，注重细节。
2.在鞭打督邮事件时，___和___各有怎样的表现？体现了他们怎样的性格特点？作者采用了什么表现手法？3.梳理本回情节脉络：___赴任___→（二龙山关云长单刀赴会）→挂印弃官→灵帝驾崩→（）。
导读任务（三）一、阅读计划：《三国演义》第三回二、讨论主题1.结合文章的具体内容，谈谈___是如何说服___投奔___的。
2.结合第三回情节，谈谈___的性格特点。
《三国演义》阅读指导讲义14(71-80回教师版)
《三国演义》阅读指导讲义71-80回第七十一回：占对山黄忠逸待劳据汉水赵云寡胜众【情节梳理填空】操亲出征，至蓝田，看望蔡邕之女蔡琰，试杨修才。
黄忠从法正“反客为主”之计，步步为营，打败驻守定军山的夏侯渊，俘夏侯尚。
黄忠在法正帮助下，先夺得定军山西一山头，以逸待劳，杀了夏侯渊，夺了定军山。
曹操率军前来报仇，黄忠烧操粮草，被围，为赵云救出，赵云单枪匹马据汉水打败操追兵，重现长坂坡的风范。
玄德，孔明赞子龙一身都是胆。
操命徐晃从斜谷小路取汉水，王平往助。
【经典情节复述】1．占对山黄忠逸待劳在夺取定军山一战中，法正与黄忠商议，黄忠守在半山，待夏侯渊兵出，举白旗为号，按兵不动，待夏侯渊兵回，则红旗招展，鼓角齐鸣，大骂挑战。
待夏侯渊兵疲敝，驰下山来，犹如天崩地塌之势。
黄忠斩了夏侯渊，曹兵大溃。
2．赵子龙一身是胆①汉中之战夏侯渊战死后，曹军四面出击，抢占各要点。
②赵云遭遇曹军的大部队，并未慌乱，显出一位老将的风采，③且战且退，同时杀透重围，救出张著。
④后以几十骑的兵力，使得曹军落荒而逃，取得最终胜利。
⑤刘备知晓后，称赞赵云“一身都是胆”。
第七十二回：诸葛亮智取汉中曹阿瞒兵退斜谷【情节梳理填空】徐晃不听王平意见，被黄忠、赵云打败，王平降玄德。
操被背水一战的刘备打败，回到南郑，魏延、张飞已得南郑，操走阳平关。
针对曹操的为人多疑，孔明采取疑兵之计，命赵云听营中炮响，只管擂鼓，不要出战，令曹军彻夜不安。
孔明用计接连挫败曹操。
操弃阳平关而逃至斜谷界口，进退两难，三军士气消失殆尽。
主簿杨修为人放旷，多次触犯曹操的忌讳，他看透了曹操想要退兵的心思，见传“鸡肋”为令，便教收拾行装，被曹操以惑乱军心的罪名斩了。
曹操屯兵多日，毫无战绩，备乘胜追击，操不得已撤回许都。
【经典情节复述】1．鸡肋令曹操与刘备对垒于汉中。
曹操见连日阵雨，粮草将尽，正在进退两难之际，适庖官进鸡汤。
操见碗中有鸡肋，这时夏侯惇入帐，禀请夜间口号。
操随口答：“鸡肋！鸡肋！”夏侯惇传令众官，都称“鸡肋”。
《三国演义》整本书阅读导读讲义
整本书阅读------------《三国演义》把《三国》读“薄”，掌握三国故事情节脉络；把《三国》读“厚”，了解三国时代背景；把《三国》读“活”，抓住三国人物精彩片段；把《三国》读“死”，熟记三国诗词常识。
曹孟德、刘玄德、孙仲谋，“德”“谋”对决，纵横驰骋；诸葛亮、周公瑾、司马懿，“智”“慧”对决，明争暗斗；曹子桓、曹子建、曹仓舒，“亲”“情”对决，手足相残；关云长、吕奉先、张文远，“忠”“勇”对决，义薄云天。
来吧，学历史，使人明智；读文学，享受人生沉浮的洗礼！、导读任务（一）一、阅读计划：《三国演义》第一回二、讨论主题1.你知道什么是演义吗从《三国演义》这个名字上你能知道些什么2.关于作者知多少“三国”历史知多少3.小说前面的《临江仙》词是点睛之笔，其风慷慨悲凉，传唱不绝，背诵这首词并默写一遍。
%4.梳理本回情节脉络（答案不固定）十常侍之乱→（）→幽州募兵→三英结识→（）→剿灭黄巾5.刘关张三人出场时面貌各异，均有肖像描写，请根据文字描述为三人画像，比一比谁画的像。
（不求形同，但求神似）6.学会做人物名片(贯穿整个阅读过程)7.仔细阅读刘备、曹操出场的文字，看看有什么不同，想想作者为什么这么安排。
导读任务（二）一、阅读计划：《三国演义》第二回1.梳理小说本回情节脉络刘备赴任安喜→（）→挂印弃官→灵帝驾崩→（）二、讨论主题·1.用自己的语言描述“鞭打督邮”情节，可适当发挥，注重细节。
2.在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现体现了他们怎样的性格特点作者采用什么表现手法、导读任务（三）一、阅读计划：《三国演义》第三回概括故事情节:二、讨论主题）1.结合文章的具体内容，谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。
2.结合第三回情节，谈谈吕布的性格特点。
3..4.谈谈你对董卓欲废帝的看法。
导读任务（四）一、阅读计划：《三国演义》第四回概括故事情节：二、讨论主题1．有人说，董卓在如何对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重错误，你赞成吗请结合本回阐明理由。
《三国演义》阅读指导讲义2(11-15回教师版)
《三国演义》阅读指导讲义2（11-15回）第十一回：刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操【情节梳理填空】势单力薄的陶谦向北海太守孔融求援。
孔融与陶谦交往深厚，决定出兵。
部队正要出发，一支起义的黄巾军（由管亥率领）来借粮食，孔融不肯，黄巾军便把北海城四面围住。
孔融只好派同乡太史慈向刘备求助。
刘备早就听说了孔融的名字，当即带刘关张解了北海之围。
随后，刘备又应孔融之请去救徐州陶谦。
刘备向公孙瓒借了二千步兵和猛将赵云，来到徐州。
这时，青州田楷的救兵也来到徐州城外。
曹操见对方援兵来到，不敢贸然攻城。
陶谦要一让徐州与刘备，刘备不受。
刘备给曹操写去一封信，请他退兵。
曹操本不想退兵，却接到消息，说后方有失，吕布助张邈攻占了他的大本营兖州，于是曹操决定退兵回去收复兖州，顺便卖刘备一个人情。
陶谦二让徐州与刘备，刘力求不肯，从陶谦而屯小沛。
曹操与吕布在濮阳展开大战，被吕布战败，为部将典韦、夏侯惇救出。
【阅读探究研讨】思考题1：刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托？参考答案：（1）刘备重“仁”，他不会去做乘人之危之事，且刘备帝室之胄，他应顾及自己和宗室的颜面。
（2）刘备重“义”，刘备知道自己此行是守诺救援，不图占有，此时接受徐州之托是不义之举，如“汝等欲陷我于不义耶”，“今为大义，故来相助”。
（3）刘备使用“欲擒故纵”法，由前两点可知，刘备也很自知。
刘备深知徐州战事，也懂陶谦之心，只是此时接受不利于对徐州的统治。
因为自己在此还不能服众，所以欲擒故纵，以窥臣民之举。
十二回应道“刘使君若不领此郡，我等皆不能安生矣”时机业已成熟，玄德乃许权领徐州事。
第十二回：陶恭祖三让徐州曹孟德大战吕布【情节梳理填空】吕布用陈宫计，让城中富户田氏诈降，诱曹操入濮阳城。
曹操中计，在北门与吕布遭遇，曹操以手掩面，谎言轻松脱困。
曹操将计就计，诈言被烧死，诱吕布入寨，大败之。
两家因蝗灾缺粮而罢兵。
陶谦病危，三让徐州于刘备，备不受，陶谦指心而死，刘备于是暂领徐州牧。
《三国演义》阅读指导讲义8(41-45回教师版)
《三国演义》阅读指导讲义41-45回第四十一回：刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主【情节梳理填空】曹操欲取樊城，令徐庶为使劝降刘备，刘备不肯，曹操大怒。
无奈下，刘备弃樊城往襄阳撤退，新野、樊城两地百姓随其同行。
众人劝刘备弃民先行，刘备不肯。
来到襄阳城下，刘琮、蔡瑁拒绝刘备入城，刘备只好前往江陵。
操至襄阳，蔡瑁、张允被加之厚爵，杀蔡夫人及刘琮。
刘备不忍舍弃百姓独行，因此行动迟缓，每日只能走十余里，很快被曹操的五千铁骑追上。
刘备一行在长坂坡遭到曹操夜袭，刘备与部将、家眷失散。
在混战中，糜夫人受伤，投井而死。
赵云单骑救主，七进七出救下阿斗，怀抱阿斗，左右冲杀，连斩曹操五十多员大将，威震长坂坡。
【经典情节复述】1．刘玄德携民渡江①火烧新野后，曹军杀来，刘备抵挡不住，便弃樊城，取襄阳暂歇。
②新野、樊城百姓跟随刘备，滚滚渡河，两岸哭声不绝。
③到南岸的襄阳，蔡瑁、张允不开城门。
④刘备又转而望江陵而走，襄阳百姓又相随。
⑤行进缓慢，刘备始终不忍相弃，最终被曹操赶上。
2．赵子龙单骑救主①赵云不见了刘备夫人，单枪匹马去寻找，在逃难百姓中寻得甘夫人，送至长坂坡；②在枯井旁寻得糜夫人和阿斗，糜夫人为存子嗣，投井自杀，赵云推倒土墙掩盖枯井。
③赵云独自一人，怀抱阿斗，七进七出，左右冲杀，连斩了曹操五十多员大将。
④曹操在景山顶上望见，急问左右是谁，⑤当得知是赵云时，曹操感叹说：“真虎将也!吾当生致之。
”【阅读研讨探究】思考题1：请分析本回书先疑赵云降操后写赵云杀敌救主所用写作手法，并根据赵云单骑救主的言行概括其形象。
参考答案：欲扬先抑手法。
先抖出糜芳说赵云反投曹操的“包袱”，再借张飞之口说出“待我亲自寻他去，若撞见时，一枪刺死”，以加强悬念；随后又道出刘备坚信“子龙从我于患难，心如铁石，非富贵所能动摇也”。
接下来是赵云冲杀奔突、单骑救主的情节，一连串的恶斗，赵云不仅从乱军中救出甘夫人与阿斗，还刺死曹军将领五十余员；夺得青釭剑，力战四将，曹操赞他“真虎将也，吾当生致之”。
三国演义阅读讲义12(教师版61-65)
《三国演义》阅读指导讲义61-65回（教师版）第六十一回：赵云截江夺阿斗 孙权遗书退老瞒【情节梳理填空】魏延舞剑欲杀璋，璋手下人对舞，刘备止之。
孙权听说刘备已去了西川，便想派兵断刘备的后路，不想此事被他的母亲吴国太听见，吴国太怕孙权此举会伤了自己的女儿，不准孙权妄动。
孙权与张昭谎称吴国太病危，派周善前往荆州去接孙夫人和阿斗回东吴，意在令刘备拿荆州换阿斗。
赵云追赶周善的船队，在张飞的援助下夺回阿斗。
孙权迁居秣陵，治建业，筑石头城，又于濡须水口筑坞，以防曹操。
操尊魏公，加“九锡”以彰功德，荀彧因从中阻扰，被赐死。
曹操率军攻打东吴，要报赤壁之仇，被孙权击败。
孙权送给曹操一封书信，曹操收到信后退兵。
【经典情节复述】1、赵云截江夺阿斗①孙权欲乘刘备出征西川的时候夺回荆州,便用张昭之计,谎称吴国太病重,要见女儿和外孙,想把妹妹和刘备唯一的血脉阿斗骗回江东。
孙夫人不知是计，未禀刘备，独自带阿斗离去。
②赵云闻讯独自来追，从孙夫人手中夺了阿斗，抱出船头上。
欲要傍岸，又无帮手；欲要行凶，又恐碍于道理：进退不得。
③恰好此时张飞提剑来救，顺利救回阿斗，孙夫人回了东吴。
【阅读研讨探究】思考题1： “生子当如孙仲谋”是谁对谁的评价？请简述相关情节。
参考答案： 是曹操对孙权的评价。
曹操要先取吴，以报赤壁之仇，后灭蜀，统一中国。
东吴在濡须口筑了船坞，凭险拒敌。
曹操数次进攻，攻不下长江天险。
曹操赞叹“生子当如孙仲谋”。
曹操有退兵的想法，但一时骑虎难下。
孙权给曹操送来了一封信，先是指责了一番曹操，然后暗示曹操要趁回避江水上涨撤兵，果然曹操即刻退兵。
思考题2：“长阪桥边怒气腾，一声虎啸退曹兵。
今朝江上扶危主，青史应传万载名。
”所赞何人？赞其何事？参考答案：赞的是张飞。
一赞其长坂桥三声怒吼吓退曹兵的气魄；二赞其在赵云截江夺阿斗的危急关头出手相助，杀死周善，救下幼主。
第六十二回：取涪关杨高授首 攻雒城黄魏争功【情节梳理填空】见曹操兵退，孙权又想再取荆州。
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《三国演义》阅读指导讲义56-60回
第五十六回：曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾
【情节梳理填空】
操大宴铜雀台，奖励文官武将。
孙权派华歆往许都，意欲挑起曹刘两家争端，曹操将计就计，进一步加深了孙刘两家的恩怨。
刘备、孔明对前来索要荆州的鲁肃说须取得益州后才能归还荆州。
周瑜虚攻西川，欲借劳军为名实取荆州，但“假途灭虢”之计被孔明识破，安排四路大军等周瑜部队到来。
周瑜箭疮复裂，坠于马下。
【经典情节复述】
1．三气周瑜
孙刘联合破曹。
周瑜气量狭小，多次设计害诸葛亮而不得。
一气：赤壁大战后第二年，周瑜去夺取荆州，在南郡与曹仁大战中了毒箭，却被诸葛亮调赵云趁机先占领南郡等地，周瑜火气攻心，箭伤破裂。
二气：周瑜与孙权设下美人计，准备把刘备骗刘备至吴而扣下，逼诸葛亮交出荆州，诸葛亮将计就计，使周瑜“赔了夫人又折兵”，周瑜再次病发。
三气：周瑜想用“假途灭虢”之计突袭荆州，又被诸葛亮识破，率兵攻打失败。
周瑜被气死前大呼：“既生瑜，何生亮。
”
【阅读研讨探究】
思考题1：简述曹操“铜雀台”大宴文武群臣这一熙熙攘攘、热闹红火的生动场面。
参考答案：建安十五年春，曹操坐在铜雀台的最高层，手捋胡须，得意洋洋，踌躇满志，观看众将比试箭法，胜者以锦袍一件为礼物。
众将纷纷献技，均中红心，徐晃与许褚争夺锦袍，纠缠在一起，相持不下，这时文武百官有在赞赏箭法高明，有在劝解徐许二人。
曹操喜爱众将骁勇，各赠蜀锦一匹以解围。
第五十七回：柴桑口卧龙吊丧耒阳县凤雏理事
【情节梳理填空】
不久，周瑜接到了诸葛亮的一封来信，信中写明了他的所有用心。
周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮!”连叫数声之后死去，年仅三十六岁。
瑜临死前上书吴侯荐鲁肃以代已。
孔明至柴桑吊丧周瑜，回程中遇到庞统，诸葛亮告诉庞统如果不如意可去投奔刘备。
孙权不用庞统，鲁肃荐庞统于刘备。
刘备因为庞统容貌丑陋，将他派往耒阳县处理事务。
张飞前去耒阳县视察，发现庞统非凡的才能，终于使庞统受到刘备的重用。
曹操派人招降西凉州的马腾，想让马腾南下征讨孙权。
曹操为笼络马腾，特向汉献帝上表，封马腾为卫尉，并将其家属迁入邺城，便于控制。
又拜马超（字孟起）为偏将军，封都亭侯。
马腾与黄奎密谋除掉曹操，事情败露，曹操派曹洪、许褚、夏侯渊、徐晃等将率领大军把马腾的西凉军马包围，经过激战，马腾的儿子马铁被乱箭射死，马腾与另一个儿子马休重伤被俘，随后被绑至曹操面前。
马腾骂不绝口，与马休、黄奎一同遇害。
马岱脱逃。
【经典情节复述】
1．耒阳县凤雏理事
①刘备初见庞统，以貌取人，未重用其才，只委任庞统为耒阳县令。
②庞统终日饮酒为乐，荒废政事。
③张飞奉命前去视察，责问庞统。
④谁知不到半日，庞统将一县所积公务全部办理，有条不紊。
⑤张飞大惊，回报刘备，刘备知错，任其为副军师中郎将。
【阅读研讨探究】
思考题1：“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下”鲁肃向孙权推荐凤雏庞统，孙权为何不予重
用？
参考答案：一因庞统容貌丑陋，孙权不喜欢；二是孙权平生最喜欢周瑜，而庞统见孙权时又说自己所学异于周瑜，言语中有轻视周瑜之意。
孙权更加不喜欢。
因而没有重用。
第五十八回：马孟起兴兵雪恨曹阿瞒割须弃袍
【情节梳理填空】
操起大兵三十万，径下江南。
权使鲁肃求备，孔明叫备作书于马腾之子马超，令兴兵入关，操不敢下江南。
马岱回西凉告马超以叔父马腾等被曹操所杀之事。
马超为报父仇，又接刘备书信，教其入关，便与西凉太守韩遂及马岱、庞德等计夺长安，直抵潼关。
潼关一战，曹操大败，又脱红袍，又割髯，又扯旗角包颈，几乎丧命。
操欲渡河遏马超之后，马超赶曹操下船，危急时先有许褚奋勇保护，又有渭南县令丁斐将寨内牛马全驱赶到山野，让西凉兵回身夺取牛马，无心追赶，曹操才得以逃脱。
【经典情节复述】
1．割须弃袍
①西凉马腾兵败被曹操所杀，马超得韩遂相助兴兵报仇，直入军中捉拿曹操。
②曹操听见“穿红袍的是曹操!”曹操马上脱下红袍；③又听见“长胡子的是曹操!”曹操慌忙割断胡子；
④又听见“短胡子的是曹操!”曹操立即扯起旗角，包颈而逃。
⑤马超追上，曹操吓得绕树而走，最后曹洪、夏侯渊相继赶到，曹操才得以逃脱。
第五十九回：许褚裸衣斗马超曹操抹书间韩遂
【情节梳理填空】
操筑土城以拒马超。
马超战许褚，许褚赤膊上阵，臂中两箭。
韩遂派杨秋与操讲和，曹操用贾诩之谋，离间马超、韩遂。
曹操与韩遂在阵前交谈，马超怀疑韩遂。
操“改抹”给韩遂的书信，马超愈生疑，超于阵前杀遂不成，反而被操军围困，为庞德、马岱救出，望陇西临洮而逃。
韩遂率众投降曹操，被封为西凉侯。
操回许都。
消息传入汉中，惊动了汉中太守张鲁。
张鲁想曹操必定会侵犯汉中，不如自己先派兵占据西川，然后称王。
西川财富粮足，人口众多，地势险要，而且西川太守刘璋昏庸无能。
益州牧刘璋派张松为使赴许都说操伐张鲁，以解益州之危。
【经典情节复述】
1．曹操抹书间韩遂
①曹操在阵前约韩遂单独谈话，让马超心疑。
②然后又送去一封有涂改的书信，使马超以为是韩遂有意涂改。
③韩遂想请曹操阵前攀话让马超刺杀曹操，曹操却令曹洪上前向韩遂说莫误丞相之言。
④马超听了大怒，欲刺韩遂。
⑤韩遂无奈想要降曹，事情败露被马超砍断左手，幸得曹军所救。
第六十回：张永年反难杨修庞士元议取西蜀
【情节梳理填空】
张松准备把西川地图秘密献给曹操，不料曹操欺负张松相貌猥琐，不予礼遇，将其乱棒打出，结果痛失得到西川的良机。
刘备派部将迎接经过荆州的张松，失望之余的张松感激刘备之恩，临走之前将西川四十一州地理图本献给刘备，愿为内应，共取西川。
张松与友法正、孟达约备取川，刘备不忍取同宗基业。
经庞统说服，命孔明、云长守荆州，
自己与庞统领兵西行，与黄忠、魏延等人一同入川。
刘璋不听部下黄权劝谏，引狼入室，迎玄德于涪城。
庞统和法正借机密谋除掉刘璋。
【经典情节复述】
1．张松献图投刘备
①张松入都拜见曹操，要把西川地图献给曹操。
②曹操见张松相貌丑陋，对他傲慢对待，乱棍赶走。
③张松回西川，赵云得命等候在路上迎接他。
④张松得到刘备的厚待，遂将私自绘制的西蜀地形图交给刘备。
⑤又将法正、孟达推荐给刘备，引刘备入主西川。
【阅读研讨探究】
思考题1：有诗叹曰：“倒挂城门捧谏章，拚将一死报刘璋。
黄权折齿终降备，矢节何如王累刚！”所说何事？
参考答案：刘璋欲出城亲接刘备，主簿黄权谏止，刘璋不听，黄权叩首流血，上前口衔刘璋衣而谏。
璋大怒，扯衣而起。
权不放，顿落门牙两个。
璋喝左右，推出黄权。
黄权大哭而归。
从事王累，自用绳索倒吊于城门之上，一手执谏章，一手仗剑，口称如果进谏不从，自割断其绳索，撞死于此地。
刘璋取所执谏章观之，观毕，大怒曰：“吾与仁人相会，如亲芝兰，汝何数侮于吾耶！”王累大叫一声，自割断其索，撞死于地。