作文题目妈妈一年级5篇

作文题目妈妈一年级5篇
作文题目妈妈一年级5篇

作文题目妈妈一年级5篇

妈妈(拼音māmā)是母亲的口语。妈从造字上看,妈是形声字,从女,马声。本义是称呼母亲,重读仍为原义。母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。以下是整理的《小学一年级作文我的妈妈六篇》相关资料,希望帮助到您。作文题目妈妈一年级1我的妈妈已经三十多岁了,个子高高的,中等身材,头发直直的、黑黑的,像条黑色的瀑布。她的眼睛像钻石一样,可美丽了。挺挺的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴。妈妈可是个急性子。每次早上我还都没醒,妈妈就叫我起床。每次作业如果做得慢,妈妈就会催我做快点。妈妈也很勤劳,每天早上,她总是第一个起床烧早饭、洗衣服,每天晚上,我和爸爸都进入了梦乡,而妈妈还在做家务。最近妈妈脖子不好,爸爸下了“命令”,叫妈妈不要再做家务了,下完命令我和爸爸出去散步了,回家以后,我看见家里干干净净的,一猜就知道是妈妈干的。妈妈很爱看书,家里都有一百多本书了,有些放不下的书,妈妈还放在了床上,我们这一家都被她弄成书的海洋了。这就是我的一个勤劳又急性子的妈妈。作文题目妈妈一年级2我的妈妈留着长发,一双大大地眼睛下张着一个秀气的鼻子,妈妈有一个小巧玲珑的耳朵。我的妈妈性格温和,从来不骂人,不打人,但对我要求很严,她爱好运动,爱打羽毛球,现在已经是高手了,可人外有人,天外有天,比妈妈打的好的也很多,她上次打比赛,以28比26的成绩打败了对方,妈妈的优点很多,如:说话算话、做事快、谦虚、善良、爱交朋友。“金无足赤,人无完人”所以,她也有一些小毛病,胆

小呀、好忘事呀等。妈妈虽然有一些小毛病,但我还是很爱她!作文题目妈妈一年级3我的妈妈是个能干的女警官。今年三十岁了,高高的个子,桃子脸,有一双弯弯的眉毛和敏锐的眼睛,还有一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴巴。每天穿警服上班,可神气了。妈妈很喜欢打扮。每天上班时,看到别人穿得漂漂亮亮的,羡慕极了。可自己单位有纪律,一定要遵守呢,上班都要求穿警服,都没有机会穿时尚的衣服,总觉得自己太浪费身材咧。她很关心我。在离我很远的地方上班,都不在我身边,我很难过。每当放学时,看到别人的妈妈接自己的孩子,我的眼泪都了流出来。妈妈知道后,给我买了一台小手机,天天问我,在学校里的情况,我的心可高兴了。妈妈,我爱您!作文题目妈妈一年级4我的妈妈,她胖乎乎的,中等个儿,眼睛大大的,嘴巴小小的。妈妈在我的心目中是个非常严厉的人,当我做错什么事情时,她就会严厉地批评我,我觉得妈妈很坏。但妈妈说这是为了我好,是想让我好好学习,做一个懂事的孩子。在我考试取得好成绩,在我懂事、懂礼貌时,才知道妈妈真的是为了我好。妈妈正在收拾家的时候,我看到了就连忙跑过去帮她。妈妈还要给我洗衣服、梳头、陪我逛街,我看了很心疼,就给妈妈吃了些点心,喝了些水,妈妈就夸我是个懂事的好孩子。我爱我的好妈妈!作文题目妈妈一年级5我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息

时间。妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。作文题目妈妈一年级

六年级作文题目大全

小学六年级作文题目集锦 小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目,将为同学们打造未来学习第一站,是作文的源泉。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是

成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

我的妈妈小学一年级作文

我的妈妈小学一年级作文 我的妈妈小学一年级作文1 我有一位勤劳能干、执着、孝敬老人的妈妈。 我的妈妈是中等个子,长长的头发像“瀑布”一样,弯弯的眉毛,长着一双明亮的大眼睛。 妈妈十分勤劳能干。每天早晨妈妈从来不睡懒觉,闹钟一响,她便如赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起,“噼里啪啦”地为我做饭。而我这个“懒虫”,忽起的早,忽起的晚,醒来后就是不肯从马坑中一跃而起。当打扫卫生时,妈妈左手拿拖把枪,右手拿扫帚星,单人单骑,向“灰尘大军”宣战。那气势,犹如当年赵云在曹操百万大军间来回穿梭,临危不惧。不一会儿,“灰尘大军”宣告失败,“人灰大战”结束。这就是我勤劳能干的妈妈。 妈妈非常执着,当天的工作总是当天完成,也不会拖到第二天去做。一次,我放学回到家,看见妈妈正在埋头苦干的写账本。这时我的肚子“咕咕咕”地唱起“饥饿”交响曲,我问妈妈:“妈,什么时候吃饭?”妈妈却头也不抬地说:“你先吃饭吧,我等一会儿再吃。”我听到后,飞快地奔去吃饭,狼吞虎咽地吃起来……吃完饭后,我抬头一望,妈妈还在写账本。我叫了一声:“妈,快点去吃饭吧,菜都有些凉了。”妈妈却仍然低头不语,继续写账本。我离开了餐桌,拿出繁多

的作业,“沙沙沙沙”地写起作业。一大堆的作业被我完成了。这时妈妈才疲倦地走到餐桌,默默不语地吃起饭来。你说我妈妈执不执着呢? 妈妈对老人很有孝敬心。每一个周末她都要去看望我奶奶,会给奶奶买一些水果,比如苹果,香梨,葡萄还有松子等等。感觉到奶奶没有钱的时候,妈妈总会给奶奶一些钱,并说道:“妈,您那点退休工资不多,年纪这么大了,现在也该享享福了,不要舍不得花钱……。” 看,这就是我敬佩妈妈,全家人都喜欢的妈妈!还要告诉你一下,我的妈妈还是一位漂亮的妈妈吆! 我的妈妈小学一年级作文2 在所有的家人中,我最喜欢我的妈妈。喜欢她当然是有原因的,下面我就一一道来: 其中最主要的原因是:妈妈对我的态度根本不想我的妈妈,反而像我的朋友,比如如果我们有什么事,都会毫不保留的对对方说,在生活中,妈妈也不像别人那样强迫孩子学特长,非要报什么补习班等等,但我的妈妈有什么都会听听我的意见,只要有道理的她就会同意。规定只要学习不下降就可以自己随便玩,给我足够的空间。但成绩一下降就会立即阻止。相反,如果成绩上升了还会奖励我。比如这次期末考试,我得了全班第一,妈妈便按照约定给我买了个PSP游戏机,

小学一年级写人作文10篇

小学一年级写人作文10篇 篇一:精选小学一年级作文 三个好朋友 我和张立还有谭鑫露是好朋友。 今天下午,我到张立家去玩,先看了一会电视,然后我又和张立到楼下去玩捉迷藏,这时,谭鑫露来了,我们三个一起玩起来了,我们玩得很开心。 到了六点钟,我要回家吃饭了,就跟他们说再见,希望我们以后经常在一起玩。 我的爸爸 一天上午,爸爸去上班,我上学去了。 下午放学后,妈妈陪我在小区的花园里玩。突然,我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗?可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚 转过身,又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看,原来是爸爸。 我看到爸爸的手上拿了一本书,就问:“爸爸,你为什么手上拿了书呀?”爸爸说:“我从家里带出来的 ,我要查个材料嘛。”我假装要对爸爸说句悄悄话,爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意,我突然亲了他一下。爸爸温和地

对我说:“乖乖宝宝!”爸爸的书柜里,书桌上都是满满的书。啊呀呀,你们看,我的爸爸多能干呀。 评语:我发现,孙雅琮小朋友写人的作文,有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的情节开头,直入主题(如前面写哲西弟弟的一篇也一样)。本文第二段,虽然语言朴实,但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段,虽然没有直接写出爸爸是什么职业,但从文中可以看出爸爸职业的基本性质,含蓄,却言之有物。第三段,只用了短短的几句话,就将父女之间亲密无间的感情,得到了充分的展示。 篇二:一年级作文我 我的名字叫杨葛,长着一头乌黑发亮的头发,乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的,圆圆的小脸,不大不小的耳朵,高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。 我是个勇敢的小男孩,昨天我到杨溢薏家玩儿,天色渐渐黑了,大街都看不清了,我准备回家了。我告别了杨溢薏,勇敢地走在了回家的路上,我穿过大街小巷,一步一步走上回家的台阶,这里没有路灯,四周漆黑一片,什么也看不清楚,我的心“咚咚”地跳个不停,害怕极了。但是我在心里鼓励自己要勇敢一点儿,我是个男子汉,什么都不要怕,就想着快到家了,我大步流星地

六年级毕业考试作文题目汇总

六年级作文题目汇总 1、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。 2、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在500字以上 3、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。 4、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于500。

5、同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。 6、同学们,有没有想过二十年、三十年后再回到母校会看到怎样的情景呢?请以“未来的母校”为题写一篇作文。 7、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上) 8、题目:美好回忆。激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任……你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边……可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。 9、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:(1)、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。(2)、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

我的妈妈一年级作文【五篇】

我的妈妈一年级作文【五篇】 【篇一】 我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。 妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着把戏给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。 去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别快乐,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。 这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。【篇二】

我的妈妈是一个很和蔼的一个人,我在做错是的的时候,她总是不骂我,而是教诲我应该怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一个对我非常好的一个妈妈,所以我非常爱她,但是有时会和她吵架,不过我的心却其实不想骂妈妈,因为她对我是非常的好。 所以,在母亲节的时候我送上一句美妙的祝福语——母亲节快乐! 【篇三】 我的妈妈很漂亮,细细的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,圆圆的脸蛋,白白的皮肤,苗条的身材,很漂亮。 妈妈对我很好,天天给我做饭,送我上学,接我放学,辅导我写作业。妈妈给我洗澡,洗衣服,我真的很爱妈妈,妈妈是我最爱的人。 【篇四】 我有一天感冒了,还多亏了我的妈妈。 我7岁的时候发到39度7,把我送到医院里,还动了手术,居然成功了。 做手术完的第一天妈妈帮我准备了许多零食,还准备了我心爱的玩具。 我最爱我的妈妈了。

小学一年级上册语文作文五篇

小学一年级上册语文作文五篇 导读:本文小学一年级上册语文作文五篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:我身边的“小气鬼” 一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢? 他大大的耳朵,有一双很会打人的手。 今天老师要我们测验,我测验写的是我的表妹,他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题,我想不到来写就写我的表妹咯,他看我的作文题手就说:“又写我。”因为上次习作我写他(因为他让我好生气,那时候他把我的水壶打到地面上,所以我就要写他咯),他很生气,我这次没写他,因为他好小气,老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说:“哇你写我哼。” 他就是我的同桌。篇二:小熊可王有一天,小熊可王在打篮球中获得了冠军,捧着奖杯高高兴兴地回到家中,正好被他的妹妹比王看见了,妹妹走到可王的身边对可王说:“哥哥,你可不可以也教我打篮球啊?我也想得两个奖杯。”可王说:“好啊!” 第二天,可王和比王到超市里去买了一个十六元钱的大篮球。从此,可王和比王每天天还没有亮就起床了,跑步到他们的哥哥赛王的学校去一起打篮球。每天比王都要跟哥哥可王学打篮球一个小时,然后回家吃早饭,最后上学。 六一儿童节到了,学校要举办一场篮球比赛,妹妹比王第一个报

了名。到了比赛的那天,哥哥赛王、比王早早来到操场边,为他们的妹妹比王鼓掌加油。比赛一开始,比王在操场上象一匹可爱的小马来回奔跑,一场比赛下来,比王投中18分,没有谁比得上她,他们班上获得了冠军。 颁奖场上,校长大象洋可宣布:“请比王上台领奖。”比王抱着金灿灿的奖杯摇摇晃晃走了下来。 比王对着哥哥可王激动地说:“哥哥,谢谢你!如果没有你,我怎么会获得冠军了。”哥哥赛王、可王看了看比王笑了,妹妹比王含着眼泪也笑了。 小熊可王真是一个可爱懂事的孩子,帮助妹妹比王实现了她的愿望。我可要向他好好学习啊!篇三:走进大自然在五月中旬,学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触,而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园,一起去触摸大自然。 一进公园,一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑,绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来,好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好,春意是多么浓郁。花香,徘徊在我们鼻边。草绿,停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉,春天的气息令我们流连往返。 春,给了我们惊讶,春,给了我们一种绿色的感觉。大自然美,春天美,春天的气息更美!春天我爱你!大自然我爱你!

六年级作文题目大全

六年级作文题目大全1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 2、要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 3、2、 (一) 4、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 5、 (二) 6、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 7、要求: 8、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 9、 10、3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

11、4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 12、5、读《------》后的体会 13、要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 14、6、____的我。 15、要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 16、⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 17、⑶作文中不出现自己的名字。 18、⑷字数在400字以上。 19、7、我很感激她 20、要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 21、8、我们玩得真快活 22、要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 23、 2.注意写出快活的情感。 24、9、题目:告诉你一件新鲜事 25、要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 26、10、他(她)这样做不好 27、提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己

小学一年级上册语文作文五篇

小学一年级上册语文作文五篇 篇一:我身边的“小气鬼” 一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢? 他大大的耳朵,有一双很会打人的手。 今天老师要我们测验,我测验写的是我的表妹,他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题,我想不到来写就写我的表妹咯,他看我的作文题手就说:“又写我。”因为上次习作我写他(因为他让我好生气,那时候他把我的水壶打到地面上,所以我就要写他咯),他很生气,我这次没写他,因为他好小气,老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说:“哇你写我哼。” 他就是我的同桌。 篇二:小熊可王 有一天,小熊可王在打篮球中获得了冠军,捧着奖杯高高兴兴地回到家中,正好被他的妹妹比王看见了,妹妹走到可王的身边对可王说:“哥哥,你可不可以也教我打篮球啊?我也想得两个奖杯。”可王说:“好啊!” 第二天,可王和比王到超市里去买了一个十六元钱的大篮球。从此,可王和比王每天天还没有亮就起床了,跑步到他们的哥哥赛王的学校去一起打篮球。每天比王都要跟哥哥可王学打篮球一个小时,然后回家吃早饭,最后上学。 六一儿童节到了,学校要举办一场篮球比赛,妹妹比王第一个报了名。到了比赛的那天,哥哥赛王、比王早早来到操场边,为他们的妹妹比王鼓掌加油。比赛一开始,比王在操场上象一匹可爱的小马来回奔跑,一场比赛下来,比王投中18分,没有谁比得上她,他们班上获得了冠军。 颁奖场上,校长大象洋可宣布:“请比王上台领奖。”比王抱着金灿灿的奖杯摇摇晃晃走了下来。 比王对着哥哥可王激动地说:“哥哥,谢谢你!如果没有你,我怎么会获得冠

军了。”哥哥赛王、可王看了看比王笑了,妹妹比王含着眼泪也笑了。 小熊可王真是一个可爱懂事的孩子,帮助妹妹比王实现了她的愿望。我可要向他好好学习啊! 篇三:走进大自然 在五月中旬,学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触,而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园,一起去触摸大自然。 一进公园,一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑,绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来,好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好,春意是多么浓郁。花香,徘徊在我们鼻边。草绿,停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉,春天的气息令我们流连往返。 春,给了我们惊讶,春,给了我们一种绿色的感觉。大自然美,春天美,春天的气息更美!春天我爱你!大自然我爱你! 这次然亲近大自然活动让我们深深地爱上了是自然,我们一定要好好保护大自然。 篇四:种子发芽 前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家,我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现,我们已经在上面盖好了土。 过了三天,我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土,而且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静,哥哥的着急样儿,真像热锅上的蚂蚁。后来外婆把哥哥的种子挖了起来,把上面的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。 外婆告诉我们:“播种子很有讲究,种子上面盖土不能太多,也不能太少,要

我的妈妈一年级作文八篇

我的妈妈一年级作文八篇 妈妈每个人心中的英雄,有着无可代替的地位。接下来小编搜集了我的妈妈一年级作文八篇,欢迎查看。 我的妈妈非常爱美。 每次出去时,她都要乔装打扮,好像要去参加宴会,她每次换完衣服,都会照照镜子,可是,她总是觉得不满意,又跑到房子里换衣服,连续换了好几次,她就叫我看看好不好看?不管妈妈穿的漂不漂亮、好不好看,我都会说:“哇,真漂亮呀!真是美若天仙的妈妈!”因为,她是我最亲爱的妈妈,不管她长得漂不漂亮,穿的好不好看,她都是我最亲爱的妈妈! 我的妈妈是个大美女,她有着长长的黑头发,一双炯炯有神的眼睛。 她每天早晨好像要去舞会,每次都打扮得漂漂亮亮,有一天,她去参加宴会,打扮得很漂亮却没让我知道。当她一回来,我就大喊:“美女来啦,欢迎!”她边说:“我是妈妈。” 但是,我是个小淘气,把妈妈这位“美女”搞的不好看了。 妈妈是我心目中的好妈妈。有一次我考得不理想,心里酸溜溜的,有一种说不出的难过,又怕回家后妈妈责怪我。回到家,我的心怦怦直跳,妈妈来了,她看了考卷后只说了

一句:“下次考试要仔细。”我松了口气。有时妈妈非常温和。有一次我不小心摔了一跤,妈妈心痛地说:“叫你走路小心点,这下摔疼了吧。” 妈妈爱我,我爱妈妈! 今天,我来给大家介绍一下我的妈妈吧! 我妈妈昨天剪了发,变成了一个短发妈妈,而且头发还染成红色的,她就成了红色短发妈妈,我很喜欢她的发型,她还有像葡萄乌黑的眼睛,弯弯的眉毛,我很喜欢她。 在我生病的时候她会照料我,带我去看病,给我买药,还给我工作挣钱, 我很爱她,我要好好刻苦学习,长大给她买东西。 我有一个好妈妈。她个子中等,有点胖,经常绑着马尾辫。妈妈有一张胖胖的脸,戴着一副眼镜,一张嘴巴小小的,非常漂亮。 妈妈是个多变的人。 有一次,我们吃完饭,妈妈去阳台洗衣服,过了一会儿,她出来看见爸爸正坐在沙发上悠闲着,气得火冒三丈说:“快去洗碗。”爸爸不耐烦地说:“待会儿再去洗。”妈妈更加生气了,说:“现在就去。”爸爸只得去洗碗了。 还有一次,妈妈烧了包子,爸爸尝了一个说:“真好吃。”妈妈高兴极了,脸都笑成了一朵花,她连忙烧好多包子给爸爸吃。

六年级精选作文题目大全

六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象, 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 八、题目:我们班的新鲜事 九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 十、那件事,我总忘不了 十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事,我就 十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。 十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的

小学一年级作文题目

小学一年级作文题目 一 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸妈妈、老师,我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他她、它给我的启示 一件糗事今天我真高兴我发现了他她、它的秘密 一件高兴的事童年趣事他她变了 一件光彩不光彩的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了 一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师妈爸那句话我最喜欢的动物植物 这件事发生在我们班里我尝到了成功痛苦的滋味妈妈,我长大了书信发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋 那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言 20年后的我 那一次我错了我爱我家我的心愿 我成长中的一件事校外见闻一则畅想2021年北京奥运 记一次难忘快乐的活动放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱假如我长大了 二 嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了 我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师 我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!” 难忘师恩 我的乐与忧我爱我的外婆同学之间 妈妈夸我真孝顺我经常想念她他一个勤奋学习的人

我会帮助同学了慈祥严厉的爸爸妈妈一个懂得关心同学父母的人我会关心妈妈了他她的精神行为感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律讲信用、懂礼貌的人我学会了感恩他她留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他她给了我深刻的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人 我会自己动手了我的同桌坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈 原来他她是这样的人他她值得我学习“我能行!” 面对挫折我不怕他她是我的榜样他她和我不一样 他她是个很有特点的人我再也不害怕作文数学、英语 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

一年级作文我的妈妈六篇

一年级作文我的妈妈六篇 (篇一) 我的妈妈非常爱美。 每次出去时,她都要乔装打扮,好像要去参加宴会,她每次换完衣服,都会照照镜子,可是,她总是觉得不满意,又跑到房子里换衣服,连续换了好几次,她就叫我看看好不好看?不管妈妈穿的漂不漂亮、好不好看,我都会说:“哇,真漂亮呀!真是美若天仙的妈妈!”因为,她是我最亲爱的妈妈,不管她长得漂不漂亮,穿的好不好看,她都是我最亲 爱的妈妈! (篇二) 我的妈妈是个大美女,她有着长长的黑头发,一双炯炯有神的眼睛。 她每天早晨好像要去舞会,每次都打扮得漂漂亮亮,有一天,她去参加宴会,打扮得 很漂亮却没让我知道。当她一回来,我就大喊:“美女来啦,欢迎!”她边说:“我是妈妈。” 但是,我是个小淘气,把妈妈这位“美女”搞的不好看了。 (篇三) 妈妈是我心目中的好妈妈。有一次我考得不理想,心里酸溜溜的,有一种说不出的难过,又怕回家后妈妈责怪我。回到家,我的心怦怦直跳,妈妈来了,她看了考卷后只说了 一句:“下次考试要仔细。”我松了口气。有时妈妈非常温和。有一次我不小心摔了一跤,妈妈心痛地说:“叫你走路小心点,这下摔疼了吧。” 妈妈爱我,我爱妈妈! (篇四) 今天,我来给大家介绍一下我的妈妈吧! 我妈妈昨天剪了发,变成了一个短发妈妈,而且头发还染成红色的,她就成了红色短 发妈妈,我很喜欢她的发型,她还有像葡萄乌黑的眼睛,弯弯的眉毛,我很喜欢她。 在我生病的时候她会照料我,带我去看病,给我买药,还给我工作挣钱, 我很爱她,我要好好刻苦学习,长大给她买东西。 (篇五)

我有一个好妈妈。她个子中等,有点胖,经常绑着马尾辫。妈妈有一张胖胖的脸,戴 着一副眼镜,一张嘴巴小小的,非常漂亮。 妈妈是个多变的人。 有一次,我们吃完饭,妈妈去阳台洗衣服,过了一会儿,她出来看见爸爸正坐在沙发 上悠闲着,气得火冒三丈说:“快去洗碗。”爸爸不耐烦地说:“待会儿再去洗。”妈妈 更加生气了,说:“现在就去。”爸爸只得去洗碗了。 还有一次,妈妈烧了包子,爸爸尝了一个说:“真好吃。”妈妈高兴极了,脸都笑成 了一朵花,她连忙烧好多包子给爸爸吃。 我的妈妈就是那样一个多变的人。 (篇六) 每个人都有妈妈,下面我就来介绍一下我的妈妈吧。 我的妈妈长着一双大大的眼睛,黑黑的眉毛,一张不大不小的嘴。一个大鼻子,一头 乌黑的头发。 记得有一次,我发烧了,妈妈也有点头疼,她走到窗前一看,“呀,不好!外面下雪了!”但妈妈还是咬住牙抱着我去医院。我看到妈妈脸上的汗水直往下流,我的泪水流了 下来。我心里想:“我妈妈真好呀!”我真想对妈妈说:“我爱您!” 还有一次,都晚上9点了,我想吃烧鸡,妈妈去给我买了,妈妈去了很多地方才买到,但我却吃了几口就不吃了,我真不对。我还想对妈妈说:我爱您!” 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象, 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 八、题目:我们班的新鲜事 九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 十、那件事,我总忘不了

十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事,我就 十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。 十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

部编人教版一年级语文上册看图写话专项练习题

部编人教版一年级语文上册看图写话专项练习题1. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。 2. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250 (1)按要求填写好信封。 (2)我的推荐信。(温馨提示:①别忘记写题目哟;②别忘记书信的格式哟。) 3. 看图作文 这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?拿

起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。(题目自拟) 4. 看图写话。 下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。 5. 看图写一两句话。提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。

6. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情? 7. 看图写话。 小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。 8. 看图写话。 图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。

9. 看图写话。 图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。 提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢 10. 看图写话。 小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。 11. 北京市府学小学五(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。 12. 看图写话

最新小学六年级作文题目总汇(准)

小学六年级作文题目总汇 一、命题作文 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、生病了生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。 3、发现提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、照片岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目

下课了为作文题目的一年级作文10篇_小学作文

下课了为作文题目的一年级作文10篇 下课了为作文题目的范文一 下课铃声响了,小朋友一起跑到操场上玩游戏。有的在拍皮球,有的在拔河,有的在跳高,有的在打球,有的在跑步,还有的在踢足球。操场上真热闹呀! 天天锻炼身体好,同学们都会有一个健康的身体! 下课了为作文题目的范文二 下课了,大家都开始自由活动了。小朋友们有的在捏泥巴,有的在做手工,还有的在折纸飞机。大家玩得可开心了,每人脸上都露出了笑脸! 下课了为作文题目的范文三 下课了,同学们在操场上做游戏。他们有的荡秋千,有的踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子和拍皮球。看,大家玩得多高兴啊! 下课了为作文题目的范文四 课了,同学们到操场上去玩,操场上真热闹。女生们在树下捉迷藏;男生们有的在足球场上踢足球,还有的同学在操场上拔河。虽然他们累的大汗淋漓,但是他们玩的可开心了。 下课了为作文题目的范文五 “当,当当!当,当当!”欢快的下课铃打响了。同学们冲出教室,奔向操场。 1 / 4

飞燕跑在最前面,手里拿着一本漫画书,原来飞燕想在操场上看漫画书。她找到了一个座位坐了下来,打开了书认真地看了起来。她一会儿哈哈地笑了起来,一会儿紧张得快要哭了,一会儿惊讶得张开了大嘴巴……看来那本书的内容一定很丰富! 在飞燕的面前走过三位同学,他们每名同学手上都拿着一本书,其中有一名男同学手里还拿着一盆仙人掌,他们正走向室验室。 远处,有6位小同学拿着一条长长的绳子在跳绳,旁边有的在踢键子,有的在聊天,还有的在踢足球…… 真是一个丰富多彩的课余生活! 下课了为作文题目的范文六 下课了,同学们个个生龙活虎。 你看,小明和小亮像两只小老虎一样,在操场上疯狂地跑着。原来,是小明把小胖借给他的笔弄掉了。于是,小胖就追着小明说:“你赔我的笔!”可跑了一会儿,小胖就跑不动了。于是他就叫自己的铁哥们儿—小亮来追,结果就从教室跑到了操场上。 再看看小红和小宁跳绳的情况吧。一开始,小宁老是跳得没小红多,但是过了一会,小宁练熟了,渐渐地,小宁跳得越来越多,小红无可奈何,只好认输。 看,下课了,就是这么热闹! 下课了为作文题目的范文七 下课了,教室里顿时热闹了起来,同学们像炸了窝的马蜂一样朝2 / 4

作文题目小鸟一年级5篇

作文题目小鸟一年级5篇 小军家门前有一棵粗壮的大树,每当春天来临的时候,大树就吐出嫩绿的树叶,吸引了许许多多的小鸟在树梢上安家。以下整理的《小学一年级关于小鸟的作文(五篇)》,希望帮助到您。作文题目小鸟一年级1清晨,小明在树林里散步,小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌,啾啾啾,歌声清脆悦耳,优美动听。小明陶醉在这清新的环境中,欣赏美妙的歌声。突然,他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人,手里拿一把枪,正在举枪瞄准,“不好,是打鸟的!”小明脑中闪过一个念头,他急得大喊:“不要打!”边喊边向打鸟的跑去,只听“啪”的一声,小鸟应声落地。小明拾起小鸟,看小鸟没有死,腿受伤了,他想救活小鸟,捧着小鸟撒腿就跑,鸭舌帽在后面紧追不舍,边追边喊:“站住,把鸟放下!”小明没搭理他,只顾跑,小明是学校长跑队的,长跑时他的强项,不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的,鸭舌帽累得气喘吁吁,看着追赶无望,也就作罢了。小明捧着小鸟给妈妈看,说:“妈妈,快救救它!”妈妈赶紧找来纱布和药水,小心翼翼地给小鸟消了毒,用纱布缠好,把小鸟放在窗台上,小明找来小盘装小米,弄来小杯子放水,小鸟有吃有喝,在小明家安静地养伤。一个月后,妈妈把纱布解开了,小鸟就能满屋飞了。小明看小鸟恢复了健康,又能跳来跳去,啾啾地唱歌了,非常高兴,他跟妈妈商量:“小鸟是放在家里养着,还是放回大自然?”妈妈笑着说:“当然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户,依依不舍地让小鸟飞走了。作文题目小鸟一年级2小军家门前有一棵粗壮的大树,每当春天来临的时

候,大树就吐出嫩绿的树叶,吸引了许许多多的小鸟在树梢上安家。每到放学以后,小军特别喜欢爱到大树下听小鸟们在树上欢快的歌唱,看他们在空中自由自在的飞翔。有一天,小军放学以后又来到树下玩耍。忽然树上传来叽叽喳喳的叫声,小军猛然抬头,看见一只老花猫正虎视耽耽地盯着树梢的一个鸟窝,原来鸟妈妈出去觅食去了,扔下可怜的鸟宝宝在鸟窝里,老花猫正在想办法偷袭鸟宝宝们,不好,小军匆忙的在路边捡起一块大石头,使出全身力气向老花猫砸去,老花猫吓得拔腿就跑,小军一直等到鸟妈妈飞回了鸟窝才放心的回家。晚上小军作了一个梦,梦见小鸟闷已经长大了,在空中自由自在的飞翔。作文题目小鸟一年级3我家院子有一棵茂盛的龙眼树,树上住着许多可爱的小鸟,最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。今天下午放学,我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来,这只小猫要捉小鸟的,我大声地叫,小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是,我却爬不上去。这时,我看见草地上有一些长长的棍子,我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去,小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫:我赢了!我赢了!这时鸟妈妈回来了,它唧唧喳喳的望叫着,好象在感谢我。我就开开心心的回家了,吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听,妈妈说:你真是个有聪明有勇敢的好孩子!作文题目小鸟一年级4小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明

小学六年级作文题目汇总

小学六年级作文题目汇总 1、题目:我和的故事 要求: ①请先把题目补充完整,然后写作。 ②中心明确,内容具体,条理清楚,情感真挚,格式规范,400字以上。 ③书写端正,卷面整洁,正确使用标点。 同学们来分析一下这个题目要怎么写? …… 教师题解: 审题。题目为“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。 2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。 3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。 4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。 6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。 11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

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