新教师培训发言稿
新教师入职培训_发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是新入职的教师,非常荣幸能够在这里参加这次新教师入职培训。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次难得的学习机会,让我有机会更快地融入这个大家庭,更好地了解学校的教育理念和教育教学方法。
在此,我代表所有新教师向各位领导、同事表示衷心的感谢!一、自我介绍我叫[姓名],毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。
在大学期间,我认真学习专业知识,积极参加教育教学实践活动,努力提高自己的教育教学能力。
毕业后,我怀着对教育事业的热忱,毫不犹豫地选择了教师这个职业,希望为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
二、对教育事业的热爱作为一名新教师,我深知教育事业的重要性。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
我热爱教育事业,愿意为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人而努力奋斗。
三、教育教学观念1. 以学生为本:我认为,教育教学应该以学生为本,关注学生的个体差异,尊重学生的兴趣和需求,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
2. 注重实践:教育不仅是知识的传授,更是能力的培养。
我会在教学中注重实践环节,让学生在实践中学会思考、学会解决问题。
3. 创新教育:面对新时代的教育需求,我们要敢于创新,探索新的教育教学方法,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 家校合作:家庭是孩子成长的重要环境,家校合作对于孩子的全面发展具有重要意义。
我将积极与家长沟通,共同关注孩子的成长。
四、教学计划1. 熟悉教材:在接下来的时间里,我将认真研读教材,了解教材的编写意图,把握教材的重难点。
2. 教学设计:根据教材内容和学生的学习需求,设计合理的教学方案,注重教学方法的创新。
3. 课堂管理:注重课堂纪律,营造良好的学习氛围,关注每一个学生的成长。
4. 教学反思:在教学过程中,及时总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。
五、对学校的期望1. 营造良好的学习氛围:希望学校能够为我们提供良好的学习环境,让我们在专业成长的道路上越走越远。
新入职教师培训与交流发言稿范文(精选5篇)

新入职老师培训与交流发言稿范文〔精选5篇〕新入职老师培训与交流发言稿范文〔精选5篇〕新入职老师培训与交流发言稿1今天,我可以代表新老师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第一个意义非凡的老师节,我感到无比的冲动和荣幸。
值此佳节之际,请允许我代表新老师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民老师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。
也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败。
但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开场自己新的人生征途。
是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个时机,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。
久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能参加这个充满希望的集体,由一名学生成为一名荣耀的人民老师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。
我们有太多的东西需要学习。
我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经历,很优秀的班主任老师学习管理班级。
尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。
我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上可以比拟顺利地得到指引,从而前进。
学校的关心使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。
“学高为师,身正为范”。
作为年轻老师,我们深知自己存在很多的缺乏:业务程度有待进步,教学经历有待丰富,管理方式有待改良。
新进教师培训会的发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行新进教师培训会,旨在帮助新入职的教师尽快熟悉学校环境、了解学校文化,提高教育教学水平,为我校教育事业的发展贡献自己的力量。
首先,请允许我代表学校对新进教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!首先,我要向大家介绍一下本次培训会的目的和意义。
作为一名新进教师,你们即将踏上教育教学的新征程。
在这个新的起点上,你们需要具备以下几方面的素质和能力:一、热爱教育事业,坚定理想信念教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
作为新进教师,首先要热爱教育事业,树立崇高的理想信念。
我们要时刻牢记党的教育方针,坚守教育初心,以教书育人为己任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、提高自身素质,不断学习进步教师是学生学习的榜样,自身素质的高低直接影响着教育教学质量。
新进教师要在以下几个方面不断提升自己:1. 教育教学理论:学习现代教育理念,掌握教育教学规律,提高教育教学水平。
2. 专业知识:深入学习所教学科的知识,关注学科前沿,提高专业素养。
3. 教学技能:熟练掌握教学方法,提高课堂驾驭能力,善于激发学生的学习兴趣。
4. 心理素质:具备良好的心理素质,善于处理师生关系,关爱每一位学生。
三、严谨治学,求真务实教育教学工作是一项严谨的科学活动,新进教师要严谨治学,求真务实。
具体表现在以下几个方面:1. 认真备课:深入研究教材,精心设计教学方案,确保教学内容充实、生动。
2. 课堂管理:善于调动学生的积极性,关注学生的学习状态,营造良好的课堂氛围。
3. 课后辅导:针对学生的学习需求,开展个性化辅导,帮助学生提高学习成绩。
4. 教学反思:定期进行教学反思,总结经验教训,不断改进教学方法。
四、团结协作,共同进步学校的发展离不开全体教师的共同努力。
新进教师要积极参与学校组织的各项活动,与同事们团结协作,共同进步。
具体表现在以下几个方面:1. 加强与同事的沟通交流,互相学习,取长补短。
2. 积极参与教研活动,共同探讨教育教学问题,提高教育教学水平。
新教师培训表态发言稿5篇

新教师培训表态发言稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!刚进入幼儿园工作,就参加了园里领导组织的一次培训,我觉得这是个提高我能力的机会。
我毕竟还是个入园的新教师,初入这个职场,还是一个没有任何经验的人,这场培训也因此教会我很多。
现就我参加完培训后写下以下的培训心得:培训的第一天,培训老师就给我们将了教幼儿,不能跟教小学生一样,我们首先就是要融入幼儿的氛围里面去,在与幼儿相处的时候,一定要把自己融入进去,不能只用大人的身份去与他们沟通,幼儿年龄不仅小,跟他们讲道理,也不能很理解。
在这里,就讲到与幼儿沟通交流的问题,在与幼儿交流的时候,是不能用大人的思维的,大人思维很成熟,小孩子还不能很好的去理解,所以就必须让思维与幼儿的思维处在同一水平线上,才能与他们好交流。
这里,老师就讲了一个例子:如果孩子做错事了,只一味的批评他,不问缘由,也不去引导,这就直接伤害到幼儿了,都没有进行有效的沟通,也没有引导孩子认识错误,就直接把过错安在他身上,是不利于幼儿的成长的,也不利于后续的交流。
从这里,我知道以后与幼儿相处,一定要站在幼儿的一个立场想问题,不能站在自己的立场上,这是不公平读的,而且也不利于自己与孩子进行沟通。
之后的培训中,老师还教了我们备课的一个基本步骤,这对我是真的帮上大忙了。
开始我还担心自己备不好课,不能给幼儿上好课,现在好了,经过老师对备课的培训,我知道怎么去备课了。
虽然我初期备课不会很好,甚至还会出现很多的错误,但是有了可学习的地方,我就不怕自己后面不能把课备好的问题了,至少有人在前面引导我去做,我也就没有那么担心了。
最后,就是经过一个礼拜的培训,老师让我们新教师一个个去讲台上进行展示成果。
刚入职,还未站上讲台,自然是紧张的,但是培训的最后还能去锻炼一次,对我是意义很大的,这样就不会让我真正授课的时候不至于紧张过度说不了话了。
展示很成功,在老师的指导下,我一点点的适应了这个教师角色,我可以在讲台上顺利的进行讲课,这是我的一个进步。
新教师培训后总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加了新教师培训。
在此,我谨代表全体新教师,向组织这次培训的领导表示衷心的感谢,向辛勤付出的培训老师表示崇高的敬意!下面,我就本次培训进行总结发言。
一、培训回顾本次新教师培训内容丰富,涵盖了教育教学的各个方面。
通过聆听专家讲座、观摩优秀课例、开展研讨交流等形式,我们受益匪浅。
以下是我对本次培训的几点回顾:1. 理论学习培训期间,我们学习了教育学、心理学、教育法律法规等理论知识。
这些知识为我们今后从事教育教学工作奠定了坚实的基础。
在学习过程中,我们深刻认识到教育教学工作是一项复杂的系统工程,需要我们不断学习、不断探索。
2. 教学技能培训中,我们学习了课堂教学、班级管理、学生评价等教学技能。
通过观摩优秀课例,我们看到了优秀教师的课堂风采,也认识到了自己在教学过程中的不足。
同时,培训老师针对我们的疑问进行了耐心解答,使我们受益良多。
3. 教育理念本次培训使我们进一步明确了教育理念,即以学生为本,关注学生的全面发展。
我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的需求,努力为学生创造一个良好的成长环境。
4. 团队合作培训期间,我们积极参与研讨交流,与同行们分享教学心得,共同探讨教育教学问题。
这种团队合作的精神使我们更加坚定了投身教育事业的信心。
二、培训感悟1. 增强了教育教学信心通过本次培训,我对教育教学工作有了更加深刻的认识,增强了从事教育教学工作的信心。
我相信,在今后的工作中,我会以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为学生的成长贡献自己的力量。
2. 提升了自身素质培训期间,我们接触到了许多先进的教育理念和方法,使我们的教育教学观念得到了更新。
同时,我们还学会了如何与学生沟通、如何处理教育教学中的问题,从而提升了自身的教育教学素质。
3. 培养了团队精神在培训过程中,我们积极参与团队活动,与同行们相互学习、相互帮助。
这种团队精神使我们更加团结,为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。
学校培训新教师发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加学校新教师培训。
首先,请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导和同事们的辛勤付出,为我们的教育事业贡献了自己的力量。
教育是国家发展的基石,教师是教育事业的灵魂。
在座的各位新教师,承载着我国教育事业的未来,肩负着培养下一代的重任。
因此,今天的新教师培训,对于我们每一位新教师来说,都是一次难得的学习和提升的机会。
在此,我谨以学校培训新教师发言人的身份,向大家提出以下几点希望和要求:一、坚定信念,树立正确的教育观教育是一项崇高的事业,需要我们坚定信念,忠诚于党的教育事业。
作为一名新教师,我们要时刻牢记自己的使命,以教书育人为己任,努力成为学生成长道路上的引路人。
我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习,不断提高自身素质教师是知识的传播者,是智慧的启迪者。
在知识更新迅速的今天,我们要不断学习,提高自身素质。
首先,要深入学习党的教育方针和教育教学理论,把握教育发展的方向。
其次,要广泛阅读各类书籍,拓宽知识面,提高自己的文化素养。
最后,要积极参加各类培训,掌握教育教学方法,提升教育教学能力。
三、关爱学生,关注学生成长教师是人类灵魂的工程师,关爱学生是教师的天职。
我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时,要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。
四、团结协作,共同进步教师团队是学校发展的基石。
我们要树立团队意识,团结协作,共同进步。
在工作中,要互相学习,取长补短,共同提高。
遇到困难时,要互相支持,共同克服。
只有这样,我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己,树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样,我们要严于律己,树立良好的师德形象。
新教师岗前培训发言稿五分钟5篇
新教师岗前培训发言稿五分钟5篇新教师岗前培训发言稿五分钟篇1尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:大家好!首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。
如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。
站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣崇高和责任重大。
“学高为师,身正为范。
”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。
站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望新的憧憬和新的征程。
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。
我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学勤问勤看的方法,来实现自我的提高和完善。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:第一句,教书育人是我的天职。
第二句,为人师表是我的本份。
第三句,终身学习追求卓越是我的根本。
第四句,尽心尽责服务学生是我的使命。
最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!谢谢大家!新教师岗前培训发言稿五分钟篇2尊敬的各位领导老师们:大家早上好!能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。
今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师。
新教师培训总结性发言稿(3篇)
第1篇大家好!首先,我要感谢学校为我们新教师提供这次宝贵的培训机会。
在这段时间里,我们共同学习、共同进步,收获颇丰。
今天,我将代表新教师们,对本次培训进行总结性发言。
一、培训内容回顾本次培训内容丰富,涵盖了教育教学的各个方面。
以下是我对培训内容的简要回顾:1. 教育教学理念:培训中,我们学习了新课程改革的基本理念,了解了素质教育的内涵,明确了教师应具备的教育观、学生观、教学观等。
2. 教学方法与技巧:培训中,我们学习了多种教学方法,如讲授法、讨论法、探究法等,并掌握了相应的教学技巧。
3. 教育教学评价:培训中,我们学习了教育教学评价的基本原则和方法,了解了如何进行有效的教学评价。
4. 教师职业素养:培训中,我们学习了教师职业道德规范,了解了教师应具备的专业素养和心理素质。
5. 教育法律法规:培训中,我们学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等教育法律法规,增强了法律意识。
6. 心理健康教育:培训中,我们学习了心理健康教育的基本理论和方法,了解了如何关爱学生,促进学生心理健康成长。
二、培训收获与体会1. 提升了教育教学理念:通过培训,我对教育教学理念有了更深入的理解,明确了教育教学的目标和方向。
2. 丰富了教学方法与技巧:培训中,我学习了多种教学方法,为今后的教育教学工作提供了丰富的手段和技巧。
3. 提高了教育教学评价能力:培训中,我学习了教育教学评价的基本原则和方法,为今后的教育教学评价工作打下了基础。
4. 增强了教师职业素养:培训中,我学习了教师职业道德规范,提高了自己的职业素养和心理素质。
5. 增进了团队协作能力:在培训过程中,我们相互交流、共同探讨,增进了彼此的了解和信任,提高了团队协作能力。
三、今后努力方向1. 深入学习教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平。
2. 积极参加教育教学实践活动,锻炼自己的教育教学能力。
3. 关注学生个体差异,实施差异化教学,促进学生全面发展。
给新入职教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加新入职教师培训。
首先,请允许我代表学校向各位新入职的老师们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!在此,我谨以学校领导的名义,向辛勤付出的各位领导表示衷心的感谢!新教师是学校发展的新生力量,是教育事业的中坚力量。
为了使各位新教师尽快适应教育教学工作,提高教育教学水平,学校特举办此次新入职教师培训。
希望通过本次培训,使大家能够尽快融入学校,成为一名优秀的教师。
一、明确教师职责,树立正确的教育观念教师是教育事业的基石,肩负着培养国家未来建设者的重任。
作为新入职的教师,首先要明确自己的职责,树立正确的教育观念。
1. 尊重学生,关爱学生尊重学生是教师的基本素养,关爱学生是教师的神圣使命。
我们要关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,关心学生的身心健康,成为学生的良师益友。
2. 爱岗敬业,无私奉献教育事业是一项充满爱心和责任的事业。
我们要热爱教育事业,立足本职工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
3. 严谨治学,博学多才教师是知识的传播者,要具备扎实的专业知识。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,成为学生的知识导师。
二、掌握教学技能,提高教育教学水平1. 教学设计教学设计是教学工作的起点,要充分了解教材,明确教学目标,制定合理的教学计划。
在教学中,我们要注重启发式教学,引导学生主动参与,提高学生的自主学习能力。
2. 课堂管理课堂管理是教学过程中不可或缺的一环。
我们要营造良好的课堂氛围,关注学生的课堂表现,及时调整教学策略,确保教学效果。
3. 评价与反馈评价与反馈是教学过程中的重要环节。
我们要客观公正地评价学生的学业成绩,及时给予学生反馈,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
三、加强师德修养,树立良好形象教师是学生的楷模,要时刻保持良好的师德修养。
我们要做到以下几点:1. 坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 严守职业道德,自觉遵守国家法律法规和学校规章制度。
2023年最新新教师岗前培训发言稿
2023年最新新教师岗前培训发言稿新老师岗前培训发言稿1敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我是这次老师培训班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。
从今日起先,我们将在这里进行为期8天的新老师岗前培训学习。
在此,请允许我代表全体新老师向关切爱惜我们,为我们供应学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示诚心的感谢!请你们放心,我们肯定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!老师是文化的传递者,是学生的引路人。
从踏上三尺讲台的那一刻起,我们就深感责任的重大。
所以,我们很珍惜这次全面系统的学习机会。
在培训中,肯定会严格要求自己,遵守培训纪律,仔细学习培训内容,提高自己的综合素养,教化理论学问和实践水平。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,怀着喜悦和向往之情,我们即将奔赴在工作岗位上,成为一名真正的人民老师。
在今后的工作中,我们同样会严格要求自己:第一,做一名有责任感的好老师。
这要求我们成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。
在对待教化教学工作上,我们必需严谨、务实、勤奋,细心备课,细心讲解,耐性解答,努力把学生培育成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。
其次,做一名业务水平优秀的好老师。
终身学习是老师专业发展的不竭动力。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”老师必需持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起老师的职责和社会的期盼。
作为新老师的我们不但要向书本学习,更要向有阅历的老师请教,同时也要虚心向学生学习。
第三,做一名关切学生的好老师。
关爱学生是师德的灵魂,“捧着一颗心来,不带半根草去”。
我们要用仁爱之心碰撞学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。
再一次感谢各位领导和老师们给我们供应的学习机会,这次学习对我们的影响无疑是深远的。
今后,我们将以本次培训精神作为指导,在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取,为宁国市的教化事业做出应有的贡献!感谢大家!新老师岗前培训发言稿2各位领导,各位老师:大家好!今日xx中学xx年新老师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情特别激烈。
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发言稿大家好!(幻灯片)首先祝贺大家加入XX一中这个大家庭。
能和各位兄弟姐妹们成为同事非常高兴!首先向大家进行一下简单的自我介绍(幻灯片),我叫XXX张灿启,XXX2006年XX山师毕业来到XX一中从事物理教学工作整整五年,班主任工作四年。
回首这五年来的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名踏上工作岗位时间不长的青年教师,一开始我心中也是有很多迷惑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,经过五年的教学实践,我教学和管理方面都取得了较大的进步,也取得了一些成绩,成功的完成了学生到教师的角色转变。
今天学校领导让我来为大家介绍一下如何在一中生活,教学,以及我的成长经验,我感到非常的荣幸。
事实上,我做的并不是很好,因为在咱们学校还有很多比我优秀的年轻老师。
所以,今天我要说的也算不上什么经验,而是和大家交流一下我在生活上,教学上的一些感受,希望对各位兄弟姐妹们今后的教学工作有所帮助。
(幻灯片)一、思想上(幻灯片):谦虚谨慎,踏踏实实,虚心好学,一切从头开始在座的大家大多是研究生,有的是名牌大学毕业生,有的又是学生干部多才多艺,可以说,都是非常出类拔萃的,但来到一中,你就是一名最普通、最平凡的新老师,所以要将大学里所有的成就感、优越感全部丢掉,一切从新开始。
很多新教师走上工作岗位后认为以自己的大学专业知识教这批高中学生很简单,其实不然,教师的知识水平只是一个方面,并不一定与教师的教学水平成正比,虽然高中这些知识我们都运用的很熟练,但对学生来说都是未知的,怎样用最科学的方法阐明教学的内容,也就是做到深入浅出,使学生轻松掌握,这是一个好老师与一个差老师的最大区别。
我说这句话的意思是,教学方法比知识更重要,今后,大家一定要把教学技能的培养与掌握放在最重要的位置上。
良好的语言表达能力,严密的逻辑思维能力,加上一定的教学技能和技巧,是成为一个受学生欢迎的好老师的关键。
多学习,多反思,只有形成一套属于你自己的独特的教学风格,你才有可能成为一位优秀的老师。
二、生活上(幻灯片):尽快适应新环境,安下心来,以积极乐观的心态投入到教育事业对于生活上,我奉劝大家一定要保持一个积极乐观的生活态度。
来到这里,要尽快适应这里的生活环境和工作环境。
XX区是一个发展中的小城市,有些人在繁华的大城市呆久了,无形中就会对此感到厌倦,我刚来到这里也是这么一个感受,其实,我们不妨换个角度去想想,大城市固然好,但生活节奏快,而小城市就适合生活,而且,我感受到,XX人特别热情、实在,容易交往,我现在对XX就特别有感情!特别是我们XX一中,是一个温暖的大家庭,老中青教师在工作和生活上都能互帮互助,同事关系都非常融洽,再这工作非常顺心!再说,我们学校非常气派,软硬件都是一流的,学校对咱们年轻老师的培养非常重视,只要你有能力,只要你肯干认干,学校会给你提供一个宽广的发展空间,所以,大家能来XX一中工作是非常幸福的,大家既然来了,“既来之则安之”,就要以充分的热情和激情努力投入到工作之中去。
当然,在哪儿工作都有竞争、有压力,的确很难。
但什么事情都是一个心态问题,与其悲观的面对生活,不如乐观一些,人是有感情的动物,我也一样,也不可能一直处于一种乐观、兴奋的状态,我也有心情很低落,很郁闷的时候,这时候我希望大家千万不要像在大学一样,心情一不好就麻醉自己,或者封闭自己,要知道,我们现在是一名教师,有很多学生期待着我们去上课、去辅导、去教导他们。
那我们该怎么办呢我觉得此时我们可以找我们最要好的朋友去诉说。
千万不能把自己不好的情绪带到课堂上。
另外,学校里会经常会组织很多有意义的活动,我们都可以积极主动的去参与一下,一是调节一下生活,二是进行学习。
譬如学校组织的青年教师大奖赛、教学基本功大赛、课件比赛等等,我都会积极参与,即使不行,但我想只要用心做了,肯定会得到别人的肯定。
也肯定对你以后的教学有帮助。
三、工作上(幻灯片):教要扎实,育要用心》有句话说的好,“三百六十行,行行出状元”,无论做哪一行,都有机会成功,关键在于工作中要有“悟性”。
干我们这一行,“悟”就更重要。
教学工作中,没有死的套路,全靠在平常不断地摸索、总结中,逐渐形成自己一套得心应手的工作方法。
我在工作中,总结了8个字:教要扎实、育要用心。
(一)、教要扎实(幻灯片)咱们工作的重点就是教学。
作为教师,最主要的是要教会学生知识,这不是教师单方面能完成的任务,需要学生的配合。
为了让双方配合默契,教师作为主导者,在教学工作中思考要严谨、实施要扎实。
严谨治学是教师个人教风的体现。
要做一名优秀教师,就应该在自己的教学活动中,勇于创新,求真求善,不断进取。
一个字的读音,要力求准确;一个定义的推理,要力求严谨;一道练习题的演算,要力求严密;一个标点符号的使用,要力求恰当。
作为教师,要为学生树立严谨求实的榜样,我主要是从四个角度来做的:1、(幻灯片)课前准备工作:深入细致的备好每一节课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
(幻灯片)备课充分,重难点把握清楚,上课效果就好。
做为新老师,要上好课首先要求我们要备好课,尤其是第一节课,特别重要。
一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
每一节内容,我发现文中可讲的知识点很多,突显不出教学的重点,不会合理取舍,这是我备课中遇到的最大问题。
于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。
同时(幻灯片),我还经常向有经验的教师请教,经她们一点拨,我茅塞顿开。
现在想想(幻灯片),备课就是针对学情,筛选重难点和考虑教法,教学中我总要备2遍课,第1遍按上述方法找出重难点,第2遍在书中做记录,写出所学新知识需要哪些旧知识作为铺垫、与哪些学过的知识有联系,做到心中有数。
另外,还要预料到哪些学生对哪个知识点会感到有难度,哪个问题该提问谁,哪个问题该解释细致,哪个问题可以一带而过,做到有的放矢。
这样可以少浪费课堂时间,从而提高课堂效率,提升教学质量。
2、(幻灯片)课堂实施工作:(1)(幻灯片)想尽办法调动学生的积极性,培养学生的兴趣我认为上课的关键对于我们而言就是自信,从容,幽默风趣,注意调动学生的积极性,活跃课堂气氛,培养学生学习的兴趣,让学生从心底喜欢我们的课。
另外还要注意观察学生的表情,倘若你在前面讲的滔滔不绝、天花乱坠,自我感觉非常良好,但大部分学生在底下表现出一片迷茫的样子,这也是很失败的一堂课。
从教来我一直都在为如何让学生对物理学科感兴趣努力。
比如,借助于实物和多媒体辅助教学,补充有意义的生活实例,讲课时通过语调和语言使知识变得有趣,让学生把头从课本上抬起来,把注意力集中到所讲的知识上,响应我的讲课,不让课堂死气沉沉。
学习是学生的天职,所以只有真正能让学生快乐的学到知识,学生才能真正钦佩你、爱戴你。
所以老师要努力提高自己的教学水平,形成独特的教学风格,让你的课堂更具有吸引力,从而提高课堂教学效率。
@(2)(幻灯片)重视课堂45分钟的教学效率实行素质教育以来课堂成为教学的主战场,如何让课堂变得激情高效成为我们考虑的要点。
课堂45分钟,我信奉的观点是,第一,语言上要精简,该讲的就讲,不该讲的就一句废话也不讲,不浪费宝贵时间。
这就要求在备课上下功夫。
第二,就是要注意课堂互动,教师的满堂灌是一种很沉旧地的教学方式,把学生当作课堂的主人,才是当今倡导的课堂,第三,学生不是喷雾器,你压力越大,他喷的水就越多。
有的教师为了向课堂要质量,当遇到一个知识点学生不会时,会采取不厌其烦的方式,反复的讲解。
岂不知,学生已经烦了。
我建议遇到这种情况时,先把这个知识点放一放,或者让学生讨论讨论,给学生一个缓冲的时间,在适合的时候再拿出来讲一下。
第四,新教师要做好教学反思,分析自己课堂的成功与不足之处,才能悟出实质性的东西,从而促进自己尽快成长。
3、(幻灯片)课后辅导工作:注重批改及与学生沟通很多新教师认为,把课讲好就万事大吉了,其实,真正把课堂落到实处,课后还有很多工作要求我们去做,比如认真及时批改作业,根据作业了解学生的学习情况,发现问题后,及时找学生谈话,把问题帮助学生解决掉。
通过多找学生谈话,了解学生地情况,认真听取学生的意见和建议,可以优化自己的课堂。
这些都是我们新教师容易忽视的环节,其实它在教学中起着很重要的作用!我一直认为,很多弱课生,他们不是不学,也不是学不好,是他们的态度不端正,他们从心理上不重视该科学习,所以对他们做工作关键是从心态上纠正他们,让他们知道该科学习的重要性,通过沟通,相信一定会取得一些积极的效果。
4、(幻灯片)教师的学习(1) (幻灯片)坚持听课,学习有经验老师的教学经验和教学风格特别是新老师,通过听课,能够扬长补短,优化课堂,让自己快速成长。
工作以来,一有空我就去听同一备课组教师的课,而且是多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。
身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,很值得我们认真用心学习和领会。
听有经验的教师的课,我每次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,学校每周都有公开课,咱们年轻老师要抓住这些机会,做到每周至少听两节课,这对自己的教学促进很大(2) (幻灯片)重视每周的集体备课的学习《集体备课就是教师合作备课,集体备课确实有许多好处,比如它可以分享智慧,可以增进合作,可以提高效率。
对新教师来说,利用好集体备课优化自己的课堂尤为必要。
大家集思广益,研讨教材、教法,补充鲜活的事例,会使物理课堂更加生动活泼。
以前,在集体备课上我一般没有自己的主见,老教师说讲什么我就上课讲什么。
现在我不再是那么被动,也积极发表自己的观点,与大家一块讨论重点难点疑点,某些知识点的处理方法,通过集体备课,互相学习,取长补短,从而更有利于我们教学工作的开展。
(3)(幻灯片)要有终身学习的理念学无止境,虽已成为教师,但在教学生怎样去学的过程中,不能忘记自己仍需要学习充电。
“要给学生一碗水,教师要有一桶水”这样的要求早已经跟不上教育的发展了,教师应有源源不断的溪水。
现在的学生见多识广,思维活跃,需要问的问题特别多,因此,教师要与时俱进,不断学习,广泛涉猎,成为学生的崇拜者,做个学生问不“倒”的教师。
另外,我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有多读书,多学习,才能形成自己的教学风格。
教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。
而这些需要我们教师广泛涉猎知识,可以从多种渠道,如网络、期刊、杂志等中搜集有用的信息,并加上自己的理解分析,形成教案,再讲授给孩子们听。
一桶水如果不添加,也有用尽的时候。
所以,这就需要我们广大教师时刻不忘学习,不忘读书,以广博的知识育人,以高尚的情操影响人,以执着的信念引导人,同时在完成教育教学使命时,实现自己的人生价值。