精彩的课间十分钟作文500字完美版
课间十分钟作文500字5篇
课间十分钟作文500字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！课间十分钟作文500字一：课间十分钟（613字）“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。
宁静的校园顿时沸腾了起来。
对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。
教室里。
看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养神，做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。
教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。
瞧！他正在高谈阔论，讲述自己昨天的见闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。
再来看看走廊。
有一些“清高”的男生女生，正在极目远眺，看着远处的山，仿佛想把那座山看穿；有的仰头在看天上的云，偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动；你听“刷刷”的声音，原来是几个称职的值日生，发现楼道脏了，正在打扫卫生，见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句；还有几个喜欢称兄道弟的同学，勾肩搭背，边打边闹，走到楼梯口，索性直接坐在楼梯上，“嗖”的一滑而下。
最有活力的，莫过于操场了。
跑道上，有几个争强好胜的同学在比赛短跑；再看足球场和篮球场，那可是我们男生的天下。
那些偏低的同学在足球场上，你拥我挤争先恐后的抢着足球。
那些个子高的同学在篮球场上打篮球，看，一个漂亮的三分投篮，赢得了一片喝彩声；而我们的女生呢？哦！都在我们的羽毛球场上，瞧，她们精彩的发球过网一点也不输于男生。
“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。
课间十分钟作文500字二：下课十分钟（606字）“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。
同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。
只听老师说：“下课！”这两个神圣的字，同学们就大声欢呼“耶！”再一看，教室里几乎就空空如也了。
五年级课间十分钟作文500字【六篇】
【导语】课间的⼗分钟，或许传来阵阵笑声；课间的⼗分钟，或许徜徉着谈笑风⽣；课间的⼗分钟，或许弥漫着辩论之声；或许……©⽆忧考⽹为⼤家提供《五年级课间⼗分钟作⽂500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级课间⼗分钟作⽂500字 课间，有⼈问我的同桌，他喜欢什么课？他幽默的说我喜欢下课。
随着⼀陈欢乐的⾳乐，下课了！我才喝了⼀⼝⽔就发现我们同桌不见了。
⼜过了⼀会⼉，我看到他在教室六⼝玩游戏。
算了我才没那么没事⼲，那么⽆聊呢，我还是看书吧，于是我从书包⾥拿出⼀本“读万卷书⾏万⾥路”萨⼗⽐亚说：“⽣活⾥没有书籍，就好像没有阳光。
”“智慧⾥没有书籍，就好像鸟⼉没有翅膀。
我看了第⼀篇故事，题⽬是：鸵鸟先⽣，请等⼀等。
故事⾥讲⾥⾯的鸵鸟先⽣总是把头藏在翅膀⾥，不和同桌说话，在⼀节体育课，他的同桌拿着他的⽔咕噜噜的喝下去了，却被鸵鸟先⽣说了⼀阵。
然后他转⾝跑去买了⼀瓶绿茶给了他的同桌。
在⼀节美术课下课后，从他的本⼦⾥飘出来⼀张单，他的同桌看到⼀句话：“陈松：15岁，⼄肝。
他的同桌去查了关于这⽅⾯的知识，才了解到原来他的同桌是怕⾃⼰的病传给到同桌，所以才会这样做的。
这才是真正的友谊啊。
看了⼀会⼉，男孩们不舍的回来了，课间⼗分钟过得真快呀。
课间⼗分钟给予我收获，我喜欢课间⼗分钟。
【篇⼆】五年级课间⼗分钟作⽂500字 叮铃铃，伴随着下课铃声，我们争先恐后地冲出教室。
⾛出热闹的教室，看到的是⼀个个活泼可爱的⼩同学在跳绳，她们⽤⼒地拿紧绳⼦，眼睛紧紧地盯着绳⼦，⽤⼒⼀甩，哈哈，跳过去了！绳⼦在她们的⼿⾥上下飞舞，好像⼀只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！还有的同学三五成群的追逐着，不时传来⼀阵阵欢快的笑声。
继续向前⾛，是我们班的同学在跳⽪筋。
在微风中，在阳光下，她们快活地跳着，边跳边喊：“⼀⼆三，加油！”看着她们兴奋的样⼦，我不由⾃主地加⼊到了我们的⾏列之中。
轮到我了，第⼀次，我半蹲着，弯着腰，双⼿握拳，⼼⾥想“我能跳过去吗？”我⽤⼒⼀蹬，“啊，我跳过去了。
课间十分钟的优秀作文500字
课间十分钟的优秀作文500字关于课间十分钟的优秀作文500字（精选29篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的课间十分钟的作文500字，欢迎大家分享。
课间十分钟的优秀作文500字篇1每个学校有不同的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少的色彩、欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，这些课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。
那宝贵的课间十分钟终于到了。
本应是让我们自由安排的时间，可自从上了六年级毕业班，我们的课间十分钟就常常被老师霸占了，你瞧，今天这第一节课刚下，老师便布置了任务，让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。
这不，一下课，除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了，其他的人便各自忙开了。
这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。
不仅如此，对于这宝贵的十分钟，老师们还能精心地进行协调，这节课你多占十分钟，下节课，我再来。
其中，英语老师最负责了。
课间十分钟一打铃，曾老师就来了。
要让我们背单词，背熟了才能回家，要让英语成绩学习好的上去领读，直到会读为止。
第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。
新讲的内容一点也听不进去。
因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。
平时多么热闹的六（三）班，现在在变得那么平静啊！望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。
老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧！课间十分钟的优秀作文500字篇2“丁铃铃铃……”下课铃响了，同学们飞快地跑到操场上玩自己喜欢的游戏，安安静静的操场上顿时热闹起来。
同学们有玩老鹰捉小鸡，有的玩斗鸡，有的玩跳绳，有的玩黑猫警长捉小偷，还有的打篮球……篮球场上，我们班的夏涛可厉害了，他一路拍着篮球，看样子很顺利似的，突然一位同学拦住了他的去路，只见夏涛向左一扑，那位同学也向左走了一步，说时迟那时快，夏涛来了一个180度转弯，顺利地摆脱了对方的防守，他又向前冲去，来到了篮筐下，猛的跳了起来用力一投，球投进了篮筐里。
写课间十分钟的作文范文五篇
写课间十分钟的作文范文五篇下课铃声响了，校园从宁静转到沸腾，课间十分钟是校园最热闹的时间!下面是橙子收集整理的写课间十分钟的作文范文五篇，希望对您有所帮助!【篇一：课间十分钟】上课时，大家总是无精打采、寂静无声;下课时，大家却朝气蓬勃、精力充沛。
听到下课的钟声，我的心情活跃了起来，大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。
有时坐在教室里还不能下课的我，心情总是闷闷不乐。
下课前的我总是迫不及待想看见天使，下课后我快如闪电地冲去图书馆。
每次当下课的铃声响起时，原本安静的校园，就会突然人声鼎沸。
下课时，教室里、走廊上都人来人往，好不热闹;操场上、篮球架下，有人抓住这十分钟，开怀地舒展筋骨。
而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课，其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹，只有教室的角落很冷清。
留在教室里的同学，有的在聊天，有的在练舞，老师那时也在认真地改作业。
而我，有时也会去校园看看新事物，像喷火小恐龙一样开心地喷出火来，就和上课的感觉不太一样。
“铛!铛!铛!”上课钟响了，上课钟声就像死神的召唤，让人心情烦闷。
但我又觉得，上课时可以增加知识，也不错。
短短的下课十分钟，是一段住在天堂的时间，可以上一整天的上课快乐似神仙。
【篇二：课间十分钟】我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。
但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。
若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。
“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。
若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他(她)的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。
若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。
初一了，我们也懂事了。
课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。
课间十分钟作文（10篇）
课间十分钟作文(10篇)课间十分钟直播各位观众：大家好！现在是周口市七一路小学四年级一班xx同学为您现场直播。
各位观众，你们看，我们班文老师刚刚踏出教室50秒后，各个“演员”便开始演出。
各位观众，请看我们班的xx同学正在玩游戏机呢，这也引起了许多同学的“高度重视”，只见那些同学围着他穷追不舍。
可是，他们的围追堵截使这位同学烦恼了，不好，又追上来了，怎么只呢，三十六计走为上策啊，跑啊……观众们，现在为你播报“武林争宝大赛“（宝就指书），只见几招花拳秀腿打垮下来，对方也只好乖乖投降。
不好，现在为你播报一条新闻：只见我们班的xx同学以每秒十米的速度跑到教室说：“老师来了。
”可是过了很久也没看到老师的影子，这个时候，我们才明白，这原来是他的“恶作剧”，我们把这个“捣乱份子”赶了出去，各个演出接着上演……“呤……”不好上课了，于是各项演出又不得不紧急撤离。
“好”这次间十分钟现场直播到此结束，谢谢收看，下次课间十分钟见！惊险的课间十分钟惊险的课间十分钟在我上奥语班时，发生了许多状况，就像今天似的，出现了惊险的一幕。
“丁零零”清脆的下课铃打响了，“耶”同学们高兴地大叫一声，宣布课间十分钟开始了。
我算是一个文静的小女孩，显然对男生玩的游戏不太感兴趣，只好向女生们借书看。
“哇”的一声，吸引了我的眼球，我马上向后窗望去，那里已经“人山人海”了，有什么事吸引了大家呢？我怀着好奇心向后窗走去，走近一看，原来有一些调皮的同学在“跳楼”，不过你不需要紧张，所谓的“跳楼”只是从后窗跳到阳台而已（高度约80厘米）。
当时的气氛很热闹，有的同学连忙跑去告诉老师，有的则在一旁大笑，还有的在“踊跃”尝试呢。
我虽是围观者，但还是害怕他们的人身安全，所以急急忙忙地跑去告诉老师。
上课后，老师没计较那些“跳楼”的同学，但给我们上了一节“安全教育”课，在老师的口中知道了三年（2）班也发生了同样的事情，老师警告我们，下次还“跳楼”的话，就要“站岗”啦！瞧，这课间十分钟惊险吗？但你可不要尝试，否则你出了人命，小女可不负责任哦！朱颖珩.3.31简评：活着，是非常美好的。
课间十分钟的作文500字三篇
课间十分钟的作文500字三篇下课铃声响了，校园从宁静转到沸腾，课间十分钟是校园最热闹的时间！下面是小编收集整理的课间十分钟的作文500字，希望对您有所帮助！课间十分钟的作文500字1下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那清新的空气冲进喉咙！下课啦，真快活！这是幸福的十分钟，开心的十分钟，多姿多彩的十分钟，大家都爱课间十分钟。
下课的铃声响了！同学们脸上都写满了兴奋，变得十分不安，想离开坐了四十分钟的椅子。
授课老师终于讲完课，大喊：休息！轰！说完休息还不到零点几秒，同学们像从监狱里释放的人似的，冲出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。
有的同学在跳皮筋，有的在排练小品，有的在藏猫或玩小兵军营，有的在猜照片走廊里热闹非凡。
我也加入了猜照片的行列，和同学们一起欢笑，空气中荡漾着欢声笑语，我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。
然后我们去看同学演小品。
他们演得十分投入，一会儿严肃，一会儿生气，一会儿大笑真有趣！观看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。
正当一个同学要跳起来时，上课铃响了，同学们很不情愿地走进了教室，心中暗暗骂道：讨厌的上课铃！四十分钟终于过去了，又一次下课铃打响了，但数学老师一点都没有要下课的意思，仍然讲着《典中点》，同学们都焦急起来，分了心，结果数学老师罚我们静坐一分钟，还批评了我们。
下课铃打响了，我拿起书慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。
女生仍然乐此不疲地跳着皮筋；男生来回蹦跑。
课间十分钟，有快乐、有慌张，也有轻松多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣，永远让我们期盼，期盼。
课间十分钟的作文500字2下课的铃声，送来十分钟刚一听到叮铃铃的声音，我们就窝蜂似从教室门口飞出，两扇门被堵得水泄不通，好像都要被挤塌了似的。
我们好不容易出了门，门外闹哄哄的，别提有多么热闹了。
同学们有的跳皮筋，一个个像一只只可爱的小精灵一样在皮筋上跳着欢乐的舞蹈，嘴里还哼着一段段优美的旋律，有的在玩五步猫，左移一大步，右移一大步，她们的脸上挂甜美而天真的微笑；还有的同学在走廊上你追我赶，谁都不放过谁，你走到走廊的哪一角，都能看见男生们涨得红通通的脸蛋儿。
五年级课间十分钟作文(精选10篇)
五年级课间十分钟作文（精选10篇）1.五年级课间十分钟作文篇一“丁零零，”下课铃响了，同学们一窝蜂似的拥出了教室，校园成了欢乐的海洋。
天晴了，操场上其他班的同学早已开始玩了，漫天的阳光，掩映着一个个矫健的身影，我们班的男女生也迫不及待地来到操场，有的跳皮筋，有的跳绳，有的打羽毛球，有的扔沙包，有的做游戏，大家玩的很开心。
我正在玩跳皮筋，我和陈子涵一组，我们刚跳三系，她们说跳小金鱼，我们这组没人能跳过去，只有岳亚涛能跳过去，可是岳亚涛不在我们这组，我只好硬着头皮上了。
我先跳了几下，就跳上去了。
又跳了几下，又跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。
我和袁熙开始打了。
我先打了过去，她又打了过来，我又打了过去，她没接住，又朝我打来了，我敏捷的接住了。
“丁零零”，急促的铃声响起了，同学们赶忙跑进了教室，欢乐的校园暂时恢复了宁静。
2.五年级课间十分钟作文篇二“丁零零，”下课铃响了，同学们一窝蜂似的拥出了教室，校园成了欢乐的海洋。
天晴了，操场上其他班的同学早已开始玩了，漫天的阳光，掩映着一个个矫健的身影，我们班的男女生也等不急了地来到操场，有的跳皮筋，有的跳绳，有的打羽毛球，有的扔沙包，有的做游戏，大家玩的很开心。
我正在玩跳皮筋，我和陈子涵一组，我们刚跳三系，她们说跳小金鱼，我们这组没人能跳过去，只有岳亚涛能跳过去，可是岳亚涛不在我们这组，我只好硬着头皮上了。
我先跳了几下，就跳上去了。
又跳了几下，就跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。
我和袁熙开始打了。
我先打了过去，她又打了过来，我又打了过去，她没接住，又朝我打来了，我敏捷的接住了。
“丁零零”，急促的铃声响起了，同学们赶忙跑进了教室，欢乐的校园暂时恢复了宁静。
3.五年级课间十分钟作文篇三下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。
操场上立刻沸腾起来。
看，我们五年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。
“预备——开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。
班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。
课间十分钟作文（精选35篇）
课间十分钟作文课间十分钟作文（精选35篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的课间十分钟作文（精选35篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
课间十分钟作文篇1下课了，同学们像小鸟似的飞出了教室，奔向操场快乐的玩耍起来。
他们有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳绳，有的玩智力游戏，那一刻，操场就是我们的小天地。
瞧，操场里的的一群孩子在玩沙包。
她们中，有两个人站在两旁扔沙包，中间站了三个人。
只见一个扔沙包的同学朝一个高个子的同学腿上砸去，高个子的同学跳了起来，躲过了一击。
另一位砸沙包的同学拾起了沙包，看了一眼她的搭档，那位同学做了个手势，示意让拿着沙包的人把沙包扔给她。
于是，这位同学把沙包向高空扔去，那位同学一跃而起，接住了沙包，并喊了声“定”，于是，在中间跑的那三位同学都不能动了。
那位砸沙包的同学打了一眼被定住的三位同学，选了一个离自己最近的人砸了过去，只听“啪”一声，一位同学被砸下了场，还不忘喊一声：“你帮帮我。
”“一、二、三、四、五、六、七……”咦，这是什么声音？原来是一位同学在跳绳！周围的同学再帮他数数呢！他跳得好认真啊！“叮铃铃……”上课了，所有同学都赶集似的向教室跑去。
课间十分钟真快呵呵……一上课有些同学还没从玩耍的心情中脱离出来，还想着下一个课间玩什么呢！课间十分钟作文篇2课间十分钟，教室里热闹非凡，一大群人挤在了一起，还不时喊着加油，他们在干什么呢？我非常好奇，也急忙挤了进去。
原来，有两个人正在进行一场激动人心的扳手腕比赛！只见那两个人，眉头紧锁，嘴巴紧闭，手上青筋爆出，好像把全身的力量都使了出来。
尤其是小A，只见他喘着粗气，额头上已渗出了一颗又一颗豆大的汗珠。
而小B看着则要轻松不少，脸上面带微笑，一副得意洋洋，势在必得的样子，看上去胜利是在他这边。
旁边的同学们见此情景，更叫拼命地呐喊，他们有的为小A加油，认为他实力更强，肯定能轻松获得胜利。
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精彩的课间十分钟作文500字
“叮铃铃……”下课铃声终于响起，这是我们学生最渴望的声音。
大家不由分说，奔出教室，像一群冲出笼子的小鸟。
校园里顿时沸腾起来。
在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。
她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，看得男生们都眼花缭乱了。
“1，2，3……40……”那边有一群同学正在数数，而且越数越兴奋，怎么回事呢？我走过去一看，原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。
那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落，似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。
看着看着，我也不知不觉地跟着数了起来：“80……100……180……205！”或许是脚酸了，李晓宇这次将毽子踢飞了！这时，在周围数数的同学都为他鼓起了掌。
“呜呜呜！”那边突然传来小孩的哭声，大家循声望去。
原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西，却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了，疼得他哇哇大哭起来。
那撞他的同学赶紧将他扶起来，连声说对不起。
小男孩的姐姐也走了过来，一边安慰弟弟别哭了，一边将一本课本递给他，并说：“快上课了，赶紧拿着课本回教室去吧。
”小男孩这才擦干眼泪，拿着课本，小心翼翼地走下楼去了。
“叮铃铃……”又一阵铃声响起。
快乐的时光总是让人感到短暂！同学们依依不舍地走进教室，期待下一个课间十分钟的到来。