大课间活动作文(20篇)
大课间活动作文20篇
大课间活动作文20篇大课间活动作文（一）：我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是十分长的时间了，这本应当是我很高兴的时刻，可此刻，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。
此时，我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以，此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟，我们最终排完了队形，分完了声部，让我们走了。
但我们还没有动地方，教师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。
”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得之后上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。
我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎样办？我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声，向教师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。
我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向教师请个假后，刚要下去，却又被教师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
大课间活动作文（二）：下课了，教室外面好热闹啊!操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。
我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还有一部分同学在静静的看书，还有一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
课间活动作文(精选15篇)范文
课间活动作文(精选15篇)“叮铃铃……〞下课了，同学们冲出教室跑到操场上去玩，可热闹了，有的打篮球，有的在打乒乓球，还有的在爬竿。
打篮球的同学里有一个个子特别高的男孩，他一跳，手一往上举，嗖的一下篮球就飞进了篮筐里。
爬竿的同学二个，一个小朋友遥遥，注定是那位小朋友胜利，另一位小朋友已经出现败像。
打乒乓球的同学打的非常剧烈，乒乓球像子弹一样飞来飞去，好似枪林弹雨中的一串串子弹，他们的交火比任和一次他们比赛都要剧烈呢！今天课间活动我们班的同学有的在跳绳，有的在扫地，有的在板凳上坐着，有的在活动……突然，上课铃响了，同学们都回到了教室。
老师请一位同学给大家们说这节课是什么课，那位同学说这节课是语文课，我们赶紧准备好语文准备，等待上课。
我觉得课间活动玩好长时间，上课就更认真。
铃铃铃…下课了，同学们像鸟一样飞奔出教学楼，来到操场上，每一位同学都想充分利用好课间十分钟，我也不例外。
我也来到了操场，此时操场上已经有很多同学，有的跳跳绳、有的玩斗鸡、有的玩打球…我喜欢玩踢毽子、玩欠债还债的游戏。
我和王铭浩一起玩，刚开始，我踢了五个，王铭浩踢了一个，第二次我踢了四个，一共是八个，王铭浩又踢了一个…就这样，我俩快乐地玩着。
突然铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，操场上的同学像猎豹似的飞跑回教室，开始了新的`一课。
课间十分钟真是太好了，我们既玩的开心，又锻炼了身体，这真是一举两得啊！我们的大课间丰富多彩，有：跑操、做操，结束后还有同学玩空竹、跳绳、跳皮筋、玩悠悠球……跑操的时候，我们四个四个总是对不齐。
刚开始时，我们精神焕发，轻松的跑了起来，过了一会，我们的脚就酸了，好累呀！真想在队伍里走一会呀，可是小交警紧盯着我们不放，就像猫捉老鼠。
结束后，同学们很快的回到教室，拿出活动器材，开始了活动。
一声声的高喊足以表达同学们的快乐之情。
我喜欢我们的大课间。
今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间〞要比赛跳绳。
第二节下课后我们先后来到操场上。
课间活动作文（精选71篇）
课间活动作文课间活动作文（精选71篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的课间活动作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课间活动作文篇1课间十分钟是同学们自由活动的时间。
在操场上，有的比赛跳绳，有的在练习跳远，还有的在玩丢沙包……。
其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。
一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，谁的分就多，谁的分多谁就赢。
反过来没有接到沙包就输，如果输了，就换另外一组在中间接沙包。
我们就这样你丢给我，我丢给你，只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。
玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会，想一想还要学习，我们想下节课课间不也能玩吗？对，我们约好后都高高兴兴回了教室。
每一次的关于课间活动作文我们都会玩的非常开心。
课间活动作文篇2瞧，那就是我们学校的大课间活动，各种各样，丰富有趣。
有打乒乓球，跳绳，踢毽子，打篮球等等。
其中我最喜爱的是手上乒乓球，虽然不是在球桌上打，在手上打，但也别有一番风味。
首先得分成两组，女生组和男生组，然后用球拍顶球，不能把球掉地上，并且得很快回到组里。
虽然是高难度动作，但一些人也照样完成啦！瞧，那边的小胖，不停地顶着球，努力不让它掉落，一边努力向前冲，但球拍不如他愿，在他的手中颤抖，汗珠不停往下落。
女生组看准时机，努力向前冲。
耶！女生组胜利啦。
瞧那边，呐喊声惊天动地，什么事？原来是跳绳比赛，顿时，操场上行成两大派，张派和魏派，加油加油助威声气壮山河，比赛越来越激烈，两位运动员越来越紧张，操场上的气氛越来越激动，很快，张靖怡坚持不住啦，这时，魏沁怡加快啦速度，最终，魏队胜利啦！操场上洋溢着欢快的气氛，张队虽然输啦，但也露出了笑容！课外好玩但在教室里更加有趣，我们在教室里走棋，一个个像温顺的小猫，玩着有趣的围棋，五子棋，飞行棋等等，五子棋最为我所爱。
快乐的课间活动(20篇)
快乐的课间活动（20篇）欢乐的课间活动作文篇1丁零零，下课铃声响了小伴侣们兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向操场。
不一会儿，很清静的校内像菜市场一样喧闹非凡，有的小伴侣们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小伴侣在操场上你追我赶，有的小伴侣在学跳高，还有的小伴侣在捉迷藏，小伴侣们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片快乐的海洋。
我和小伴侣们像猴子一样飞速地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，突然又来个“金鸡倒立”玩的多么快乐呀。
还有的小伴侣坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自由的飞来飞去。
丁零零，上课铃声响了，小伴侣们高兴奋兴地回教室上课了。
欢乐的课间活动作文篇2周三下午其次节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像欢乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的班级板报旁做嬉戏。
嬉戏的名称叫做“踩气球”。
规章是：首先选出两位参与嬉戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开头踩对方的气球，等裁判员说：“时间到”，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就成功了。
嬉戏开头了，伍泳霜做裁判。
只听一声令下，我们都开头了凌厉的“攻击”。
突然，张一鸣趁我不留意，发起突然攻击，飞速地冲过来，想踩我的气球。
幸亏我机智地一闪，转身躲了过去。
一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。
她不服气，又想踩我的气球，结果他是“赔了夫人又折兵”，当她跑过来时，不当心摔了一跤，她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了！我笑着说：“张一鸣，你节哀顺变吧！”四周的同学不禁哈哈大笑起来。
嬉戏结束了，最终我成功了，那一刻，我觉得特别欢乐！欢乐的课间活动作文篇3周二的下午是我们的阳光大课间活动的时间，在课间活动里，有的同学跳绳、有的同学踢毽子、有的同学跑步，我和王名钰分到一组玩跳绳，我一分钟跳了87个，有的同学能跳100多个呢。
然后我又跟于知远玩跳绳，我还可以带着同学一起跳，我和同学们在一起玩的很快乐。
【通用】课间活动作文(22篇)
【通用】课间活动作文(22篇)课间活动作文(一)：在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。
每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园——学校。
呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。
比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。
可是我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。
皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。
然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。
最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。
我有点心灰意冷，真想不做了。
可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。
于是，我认真练习，不仅仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。
虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！课间活动作文(二)：叮铃铃，下课时间到了，同学们纷纷走出教室。
有的同学在拍皮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。
有几个同学在比赛跳绳，我走过去跟他们一起比。
这些人里面有一个小女孩，她跳绳非常好，一下子来了一个双摇。
我看见她跳双摇，我就跟着她跳双摇，渐渐地我也学会了跳双摇。
还有几个同学在比赛跑步，有一个男同学他跑得特别快，就像脚底下踩着风火轮一样，所以每次比赛他都得第一名。
有关大课间活动作文（精选20篇）
大课间活动作文有关大课间活动作文（精选20篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的有关大课间活动作文，希望对大家有所帮助。
大课间活动作文篇1快乐的大课间活动“铛……铛……”伴随着下课的铃声，同学们秩序井然地排好队，来到了操场上做早操，做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。
大课间活动真是丰富多彩。
操场上的同学们，这儿一群，那儿一堆，分散在各个区域。
同学们有的在跳长绳，远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。
有的在跳短绳比赛，而且是男女队比赛，男生队输了不服气，大声喊着：“再来一局。
”还有的同学在练习花式……这儿还有一群同学在踢毽子呢，毽子仿佛听了人在使唤，在同学们的脚上轻快地，不停地上下飞舞着，像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。
看着我们玩得热火朝天，老师们也加入进来。
你瞧，数学老师身手敏捷地钻进长绳里，上下穿梭，如音符跳跃在长绳的五线谱上，真是让我们羡慕不已。
这时候同学们的欢呼声，吵闹声响遍整个操场，操场顿时成了欢乐的海洋。
大课间的活动可真短暂，正当我们玩的开心时，“叮……叮……”上课铃声响了起来，我们不得不依依不舍地离开了操场。
大课间活动作文篇2叮铃铃……”下课了，同学们像一只只小鹿飞跑出教室，开心地玩了起来。
有点打篮球、有的跑步、还有的跳绳……我参加了足球比赛。
足球队由两个大队组成。
每个队伍中有守门员和几个踢球的运动员。
队伍可以自己选，我参加了青龙队。
当我们准备好时，比赛正式开始了。
我把自己所有的力量都用在了腿上。
比赛激烈地进行着，眼看我们队的队伍要输了时。
这时，我们的守门员来了一个漂亮的接球，我们马上欢呼起来。
第二局开始了，由我来发球，我用力一踢，眼看就要进球了，可是突然冒出来一个白虎队的人，一下子就把球踢到别处去了。
“什么！”我大叫一声，又何所：“太扫兴了！”可是我们还是不放弃，要把最好的时机用上。
丰富多彩的课间活动作文（通用59篇）
丰富多彩的课间活动作文在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的丰富多彩的课间活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
丰富多彩的课间活动作文篇1“叮铃铃！叮铃铃！”一个熟悉的声音响了起来。
下课铃响了，同学们立即像一群猎豹似的，以最快的速度飞奔到操场，冷清的操场上顿时像炸开了锅一样，热闹非凡。
同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戏，还有的在追逐打闹……看，那边有几个男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原来他们在玩“跳山羊”。
只见有一个男生蹲在地上，用手捂着头，其他几个男生轮流从他的背上跳过去，如果碰到那个男生的身体就算输，除了手以外。
不一会儿，那几个男生轻而易举就跳过去了。
第一关跳过后，该第二关了。
那个蹲的男生站了起来，弯着腰，双手碰到脚。
第一个男生跑过去，手一撑，不费吹灰之力就跳过去了，第二、第三个男生也跟着跳过去，就到第三关了，那个站着的男生的手碰到了膝盖，这样难度更大了。
只见第一个男生飞快地跑向那个男生，然后，他使劲一撑，便跳了过去。
第二个男生可没那么幸运了，他准备跳时，突然，“砰”的一声，他摔倒了。
就这样，他输了，便该轮到他蹲了。
突然，那边的穿跳吸引了我的注意力。
只见有两个男生在甩绳，还有几个男生在跳。
他们一个接一个，一个都没断。
不一会儿，他们的速度加快了，好似一条长龙在来回穿梭，让我看得头昏眼花。
突然，有一个男生没跟上，被绳子绊倒了，但他毫不气馁，咬紧牙关，很快这条断掉的“长龙”又连接上了。
愉快的课间活动中，到处充满了同学们的欢声笑语。
丰富多彩的课间活动作文篇2丹桂飘香的十月，我校继黄少珊校长广东省教师培训工作室成立后又迎来了一件喜事——乐从镇体育工作总结大会将在我校召开，届时全镇各校领导及体育老师都将会到我们学校观摩并参加会议。
为此，这两周我校进行了热闹非凡的大课间彩排活动——广播体操、扇操、各年级不同的趣味大课间游戏，精彩纷呈，如火如荼上演。
课间十分钟作文(20篇)
课间十分钟作文(20篇)课间十分钟作文第1篇：“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。
一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上头也不会觉得扎人，并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿，大部队都跑了过来。
没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，可是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。
还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。
旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟，虽然短暂，可是幸好简单欢乐，如此便好。
课间十分钟作文第2篇：“叮铃铃--”下课铃响了，同学们像潮水一样涌出教室，潮水流向学校的每一个角落，顿时，学校成了欢乐的海洋。
操场上，后花园，走廊里……到处都能看见我们欢乐的身影，听到我们欢声笑语。
红旗迎着凛冽的北风招展；落叶在空中随风飘舞；一排整齐的青绿乔木，停止了身躯，微笑着注视着我们。
同学们欢乐极了，有的在操场上嬉戏追逐，有的靠着栏杆欢乐的攀谈，有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩！你听，从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。
你看，篮球场上男生们矫健的身手多出色。
“运球！”“上篮！”“球进了”吸引众多眼球，赢得满堂喝彩。
跳橡皮筋的女生真可爱，她们在绳上下翻飞，翩翩起舞。
课间十分钟，多姿多彩多欢乐，陪伴着我们度过七彩童年。
课间十分钟作文第3篇：欢乐的课间十分钟精彩的大课间活动开始了。
我们兴奋的像飞出笼的小鸟，个个心花怒放。
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大课间活动作文(20篇)大课间活动作文第1篇：“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原先是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。
你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。
同学们尽情玩乐，的跳绳，的打排球，的打乒乓，其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。
42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。
呀，跳绳能够摆酷，看得大家跃跃欲试。
咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。
引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。
此刻轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎样过来的呢？哇，原先他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。
同学们乐得的捧腹大笑；的笑得前仰后合；的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上看到这，我们的田教师似乎也想跟我们分享欢乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。
田教师也出场了，我们也更加精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越节奏大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，欢乐成长。
大课间活动作文第2篇：午时大课间的时候，教师带着我们在学校里扔沙包、跳绳。
我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭在玩扔沙包。
扔沙包的规则是：三个人站在中间，其余人在两边扔沙包。
中间的人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一轮，我和庞皓元、孙嘉铭在中间，都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。
开始了，都家铭和赵昱皓刚开始就对我们发起了猛攻。
我们三个人左躲右闪，他们就是扔不中我们。
他们发怒了，趁孙嘉铭不注意，一下子扔中了孙嘉铭。
孙嘉铭被淘汰出局了。
只剩下我和庞皓元了。
不好!庞皓元也被扔中了“呜呜呜只剩下我一个人了!”他们趁我悲痛分神的时候也扔中了我。
最终，我们全军覆没了。
这次大课间我们玩得可真开心呀!大课间活动作文第3篇：“叮铃铃”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个简便欢乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的学校就热闹起来，不一样年级、不一样班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，的在玩老鹰捉小鸡，的在跳绳，的在跳皮筋，的在踢毽子，也的在跑步我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。
我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。
看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。
不明白轮到我是什么样貌？还是些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。
最终该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈我最终成功了！在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。
这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。
盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才明白只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻简便松就跑完全程。
我一向十分喜欢大课间的20分钟，它不仅仅让我们放松了紧张上课的神经，并且也让我们在欢乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，异常是时教师像回到童年会和我们在一齐度过这欢乐的时光，和我们一样，一齐笑、一齐跳，共同感受着欢乐，并时时鼓励着些胆怯的同学，这欢乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的欢乐大课间。
大课间活动作文第4篇：今日，是星期四。
如果不下雨的话就大课间活动，凑好，今日不下雨，只可是点冷而已，不影响活动。
我们的队伍下来了，做完了武术操就正式开展大课间活动。
以前的大课间活动和今日的不一样，以前是分组跳绳，此刻是分组跳大绳。
你瞧，我们班的人一窝蜂的跑上前去，抢着来跳长绳，可是，此刻大名鼎鼎的莫教师来指挥秩序，就好多了，没那么乱了。
原本男女生站在一齐，谁知腾德诺说：“女生站在这边男生站在那边。
”话音刚落，一半人迅速地站到了另一边，刚好跟女生相对。
开始跳大绳了，我的心里更激动了。
可是我可不是第一个冲，一开始我不敢冲，所以第一个冲的是谢深柏，谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。
之后，我突然了一股勇气，就冲了进去，让人意想不到的是我冲成功了，可是一下子就被卡住了，虽然我跳的不多，可是我依然很高兴，因为我勇气，差不差都无所谓啦！就在这时，廖教师来了，给我们的活动更加热闹了。
我们都让廖教师跳一下，莫教师和张晓玲来摇绳，廖教师的跳绳技术很好，让我钦佩，数一数，哇！一口气一共跳了十几个。
此刻，莫教师不想甩了，就让廖教师来摇。
莫老是很想跳一下，所以我们让给莫教师跳，莫教师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到，真是“同病相怜”。
此刻，廖教师走了，莫教师在看手机，两位大将都不在了，一个是跳绳大将，另一个是摇绳大将，张晓玲又不摇了，只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳，他们摇的太差劲了，你看，他们摇着摇着就没力气了，把跳的人被绳子砸到头了，一点都不会甩，就在这时，莫教师无缘无故的把绳收起来，害得我们没信心再玩玩了，不知不觉的大课间的铃声响起来了，我们只能把绳收起来了。
这个大课间我玩的很开心，不仅仅锻炼了我的身体还让我很难忘，真是一举两得呀！大课间活动作文第5篇：无论是什么事，都能够流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。
“当当当！”下课的钟声一响，大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。
顿时加油声此起彼落，好热闹呀！立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。
其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自我的好朋友。
虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不一样的方式，再收成原先的方式，看似易如反掌，实际上却是十分难的，必须花上很多的时间练习，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练习的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢！班上仅一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱！比出分数后，虽然几家欢乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢！若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧！每个人都玩得很精采，并且大家都全神贯注的在牌上精挑细选，细心翼翼的出牌，深怕出错输赢就立见分晓！所以我们也练就了慎行明辨的态度，做任何事情都会一一的检查。
虽然些人偶尔会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，十分公平无私的仗义执言，真的是“公道自在人心”啊！各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是热闹非凡，一位难求喔！虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。
欢迎大家一齐来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣――叠杯和扑克牌，如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧！大课间活动作文第6篇：下课了，教室外面好热闹啊!操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。
我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了，大家的玩捉迷藏，的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还一部分同学在静静的看书，还一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳乐同学吸引住了，他一会儿打枪，一会扔炸弹，一会走着打枪，一会跑着打，趣味极了，我想参与进去，可我穿插不进去，只能在旁边看他。
这就是我们的大课间，是不是很意思呢大课间活动作文第7篇：锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。
每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。
我们班立刻走到了自我做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧之后全班同学迅速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。
然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着；后四拍是男生蹲下，女生站着。
每位同学都做的很认真，全神贯注地跟着节拍1234、5678，2234、5678，越做越起劲。
紧之后是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自我的绝招去陶醉其中的乐趣。
的女生将彩带舞成大圆圈，的舞成旋窝型，还的舞成双飞凤舞，使我们看得眼花缭乱，喜笑颜开。
的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气势。
最终，大家一齐跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。
后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队，在节奏的音乐声中同时喊着口号；“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一致，个个瞪大眼睛，精神抖擞，脸上露出了花儿般的笑容和欢乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排黝黑的脑袋，如同大海中生龙活虎的蛟龙，威风极了，“铃铃铃”原先是下课了。
同学们怀着依依不舍的心境回到了教室。
大课间活动不但锻炼了身体，增强了意志和灵活性，更锻炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都好处。
大课间活动作文第8篇：又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。
顿时，安静的操场沸腾起来了。
这儿一群，那儿一伙，教师也加入了孩子们的行列，这时的教师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈，已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。
跳大绳的同学排成了长长的队伍，语文教师、数学教师是甩大绳的，教师用劲甩着绳，嘴里节奏的喊着1、2、3、4我们跟着教师的节奏跳着，没一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文教师这而进，绳落地时跳起，从数学教师哪儿出，整个队伍像一个大S，又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。
一个个信心十足，呼啦圈像生了风，像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更意思。