电视散文《背影》
未来之星内部资料
父爱的深沉与伟大
——评电视散文《背影》
父爱，他是我们成长路上的垫脚石；父爱，他是我们遇到困难时的避风港；父爱，他是我们孤独无助时的一个依靠。
朱自清的散文《背影》无疑将父爱这一主题表现的淋漓尽致。
父爱如山，深沉又伟大。
影片《背影》主要以“我”为视点，讲述了“父爱我”和父亲之间的父子情深，以及父亲对于“我”的关心和照顾。
首先，编导者在色彩运用上是十分精明的，他在不同环境不同时间下运用了不同的色彩。
例如影片的开始，画面呈现出或灰暗或黑白的色调，和那张富有怀念意义的旧照片，恰到好处的为接下来的叙述做了很好的铺垫。
于是，朱自清略带伤感和自责的旁白缓缓向我们袭来。
从而从侧面烘托出了父亲在“我”眼里的重要性是因为父亲对我包含了深深的爱。
再如“我”
要去北京教书，父亲送我去车站时为“我”买的橘子，镜头特写了鲜红的橘子，给人以视觉上强有力的冲击，这鲜红的橘子，它隐喻着父亲给予我的厚重的爱。
其次，此片在配乐的处理上也是独具匠心的。
比如树叶在风中孤独的晃动时，就经过技术的加工，配上了树叶摇动时发出的沙沙响声。
这样，清冷萧瑟之感呼之欲出，这样通过向树叶的晃动和沙沙的响声体现出了“我”的不安来衬托父亲对我的好。
音乐，可以从侧面描写出人物的内心活动。
如父亲为“我”买车票和卖票员讨价还价时，编导者配上了沉重的音乐，加之以“我”的旁白，体现出了“我”对他的不理解。
为什么“我”会不理解父亲呢?于是，观众会更加注意到父亲这一形象父亲的这种行为，其实是对“我”的深切关爱。
在父亲眼里，“我”更像一个小孩。
事事都要操心。
再有，此片在画面剪辑和拍摄手法上也很具深意。
影片采用了重复蒙太奇的手法，反复拍摄了父亲蹒跚的脚步和孤独的背影。
强调出了父亲为了撑起这个家而奔波忙碌和儿子远离身边的孤寂之感。
还有就是，父亲拄着拐杖去看火车的这一画面也让人十分动人。
导演运用前侧面的拍摄角度拍摄了父亲蹒跚的身影，体现了父亲一直望着火车时那种望眼欲穿的心情。
他心里一直惦记着儿子，盼望着儿子能回来看看。
这是父爱的真切体现。
电视散文《背影》无论是从色彩运用、配乐还是画面效果来看，都体现出了父亲无私的爱这一主题。
父爱的深沉与伟大就是朱自清的《背影》。
《背影》说课稿
《背影》说课稿《背影》说课稿1 1、教学目标知识与能力学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。
过程与方法这是一篇叙事纪实散文。
学习本文，阅读方法上以朗读训练为重点；内容探究上，以学生自学为主，采用自主、合作、探究的方式；在写作练习上，学习运用截取法来叙事抒情的训练。
引导学生用“整体感知、重点研读、合作探究、自主学习”的模式来掌握内容，领悟内涵。
情感、态度与价值观体味文中血浓于水的浓浓亲情，从感情的聚焦点——背影中发掘深深的父爱，陶冶学生爱我亲人、爱我生活的高尚情感。
2、重点难点重点：体会朴实、饱含深情的语言，感悟作者由感情的聚焦点背影抒发的真挚亲情。
难点：明确文章“背影”与“父子深情”和谐统一的结构特点；体会文章余音袅袅、情思绵绵的意蕴。
3、教学过程3.1第一学时教学活动活动一、创设情境，导入新课以自己的故事与父亲的故事导入，父亲是一部大书，年轻的儿女们常读不懂，直到他们真正长大，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开它时，才能读懂父亲那颗真诚的心。
今天我们一同走进朱自清的《背影》。
通过“背影”这一感情的聚焦点，一同感受这一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的“背影”所表现的父亲对儿子深沉的爱，共同体会父子深情。
二、检查预习1．给加点的字注音，识记字词写法。
交(jiāo)卸(xiè) 奔(bēn)丧(sāng) 狼(láng)藉(jí) 簌(sù)簌(sù)典(diǎn)质(zhì) 赋(fù)闲(xián) 颓(tuí)唐(táng) 琐(suǒ)屑(xiè)差(chāi)使(shi) 亏(kuī)空(kong) 勾(gōu)留(liú) 拣(jiǎn) 搀(chān)蹒(pán)跚(shān)2、看意思说出词语乱七八糟的样子（）纷纷落下的样子（）凄惨暗淡，不景气（）失业在家（）短时间停留（）言行守旧，不合时宜（）衰颓败落（）看到某种情况，心里感到悲伤（）感情积在心里不得发泄（）细小而繁多（的事）（）三、初读课文，整体感知用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。
背影主要内容是什么
背影主要内容是什么《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，在叙事中抒发父子深情。
《背影》主要内容这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
《背影》创作背景1917年，作者的祖母去世，父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。
办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去，那年作者20岁。
在那特定的场合下，做为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且几年之后，想起那背影，父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”，使人不能忘怀。
1925年，作者有感于世事，便写了此文。
《背影》作者介绍朱自清（1898~1948），原名自华，字佩弦，号秋实。
江苏扬州人。
“文学研究会”的早期成员，现代散文家、学者。
原任清华大学教授，抗日战争爆发后转西南联合大学任教。
在抗日民主运动的影响下，政治态度明显倾向进步。
晚年积极参加反帝民主运动。
他的散文，结构严谨，笔触细致，不论写景抒情，均能通过细密观察或深入体味，委婉地表现出对自然景色的内心感受。
抒发自己的真挚感情，具有浓厚的诗情画意。
主要作品有《毁灭》、《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》等。
朱自清背影电视散文
朱自清背影电视散文一、朱自清背影电视散文的独特魅力说起朱自清的背影，那可真是一篇超级感人的散文啊。
要是把它做成电视散文，那简直就是情感炸弹。
这篇散文里描写的那个父亲的背影，就像刻在我们心里一样。
你看啊，那个父亲穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去。
这画面光是想想就很有画面感了，要是在电视上呈现出来，那不得让观众眼泪哗哗的呀。
在这电视散文里，风格肯定要走那种质朴又深情的路线。
就像是我们在跟朋友聊天，讲起自己家里感人的故事一样。
画面的色调可以偏暖一些，就像夕阳下的那种感觉，能烘托出那种淡淡的忧伤和浓浓的亲情。
音乐也很重要哦。
不能是那种特别激昂的，得是那种轻柔的、缓缓流淌的音乐，就像涓涓细流，在你耳边诉说着这份父子情。
比如说可以用那种简单的钢琴旋律，偶尔加一点弦乐，来增强那种情感的起伏。
对于旁白的声音呢，也不能太过于播音腔，要像是一个有故事的人在慢慢回忆。
语调不需要特别夸张，但是每一个字都要带着感情。
就像我们在讲述自己心底最柔软的回忆一样，轻轻的，但是却很有力量。
画面的切换也要很巧妙。
不能太突兀，从父亲的背影特写，到整个火车站的全景，再到儿子的视角，这些画面的转换都要像是流水一样自然。
比如说在父亲爬月台的时候，可以用慢镜头，把每一个动作都放大，让观众能深刻地感受到父亲的吃力和对儿子深深的爱。
而且啊，在电视散文里还可以适当加一些回忆的画面。
比如说儿子小时候和父亲的一些温馨场景，像是父亲牵着儿子的小手走在路上之类的，这样能更好地展现出父子之间感情的深厚。
这电视散文要是做好了，那可不仅仅是一个文学作品的影像化，而是能触动每一个观众内心深处关于亲情的那根弦呢。
不管是谁，看到这样的电视散文，都会想起自己的家人，想起那些藏在生活细节里的爱。
《背影》作品鉴赏与名家评论
《背影》作品鉴赏与名家评论《背影》作品鉴赏与名家评论【作品鉴赏】文学鉴赏内容赏析全文可分为三部分。
第一部分(第一至第三段)，交代人物，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节，为描写父亲的背影作好铺垫。
文章开头一句，落笔点题。
“二年余”表明“我”清楚地记得和父亲分离的日子。
副词“已”体现出“二年余”在作者的心目中已相当漫长，想望之情，不言而喻。
两年多的分离，“我”对父亲的思念是多方面的。
其中“最不能忘记的是他的背影”，点出题目。
接着，转入对“那年冬天”往事的追述。
“祖母死了，父亲的差使也交卸了”，短短两句呈现出人事错迁、谋生艰难之感。
“我”从北京到了父亲的住地以后，“看见满院狼藉的东西”，其潦倒之状，又使“我不禁簌簌地流下眼泪”。
因为“祸不单行”，所以回家之后，靠“变卖典质”，才还了“亏空”，又“借钱办了丧事”。
这里所用的“祸不单行”、“亏空”，“借钱”、“丧事”等词语，一方面是当时情况的真实写照，同时也使后面“家中光景很是惨澹”的形容更有着落。
这些叙述和描写，生动地反映了当时世态的灰暗。
毛泽东主席在《中国社会各阶级的分析》一文中，曾对当时小资产阶级左翼的情况做过分析，说：“这种人因为他们过去过着好日子，后来逐年下降，负债渐多，渐次过着凄凉的日子，瞻念前途，不寒而栗”。
这篇散文所叙述的情节，所抒发的感情，具有一定的典型意义的，也是此文为之感动共鸣的重要原因。
第二部分(第四至第六段)，写父亲为“我”送行的情景，重点描写父亲的背影，表现父子间的真挚感情。
丧事完毕，因为父亲要到南京谋事，“我”也要回北京念书，所以父子便一路同行到了南京。
到南京之后，因为父亲要谋事，须接交各种关系，忙是可以想见的。
所以说定要一个熟识的茶房为“我”送行。
“他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
”这既表现了父亲对“我”的关怀，同时也说明了他对茶房的不放心。
父亲当时异地谋生，正须多方奔走，又难以抽身，因此，他“颇踌躇了一会”。
“踌躇”，反映了在父亲心中谋事与送子的矛盾。
《背影》原文内容赏析
《背影》原文内容赏析导语：《背影》是一篇叙事散文，写的是作者追忆八年前的事。
作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。
丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。
原文我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。
这些日子，家中光景很是惨淡，一半因为丧事，一半因为父亲赋闲。
丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!”我们过了江，进了车站。
我买票，他忙着照看行李。
行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
散文《背影》读书心得10篇
散文《背影》读书心得10篇散文《背影》读书心得1那是一个暮春的向晚，太阳即将落下，火红的阳光映衬着天边的晚霞。
路上车水马龙，行人熙攘，阳光下他们的背影拉得很长。
晚饭后，我到楼下散步。
“小姑娘，可以帮我们拍张照片吗?”身后传来突兀的话语声。
我转身一看，是一位面目慈祥的老奶奶，她手里拿着一部款式陈旧的手机。
“嗯!”我点了点头，并双手接过老人手中的手机。
“等一下，我们在这里照!”老奶奶面含微笑，拉着身边的老爷爷，选了一个背朝晚霞的方向，头轻轻地靠在老爷爷的胸前，脸上挂着灿烂的笑容，在晚霞的映衬下，既美丽，又温馨!天空，是将落的太阳，五彩的晚霞;远处，是嫩绿的枝叶在微风中飘扬;眼前，是一对慈祥的老爷爷老奶奶，面对我的镜头摆出新潮的姿势。
“哇!”，夕阳西下，还能有这么相映成趣的美景，我兴奋地几乎不能自已。
调整情绪，屏住呼吸，稳住双手，“咔咔咔”，我快速而又稳健地照了好多张，生怕这夕阳下的美景由于失误而从我的指间悄悄溜走。
回看相片，漫天红霞，悠长的树影，两位老人携手相伴，幸福感充满整张照片。
照片拍完了，两位老人相互搀扶，慢慢远离我。
夕阳下，金色的光芒映照在他们的背上，把他们的背影拉得很长，正如他们携手走过的漫长岁月。
两人手牵着手，走得很慢，我远远地看着他们的背影，很久很久，直到消失在林间小路的尽头。
我仍然沉浸在刚才的那个情景当中，那对晚霞中的背影深深地印在我的脑海里，挥之不去。
那一刻我似乎明白了世间最美好的情感就是相濡以沫。
而那对背影就是这种美好情感的生动体现。
我在心里默默为他们祝福;愿那对相互扶持的背影在晚霞里能长久地走下去……散文《背影》读书心得2《背影》这篇*记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景，表现了父亲爱护儿子的真挚感情，也写出了儿子对父亲的深切的怀念之情。
“他待我渐渐不同往日。
最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。
”这段话将现实生活中父母对儿女的爱给生动地描绘了出来。
朱自清散文《背影》原文
朱自清散文《背影》原文朱自清散文《背影》原文在我们平凡的日常里，说起散文，大家肯定都不陌生吧？散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。
如何写一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小编为大家收集的朱自清散文《背影》原文散文，希望能够帮助到大家。
原文：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。
这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的.了。
他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。
我两三回劝他不必去;他只说，“不要紧，他们去不好!”我们过了江，进了车站。
我买票，他忙着照看行李。
行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。
他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!我说道，“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
散文《背影》读后感6篇
散文《背影》读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《背影》散文读后感500字6篇
读《背影》散文读后感500字6篇《背影》是现代作家朱自清(_98-_48)于_25年所写的一篇回忆性散文.这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形.这里给大家分享一些关于读《背影》散文读后感500字,希望能帮到各位.读《背影》散文读后感500字1我们现在多像一只雏鹰,一心向着阳光,朝着未来,展翅高飞,但请不要忘记,在你身后却留有牵挂你的人的殷殷目光.《背影》是现代作家朱自清先生写的一篇回忆性散文,文章记叙作者离开南京北上读书,父亲在火车站站台为自己送行时的情形,作者用朴素的文字,展现了父亲在平凡生活中对儿女的关爱,真挚感人.读这篇文章,很多人都将注意力停留在父亲为儿子买橘子时背影的刻画,那个背影的细节细腻地折射出父对子的深深爱意.我却注意到作者写父亲买完橘子嘱咐离开后的背影,望着父亲进入人群之中,一直望到再也看不见父亲的身影.我想这时的作者,眼里肯定有着不舍,如果父亲能转个身或回个头,是不是也能看到儿子对他的爱?我不由得想到我们,我们有时只专注于自己的生活,却常常将那些牵挂着你的人落在背后.例如父母.师长,当我们在扬帆起航时,他们只会在你的背后用满含慈爱的目光,目送着你走出自己的一片天地,希望你的人生能一帆风顺,他们不求感恩,只是寄情,而我们往往习惯于心安理得消费着这份爱,很少想到他们.而当我们正春风得意转头来,你会发现他们的双鬓不知何时已经花白.他们看见我们转头,眼里也会因为你的转头而生出了欣慰的泪光;他们看见我们转头,心里也会真切感受到我们的爱意,这是不是会更好?所以,让我们在生活中多多回头吧,让爱你的人也感知你的爱.读《背影》散文读后感500字2是谁的背影总穿梭于危急的`地方,把我从苦恼中救出是谁的背影总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎是谁是父亲!〝我最不能忘记的是他的背影.〞朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心.家,是一个一直想摆脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得.担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来.家境一日不如一日,父亲离大去之期不远.在这个贪病交加,凄惨冷落的季节.〝唉,我不知何时再能与他相见!〞朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩.为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情.在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!〝他的背影混入来来往往的人里,再找不着了.〞在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为〝自己〞买橘子的父亲.〝谁言寸草心,报得三春晖.〞是的,我们又要如何报答父母的深恩呢父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助.没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够.但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空.翻开陈旧的相册.你记起了吗心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事.读《背影》散文读后感500字3朱自清的散文《背影》影响致很深,以致在中小学生的心中〝朱自清〞这三个字已经与《背影》成为不可分割的一体.今天,我也领会了大师的手笔—《背影》.朱自清的《背影》一开头就使读者一下子就抓住了中心,体会到了作品的中心.他之所以能感动读者是因为他对父亲的回忆时,写出了真情实感,和许多读者一样,我印象最深的是胖胖的父亲蹒跚的穿过铁路,跳下去又爬上来,为的就是给儿子买橘子.在写信的内容中他写到,〝我身体平安;惟膀子疼痛厉害,提笔,诸多不便,大约离大去之期不远矣.这些写得平静而又自然;而且都真实地描绘了作者内心对父母的喜爱,又因有这样的一位慈父而感到自豪,欢喜.文章最后写到〝我〞读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影.这表达了作者思念年迈的父亲写得凄切感人.回想,我们每人都有一位慈父,为何我们一定要等到父亲年迈时才懂得父爱呢,父爱也是伟大的,有一句话说〝父爱如山〞这篇《背影》虽然很平淡无奇,甚至过于拙朴,但是如果我们细细品味的话,却感到这篇文章蕴含着浓浓的父子情,其中蕴含着一股感人的力量.其实朱自清的散文本身就感情自然,语言朴素简洁,结构严谨细巧,语句婉转.《背影》是他前期的代表作,他后来的散文更是语句洗炼成熟,《匆匆》.《荷塘月色》……我也同有一位慈父,我一次次见到他日渐消瘦,眼角皱纹渐多,父亲也曾费尽周折为我弄些我喜欢吃的食物,父亲却节省下来,有时我考试考砸了,他还不但不责怪我,反而安慰我.我长大了,我才愈加清晰地看到了这种人间极致的美.我不知这种亲情从何而来,父亲这种伟大从何而来?我不知还有多少人被《背影》感动.读《背影》散文读后感500字4《背影》是朱自清爷爷写的作品.虽然朱自清爷爷已经离开人世了,但我仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情.最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱.〝父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.〞每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动.儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的.回想起我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我.晚上,又带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我.而这不正是父爱和母爱的真谛吗?所以我们长大后,一定要孝顺父母,让他们可以安心的颐养天年.读《背影》散文读后感500字5爸爸和我一起读了朱自清的《背影》.文章中说的事情很简单,就是〝父亲〞送〝我〞去火车站上车,买橘子给〝我〞,但却表现了作者对父爱的浓浓的眷恋.朱自清把父爱都浓缩在〝那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影〞上了.看完了《背影》,我对〝父爱〞有了重新的认识.我今年10岁多了,爸爸除了短暂的出差,陪伴我一起度过了10年多.我在想,这10年多爸爸留给我的印象,从生活的一点一滴去想.我清楚地记得,每次爸爸出差回来,总会给我带回玩具.会爬树的熊猫以及熊猫笔筒.手提包和帽子系列,《西游记》面人儿笔筒和笔,日本和服木娃娃及其它各种各样的娃娃,一整套摆出各种姿势的少林武功小子,花生壳里和笼子里的小鸟,万花筒.木制长颈鹿.铁丝〝变变变〞.菊花石砚台,等等.我找出来,在面前摆了一大堆.那么,我的父爱都浓缩在〝爸爸出差带回的玩具〞里了?我还记得,爸爸陪我一起玩过的游戏.在床上玩〝包春卷〞.〝包饺子〞.〝包包子〞.〝伦敦桥塌了〞等游戏,和爸爸.妈妈一起玩夹〝三明治〞,玩数学〝卖东西〞.〝洗吹剪头发〞.五子棋.打扑克等游戏.那么,我的父爱就体现在〝爸爸一起玩游戏的笑声〞里了?我永远都记得,上学和放学.去附近的公园和景点.我生病时去医院.一家子去购物时,爸爸在驾驶座上开车的背影.这个熟悉的背影,可以和朱自清写的〝背影〞相比了.现在,爸爸和我生活在一起,那么以后呢?爸爸会和我永远生活在一起吗?或许,等我长大后,我才会真的明白朱自清在《背影》中写的〝我的眼泪又来了〞,〝在晶莹的泪光中,又看见那……的背影〞.这些话是爸爸说的.读《背影》散文读后感500字6再读《背影》时,外面春雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,已记不清是多少次再读《背影》.中学时初闻《背影》,一种若有若无的情感萦绕心头,如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨.中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇.也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作.而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过.《背影》对父母的情感自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,《背影》总是能带给我们不一样的感受我情不自禁地想到我的父母.他们虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹.愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙.平凡的父母给了我不平凡的生活.我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担子,安享晚年的幸福.我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的.而读了《背影》,我更加感到了父母的伟大,我想尽我所能,让父母能够生活的更好.读《背影》散文读后感500字。
《背影》教案(精选9篇)
《背影》教案（精选9篇）朱自清《背影》优秀教案篇一教学目标：1、品读文章朴实的语言，感悟文中蕴涵的浓浓的父爱。
2、仔细研读父亲买橘子时的“背影”，学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的方法。
3、联系自己的生活，进行写作训练。
教学重点：学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的方法。
教学难点：用诗意的语言诠释父爱的内涵。
课时安排：第一课时教学过程：一、创设情境，酝酿情感。
同学们，谈及亲情，最先映入我们脑海的是谁？确实，母亲感情细腻，柔情似水，而父亲则是一部深奥厚重的书，年少的我们常读不懂，今天，让我们跟随着朱自清饱含深情的笔墨走近一位父亲，继而走近我们的父亲。
我们一起来学习朱自清的《背影》。
二、整体感知，品味父爱——父爱，是一首含蓄的诗。
1、昨天已让同学们预习课文，课文主要写了一件什么事？2、父亲为儿子送行，是一件很寻常的事，同学们从这次寻常的送别中品味到了一种怎样的情感？3、品读父爱，用诗意语言诠释父爱。
①老师示范：父爱，是簌簌落泪时一句“好在天无绝人之路”的劝慰②展示品读要求：标出你感悟到的父爱的句子；用诗意的语言诠释父爱的内涵，每位同学至少写一句。
③同学朗读自创的诗歌。
三、品味细节，走近背影。
——父爱，是一幅感人的画。
赏析凝聚的感情最深重、最浓烈的画面——买橘子时的背影。
1、请同学们按要求来品味买橘子时的'背影的画面。
①作者从哪些方面来刻画这个背影的？②你从这些刻画中感受到了这是怎样的背影？采用“这不仅是买橘子时的背影，还是的背影”句式谈谈自己的阅读感受。
明确：体态——肥胖的背影衣着——沉重的背影走姿——蹒跚的背影攀爬月台——艰难努力的背影③找出作者感受的句子。
④听电视散文朗诵，再一次感受父亲买橘子时的背影所聚集的“俯首甘为孺子牛”的父爱！四、激情碰撞，抒写赞歌——父爱，是一首悠远的歌。
回顾父亲曾为自己做的一些事，截取闪光的瞬间或典型的经历，写一个最感人的片段。
五、布置作业，感恩父母。
歌手屠洪纲曾在《感谢》中唱到：“感谢我的爸爸/感谢我的妈妈/感谢您们/当初决定把我生下/感谢您们让我/看到这个世界/还把我辛苦养大/还给我一个温暖的家！”课后让我们怀着感恩的心对我们的爸爸妈妈说一声：“谢谢您们，我爱您们！”《背影》教案篇二长久以来，上课、编制初中语文背影教案、辅导学生、业务学习是中小学教师日常职业生活的重要内容。