Flash的安全沙箱
沙箱的概念
沙箱的概念全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：沙箱，指的是一种用于限制程序运行环境的安全机制。
在计算机领域中，沙箱是一种隔离环境，用于对运行在其中的程序进行保护，以防止它们对系统造成破坏或不良影响。
沙箱技术在计算机安全领域中被广泛应用，可以有效防止恶意软件和病毒对系统的破坏。
沙箱的概念最早出现在操作系统领域，用于限制程序的访问权限，防止恶意程序对系统进行攻击。
通过在程序运行时为其分配一块独立的虚拟环境，沙箱可以限制程序只能在指定的范围内运行，而不能对系统的其他部分进行访问。
这种隔离环境可以有效防止恶意程序威胁系统的安全性。
除了在操作系统领域中应用外，沙箱技术也被广泛运用在网络安全领域。
通过在网络服务器中设置沙箱，可以限制用户访问系统的权限，防止恶意用户对系统进行攻击或篡改。
沙箱可以有效隔离用户行为，防止恶意用户获取系统敏感信息或操纵系统运行。
在移动设备领域，沙箱技术也得到了广泛应用。
移动设备经常面临来自恶意软件的威胁，通过在移动应用中设置沙箱，可以有效隔离恶意软件，防止其对设备和用户数据造成伤害。
沙箱技术可以限制应用程序的访问权限，防止恶意应用窃取用户信息或对设备进行攻击。
除了计算机安全领域外，沙箱技术还被应用于测试和开发环境中。
通过在测试环境中设置沙箱，可以模拟真实环境中的条件，快速测试程序的稳定性和性能。
沙箱可以有效隔离测试程序，防止其对其他系统组件造成损害。
在开发环境中，沙箱可以帮助开发人员独立开发和测试程序，不会影响其他开发者的工作。
沙箱是一种用于限制程序运行环境的安全机制，可以有效保护系统免受恶意程序和攻击的威胁。
沙箱技术在计算机安全领域发挥着重要作用，帮助用户保护系统安全，防止数据泄露和系统破坏。
随着计算机技术的不断发展，沙箱技术还将继续完善和应用，为用户提供更加安全的计算环境。
第二篇示例：沙箱，是一个常见的概念，而且在不同的领域有着不同的定义和用法。
在计算机科学中，沙箱是指一种用于隔离和限制程序运行环境的技术手段，类似于把一个程序限制在一个受控的环境中，以防止它对系统造成损害。
《第二课 走进Flash》作业设计方案-初中信息技术浙教版2013八年级下册自编模拟
《走进Flash》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 了解Flash的基本概念和功能；2. 掌握Flash软件的安装和启动方法；3. 初步掌握Flash的基本操作，如新建、保存、打开等。
二、作业内容：1. 完成一份简单的Flash动画作业：任务一：新建一个Flash文档，并保存；任务二：打开Flash软件，并尝试进行一些基本操作，如新建、保存、打开等；任务三：尝试制作一个简单的动画，如移动一个图形对象，或者添加一个简单的文字动画。
2. 完成一份关于Flash的调查问卷：任务一：完成一份关于你对Flash的认识、使用经历、遇到的问题和未来希望等问题的调查问卷；任务二：通过搜索网络资源，学习更多关于Flash的知识，并将学习心得填写在问卷中。
三、作业要求：1. 作业应独立完成，不得抄袭；2. 作业应符合规范，不得出现格式错误、错别字等问题；3. 作业应符合主题要求，不得偏离主题；4. 提交作业时，应附带相应的图片或视频等辅助材料。
四、作业评价：1. 评价标准：作业完成质量、作业提交时间、回答调查问卷的积极性等方面进行综合评价。
优秀作业将被推荐给全校展示；2. 评价方式：由老师进行打分评价，学生之间也可互评；3. 反馈结果：学生可登录作业管理系统查看自己的作业评价结果，同时也可提出自己对作业的意见和建议。
五、作业反馈：1. 学生反馈：学生应积极向老师或学校反馈自己在完成作业过程中遇到的问题和困难，以便老师或学校能够及时给予帮助和支持；2. 学校反馈：学校应定期对老师的教学工作进行评价，并将评价结果反馈给老师，以便老师能够更好地改进教学工作，提高教学质量。
同时，学校也应积极收集学生对教学工作的意见和建议，以便更好地满足学生的学习需求。
通过此次作业，旨在帮助学生掌握Flash的基本操作和功能，为后续深入学习打下基础。
在作业过程中，学生应积极思考，充分发挥自己的想象力，勇于尝试和创新，不断提高自己的动手能力和解决问题的能力。
华为Firehunter6300沙箱技术白皮书
1HUAWEI Firehunter 技术白皮书文档版本 V1.0 发布日期2015-07-25华为技术有限公司版权所有© 华为技术有限公司 2014。
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华为技术有限公司地址：深圳市龙岗区坂田华为总部办公楼邮编：518129网址：客户服务邮箱：ask_FW_MKT@客户服务电话：4008302118目录1概述 (4)1.1APT下一代威胁背景介绍 (4)1.2APT下一代威胁发展趋势 (5)1.3用户现网现状分析 (7)2安全防护解决方案 (7)2.1技术原理 (9)2.2典型应用场景 (10)2.2.1与NGFW联合部署 (10)2.2.2旁路独立部署 (11)3产品特性 (11)3.1全面的流量检测 (11)3.2支持主流应用和文档 (11)3.3模拟主流的操作系统和应用软件 (11)3.4分层的防御体系 (12)3.5业内一流的性能 (12)3.6超高的准确性与极低的误报率 (12)3.7提供准实时的处理能力 (12)3.8提供一流的针对APT威胁的反躲避能力 (12)4产品规格 (13)5硬件配置 (13)1概述2010年Google遭受Aurora下一代威胁攻击，导致大规模的Gmail邮件泄漏，对Google品牌造成严重影响；2010年伊朗核设施遭受Stuxnet攻击，导致核设施核心部件-离心机受损严重，此次攻击造成后果不亚于一次定点轰炸；2011年RSA遭受针对SecureID的下一代威胁攻击，导致大规模的SecureID数据泄漏，严重影响使用SecureID的客户安全，对公司的安全性质疑严重影响公司的公众形象；2013年3月韩国银行业遭受一次定向型APT攻击，导致大面积的银行主机系统宕机，严重影响银行在客户心中的形象；随着以APT为代表的下一代威胁登场，传统安全防护手段面临挑战，一次APT攻击，轻则造成公司核心商业机密泄漏，给公司造成不可估计得损失，重则导致金融行业、能源行业、交通行业等涉及国计民生的行业陷入瘫痪，其效果不亚于一场战争，未来如何应对以APT为代表的下一代威胁，事关国家安全，这已经不是单纯依靠安全公司就能应对的问题，需要从国家安全的角度来应对未来的以APT为代表的下一代威胁，应对未来可能的网络战。
Flash应用之百宝箱
Flash应用之百宝箱域，功能十分强大和独特。
相同效果用flash做出来的文件比gif要小很多，现在已经成为互联网事实上的交互式矢量动画标准。
flash 技术广泛应用于网页动画制作、教学动画演示、网上购物、在线游戏等的制作中。
比如，现在网上有很多精彩的flash作品，不过这些作品大都是没有源代码的swf格式文件，并且有的还做了加密，平时只能通过ie浏览器查看。
如何才能更有效率地使用、查看、研究这些flash文件呢？这里我们为大家介绍一些用于分析学习flash作品的工具，希望能为大家的学习提供一些协助。
第一篇flash的swf文件的搜寻和下载一、查看源代码当浏览网页见到诱人的flash时，点击右键，在右键菜单中选择“查看源文件”（或点击“查看”菜单中的“源文件”），记事本就带着密密麻麻的源代码显示在面前。
点击菜单“工具/查找”（或按下快捷键“ctrl+f”），在弹出的对话框中输入“.swf”，即可查找到flash的swf文件，复制下载链接地址，注意看是绝对链接还是相对链接。
打开下载工具软件flashget或者netants，粘贴链接地址url就能够轻松地下载这个swf 文件了。
二、利用全屏欣赏的url有很多网站为了方便网友看flash作品，常常提供了全屏欣赏，这种方式最受作者的欢迎了，只要直接在链接上按鼠标的右键，选择“复制快捷方式”，然后到下载工具上粘贴地址链接url就能够了。
一些具有在ie中添加右键功能的下载工具就更简单了，如下载软件flashget，在链接上按鼠标右键，直接选择“使用网际快车下载”，这个flash作品就乖乖地归到硬盘上去了。
三、在本机的临时文件夹中查找当你看过一个flash后，ie便会自动将它存到临时文件夹中——c：＼windows＼temporary internet files——注意，这是针对win98来说。
然后查询其中的.swf文件，很快，所有的flash文件都显示在眼前，只要把它们全部copy到另外的目录，然后自己慢慢挑吧。
第28章flash网络应用程序沙箱安全和部署
第28章Flash网络应用程序沙箱安全和部署使用Flash开发的网络应用程序必须十分注意应用程序的安全，为此，Flash Player建立了严格的沙箱，该沙箱根据资源的拥有者来限制网络应用程序要加载的资源，这是最基本的安全原理。
注意，这个沙箱是位于客户端的沙箱，它用于过滤客户端所要执行的资源，这是一个最基本的理解沙箱的基础。
28.1 资源的拥有者在网络上，每一个资源都有自己的拥有者，拥有这些资源的用户可以对其自己的资源进行控制（安全设置）。
一般来说，每种资源有4个持有者。
Flash Player 对这些控制严格采用一种权利层次结构，如图28-1所示。
图28-1 安全控制层次结构首先是客户端的管理员，他可以使用“全局Flash Player信任”目录来设置计算机的权限，然后是“用户Flash Player信任”目录来设置用户自己的权限。
客户端管理员设置用户设置网站设置作者设置第28章Flash网络应用程序沙箱安全和部署如果要加载网站上的资源，则网站管理员会使用策略文件加以限制。
最后，要加载某个SWF文件，则该文件的创作者也可以设置该文件的权限，以定义是否允许被加载。
28.2 安全沙箱客户端计算机中的Flash Player可以从很多来源（如外部Web站点或本地文件系统）中获取SWF文件。
当SWF文件及其他资源（如共享对象、位图、声音、视频和数据文件）被加载到Flash Player中时，Flash Player会根据这些文件和资源的来源单独地将其分配到安全沙箱中。
有两个基本的沙箱类型：远程沙箱和本地沙箱，其中本地沙箱还可以被细分为3个沙箱类型。
28.2.1 远程沙箱Flash Player将来自Internet的资源（包括SWF文件）分类到单独的沙箱中，这些沙箱与各自Web站点原始域相对应。
默认情况下，对这些文件授予访问其自身所在服务器中任何资源的权限。
如果要访问其他域中的资源，必须获得Web站点的许可（通过“跨域策略文件”）和创作者的许可（通过Security.allowDomain方法）。
Flash安全框与宽银幕效果制作教程
图2
3、双击矩形的红色边框线选中，选择“任意变形工具”，调整边框线 与舞台大小相同（紧贴参考线），如图3。
图3
4、双击舞台区域以选中该区域的矩形（含红色边框线），按D图4
5、将舞台显示比例调整为100%，新建一图层并命名为“宽银幕”，选中第1帧，拉 一条参考线到距离舞台上端参考线25像素左右（可根据舞台大小调整）的位置，选 择矩形工具并设置填充色与边框色均为黑色，沿舞台左端画一个高为25像素，长为 舞台长度的矩形，复制一个矩形置于舞台底端，调整好两矩形的位置，效果如图 5。
图5
6、返回场景1，将“安全框与宽银幕”元件拖放到舞台上并调整位置 即可，最终效果如图6.
图6
安全框与宽银幕
1、新建一文件，选择“矩形”工具画一个与舞台同大小的矩形，双击选中矩 形，剪切下来备用。插入一“影片剪辑”元件，命名为“安全框与宽银幕”， 按粘贴把矩形贴到舞台上。按ctrl+K打开对齐面板（修改/对齐），设置矩形 为“水平居中”与“垂直居中”对齐。如图1。
图1
2、打开标尺（视图/标尺），沿矩形四条边拉上参考线，然后删除该矩形。 将舞台显示比例设计为50%，将图层1重命名为“安全框”，选中图层第1帧， 设置矩形工具填充色为黑色，边框色为红色，按舞台参考线大致比例画一个 比舞台足够大的矩形，双击矩形，按ctrl+K打开对齐面板（修改/对齐），设 置“与舞台对齐”的“水平居中”与“垂直居中”对齐。如图2。
Player的安全域 Security Domain
Player的安全域SecurityDomain深入理解Flash Player的安全域(Security Domains)2010-12-102010年12月06日简介如果你还没有与复杂的的安全域(security domain)和应用步伐域(application domain)不懂的题目打过打交道,那末你真是个幸运的家伙。
当你在加载外部内部实质意义(然后她们开始播放)的时候,默许的设置事情的大好,你甚或不懂患上她们的存在。
可是某些时候你可能需要节制默许设置之外的更多举动和功效,如许你就会遇到前边所谓不懂的题目。
你也许会困扰于security.allowdomain和crossdomain.xml文件的区别,又或你想要穷究有关安全性的最佳实践。
如果是如许,那末本文就是你所需要的了。
以下的教程将会会商啥子是安全域和应用步伐域,和她们在flash player 中应该怎样施用。
安全域introduction简介sandboxing沙箱security domains安全域trust信托权力委托non-executable trust不成执行文件的信托机制non-executable content without trust非受信的不成执行文件swf communication without trust在非受信的swf之间通信merging security domains归并安全域stage owner and access场景的领有者和获取职权范围local security domains当地安全域sandboxing沙箱沙箱是用于区分不同的数值和步伐执行。
沙箱对安全性尤其重要。
如果没有患上当的信托权力委托,两个位于不同沙箱内的内部实质意义应该没有不论什么交互。
flash player的安全模子施用称为安全域的沙箱来分散内部实质意义。
虽则安全性是沙箱的首要用场,但这并非独一施用沙箱的缘故原由。
FLash知识点大全 (小学信息技术第三册下册)
第1课时一、打开flash软件的操作方法：1、新建一个flash文档：点击开始》程序》Macromedia》macromedia flash 8》创建新项目》flash 文档2、打开一个flash文档：点击开始》程序》Macromedia》macromedia flash 8》打开》找到flash文件二、Flash工作窗口布局与界面：1、标题栏、菜单栏、面板区、工具箱、时间轴、图层、工作舞台（编辑区）、属性面板、帧。
2、Flash独特的五个项目：（1）帧：Flash动画中最小单位的单幅影像画面，，相当于电影胶片上的一格镜头。
（1帧就是影片中的一幅画）（2）时间轴：显示动画中各帧的排列顺序。
（3）属性面板:设置文档、颜色、字体等相关属性的面板。
（4）图层：显示动画中的前后排列顺序。
（5）工具箱：绘制和修改图形的工具。
3、动画原理：快速连续播放静止的图片，给人眼产生的感觉就是画面会连续动起来。
静止的页面叫做帧。
一张图片是一帧，播放速度越快，动画越流畅。
例如：电影胶片的播放速度就是24帧/秒，即每秒连续播放24幅图片。
三、如何使用flash软件播放影片：方法1、单击“控制”菜单》“播放”选项（或者直接按回车键）。
（方法1是在原来的工作区播放动画，默认播放到最后一帧会自动停止）方法2、单机“控制”菜单》”测试影片“选项（或者按CTRL+回车键）（方法2是以一个独立的窗口播放，关闭测试窗口可以返回主场景）四、保存和退出功能保存文件；单击“文件”菜单》单击“保存”选项》选择作品保存位置》输入作品名称》单击“保存”按钮。
退出flash软件：单击“文件”菜单》单击“退出”按钮》按“确认”。
在创作作品时，为了避免中途断电或发生接手机重启等意外而丢失信息，可以适时选择“保存”操作，把作品以文件的形式保存在计算机的硬盘中。
第2课时一、运用flash工具箱中的工具，我们可以进行图像的绘制、涂色、选择、和修改。
二、“线条”工具是flash中最常用的工具之一，它不但能绘制出简单的实线，还能绘制出多种效果的线条，如虚线、点状线、斑马线等。