小班户外活动记录簿表

鲍庄幼儿园户外活动记录表
日 期
12.6
幼儿姓名
王姿婷
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
队形
观 察
情 况
王姿婷年龄偏大，但是做早操时，队形总不能站好。多次纠正、提醒，都不能改正。
评 价
指 导
除了自控能力外，也有模仿的原因。孩子是否也可以模仿中班和大班的孩子，通过学习来站好队形。
鲍庄幼儿园户外活动记录表
日 期
鲍庄幼儿园户外活动记录表
日 期
9.13
幼儿姓名
陈子彧
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
玩滑梯
观 察
情 况
陈子彧自由散漫，不收约束，经常跑出来自己玩。但是他在跟年龄长的孩子一起玩的时候会等待，不与别人发生争执和争抢，与小班年龄小的孩子在一起玩的时候经常会发生争抢，甚至会抓伤小朋友。
评 价
指 导
再跟陈子彧沟通的时候他会答应老师不再打小朋友，但是会接着犯错。我们只能紧盯着他不放。年龄太小，只能等他慢慢长大、慢慢适应。
鲍庄幼儿园户外活动记录表
日 期
1.10
幼儿姓名
刘文程
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
警察查户口
观 察
情 况
在户外游戏中，我带着孩子们玩了《警察查户口》的游戏，当所有孩子都在玩游戏时，刘文程只是冷眼旁观，当旁边的王姿婷邀请他玩游戏时，他只是朝她看了看，不愿伸出手，只是冷冷地说了句“不要玩”。
评 价
指 导
刘文程平时就和伙伴们不怎么讲话，很有个性，经常不愿参与到集体活动中来，我们也经常请小朋友主动和他游戏，但他似乎热情不高。总是按自己的心情做事。在活动中，我将他拉到身边，强制他伸出小时和我做游戏，他照做了，我的手指被他抓住时，他笑了。有时他会用一个动作指一指，让你看他，语言仍旧不多。
刘涵瑞
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
早操
观 察
情 况
早操开展以后我们就面临最基本的队形问题。孩子基本可以找一个地方站住。但是刘涵瑞小朋友走到操场就往滑梯那里跑，纪律意识淡薄。
评 价
指 导
告诫刘涵瑞要做操之后才能玩滑梯。将滑梯作为一个奖励，谁做操好就可以玩滑梯、推小推车。刘涵瑞现在虽然不能做好早操，但是可以一直坚持到早操结束后才玩滑梯。
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日 期
11.15
幼儿姓名
刘若彤
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
添减衣物
观 察
情 况
刘若彤是家里的小女儿，相对较为娇惯。在平时活动中性子也要强一点。
刘若彤穿衣服比较多，但是户外活动时经常自己脱衣服。天气开始降温，穿衣太单薄容易感冒，而且出汗后不能接着脱衣服。
评 价
指 导
除了多提醒以外，还要从意识上改正。健康课的时候帮助孩子感受感冒的原因。孩子在理解的基础上就能更好的自我保护。
日 期
10.11
幼儿姓名
刘文程
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
跳跳球
观 察
情 况
刘文程不太会玩跳跳球。他只是简单的坐在上面，不知道两手抓羊角，就可以弹跳。
评 价
指 导
这个与孩子的发展有关，也与孩子对玩具的接触和了解有关。多引导孩子观察其他孩子的玩耍，自己多尝试。
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日 期
10.18
幼儿姓名
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日 期
1.17
幼儿姓名
场 所
操场
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日 期
9.27
幼儿姓名
王雅芮
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
跷跷板
观 察
情 况
王雅芮在玩跷跷板的时候，不能跟对方协商安全方便的上下跷跷板。需要老师协助和提醒。这也是多数孩子存在的问题。
评 价
指 导
教师多关注，多提醒，两个人两腿站直上下跷跷板，这样方便又安全。
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评 价
指 导
左峻豪是个比较内向的孩子，在集体活动时，他总喜欢一个人站着，是因为平时他从来不主动和小朋友打招呼，所以小朋友们也不太邀请她一起玩。在户外活动时尽量不让他玩单独的游戏，要让他参与到集体游戏中去，让他多和小朋友们做游戏，增添感情。 在平时组织活动时，多让他有表演的机会，多引起大家的主意。让热情的小朋友主动去邀请他玩，让她多交好朋友。
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日 期
10.25
幼儿姓名
张榕轩
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
观 察
情 况
张榕轩是个乖巧可爱的小白兔。老师都很喜欢她，她也很听话，很老实，从不惹麻烦。
乖乖兔今天也不听话了，做出了大胆地尝试。上滑梯的时候从攀岩的地方爬。
老师担心你安全的时候也不禁为你叫好！勇敢的宝贝，好样的。
评 价
从游戏中发现，孩子接受任务的意识不足，不能很好的理解老师所说的游戏规则。
刘文程和刘若彤在班中年龄稍长，但是仍不能很好的驾驭小推车，左右平衡能力差。
评 价
指 导
孩子的能力由生理发展和后天的锻炼两方面决定。在孩子允许的情况下，指导孩子联系，增进左右平衡的能力。
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日 期
11.8
幼儿姓名
指 导
女孩子不只是内秀的，女孩子也要有豪放、勇敢、大胆的品质。我希望大白兔--张榕轩可以外柔内刚，秀外慧中。
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日 期
11.1
幼儿姓名
刘文程、刘若彤
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
推小车
观 察
情 况
孩子都很喜欢推小车的游戏，但多数都是漫无目的的乱跑。我们根据孩子的纪律情况设计的蚂蚁运粮食的游戏。
王鑫鸿
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
羊角球
观 察
情 况
老师自己很喜欢坐在羊角球上的感觉，所以推荐王鑫鸿玩，而且给他挑了一个最鼓的。本想到王鑫鸿：“太大了，我坐不上。”简单的一句话提醒了我，要站在孩子的的角度看世界。我也自我中心了。。。。
评 价
指 导
现在才知道为什么幼儿园有的羊角球瘪瘪的，原来就是给小孩子玩的。
12.27
幼儿姓名
左峻豪
场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
玩呼啦圈
观 察
情 况
今天户外活动，我带领的一组是玩呼啦圈，一开始我让孩子们自由的玩开汽车，孩子们嘴里边玩边喊，绿灯行，红灯停，非常有劲，但我看到左峻豪一个人站在那边，似乎不愿意玩，于是我就把小朋友都集中起来，让他们玩开火车，我把左峻豪排在中间，组成一列长长的火车，左峻豪终于露出了笑容。
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日 期
9.6
幼儿姓名
左峻豪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场 所
操场
记录者
王艳
活动名称
啦啦小火车
观 察
情 况
孩子刚入园，还处在常规养成阶段。孩子年龄小，步伐不稳健，但是孩子天性好动，这样就容易摔伤。所以我们就用了拉拉小火车的游戏，帮助孩子排队。但是左峻豪纪律意识淡薄，总不能排好队。
评 价
指 导
孩子刚入园，如果约束的太厉害，孩子就会有逆反心理。我们决定让峻豪慢慢适应幼儿园的生活。刚开始可以有个例存在，慢慢将他归到整体中来。