感恩节团日活动策划

感恩节团日活动策划

感恩节是西方的传统节日，本意是为了感谢上天赐予的好收成，现在被人们扩充为一

个纯碎感恩的节日，下面是小编为大家搜集整理的感恩节团日活动策划，欢迎阅读。

一、活动背景：

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。不仅仅如此，当今发生老人摔倒没人扶，小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧

的事情。不得不说，这个社会已经病态了。

可能原因会很多，但有一个词却不得不提：责任。作为一名大学生，我们有必要以身

作则，甚至引导他人，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那

一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家，挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

二、活动主题：心心相印

三、活动目的及意义：

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感

恩的人。

四、活动时间：2011年11月22日

五、活动地点：E-211

六、活动参与人员：会计1102全体同学

七、活动前期准备工作：

1.团支书写好策划，确定活动内容。

2.准备一部关于感恩和责任的电影。

3.制作感恩板并准备好小纸条。

八、活动流程：

1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

2.每位同学将自己观看后的感言写下来，并粘贴在感恩板上。

3.同学们给自己的父母发一条短信，表达自己深深的感恩之情。

九、活动总结：

1.整理照片并上传至班级博客，更新博客内容。

2.制作好此次团日活动的PPT。

十、活动人员安排：

1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

3.组织委员负责感恩板的制作(https://www.360docs.net/doc/434735828.html,)。

4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

1、活动主题：携手“校园美容师”，共建和谐工大

2、活动时间：09年12月7号下午和8号

3、活动地点：9141活动室和钟楼广场

4、参与人员：09级化工专业同学及清洁工阿姨们

5、活动形式：携手沟通

6、活动背景：2014年开学之初，俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校，给全校同

学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的，大学

四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题，针对这个问题，我们采访了

很多同学，大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传

一些关于感恩的知识，我们举办这次团日活动。

7、活动内容：

(1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

(2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

(3)亲近阿姨们，和阿姨们进行互动游戏游戏。

·游戏一：“蒙眼画画”：用眼罩将所有参与者，即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上，然后

把他们领到黑板前每人分发一支粉笔，由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西，让

参与者蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原

位摘下眼罩，辨别哪个是自己的作品。

·游戏2：“三人夹球跑”：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手

挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破，通过计时计算

成绩.(本游戏分三组，每组人员组成不定：可以是阿姨们的三人组合，也可以是同学和阿

姨组合)

·游戏3：用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起

指定个数(十五个) ......

两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳，

比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

(4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

(5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

(6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙，由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

8、经费预算：条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

9、准备工作：

用具安排：

(1)剪红心、写祝语和口号

(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

人员安排：

(1)张弛组织拉赞助。

(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

(5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩

的心意。

(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

10、活动用具：气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

11、活动负责人及联系方式：

化工一班团支书：陈××151××××××××

化工二班团支书：张××152××××××××

化工三班团支书：王××152××××××××

12、预期效果：希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人，弘扬感恩的传统美德，让同学们学会表达感恩，学会把所感受的恩情传递给他人，传承给社会，让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

13、安全预案：可能会在搬桌子时滑倒，我们准备了创可贴和跌打药水，如遇到严重

情况我们会马上拨打校医院电话，以确保大家的安全。

1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边

的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见;

2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人;

3、申请活动所需要的教室;

4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好

演讲稿等相关材料;

5、准备活动所需要的材料;

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

8、买一些活动中要用到的饮品等。

十一、活动流程：

1、嘉宾及同学们入座;

2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始;

3、由宣传委员梁春致开场词;

4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

8、嘉宾先退场;

9、班里同学打扫活动现场。

十二、活动特色：

1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

十三、预期效果：让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。

1.活动背景：

当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。

2.活动目的和意义：

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感

恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。

3.活动主题：寻恩之路

4.活动特点：

通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、

感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们

的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获

5.活动内容：

5.0 活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由×××负责，要在4月27日

前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。

5.1.进行随机采访;

采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：1.就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式);2.在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报;3.你记得父母的生

日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。4.你和你

是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。5.来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。6.你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人7你有

想过如何回报社会8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……

根据具体情况，记者可另提相关“感恩”的话题

5.1.1活动时间：2009年4月28至5月8日

5.1.2活动地点：

5.1.3参与人员：302班全体同学

5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责

全面工作;成员都分工明确

记者：负责与被采访者的交流

记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录

拍摄员：负责拍摄活动照片及DV

5.1.4.1人员培训

①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流

②班委对需要注意的事项进行说明

③对全体同学进行动员

5.1.5活动实施

①各组预先拟好关于感恩的话题

②确定采访地点及对象

③记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片

④扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)

⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理

⑥每位成员交一份心得体会

5.1.6活动结束

①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料

②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会

5.1.7活动注意事项

①各小组出发前必须向班委请示，

②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。

③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。

④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒

5.1.8活动准备工作

5.1.8.1物品准备

5.1.9预期困难(解决方案)

①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。

②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。

5.2.网络调查

负责人：

目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩

地点：在校内网、QQ 、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧

时间：2009年4月22日至5月10日

参与人员：302班全体同学

对象：各大高校大学生及社会人士

形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票

具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委

问题如下：

1主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人

2每逢节日向亲人朋友发去节日祝福

3父亲节母亲节给父母发去祝福

4经常给父母打电话

5有空常去探望以前的老师

6时常挂念怎么才能帮助别人

7曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人

8做一个孝顺的子女

9帮助曾经与你有过节的人

10在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们

11做一些有关感恩的宣传

12关注社会的道德舆论

13接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育

14未曾有过感恩的念头

15有想过这方面，但从未有过实际行动

16其他

5.3.主题班会 (主持人：王越)

5.3. 1.准备工作

5.3.1活动时间：2009年5月9日

5.3.2活动地点：待定(申请电教室)

5.3.3

班会时间安排及流程：

① 3min主持人致开幕词;宣布班会议程

② 3min团支书汇报本次活动完成情况

③3 min学习委员汇报活动介绍及意义;

④ 30min项目实施队员结合照片或视频讲述亲身经历及感受;

⑤ 20min感恩视频;

⑥10min自由交流与问答

⑦3min班长做活动总结。

⑧5min 大合唱《感恩的心》

⑨3min集体向要感谢的人发一条感恩短信

⑩3min 结束语

活动主题：心系中华，情系感恩

活动时间： 11月24日晚上5:30

活动地点：化院C302教室

活动目的：

十一月的第四个星期四是西方的传统节日感恩节。虽然是外国的节日，但拥有一个感

恩的心却是每个人都应该的。通过本次活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵

去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么他们就会明白，生活是一面镜子，你哭

他也哭，你笑他也笑。当你心存感激，生活也赐予你灿烂的阳光。

同时，结合我们的实际生活。奖学金刚刚评定不久，不少同学拿到了国家的助学金、奖学金，我们应该想想国家对我们的关心，对我们的帮助;几年后，当我们都会走上工作岗位，到那时我们就会明白学校对我们的教育，老师对我们的谆谆教诲;再过些年头，等到我们也都为人父、为人母的时候，我们也渐渐懂得了妈妈的唠叨、爸爸的开导……所以我们

应该学会感恩，感恩的祖国，感恩我们的社会，感恩我们的学校，感恩我们的老师，感恩我们的父母，感恩我们的朋友，感恩所有使我们坚定信念的人。

活动流程：

1、宣读开场白及本次活动的意义,向同学们介绍一下本次活动的流程。

2、活动的第一个环节：身边的感动，首先请团干部为大家讲讲身边的感动感受，接

着班委带头，同学们一起讲讲自己的感恩。

3、活动第二个环节：每个同学领取一张便笺纸，写下自己对学校对老师，对祖国的

感恩。

4、活动第三个环节：集体观看电影《放牛班的春天》

活动准备：

1、制作PPT。

2、下载电影。

3、准备便笺纸。

4、借团旗。

5、本次活动由宣传委员魏自立负责宣读开场白，组织委员李冬晓负责控制PPT幻灯片的放映及电影的放映。团支书负责为本次活动拍照。

6、活动完后由宣传委员负责写新闻稿发到班级博客，组织委员负责写本次活动的总结，团支书负责将照片发送到班级博客。