{高中试卷}高一数学同步测试(2)[仅供参考]

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2021-2022年高一数学同步测试 (2)

2021-2022年高一数学同步测试 (2)

2021学年度下学期高中学生学科素质训练高一数学同步测试(12)正弦定理、余弦定理、解斜三角形一、选择题(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内)1.在△ABC 中,A B B A 22sin tan sin tan ⋅=⋅,那么△ABC 一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形2.在△ABC 中,︒=∠︒=︒=70,50sin 2,10sin 4C b a ,则S △ABC =( ) A .81 B .41 C .21 D .1 3.若c C b B a A cos cos sin ==则△ABC 为 ( )A .等边三角形B .等腰三角形C .有一个内角为30°的直角三角形D .有一个内角为30°的等腰三角形4.边长为5、7、8的三角形的最大角与最小角之和的 ( )A .90°B .120°C .135°D .150°5.设A 是△ABC 中的最小角,且11cos +-=a a A ,则实数a 的取值范围是 ( )A .a ≥3B .a >-1C .-1<a ≤3D .a >0 6.△ABC 中,∠A ,∠B 的对边分别为a ,b ,且∠A=60°,4,6==b a ,那么满足条件的△ABC ( )A .有一个解B .有两个解C .无解D .不能确定 7.已知△ABC 的周长为9,且4:2:3sin :sin :sin =C B A ,则cosC 的值为( ) A .41- B .41 C .32- D .32 8.锐角△ABC 中,R B A Q B A P B A =+=+=+cos cos ,sin sin ,)sin(,则( ) A .Q>R>P B .P>Q>R C .R>Q>P D .Q>P>R9.△ABC 的内角A 满足,0sin tan ,0cos sin <->+A A A A 且则A 的取值范围是( )。

全国高一高中数学同步测试带答案解析

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全国高一高中数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图是反映某市某一天的温度随时间变化情况的图像.由图像可知,下列说法中错误的是()A.这天15时的温度最高B.这天3时的温度最低C.这天的最高温度与最低温度相差13℃D.这天21时的温度是30℃2.已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))等于()A. 1B. 2C. 3D. 43.设函数,,则的解析式是()A.g(x)=2x+1B.g(x)=2x-1C.g(x)=2x-3D.g(x)=2x+74.函数f(x)=|x-1|的图象是()A.B.C.D.5.如图,下面的四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止.用下面对应的图象显示该容器中水面的高度和时间之间的关系,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.函数y=f(x)(f(x)≠0)的图象与x=1的交点个数是()A.1B.2C.0或1D.1或2二、填空题1.已知函数,且此函数图象过点(5,4),则实数m的值为________.2.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f[f(0)]=________.3.已知x≠0,函数f(x)满足,则________.4.已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=4,则a=________.三、解答题1.某同学购买x(x∈{1,2,3,4,5})张价格为20元的科技馆门票,需要y元.试用函数的三种表示方法将y表示成x的函数.2.求下列函数解析式:(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9,求f(x);(2)已知f(x+1)=x2+4x+1,求f(x)的解析式.3.已知函数 (a,b为常数,且a≠0)满足f(2)=1,且f(x)=x有唯一解,求函数y=f(x)的解析式和f(f(-3))的值.4.某企业生产某种产品时的能耗y与产品件数x之间的关系式为y=ax+.且当x=2时,y=100;当x=7时,y=35.且此产品生产件数不超过20件.(1)写出函数y关于x的解析式;(2)用列表法表示此函数,并画出图象.全国高一高中数学同步测试答案及解析一、选择题1.如图是反映某市某一天的温度随时间变化情况的图像.由图像可知,下列说法中错误的是()A.这天15时的温度最高B.这天3时的温度最低C.这天的最高温度与最低温度相差13℃D.这天21时的温度是30℃【答案】C【解析】横轴表示时间,纵轴表示温度,温度最高应找到函数图象的最高点所对应的值与值:为15时,,A对;温度最低应找到函数图象的最低点所对应的值与值:为3时,,B对;这天最高温度与最低温度的差应让前面的两个值相减,即,C错;从图象看出,这天21时的温度是,D对,故选C.2.已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))等于()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】由图表可得,故,故选A.3.设函数,,则的解析式是()A.g(x)=2x+1B.g(x)=2x-1C.g(x)=2x-3D.g(x)=2x+7【答案】B【解析】,从而,故函数的解析式为,故选B.4.函数f(x)=|x-1|的图象是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由于,故其对应的图象为B,即答案为B.5.如图,下面的四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止.用下面对应的图象显示该容器中水面的高度和时间之间的关系,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】根据题意,由于四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止,那么单位时间内进去的水量相等,选项A,应该是匀速上升,错误,选项B,先快后慢,成立,对不C,先快后慢,再快,故答案成立,丢与D,由于先慢后快再慢,故成立,因此正确的选项为B【考点】函数图象点评:主要是考查了函数解析式与函数图象的关系,属于基础题。

全国高一高中数学同步测试带答案解析

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全国高一高中数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.计算:= .(结果用分数指数幂表示)2.已知(x,y)在映射f:A→B下的输出值是,则(3,1)的输入值为________.3.已知函数.若f[f(-1)]=1,则a=________.b=a,lg b=c,5d=10,给定下列四个等式,①d=ac;②a=cd;③c=ad;④d=a+c,其中一4.已知b>0,log5定成立的等式的序号为________.5.若集合A=,则∁A=________.R6.计算的结果为________.7.已知,则函数的定义域为________.8.若函数f(x)=|x-2a|在[2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是________.x+ x-3在(k,k+1)上有零点,则整数k=___________.9.函数y=log310.已知a=e0.3,b=e0.4,c=ln 0.3,(e=2.718…),则a,b,c从大到小排列的结果为________.11.关于x的方程x2-2tx+t-1=0的两个根中的一个根在(-2,0)内,另一根在(1,2)内,则实数t的取值范围是________.12.若函数是奇函数,则使成立的的取值范围是_________.13.设函数,若,则实数的取值范围是__________.14.已知函数,且g(x)=f(x)-mx-m在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是________.二、解答题1.设全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}A;(1)若a=-2,求B∩A,B∩∁U(2)若B⊆A,求实数a取值范围.2.已知函数 (a>0,a≠1,a为常数,x∈R).(1)若f(m)=8,求f(-m)的值;(2)若f(1)=3,求f(2)及的值.3.已知为定义在R上的奇函数,当时,为二次函数,且满足,在上的两个零点为和.(1)求函数在R上的解析式;(2)作出的图象,并根据图象讨论关于的方程根的个数.4.A ,B 两城相距100 km ,在两地之间距A 城x km 处的D 地建一核电站给A ,B 两城供电.为保证城市安全,核电站与城市距离不得少于10 km.已知供电费用与供电距离的平方和供电量之积成正比,比例系数λ=0.25.若A 城供电量为20亿度/月,B 城为10亿度/月. (1)求x 的取值范围;(2)把月供电总费用y 表示成x 的函数;(3)核电站建在距A 城多远,才能使供电费用最小?5.已知一次函数f (x )为增函数,且f (f (x ))=4x +9,g (x )=mx +m +3(m ∈R). (1)当x ∈[-1,2]时,若不等式g (x )>0恒成立,求m 的取值范围; (2)如果函数F (x )=f (x )g (x )为偶函数,求m 的值; (3)当函数f (x )和g (x )满足f (g (x ))=g (f (x ))时,求函数的值域.6.设A 是同时符合以下性质的函数f (x )组成的集合:①x ∈[0,+∞),都有f (x )∈(1,4];②f (x )在[0,+∞)上是减函数. (1)判断函数f 1(x )=2-和f 2(x )=1+3·(x ≥0)是否属于集合A ,并简要说明理由;(2)把(1)中你认为是集合A 中的一个函数记为g (x ),若不等式g (x )+g (x +2)≤k 对任意的x ≥0总成立,求实数k 的取值范围.全国高一高中数学同步测试答案及解析一、填空题1.计算:= .(结果用分数指数幂表示)【答案】 【解析】本题中的根式需要化为分数指数幂的形式,借助指数运算法则进行计算即可,涉及到公式•‚等=【考点】1.分数指数幂运算公式;2.已知(x,y)在映射f:A→B下的输出值是,则(3,1)的输入值为________.【答案】(4,2)【解析】请在此填写本题解析!由题意得,即,解得,故答案为:(4,2)3.已知函数.若f[f(-1)]=1,则a=________.【答案】【解析】由题意.f(2)=4a=1,解得:.4.已知b>0,logb=a,lg b=c,5d=10,给定下列四个等式,①d=ac;②a=cd;③c=ad;④d=a+c,其中一5定成立的等式的序号为________.【答案】②【解析】由已知得5a=b,10c=b,∴5a=10c,∵5d=10,∴5dc=10c,则5dc=5a,∴dc=a,故②正确.A=________.5.若集合A=,则∁R【答案】【解析】由log x≤得.∴A=.∴.6.计算的结果为________.【答案】1【解析】原式=7.已知,则函数的定义域为________.【答案】(-4,-1)∪(1,4)【解析】由函数的解析式可得:.∴解①得x<-1或x>1,解②得-4<x<4.画出数轴如图所示,故x的取值范围为(-4,-1)∪(1,4).点睛:求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.8.若函数f(x)=|x-2a|在[2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是________.【答案】(-∞,1]【解析】解析:作出f(x)的示意图如图所示,由图可知f(x)的增区间为[2a,+∞).又2a≤2,即a≤1.故答案为:(-∞,1]x+ x-3在(k,k+1)上有零点,则整数k=___________.9.函数y=log3【答案】2【解析】记,因为,,所以在上有零点,且是单调增函数,因此只有一个零点,所以.【考点】函数的零点.10.已知a=e0.3,b=e0.4,c=ln 0.3,(e=2.718…),则a,b,c从大到小排列的结果为________.【答案】b>a>c【解析】由y=e x为增函数知e0.4>e0.3>1,又ln 0.3<0,故b>a>c.点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.11.关于x的方程x2-2tx+t-1=0的两个根中的一个根在(-2,0)内,另一根在(1,2)内,则实数t的取值范围是________.【答案】(0,1)【解析】设f(x)=x2-2tx+t-1,则由题意,即,解得t∈(0,1).点睛:二次函数的综合应用多涉及单调性与最值或二次方程根的分布问题,解决的主要思路是等价转化,多用到数形结合思想与分类讨论思想.12.若函数是奇函数,则使成立的的取值范围是_________.【答案】【解析】函数为奇函数,则:,解得:a=1.则,由,得x∈(0,1).13.设函数,若,则实数的取值范围是__________.【答案】(-∞,√2]【解析】∵函数f(x)=,它的图象如图所示:由 f(f(a))≤2,可得 f(a)≥-2.当a<0时,f(a)=a2+a=(a+)2-≥-2恒成立;当a≥0时,f (a )="-" a 2≥-2,即a 2≤2,解得0≤a≤,则实数a 的取值范围是a≤【考点】不等式的解法14.已知函数,且g (x )=f (x )-mx -m 在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点,则实数m的取值范围是________. 【答案】【解析】g (x )=f (x )-mx -m 在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点就是函数y =f (x )的图象与函数y =m (x +1)的图象有两个交点,在同一直角坐标系内作出函数和函数y =m (x +1)的图象,如图,当直线y =m (x +1)与y =-3,x ∈(-1,0]和y =x ,x ∈(0,1]都相交时0<m ≤;当直线y =m (x +1)与y =-3,x ∈(-1,0]有两个交点时,由方程组消元得-3=m (x +1),即m (x +1)2+3(x +1)-1=0,化简得mx 2+(2m +3)x +m +2=0, 当Δ=9+4m =0,即m =-时直线y =m (x +1)与y =-3相切,当直线y =m (x +1)过点(0,-2)时,m =-2,所以m ∈.综上,实数m 的取值范围是.点睛:(1)问题中参数值影响变形时,往往要分类讨论,需有明确的标准、全面的考虑;(2)求解过程中,求出的参数的值或范围并不一定符合题意,因此要检验结果是否符合要求.二、解答题1.设全集U =R ,集合A ={x |1≤x <4},B ={x |2a ≤x <3-a } (1)若a =-2,求B ∩A ,B ∩∁U A ; (2)若B ⊆A ,求实数a 取值范围.【答案】(1)B ∩A =[1,4),B ∩∁U A ={x |-4≤x <1或4≤x <5};(2).【解析】(1)由题意可得B ={-4≤x <5},结合集合的运算法则可得B ∩A =[1,4),B ∩∁U A ={x |-4≤x <1或4≤x <5}; (2)分类讨论和两种情况可得实数a 的取值范围是.试题解析:(1)∁U A ={x |x <1或x ≥4},a =-2时,B ={-4≤x <5},所以B ∩A =[1,4),B ∩∁U A ={x |-4≤x <1或4≤x <5}. (2)若B ⊆A ,分以下两种情形: ①B =∅时,则有2a ≥3-a ,∴a ≥1. ②B ≠∅时,则有∴≤a <1综上所述,所求a 的取值范围为.2.已知函数 (a>0,a≠1,a为常数,x∈R).(1)若f(m)=8,求f(-m)的值;(2)若f(1)=3,求f(2)及的值.【答案】(1)8;(2).【解析】(1)结合函数的解析式可得函数f(x)是偶函数,结合偶函数的性质可得;(2)由题意可得,据此可得:.试题解析:(1)∵f(x)的定义域为R,关于原点对称,且f(-x)==f(x),∴f(x)为R上的偶函数.∴f(-m)=f(m)=8.(2)由f(1)=3,得a+=6,f(2)===17,==2,又f(x)>0,∴f=.3.已知为定义在R上的奇函数,当时,为二次函数,且满足,在上的两个零点为和.(1)求函数在R上的解析式;(2)作出的图象,并根据图象讨论关于的方程根的个数.【答案】(1);(2)当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;【解析】(1)当时,根据在上的两个零点为和,设函数为两根式即,,所以解得,当时,,∵为上的奇函数,∴,求得解析式为,因为奇函数,可得函数解析式;(2)关于的方程根的个数,即函数与交点的个数,作出的图象可得(1)由题意,当时,设,,∴,∴(注:设一样给分)当时,,∵为上的奇函数,∴,∴即时,当时,由得:所以.(2)作出的图象(如图所示)(注:的点或两空心点不标注扣1分,不要重复扣分)由得:,在图中作,根据交点讨论方程的根:当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;当或时,方程有个根;当时,方程有个根.【考点】1.求函数解析式;2.函数零点个数问题4.A,B两城相距100 km,在两地之间距A城x km处的D地建一核电站给A,B两城供电.为保证城市安全,核电站与城市距离不得少于10 km.已知供电费用与供电距离的平方和供电量之积成正比,比例系数λ=0.25.若A城供电量为20亿度/月,B城为10亿度/月.(1)求x的取值范围;(2)把月供电总费用y表示成x的函数;(3)核电站建在距A城多远,才能使供电费用最小?【答案】(1) [10,90].(2) y=x2-500x+25 000(10≤x≤90)(3)【解析】(1)借助题设条件建立不等式求解;(2)借助题设条件建立等式即可;(3)运用二次函数的知识求解.试题解析:(1)的取值范围是;(2);(3),所以当时,,故核电站建在距A城km处,能使供电总费用y最少.【考点】二次函数的图象和性质及有关知识的综合运用.5.已知一次函数f(x)为增函数,且f(f(x))=4x+9,g(x)=mx+m+3(m∈R).(1)当x∈[-1,2]时,若不等式g(x)>0恒成立,求m的取值范围;(2)如果函数F(x)=f(x)g(x)为偶函数,求m的值;(3)当函数f(x)和g(x)满足f(g(x))=g(f(x))时,求函数的值域.【答案】(1)(-1,+∞);(2);(3).【解析】(1)由题意得到关于实数m的不等式组,求解不等式组可得m的取值范围是(-1,+∞).(2)首先得到关于的解析式,结合可得;(3)由题意可得;结合函数的解析式换元,令,据此得到关于的二次函数,结合可得函数的值域为.试题解析:(1)由题意即解得m >-1,∴m 的取值范围是(-1,+∞). (2)设f (x )=kx +b (k >0), 则由f (f (x ))=4x +9, 得k 2x +kb +b =4x +9, ∴∴∴f (x )=2x +3.F (x )=(2x +3)(mx +m +3), 又F (x )是偶函数, ∴F (-1)=F (1), 即(2m +3)×5=3, ∴m =-.(3)由f (g (x ))=g (f (x )),可得m =3, ∴g (x )=3x +6, ∴h (x )=2x +3+(x ≥-2), 设t =, 则t ∈[0,+∞)且x =(t 2-6), ∴y =(t 2-6)+3+t =t 2+t -1 =2-,∵t ∈[0,+∞), ∴y ∈[-1,+∞),故h (x )值域为[-1,+∞).6.设A 是同时符合以下性质的函数f (x )组成的集合:①x ∈[0,+∞),都有f (x )∈(1,4];②f (x )在[0,+∞)上是减函数. (1)判断函数f 1(x )=2-和f 2(x )=1+3·(x ≥0)是否属于集合A ,并简要说明理由;(2)把(1)中你认为是集合A 中的一个函数记为g (x ),若不等式g (x )+g (x +2)≤k 对任意的x ≥0总成立,求实数k 的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】(1)由函数的解析式可得函数的满足,则该函数不在集合A 中,考查函数的性质可得函数在集合A 中; (2)结合(1)的结论可得,结合函数的解析式可得实数的取值范围是.试题解析: (1)f 1(x )=2-不在集合中,f 2(x )=1+3·x在集合A 中,理由:f 1(x )=2-,∵≥0,∴2-≤2,∴f 1(x )不在集合A 中. 又∵x ≥0时,0<x≤1,∴1<1+3·x≤4,即f 2(x )∈(1,4],又函数y =x在[0,+∞)是减函数,∴f 2(x )=1+3·x在[0,+∞)也是减函数.(2)由(1)知g (x )=1+3·x,故F (x )=g (x )+g (x +2)=1+3·x+1+3·x +2=2+·x.因为当x ≥0时,0<x≤1,∴2<2+·x≤,∴k ≥.故k 的取值范围为.。

全国高一高中数学同步测试带答案解析

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全国高一高中数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设任意角α的终边与单位圆的交点为P 1(x ,y ),角α+θ的终边与单位圆的交点为P 2(y ,﹣x ),则下列说法中正确的是( ) A .sin (α+θ)=sinα B .sin (α+θ)=﹣cosα C .cos (α+θ)=﹣cosα D .cos (α+θ)=﹣sinα2.已知角α的终边与单位圆相交于点P (sin ,cos),则sinα=( ) A .﹣B .﹣C .D .3.如图,以Ox 为始边作任意角α,β,它们的终边与单位圆分别交于A ,B 点,则的值等于( )A .sin (α+β)B .sin (α﹣β)C .cos (α+β)D .cos (α﹣β)二、填空题1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,钝角α的终边与单位圆交于B 点,且点B 的纵坐标为.若将点B 沿单位圆逆时针旋转到达A 点,则点A 的坐标为 .2.(1)若sin (3π+θ)=,求+的值;(2)已知0<x <,利用单位圆证明:sinx <x <tanx .三、解答题1.如图,A 、B 是单位圆O 上的点,C 是圆O 与x 轴正半轴的交点,点A 的坐标为,三角形AOB 为直角三角形.(1)求sin ∠COA ,cos ∠COA 的值; (2)求cos ∠COB 的值. 2.已知,用单位圆求证下面的不等式:(1)sinx <x <tanx ; (2).3.已知点A (2,0),B (0,2),点C (x ,y )在单位圆上. (1)若|+|=(O 为坐标原点),求与的夹角; (2)若⊥,求点C 的坐标.4.如图,已知A 、B 是单位圆O 上的点,C 是圆与x 轴正半轴的交点,点A 的坐标为,点B 在第二象限,且△AOB 为正三角形.(Ⅰ)求sin ∠COA ; (Ⅱ)求△BOC 的面积.5.如图,以Ox 为始边分别作角α与β(0<α<β<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P 、Q ,已知点P 的坐标为(,).(1)求sin2α的值; (2)若β﹣α=,求cos (α+β)的值.全国高一高中数学同步测试答案及解析一、选择题1.设任意角α的终边与单位圆的交点为P 1(x ,y ),角α+θ的终边与单位圆的交点为P 2(y ,﹣x ),则下列说法中正确的是( )A .sin (α+θ)=sinαB .sin (α+θ)=﹣cosαC .cos (α+θ)=﹣cosαD .cos (α+θ)=﹣sinα【答案】B【解析】根据三角函数的定义和题意,分别求出角α、α+θ的正弦值和余弦值,再对比答案项即可. 解:∵任意角α的终边与单位圆的交点为P 1(x ,y ), ∴由三角函数的定义得,sinα=y ,cosα=x , 同理sin (α+θ)=﹣x ,cos (α+θ)=y , 则sin (α+θ)=﹣cosα,cos (α+θ)=sinα, 故选:B .点评:本题考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.2.已知角α的终边与单位圆相交于点P (sin ,cos),则sinα=( ) A .﹣B .﹣C .D .【答案】D【解析】利用单位圆的性质求解. 解:∵角α的终边与单位圆相交于点P (sin ,cos),∴sinα=cos =cos (2)=cos=.故选:D .点评:本题考查角的正弦值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意单位圆的性质的灵活运用.3.如图,以Ox 为始边作任意角α,β,它们的终边与单位圆分别交于A ,B 点,则的值等于( )A .sin (α+β)B .sin (α﹣β)C .cos (α+β)D .cos (α﹣β)【答案】D【解析】直接求出A ,B 的坐标,利用向量是数量积求解即可. 解:由题意可知A (cosα,sinα),B (cosβ,sinβ), 所以=cosαcosβ+sinαsinβ=cos (α﹣β). 故选D .点评:本题是基础题,考查向量的数量积的应用,两角差的余弦函数公式的推导过程,考查计算能力.二、填空题1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,钝角α的终边与单位圆交于B 点,且点B 的纵坐标为.若将点B 沿单位圆逆时针旋转到达A 点,则点A 的坐标为 .【答案】().【解析】首先求出点B 的坐标,将点B 沿单位圆逆时针旋转到达A 点,利用两角和与差的三角函数即可求出点A 的坐标.解:在平面直角坐标系xOy 中,锐角α的终边与单位圆交于B 点, 且点B 的纵坐标为, ∴sinα=,cosα=将点B 沿单位圆逆时针旋转到达A 点, 点A 的坐标A (cos (),sin ()),即A (﹣sinα,cosα),∴A ()故答案为:().点评:本题主要考查了任意角的三角函数的定义,属于基础题.2.(1)若sin (3π+θ)=,求+的值;(2)已知0<x <,利用单位圆证明:sinx <x <tanx .【答案】(1)32,(2)见解析【解析】(1)利用诱导公式、平方关系对条件和所求的式子化简后,代入值求解; (2)由S △OPA <S 扇形OPA <S △OAE ,分别表示出3个面积,可推得,所以sinx <x <tanx ,据此判断即可.解:(1)由sin (3π+θ)=,可得sinθ=﹣, ∴======32,(2)∵S △OPA <S 扇形OPA <S △OAE ,,,, ∴,∴sinx <x <tanx .点评:本题主要考查了同角三角函数的基本关系,三角函数线,以及单位圆的性质的运用,属于基础题.三、解答题1.如图,A 、B 是单位圆O 上的点,C 是圆O 与x 轴正半轴的交点,点A 的坐标为,三角形AOB 为直角三角形.(1)求sin ∠COA ,cos ∠COA 的值; (2)求cos ∠COB 的值. 【答案】(1),.(2)﹣【解析】(1)利用任意角的三角函数的定义,先找出x ,y ,r ,代入公式计算. (2)利用∠AOB=90°,cos ∠COB=cos (∠COA+90°)=﹣sin ∠COA=﹣. 解:(1)∵A 点的坐标为,根据三角函数定义可知,,r=1;(3分) ∴,.(6分) (2)∵三角形AOB 为直角三角形, ∴∠AOB=90°, 又由(1)知sin ∠COA=,cos ∠COA=;∴cos ∠COB=cos (∠COA+90°)=﹣sin ∠COA=﹣.(12分) 点评:本题考查任意角的三角函数的定义,诱导公式cos (+θ)=﹣sinθ 的应用.2.已知,用单位圆求证下面的不等式:(1)sinx <x <tanx ; (2).【答案】见解析【解析】(1)利用单位圆中的三角函数线,通过面积关系证明sinx <x <tanx ; (2)利用(1)的结论,采用放缩法,求出=推出结果.证明:(1)如图,在单位圆中,有sinx=MA ,cosx=OM , tanx=NT ,连接AN ,则S △OAN <S 扇形OAN <S △ONT , 设的长为l ,则,∴,即MA <x <NT ,又sinx=MA ,cosx=OM ,tanx=NT , ∴sinx <x <tanx ; (2)∵均为小于的正数,由(1)中的sinx <x 得,,将以上2010道式相乘得=,即.点评:本题考查单位圆的应用,不等式的证明的方法,考查分析问题解决问题的能力,是中档题.3.已知点A(2,0),B(0,2),点C(x,y)在单位圆上.(1)若|+|=(O为坐标原点),求与的夹角;(2)若⊥,求点C的坐标.【答案】(1)30°或150°(2)点C的坐标为(,)或().【解析】(1)由已知得,从而cos<>===y=,由此能求出与的夹角.(2)=(x﹣2,y),=(x,y﹣2),由得,由此能求出点C的坐标.解:(1),,.且x2+y2=1,=(2+x,y),由||=,得(2+x)2+y2=7,由,联立解得,x=,y=.(2分)cos<>===y=,(4分)所以与的夹角为30°或150°.(6分)(2)=(x﹣2,y),=(x,y﹣2),由得,=0,由,解得或,(10分)所以点C的坐标为(,)或().(12分)点评:本题考查两向量的夹角的求法,考查点的坐标的求法,解题时要认真审题,注意单位圆的性质的合理运用.4.如图,已知A、B是单位圆O上的点,C是圆与x轴正半轴的交点,点A的坐标为,点B在第二象限,且△AOB为正三角形.(Ⅰ)求sin∠COA;(Ⅱ)求△BOC的面积.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)由三角函数在单位圆中的定义可以知道,当一个角的终边与单位圆的交点坐标时,这个点的纵标就是角的正弦值.(Ⅱ)根据第一问所求的角的正弦值和三角形是一个等边三角形,利用两个角的和的正弦公式摸到的这个角的正弦值,根据正弦定理做出三角形的面积.解:(Ⅰ)由三角函数在单位圆中的定义可以知道,当一个角的终边与单位圆的交点是,∴sin∠COA=,(Ⅱ)∵∠BOC=∠BOA+∠AOC,∴sin∠BOC==∴三角形的面积是点评:本题考查单位圆和三角函数的定义,是一个基础题,这种题目解题的关键是正确使用单位圆,注意数字的运算不要出错.5.如图,以Ox为始边分别作角α与β(0<α<β<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P、Q,已知点P的坐标为(,).(1)求sin2α的值;(2)若β﹣α=,求cos(α+β)的值.【答案】(1)(2)﹣【解析】(1)由三角函数的定义,得出cosα、sinα,从而求出sin2α的值;(2)由β﹣α=,求出sinβ,cosβ的值,从而求出cos(α+β)的值.解:(1)由三角函数的定义得,cosα=,sinα=;∴sin2α=2sinαcosα=2××=;(2)∵β﹣α=,∴sinβ=sin(+α)=.cosβ=cos(+α)=﹣sinα=﹣,∴cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ=×(﹣)﹣×=﹣.点评:本题考查了三角函数的求值与应用问题,解题时应根据三角函数的定义以及三角恒等公式进行计算,是基础题.。

高中数学必修一综合测试二(含答案)

高中数学必修一综合测试二(含答案)

高中数学必修一综合测试二(含答案)高一数学必修1综合测试题(二)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集I={0,1,2},且满足CI (A∪B)={2}的A、B共有组数A.5B.7C.9D.112.如果集合A={x|x=2kπ+π,k∈Z},B={x|x=4kπ+π,k∈Z},则A.AB B.BA C.A=B D.A∩B=3.设A={x∈Z||x|≤2},B={y|y=x2+1,x∈A},则B的元素个数是A.5B.4C.3D.24.若集合P={x|3<x≤22},非空集合Q={x|2a+1≤x<3a-5},则能使Q (P∩Q)成立的所有实数a的取值范围为A.(1,9)B.[1,9]C.[6,9D.(6,9]5.已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b,若4和10的原象分别对应是6和9,则19在f作用下的象为A.18B.30C. eq \f(27,2)D.286.函数f(x)= eq \f(3x-1,2-x) (x∈R且x≠2)的值域为集合N,则集合{2,-2,-1,-3}中不属于N的元素是A.2B.-2C.-1D.-37.已知f(x)是一次函数,且2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)的解析式为A.3x-2B.3x+2C.2x+3D.2x-38.下列各组函数中,表示同一函数的是A.f(x)=1,g(x)=x0B.f(x)=x+2,g(x)= eq \f(x2-4,x-2)C.f(x)=|x|,g(x)= eq \b\lc\{(\a\al(x x≥0,-x x<0))D.f(x)=x,g(x)=( eq \r(x) )29. f(x)=eq \b\lc\{(\a\al(x2 x>0,π x=0,0 x<0)) ,则f{f [f(-3)]}等于A.0B.πC.π2 D.910.已知2lg(x-2y)=lgx+lgy,则 eq \f(x,y) 的值为A.1B.4C.1或4D. eq \f(1,4) 或411.设x∈R,若a<lg(|x-3|+|x+7|)恒成立,则A.a≥1B.a>1C.0<a≤1D.a<112.若定义在区间(-1,0)内的函数f(x)=log2a(x+1)满足f(x)>0,则a的取值范围是A.(0, eq \f(1,2) )B.(0,C.( eq \f(1,2) ,+∞)D.(0,+∞)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上)13.若不等式x2+ax+a-2>0的解集为R,则a可取值的集合为__________.14.函数y= eq \r(x2+x+1) 的定义域是______,值域为__ ____.15.若不等式3>( eq \f(1,3) )x+1对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围为___ ___.16. f(x)=,则f(x)值域为_____ _.17.函数y= eq \f(1,2x+1) 的值域是__________.18.方程log2(2-2x)+x+99=0的两个解的和是______.三、解答题19.全集U=R,A={x||x|≥1},B={x|x2-2x-3>0},求(CUA)∩(CUB).20.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(2)=1.(1)求证:f(8)=3 (2)求不等式f(x)-f(x-2)>3的解集.21.某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?22.已知函数f(x)=log2x-logx+5,x∈[2,4],求f(x)的最大值及最小值.23.已知函数f(x)=eq \f(a,a2-2) (ax-a-x)(a>0且a≠1)是R上的增函数,求a的取值范围.参考答案一、选择题二、填空题13. 14. R [ eq \f(\r(3),2),+∞) 15. - eq \f(1,2) < a < eq \f(3,2)16. (-2,-1] 17. (0,1) 18. -99三、解答题(本大题共5小题,共66分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.全集U=R,A={x||x|≥1},B={x|x2-2x-3>0},求(CUA)∩(CUB).(CUA)∩(CUB)={x|-1<x<1}20.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(2)=1.(1)求证:f(8)=3 (2)求不等式f(x)-f(x-2)>3的解集.考查函数对应法则及单调性的应用.(1)【证明】由题意得f(8)=f(4×2)=f(4)+f(2)=f(2×2)+f(2)=f(2)+f(2)+f(2)=3f(2)又∵f(2)=1 ∴f(8)=3(2)【解】不等式化为f(x)>f(x-2)+3∵f(8)=3 ∴f(x)>f(x-2)+f(8)=f(8x-16)∵f(x)是(0,+∞)上的增函数∴解得2<x< eq \f(16,7)21.某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?考查函数的应用及分析解决实际问题能力.【解】(1)当每辆车月租金为3600元时,未租出的车辆数为eq \f(3600-3000,50) =12,所以这时租出了88辆.(2)设每辆车的月租金定为x元,则公司月收益为f(x)=(100-eq \f(x-3000,50) )(x-150)-eq \f(x-3000,50) ×50整理得:f(x)=-eq \f(x2,50) +162x-2100=-eq \f(1,50) (x-4050)2+307050∴当x=4050时,f(x)最大,最大值为f(4050)=307050 元22.已知函数f(x)=log2x-logx+5,x∈[2,4],求f(x)的最大值及最小值.考查函数最值及对数函数性质.【解】令t=logx ∵x∈[2,4],t=logx在定义域递减有log4<logx<log2,∴t∈[-1,- eq \f(1,2) ]∴f(t)=t2-t+5=(t- eq \f(1,2) )2+ eq \f(19,4) ,t∈[-1,-eq \f(1,2) ]∴当t=- eq \f(1,2) 时,f(x)取最小值 eq \f(23,4)当t=-1时,f(x)取最大值7.23.已知函数f(x)=eq \f(a,a2-2) (ax-a-x)(a>0且a≠1)是R上的增函数,求a的取值范围.考查指数函数性质.【解】 f(x)的定义域为R,设x1、x2∈R,且x1<x2则f(x2)-f(x1)= eq \f(a,a2-2) (a-a-a+a)= eq \f(a,a2-2) (a-a)(1+)由于a>0,且a≠1,∴1+>0∵f(x)为增函数,则(a2-2)( a-a)>0于是有,解得a> eq \r(2) 或0<a<1PAGE6。

全国高一高中数学同步测试带答案解析

全国高一高中数学同步测试带答案解析

全国高一高中数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在148°,475°,﹣960°、1 061°、﹣185°这五个角中,属于第二象限角的个数是()A.2B.3C.4D.52.与﹣415°角终边相同的角的集合中,0°~360°间的角的大小是()A.55°B.75°C.305°D.315°3.已知α为第三象限角,则所在的象限是()A.第一或第二象限B.第二或第三象限C.第一或第三象限D.第二或第四象限4.经过2小时,钟表上的时针旋转了()A.60°B.﹣60°C.30°D.﹣30°5.角α的终边经过点(﹣3,0),则角α是()A.第二象限角B.第三象限角C.第二或第三象限角D.不是象限角6.若α是第四象限的角,则π﹣α是()A.第一象限的角B.第二象限的角C.第三象限的角D.第四象限的角7.有小于360°的正角,这个角的5倍角的终边与该角的终边重合,这个角的大小是()A.90°B.180°C.270°D.90°,180°或270°二、填空题1.在0°~360°范围内:与﹣1 000°终边相同的最小正角是,是第象限角.2.已知﹣990°<α<﹣630°,且α与120°角终边相同,则α=.3.设α是第三象限角,则﹣α是第象限角.4.若角β的终边与60°角的终边相同,在[0°,360°)内,终边与角的终边相同的角为.5.如图所示,终边落在直线y=x上的角的集合为.三、解答题1.写出终边落在如图所示直线上的角的集合.2.在角的集合{α|α=k•90°+45°,k∈Z}中:(1)有几种终边不相同的角?(2)有几个适合不等式﹣360°<α<360°的角?(3)写出其中是第二象限角的一般表示法.3.写出如图所示阴影部分的角α的范围.4.一只红蚂蚁与一只黑蚂蚁在一个单位圆(半径为1的圆)上爬动,若两只蚂蚁均从点A(1,0)同时逆时针匀速爬动,若红蚂蚁每秒爬过α角,黑蚂蚁每秒爬过β角(其中0°<α<β<180°),如果两只蚂蚁都在第14秒时回到A点,并且在第2秒时均位于第二象限,求α,β的值.全国高一高中数学同步测试答案及解析一、选择题1.在148°,475°,﹣960°、1 061°、﹣185°这五个角中,属于第二象限角的个数是()A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】把各个选项中的角写成k×360°+α,0°≤α<360°,k∈z 的形式,根据α的终边位置,做出判断.解:148°显然是第二象限角,而475°=360°+115°,﹣960°=﹣3×360°+120°,﹣185°=﹣360°+175°,都是第二象限角.而﹣1601°=﹣5×360°+199°,是第三象限角.答案:C点评:本题主要考查终边相同的角的定义和表示方法,象限角、象限界角的定义,属于基础题.2.与﹣415°角终边相同的角的集合中,0°~360°间的角的大小是()A.55°B.75°C.305°D.315°【答案】C【解析】写出与﹣415°角终边相同的角的集合,通过k的取值求出0°~360°间的角.解:与﹣415°角终边相同的角的集合是{β|β=k•360°﹣415°,k∈Z},令0°≤k•360°﹣415°<360°,解得k=2(k取整数),当k=2时,β=2×360°﹣415°=305°.故选:C点评:本题考查终边相同角的集合的表示方法,角的大小的求法,基本知识的应用.3.已知α为第三象限角,则所在的象限是()A.第一或第二象限B.第二或第三象限C.第一或第三象限D.第二或第四象限【答案】D【解析】α为第三象限角,即k∈Z,表示出,然后再判断即可.解:因为α为第三象限角,即k∈Z,所以,k∈Z当k为奇数时它是第四象限,当k为偶数时它是第二象限的角.故选D.点评:本题考查象限角,角的变换,是基础题.可以推广到其它象限.4.经过2小时,钟表上的时针旋转了()A.60°B.﹣60°C.30°D.﹣30°【答案】B【解析】确定每小时旋转﹣=﹣30°,即可得到结论.解:钟表上的时针旋转一周是﹣360°,其中每小时旋转﹣=﹣30°,所以经过2小时应旋转﹣60°.故选B.点评:本题考查任意角的概念,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.5.角α的终边经过点(﹣3,0),则角α是()A.第二象限角B.第三象限角C.第二或第三象限角D.不是象限角【答案】D【解析】直接判断角的终边上的点所在位置,即可判断角所在象限.解:∵点(﹣3,0)在x轴的非正半轴上,∴角α的终边与x轴的非正半轴重合,故角α不是象限角.故选:D.点评:本题考查角的终边所在的象限的求解,判断点的位置是解题的关键.6.若α是第四象限的角,则π﹣α是()A.第一象限的角B.第二象限的角C.第三象限的角D.第四象限的角【答案】C【解析】先求出α的表达式,再求﹣α的范围,然后求出π﹣α的范围.解:若α是第四象限的角,即:2kπ﹣π<α<2kπ k∈Z所以2kπ<﹣α<2kπ+π,k∈Z2kπ+π<π﹣α<2kπ+k∈Z故选C.点评:本题考查象限角、轴线角,考查学生计算能力,是基础题.7.有小于360°的正角,这个角的5倍角的终边与该角的终边重合,这个角的大小是()A.90°B.180°C.270°D.90°,180°或270°【答案】D【解析】利用终边相同的角,通过k的取值求出角的大小.解:设这个角为α,则5α=k•360°+α,k∈Z,α=k•90°,又∵0°<α<360°,∴α=90°,180°或270°.故选:D点评:本题考查终边相同角的表示方法以及求解,基本知识的考查.二、填空题1.在0°~360°范围内:与﹣1 000°终边相同的最小正角是 ,是第 象限角. 【答案】80° 一.【解析】写出与﹣1 000°终边相同的角的表示,然后求解其最小正角,判断所在象限. 解:﹣1 000°=﹣3×360°+80°,∴与﹣1 000°终边相同的最小正角是80°,为第一象限角. 故答案为:80° 一.点评:本题考查终边相同角的表示方法,角所在象限的求法,考查计算能力.2.已知﹣990°<α<﹣630°,且α与120°角终边相同,则α= . 【答案】﹣960°. 【解析】α与120°角终边相同,可表示为α=k•360°+120°,k ∈Z ,结合角的范围,可得结论. 解:α与120°角终边相同,∴α=k•360°+120°,k ∈Z . ∵﹣990°<k•360°+120°<﹣630°, ∴﹣1110°<k•360°<﹣750°.又k ∈Z , ∴k=﹣3,此时α=(﹣3)×360°+120°=﹣960°. 故答案为:﹣960°.点评:本题考查终边相同的角,考查学生的计算能力,属于基础题.3.设α是第三象限角,则﹣α是第 象限角. 【答案】二.【解析】利用α与﹣α的终边关于x 轴对称,直接判断﹣α所在象限即可. 解:α与﹣α的终边关于x 轴对称, α是第三象限角∴﹣α是第二象限角. 故答案为:二.点评:本题考查终边相同角,角是象限的判断,基本知识的考查.4.若角β的终边与60°角的终边相同,在[0°,360°)内,终边与角的终边相同的角为 .【答案】20°,140°,260°【解析】表示出角β的终边与60°角的终边相同的角,根据的范围,选择适当的k 的值,求出终边与角的终边相同的角.解:∵β=k•360°+60°,k ∈Z ,∴=k•120°+20°,k ∈Z .又∈[0°,360°),∴0°≤k•120°+20°<360°,k ∈Z ,∴﹣≤k <,∴k=0,1,2.此时得分别为20°,140°,260°.故在[0°,360°)内,与角终边相同的角为20°,140°,260°.故答案为:20°,140°,260°点评:本题考查终边相同的角的求法,考查计算能力,是基础题.5.如图所示,终边落在直线y=x 上的角的集合为 .【答案】{α|α=60°+n•180°,n ∈Z}.【解析】由直线方程求出直线的倾斜角,再分别写出终边落在直线向上和向下方向上的角的集合,由集合的并集运算求出终边落在直线y=x 上的角的集合. 解:∵直线y=x 的斜率为,则倾斜角为60°,∴终边落在射线y=x (x≥0)上的角的集合是S 1={α|α=60°+k•360°,k ∈Z}, 终边落在射线y=x (x≤0)上的角的集合是S 2={α|α=240°+k•360°,k ∈Z}, ∴终边落在直线y=x 上的角的集合是:S={α|α=60°+k•360°,k ∈Z}∪{α|α=240°+k•360°,k ∈Z}={α|α=60°+2k•180°,k ∈Z}∪{α|α=60°+(2k+1)•180°,k ∈Z} ={α|α=60°+n•180°,n ∈Z}.故答案为:{α|α=60°+n•180°,n ∈Z}.点评:本题考查了终边相同角的集合求法,以及集合的并集的运算,需要将集合的元素化为统一的形式,属于中档题.三、解答题1.写出终边落在如图所示直线上的角的集合.【答案】(1)S={α|α=90°+k•180°,k∈Z};(2)S={α|α=45°+k•180°,k∈Z};(3)S={α|α=135°+k•180°,k∈Z};(4)S={α|α=45°+k•180°,k∈Z}∪{α|α=135°+k•180°,k∈Z},即S={α|α=45°+2k•90°,k∈Z}∪{α|α=45°+(2k+1)•90°,k∈Z}={α|α=45°+k•90°,k∈Z}.【解析】根据终边相同的角的定义得出答案即可.解:(1)S={α|α=90°+k•180°,k∈Z};(2)S={α|α=45°+k•180°,k∈Z};(3)S={α|α=135°+k•180°,k∈Z};(4)S={α|α=45°+k•180°,k∈Z}∪{α|α=135°+k•180°,k∈Z},即S={α|α=45°+2k•90°,k∈Z}∪{α|α=45°+(2k+1)•90°,k∈Z}={α|α=45°+k•90°,k∈Z}.点评:本题考察了终边相同的角的定义和表示方法,求并集时要注意变形.2.在角的集合{α|α=k•90°+45°,k∈Z}中:(1)有几种终边不相同的角?(2)有几个适合不等式﹣360°<α<360°的角?(3)写出其中是第二象限角的一般表示法.【答案】(1)四种,与45°、135°、225°、315°对应;(2)8个;(3)k•360°+135°,k∈Z.【解析】(1)可以在直角坐标系中画一画 4个一循环;(2)解不等式﹣360°<k•90°+45°<360°即可得出答案;(3)根据(1)可知得出结果.解:(1)在给定的角的集合中终边不相同的角共有四种,与45°、135°、225°、315°对应.(2)由﹣360°<k•90°+45°<360°得﹣<k<.又k∈Z,故k=﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3.∴在给定的角的集合中适合不等式﹣360°<α<360°的角共有8个.(3)其中是第二象限角可表示成k•360°+135°,k∈Z.点评:此题考查了象限角、轴线角,属于基础题、3.写出如图所示阴影部分的角α的范围.【答案】(1){α|﹣150°+k•360°<α≤45°+k•360°,k∈Z}.(2){α|45°+k•360°≤α≤300°+k•360°,k∈Z}.【解析】利用终边相同的角的集合的表示方法,结合角的终边的位置,即可得出结论.解:(1)因为与45°角终边相同的角可写成45°+k•360°,k∈Z的形式,与﹣180°+30°=﹣150°角终边相同的角可写成﹣150°+k•360°,k∈Z的形式,所以图(1)阴影部分的角α的范围可表示为{α|﹣150°+k•360°<α≤45°+k•360°,k∈Z}.(2)因为与45°角终边相同的角可写成45°+k•360°,k∈Z的形式,与360°﹣60°=300°角终边相同的角可写成300°+k•360°,k∈Z的形式,所以图(2)中角α的范围为{α|45°+k•360°≤α≤300°+k•360°,k∈Z}.点评:本题考查终边相同的角的集合的表示方法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.4.一只红蚂蚁与一只黑蚂蚁在一个单位圆(半径为1的圆)上爬动,若两只蚂蚁均从点A(1,0)同时逆时针匀速爬动,若红蚂蚁每秒爬过α角,黑蚂蚁每秒爬过β角(其中0°<α<β<180°),如果两只蚂蚁都在第14秒时回到A点,并且在第2秒时均位于第二象限,求α,β的值.【答案】α=()°,β=()°.【解析】确定α=•180°,β=•180°,m,n∈Z,利用2α,2β均为钝角,即可得到结论.解:根据题意可知:14α,14β均为360°的整数倍,故可设14α=m•360°,m∈Z,14β=n•360°,n∈Z,从而可知α=•180°,β=•180°,m,n∈Z.又由两只蚂蚁在第2秒时均位于第二象限,则2α,2β在第二象限.又0°<α<β<180°,从而可得0°<2α<2β<360°,因此2α,2β均为钝角,即90°<2α<2β<180°.于是45°<α<90°,45°<β<90°.∴45°<•180°<90°,45°<•180°<90°,即<m<,<n<.又∵α<β,∴m<n,从而可得m=2,n=3.即α=()°,β=()°.点评:本题考查任意角的概念,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.。

全国高一高中数学同步测试带答案解析

全国高一高中数学同步测试带答案解析

全国高一高中数学同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列说法正确的是:A.甲乙两个班期末考试数学平均成绩相同,这表明这两个班数学学习情况一样B.期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小,这表明甲班的数学学习情况比乙班好C.期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班大,则数学学习甲班比乙班好D.期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班小,则数学学习甲班比乙班好2.一组数据的方差是,将这组数据中的每一个数据都乘以2,所得到的一组数据的方差是()A.;B.;C.;D.3.从某鱼池中捕得1200条鱼,做了记号之后,再放回池中,经过适当的时间后,再从池中捕得1000条鱼,计算其中有记号的鱼为100条,试估计鱼池中共有鱼的条数为( )A. 10000B.12000C.1300D.13000二、填空题1.(1)已知一组数据1,2,1,0,-1,-2,0,-1,则这组数数据的平均数为;方差为;(2)若5,-1,-2,x的平均数为1,则x= ;(3)已知n个数据的和为56,平均数为8,则n= ;(4)某商场4月份随机抽查了6天的营业额,结果分别如下(单位:万元):2.8,3.2,3.4,3.7,3.0,3.1,试估算该商场4月份的总营业额,大约是__万元2.一个工厂有若干车间,今采用分层抽样方法从全厂某天的2048件产品中抽取一个容量为128的样本进行质量检查.若一车间这一天生产256件产品,则从该车间抽取的产品件数为________三、解答题1.一条流水线生产某种产品,每天都可生产128件这种产品,我们要对一周内生产的这种产品作抽样检验,方法是抽取这一周内每天下午2点到2点半之间下线的8件产品作检验.这里采用了哪种抽取样本的方法?2.统计某区的高考成绩,在总数为3000人的考生中,省重点中学毕业生有300人,区重点中学毕业生有900人,普通中学毕业生有1700人,其他考生有100人.从中抽取一个容量为300的样本进行分析,各类考生要分别抽取多少人?3.某农场在三块地种植某种试验作物,其中平地种有150亩,河沟地种有30亩,坡地种有90亩.现从中抽取一个容量为18的样本,各类地要分别抽取多少亩?全国高一高中数学同步测试答案及解析一、选择题1.下列说法正确的是:A.甲乙两个班期末考试数学平均成绩相同,这表明这两个班数学学习情况一样B.期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小,这表明甲班的数学学习情况比乙班好C.期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班大,则数学学习甲班比乙班好D.期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班小,则数学学习甲班比乙班好【答案】D【解析】两班成绩平均相同;但由方差的意义,可知方差小的学习成绩稳定.故选D.【考点】本题主要考查平均数、方差的意义及应用。

{高中试卷}高一数学下学期同步测试(2)[仅供参考]

{高中试卷}高一数学下学期同步测试(2)[仅供参考]

20XX年高中测试高中试题试卷科目:年级:考点:监考老师:日期:高一数学下学期同步测试(2)—1.1空间几何体本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.共150分.第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分).1.若一个几何体的三视图都是等腰三角形,则这个几何体可能是 ( )A .圆锥B .正四棱锥C .正三棱锥D .正三棱台2.在一个侧置的正三棱锥容器内放入一个钢球,钢球恰与棱锥的四个面都接触,过棱锥的 一条侧棱和高作截面,正确的截面图形是 ( )A B C D3.下列说法正确的是 ( )A .互相垂直的两条直线的直观图一定是互相垂直的两条直线B .梯形的直观图可能是平行四边形C .矩形的直观图可能是梯形D .正方形的直观图可能是平行四边形4.如右图所示,该直观图表示的平面图形为( )A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .正三角形 5.下列几种说法正确的个数是( )①相等的角在直观图中对应的角仍然相等 ②相等的线段在直观图中对应的线段仍然相等 ③平行的线段在直观图中对应的线段仍然平行 ④线段的中点在直观图中仍然是线段的中点 A .1 B .2 C .3 D .46.一个三角形在其直观图中对应一个边长为1正三角形,原三角形的面积为 ( )A .46B .43C .23D .267.哪个实例不是中心投影 ( ) A .工程图纸B .小孔成像C .相片D .人的视觉 8.关于斜二测画法画直观图说法不正确的是( )A .在实物图中取坐标系不同,所得的直观图有可能不同B .平行于坐标轴的线段在直观图中仍然平行于坐标轴C .平行于坐标轴的线段长度在直观图中仍然保持不变D .斜二测坐标系取的角可能是135°9.下列几种关于投影的说法不正确的是()A.平行投影的投影线是互相平行的B.中心投影的投影线是互相垂直的影C.线段上的点在中心投影下仍然在线段上D.平行的直线在中心投影中不平行10.说出下列三视图表示的几何体是()A.正六棱柱B.正六棱锥C.正六棱台D.正六边形第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).11.平行投影与中心投影之间的区别是_____________;12.直观图(如右图)中,四边形O′A′B′C′为菱形且边长为2cm,则在xoy坐标中四边形ABCD为 _____,面积为______cm2.13.等腰梯形ABCD,上底边CD=1, 腰AD=CB=2 , 下底AB=3,按平行于上、下底边取x 轴,则直观图A′B′C′D′的面积为________.14.如图,一个广告气球被一束入射角为45°的平行光线照射,其投影是一个最长的弦长为5米的椭圆,则这个广告气球直径是米.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共76分).15.(12分)用斜二测画法作出边长为3cm、高4cm的矩形的直观图.16.(12分)画出下列空间几何体的三视图.①②17.(12分)说出下列三视图所表示的几何体:正视图侧视图俯视图18.(12分)将一个直三棱柱分割成三个三棱锥,试将这三个三棱锥分离.19.(14分)画正五棱柱的直观图,使底面边长为3cm侧棱长为5cm.20.(14分)根据给出的空间几何体的三视图,用斜二侧画法画出它的直观图.正视图 侧视图 俯视图参考答案(二)一、CBDCB AACBA二、11.平行投影的投影线互相平行,而中心投影的投影线相交于一点;12.矩形、8; 13.1;14.225.三、15.分析探索:用统一的画图标准:斜二测画法,即在已知图形所在的空间中取水平平面,作X ′轴,Y ′轴使∠X ′O ′Y ′=45°,然后依据平行投影的有关性质逐一作图.解:(1)在已知ABCD 中取AB 、AD 所在边为X 轴与Y 轴,相交于O 点(O 与A 重合),画对应X ′轴,Y ′轴使∠X ′O ′Y ′=45°(2)在X ′轴上取 A ′,B ′使A ′B ′=AB ,在Y ′轴上取D ′,使A ′D ′=21AD ,过D ′作D ′C ′平行X ′的直线,且等于A ′D ′长.(3)连 C ′B ′所得四边形A ′B ′C ′D ′就是矩形ABCD 的直观图。

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20XX年高中测试






科目:
年级:
考点:
监考老师:
日期:
高中学生学科素质训练
高 一数 学 同 步 测 试(2)
任意角的三角函数·同角三角函数的基本关系式
一、选择题(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内)
1.已知)20(παα<<的正弦线与余弦线相等,且符号相同,那么α的值为 ( )
A .
ππ
4
3
4或 B .
ππ4
745或 C .
ππ
4
5
4或 D .ππ
4
74或 2.若θ为第二象限角,那么)2cos(sin )2sin(cos θθ⋅的值为
( )
A .正值
B .负值
C .零
D .为能确定 3.已知αα
αα
αtan ,5cos 5sin 3cos 2sin 那么-=+-的值为
( )
A .-2
B .2
C .
1623 D .-
16
23 4.函数1
sec tan sin cos 1sin 1cos )(222---+-=x x
x x x x
x f 的值域是 ( )
A .{-1,1,3}
B .{-1,1,-3}
C .{-1,3}
D .{-3,1} 5.已知锐角α终边上一点的坐标为(),3cos 2,3sin 2-则α=
( )
A .3-π
B .3
C .3-
2πD .2
π
-3 6.已知角α的终边在函数||x y -=的图象上,则αcos 的值为
( )
A .
2
2
B .-
2
2 C .
22或-2
2 D .
2
1
7.若,cos 3sin 2θθ-=那么2θ的终边所在象限为
( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 8.1sin 、1cos 、1tan 的大小关系为
( )
A .1tan 1cos 1sin >>
B .1cos 1tan 1sin >>
C .1cos 1sin 1tan >>
D .1sin 1cos 1tan >>
9.已知α是三角形的一个内角,且3
2
cos sin =+αα,那么这个三角形的形状为 ( )
A .锐角三角形
B .钝角三角形
C .不等腰的直角三角形
D .等腰直角三角形
10.若α是第一象限角,则αα
αα
α2cos ,2
tan ,2cos ,2sin ,2sin 中能确定为正值的有
( )
A .0个
B .1个
C .2个
D .2个以上
11.化简1
csc 2csc csc 1tan 1sec 2
2
++++
+αααα
α(α是第三象限角)的值等于
( )
A .0
B .-1
C .2
D .-2 12.已知4
3cos sin =+αα,那么αα3
3cos sin -的值为
( )
A .2312825
B .-2312825
C .2312825或-23128
25
D .以上全错
二、填空题(每小题4分,共16分,请将答案填在横线上) 13.已知,2
4,81cos sin π
απαα<<=⋅且则=-ααsin cos . 14.函数x x y cos lg 362+-=
的定义域是_________.
15.已知2
1tan -
=x ,则1cos sin 3sin 2
-+x x x =______. 16.化简=⋅++αααα2
2
6
6
cos sin 3cos sin .
三、解答题(本大题共74分,17—21题每题12分,22题14分) 17.已知
.1cos sin ,1sin cos =-=+θθθθb
y
a x
b y a x 求证:222
22=+b
y a x .
18.若x
x x x x tan 2
cos 1cos 1cos 1cos 1-=+---+, 求角x 的取值范围.
19.角α的终边上的点P 和点A (b a ,)关于x 轴对称(0≠ab )角β的终边上的点Q 与
A 关于直线x y =对称. 求βαβαβαcsc sec cot tan sec sin ⋅+⋅+⋅的值.
20.已知c b a ++=-+θθθθ2
4
2
4
sin sin 7cos 5cos 2是恒等式. 求a 、b 、c 的值.
21已知αsin 、βsin 是方程012682
=++-k kx x 的两根,且α、β终边互相垂直.
求k 的值.
22.已知α为第三象限角,问是否存在这样的实数m ,使得αsin 、αcos 是关于x 的方程
012682=+++m mx x 的两个根,若存在,求出实数m ,若不存在,请说明理由.
高一数学参考答案(二)
一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 二、13.2
3
-
14. ⎥⎦
⎤ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫⎢⎣⎡--6,232,223,6ππππ 15.52 16.1 三、17.由已知⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧-=+=,cos sin ,cos sin θθθθb
x
a
x
故 2)()(22=+b x a x . 18.左|
sin |cos 2|sin ||cos 1||sin ||cos 1|x x x x x x =
--+=
=右, ).(222,0sin ,sin cos 2|sin |cos 2Z k k x k x x
x x x ∈+<<+<-=∴
ππππ
19.由已知P (),(),,a b Q b a -,a b
a b b b a b a b
=-=+=+-=
βαβαcot ,tan ,sec ,sin 2222,
a b a a b a 2222csc ,sec +=+=βα,故原式=-1-02
2
222=++a
b a a b . 20.
θθθθθθθ2424224sin 9sin 27sin 55sin 2sin 427cos 5cos 2-=--++-=-+,
故0,9,2=-==c b a . 21.设,,22
Z k k ∈++
=ππ
αβ则αβcos sin =,
由⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪

⎧=+=++=⋅=⋅=+=+≥+⨯--=∆,
1cos sin ,
812cos sin ,4
3cos sin ,0)12(84)6(2
2222121212ααααααx x k x x k x x k k 解知910-=k , 22.假设存在这样的实数m ,.则
⎪⎪


⎪⎪⎪⎨⎧
>+=⋅-=+≥+-=∆,0812cos sin ,43cos sin ,0)12(32362m m m m αααα 又18122)43(2=+⨯--m m ,解之m=2或m=.910- 而2和9
10
-
不满足上式. 故这样的m 不存在. 审定意见:试题整体质量较高,换去了超范围的问题,并对一些标点符号进行了修改。

审稿人:安振平。

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