【资料】词类活用名词活用(整理)..汇编
高中词类活用整理

词类活用孔雀东南飞(一)名词作状语1.孔雀东南..飞(东南,朝东南、向东南)2.鸡鸣..入机织(鸡鸣,在鸡鸣时)3.昼夜..勤作息(昼夜,从早到晚)4.理.实如兄言(理,按道理)5.明日..来迎汝(明日,在明天)6.手巾..掩口啼(手巾,用手巾)7.卿当日.胜贵(日,一天天地)8.朝.成绣夹裙,晚.成单罗衫(朝,在早上;晚,在晚上)(二)名词作动词1.五里..一徘徊(五里,飞五里)2.头上玳瑁光.(光,发光)3.仕.宦于台阁(仕,任官)(三)动词作名词1.留待作遗施..(遗施之物,赠送的东西、纪念品)(四)形容词作动词1.千万不复全.(全,保全)(五)使动用法1.及时相遣归.(归,使……回去)2.足以荣.汝身(荣,使……荣耀)3.以此下.心意(下,使……委屈)(六)意动用法1.戒.之慎勿忘(戒,以……为警戒)《赤壁赋》(1) 名词用作状语。
月明星稀,乌鹊南飞(向南)/ 西望夏口,东望武昌(向西,向东)(2) 名词用作动词。
况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军)(3)名词的意动用法。
侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)(4) 动词的使动用法。
舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/ 泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)(5)形容词用作动词。
正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像……)/ 不知东方之既白(显出白色)《兰亭集序》【词类活用】1、形容词作名词群贤.毕至,少长..咸集。
贤,贤德之人少,年轻的人,长,年长的人。
况修短..随化寿命长寿命短死生亦大.矣大事2、形容词作动词齐.彭殇为妄作把……看作相等3、名词作动词①映.带.左右环绕②一觞.一咏喝酒4、数词作动词固知一.死生为虚诞等同,把……看作一样。
5、动词的使动用法所以游.目骋.怀使……纵展使……奔驰犹不能不以之兴.怀使(怀)兴,即:使感叹产生,6、动词活用为名词足以极视听..之娱耳目阿房宫赋三、词类活用(一)名词用作动词1、辇来于秦 (乘坐辇车)2、朝歌夜弦 (奏乐)3、鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做)4、金块珠砾 (把金当做;把珠当做)5、楚人一炬 (火把)6、族秦者秦也 (灭族,杀死一族的人)(二)名词用作状语1、骊山北构而西折 (向北;向西) 骊山北构而西折,直走咸阳(向北,向西)2、廊腰缦回,檐牙高啄(像绸带一样)3、蜂房水涡,矗不知乎几千万落(像蜂房,像水涡)4、辞楼下殿,辇来于秦(乘着辇车)(三)数词用作动词六王毕,四海一(统一)(四)动词作名词复道行空,不霁何虹(出现虹)长桥卧波,未云何龙(出现龙)朝歌夜弦,为秦宫人(唱歌,弹琴)楚人一炬,可怜焦土(化为焦土)燕赵之收藏,韩魏之经营(指金玉珠宝之物)(五)名词意动用法。
词类活用整理

词类活用整理名词活用(一)名词作动词1、天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。
《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。
《口技》3、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。
《口技》4、会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。
宴:名词用作为动词,举行宴会。
《口技》5、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。
《陋室铭》6、腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。
《送东阳马生序》7、狼不敢前前:名词用作动词,向前。
《狼》8、恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。
《狼》9、一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。
《狼》10、意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。
《狼》12、每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。
《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文:名词用作动词,画文彩。
《观潮》15、以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。
《出师表》16、名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。
17、故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。
《醉翁亭记》18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者泉:名词用作动词,汲泉水。
茗:名词用作动词,煮茶。
罍:名词用作动词,端酒杯。
红装:名词用作动词,穿着艳装。
蹇:名词用作动词,骑驴。
《满井游记》19、皆指目陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。
《陈涉世家》20、尉果笞广笞:名词用作动词,用竹板打。
《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。
《陈涉世家》22、陈胜王王:名词用作动词,为君王。
《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,用鱼网。
《陈涉世家》24、功宜为王功:名词用作动词,论功劳。
《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。
《陈涉世家》26、策勋十二转策:名词用作为动词,记下。
《木兰诗》27、愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。
《木兰诗》28、处处志之志:名词用作动词,做标记。
词类活用知识点大全

词类活用知识点大全
1. 名词:表示人、事物、地点、抽象概念等的词语。
2. 动词:表示动作、状态、变化等的词语。
3. 形容词:用来描述名词性词语的性质、特征、状态等的词语。
4. 副词:用来修饰动词、形容词、其他副词等的词语,表示程度、时间、地点、方式等。
5. 介词:用来表示名词或代词与其他词语之间的关系,如时间、地点、方向、手段等。
6. 连词:用来连接词语、短语、从句等的词语,如并列连词、递进连词、转折连词等。
7. 代词:用来代替名词或其他代词的词语,如人称代词、指示代词、
不定代词等。
8. 数词:表示数量的词语,如基数词、序数词、分数词等。
9. 感叹词:用来表示情感、感叹、祝福等的词语,如哎呀、好啊、祝
福等。
10. 叹词:用来表示惊讶、疑问、不满等情感的词语,如啊、哦、嗯等。
11. 疑问词:用来引导疑问句的词语,如谁、什么、哪里等。
12. 拟声词:用来模拟声音、动作、情感等的词语,如咕噜、哗啦、哈哈等。
13. 成语:由四个汉字以上组成,具有固定意义的词语,如井底之蛙、一马当先等。
14. 词组:由两个或两个以上的词语组成的固定搭配,如红红火火、一举两得等。
15. 俚语:在特定社会群体中流行的、具有特殊意义的词语,如装逼、吃瓜群众等。
语法分析词类活用大全

语法分析词类活用大全语法分析词类活用大全一、名词活用种类(一)名词用作一般动词1、两个名词相连,必有一个活用。
"襟三江而带五湖"的襟和带。
(《滕王阁序》)2、结构助词"所"字之后的名词活用。
"置人所罾鱼腹中"。
(《陈涉世家》)3、名词后直接粘附一个语气词,活用。
"赵王之子孙侯者"的侯。
(《触龙说赵太后》)4、连词"而"(以、且)前后的名词活用。
"饮且食兮寿而康"的寿和康。
(《送李愿归盘谷序》)"火尚足以明"的明。
(《游褒禅山记》)"橐驼非能使木寿且孽也"的寿。
(《种树郭橐驼传》)5、代词前面的名词活用。
"辱而逐之,折而族之"的族。
(《原谤》6、状语(不)后面的名词活用。
"太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之"的白衣冠。
(《荆轲刺秦王》)"巫医、乐师、百工之人,君子不齿"的齿。
(《师说》)7、能愿类词语"能、欲、可、当"等后面的名词活用。
"公子怒,欲鞭之"的鞭。
(《晋公子重耳之亡》)8、介宾补语前面的名词活用。
"国人莫敢言,道路以目"的道路。
(《召公谏厉王弭谤》)9、被结构助词"之"取消独立性的谓语上的名词活用。
"见瓶水之冰,而知天下之寒"的冰和寒。
(《察今》10、根据语境判定独立的名词活用。
"如会同,端章甫,愿为小相焉"的端章甫。
(《子路……侍坐》)(二)名词活用作状语。
名词作状语在教材上罗列了五类,当然不全,类别的齐全与否不是关键,只要能够根据语境进行合理的解释就符合高考的要求。
学习的关键是如何掌握名词作状语的判别方法。
还是要进行句法分析,只要是处于主语谓语之间的名词就是活用为状语。
高中文言文词类活用归纳总结

高中文言文词类活用归纳总结一.使动用法(一)名词活用为使动1.先破秦入咸阳者王之。
《鸿门宴》王,使动用法。
使……称王。
2.欲辟土地,朝秦楚。
《齐桓晋文之事》朝,使……朝见。
3.纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
《鸿门宴》王,使……做大王。
4.足以荣汝身。
《孔雀东南飞》荣,使……荣耀。
(二)动词活用为使动1.腾蛟起凤,孟学士之词宗(“腾”“起”用做使动词:使蛟龙腾空,使凤凰飞起)《滕王阁序》2.川泽纡其骇瞩(骇,使动用法。
使……吃惊)《滕王阁序》3.屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时(“屈”“窜”,用作使动。
“使……受屈”,“使……逃匿”)《滕王阁序》4.李牧连却之(却:使……退却;击退)《六国论》5.焉用亡郑以陪邻?《烛之武退师》亡,使……灭亡。
6.项伯杀人,臣活之。
《鸿门宴》活,使动用法。
使……活。
7.乘犊车,从吏卒。
《赤壁之战》从,使……跟从。
8.可烧而走也。
《赤壁之战》走,使……逃跑。
(三)形容词活用作使动1.危士臣,构怨于诸侯。
《齐桓晋文之事》危,使……危险。
2.太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色……《报任安书》辱,使……受辱。
3.否泰如天地,足以荣汝身。
《孔雀东南飞》荣,使……荣耀。
二.意动用法(一)名词活用为意动1.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。
《师说》师,以……为老师。
2.侣鱼虾而友麋鹿。
《前赤壁赋》侣,以……为伴侣;友,以……为朋友。
3.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
《师说》师,以……为老师。
(二)形容词活用为意动1.吾妻之美我者,私我也。
《邹忌讽齐王纳柬》美,认为……美丽。
2.于其身也则耻师焉,惑矣。
《师说》耻,以……为耻。
3.巫医乐师百工之人,不耻相师。
《师说》耻,以……为耻。
4.今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
《师说》耻,以……为耻。
5.后人哀之而不鉴之(鉴:以……为鉴;借鉴)《阿房宫赋》6.渔人甚异之。
《桃花源记》异,认为……奇怪。
三.动词活用为为动词1.伏清白以死直兮,故前圣之所厚。
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文言文之词类活用全部知识点,赶紧收藏啊!☆名词活用1.名词活用为动词名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象。
活用后的意义仍和这个名词的意义的密切相关,只是动作化了。
名词活用为动词有以下规律:(1)名词后带了补语,这个名词就活用为动词。
如:①唐浮图慧褒始舍于其址。
(《游褒禅山记》)②寿毕,请以剑舞。
(《鸿门宴》)上述几例中,“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语,活用为动词,意思是“筑舍定居”;“寿”活用为动词“祝寿”。
(2)几个名词连用,不构成并列或偏正关系,其中一个名词常活用作动词。
如:①乃丹书帛曰“陈胜王”。
(《陈涉世家》)②刑人如恐不胜。
(《鸿门宴》)③藉吏民,封府库。
(《鸿门宴》)④陈涉瓮牖绳枢之子。
(《过秦论》)两个名词连用,如果组成的是主谓关系,那么后面的名词活用作动词,“王”即分别活用为动词“称王”。
两个名词连用,如果组成的是动宾关系,那么前面的名词活用作动词。
“刑、藉、瓮、绳”都与后面的名词组成动宾关系,活用为动词,意思分别是“杀、登记造册、用破瓮作、用草绳系”的意思。
(3)名词前如有结构助词“所”,则一起组成“所字结构”,该名词活用为动词。
如:①置所罾鱼腹中(《陈涉世家》)②吾平生未尝以吾所志语汝(《与妻书》)③不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)例中,“罾、志、虏”本来都是名词,意思是“鱼网”、“志向”、“俘虏”,与“所”一起组成“所字结构”,活用为动词,意思分别是“捕捉”、“立志”、“虏获”。
(4)名词用在“之、其、尔、汝、我”等代词前面,则该名词活用为动词。
如:①汝幸而偶我。
(《与妻书》)②驴不胜怒,蹄之。
(《黔之驴》)③以其乃华山之阳名之也。
(《游褒禅山记》)上述几例中,名词“偶、蹄、名”用在代词“之”的前面,活用为动词,意思分别为“嫁给、用脚踢、命名”。
(5)如果一个名词前面有“敢、未”等状语,这个名词也就可能活用成了动词。
①今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?《捕蛇者说》②未果,寻病终。
词类活用完整版

(2)诸侯之客进兵法,公子皆名之。 (《史记·魏公子列传》)
[译文:诸侯各国的宾客进献兵法著 作,魏公子都为他们命名。]
(3)、父曰:“履我!”良业为取履, 因长跪履之。 (《史记·留侯世家》)
[译文:老人家说:“为我穿鞋!”张良为 他取来了鞋子后,便跪在地上给他穿上。]
卒庭见相如,毕礼而归之。 使……归
吞二周而亡诸侯。 使……亡,意译灭亡 远人不服,则修文德以来之。
使……来,意译招来
动词 活用为 使动
(2)及物动词活用为使动。 沛公旦日从百余骑来见项王。
译:使……跟从,或意译为带领
均之二策,宁许以负秦曲。
译:使……承担,或意译为救活
动词的使动用法,是指表示主语使宾语 产生某种动作行为,表示使动用法的动词常是不 及物动词。
渔人甚异之。 译:对……感到奇怪
且庸人尚羞之,况于将相乎?
译:以……为羞,对……感到羞耻 邑人奇之,稍稍宾客其父。 认为……奇特
大将军邓骘奇其才,累召不应。认为……奇特
形容词的意动用法,是指主语认为宾语具 有某种性质、状态。 (1)然则吾大天地而小毫末,可乎?(《庄子·秋 水》)
那么,我以天地为大而以毫末为小,可以吗?]
(2)叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎? (《孟子·梁惠王上》)
老先生不把千里路当作遥远来到我国,大概也有使 我国获得利益的办法吧!]
(3)孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 孔子登上东山就觉得鲁地小了,登上泰山就觉得天 下小了。]
2、名词的意动用法 名词的意动,表示主语把宾语当作某种人或事物。 例如(1)、稍稍宾客其父。(《伤仲永》)
表示把宾语当作某 种人或事物。
词类活用

例:先生之恩,生死而肉骨也。(使死人 复生,使白骨长肉)《中山狼传》
3.名词活用为意动词 名词的意动用法就是把它后面的 宾语所代表的人或事物看作 例:邑人奇之,稍稍宾客其父。 (把……当做宾客) 《伤仲永》
例:侣鱼虾而友麋鹿。——《前赤壁赋》 侣,友:名词的意动用法,以…为侣 以… 为友
二
动词的活用
③表示动作行为的特征或状态。 例:少时,一狼径去,其一犬坐于 前。(像狗一样)《狼》 例:项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽 沛公。(像翅膀一样) 《鸿门宴》 ④表示行为的身分或对待的方式。 例:君为我呼入,吾得兄事之。 (像对待兄长一样)《史记》
时间名词作状语 ①古代汉语时间名词用作状语, (往往用连词“而”或“以”把它 和谓语中心词相连接。) 例:朝而往,暮而归。 (《醉翁亭记》)
向东进军)
a意动用法:是指谓语动词具有“以之为何”
的意思,即主观上认为(或以为)宾
语怎样或把宾语当作怎样。
(认为……怎么样)
B 使动用法 :是主语使宾语在客观上产生某 种动作行为 (使宾语怎么样)
3.名词活用为使动词 名词用作使动词,是指这个名词带了宾语, 并且使宾语所代表的人或事物变成这个名 词所代表的人或事物。
4.形容词的意动用法
形容词用作意动,是主观上认为后面 的宾语所代表的人或事物具有这个形容 词所表示的性质或状态。
例:渔人甚异之。(认为……奇怪) 例:且庸人尚羞之,况将相乎
“羞之”,即:“以之为羞”(觉得这件 事让人感到羞耻)
四 数词的活用 作为实词的数词在古汉语中 活用作动词的情形比较少见, 一般来说,数词直接处于谓语 的位置上就用作了动词。 例:古者天下散乱,莫之能 一,是以诸侯并作。(统一) 《史记· 秦本纪》
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示动作行为的时间处所、方式、原因、目的、对象等。
何不试之以足(《郑人买履》)
8.连词,把两个词或两个比词大的单位连接起来的词
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(《岳阳
楼记》)和、与….
9.语气词,也叫语气助词。语气词不能充当句子成分,
但它可以表示提顿、陈述、祈使、疑问、感叹等不同语气。
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》)
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2.名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。 ①驴不胜怒,蹄之。 ②先破秦入咸阳者王之。
① 驴子很恼怒,用蹄子踢他 ② 先打垮秦王朝进入咸阳的人,就尊他为王
3.名词用在“所”“者”结构中,便活用为动 ①是以,令吏人完客所馆。 ②乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
①因此,派官吏修缮宾客所居住的馆舍
2020。(在……) ①夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。 ②刘备、周瑜水陆并进。 ③赵襄王郊迎甘罗。
[简析]①句的“廷叱”,意思是在 朝廷上呵叱。②句的“水陆并进”, 意思是从水路和陆路一齐进军。③ 句的“郊迎”,意思是到郊外迎接。
2020/7/12
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(二)时间名词“日”“月”“岁”作状语
5
(一)普通名词作状语
1.表示比喻,表示动作、行为的方式状态: (像……一样) ①嫂蛇行匍伏
②子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人儿啼。
③少时,一狼迳去,其一犬坐于前。
[简析]①句中“蛇行”的意思是“像蛇一样地爬行”,“蛇” 是名词作状语,是用普通名词所代表事物的某些特征作比喻修 饰动词。②句中“儿啼”是“像小孩一样地啼哭”。③句中 “犬坐”是狼“像犬一样坐着”。
10.叹词,表示感叹或呼唤应答的词。例如:
嘻,技亦灵怪矣哉!(《核舟记》)
2020/7/12
3
在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,
种类 具备了另一类词的语法特点,这种现象叫做词类活用。
名 词
名词用作动词
使动用法
名词用作状语
词类活用
2020/7/12
动 词
动词用作名词
意动用法
形 容
形容词用作名词 为动用法
词
形容词用作动词
数词活用
用作动词、用作形容词、副
词、意动
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名词活用
一、名词作状语 状语是用在动词或形容词前面,对动
词或形容词起修饰、限制作用的。状语一 般由副词充当,名词一般不用作状语。但 在文言中,名词(包括普通名词、时间名 词和方位名词)作状语却是常见的现象, 而且有多方面的修饰作用。
2020/7/12
7、君子博学而日参省乎己 每天
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名词作动词
1.两个名词相连,既不是并列关系,又不 是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系, 其中一个必然活用为动词了。
①有一老父,衣褐,至良所。 ②遂王天下。 ③面山而居。
2020/7/12
1、有一位老人,穿着麻布的短衣,来到张良所
住的地方
2、就称王于天下
3、(愚公)面朝山而居
2020/7/12
扩展:狼奔豕突 土崩瓦解 雷厉风行 灰飞烟灭 狼吞虎咽 风驰电掣 6
2.表示对人的态度。(像对待……一样) ①君为我呼入,吾得兄事之。 ②齐将田忌善而客待之。
[简析]①句的“兄”,名词,在这里作“事” 的状语,表示对人的态度,可译为我要用招待 兄长的方式招待他。
2020/7/12
词类活用名词活用(整理)..
认识词性
1.名词,表示人或事物的名称的词。例如:
书、笔、纸、菜、爸爸、妈妈……
2.动词,表示人或事物的动作、行为、发展变化的词。
走、跑、跳、说、唱…..
3.形容词,表示人或事物的形状、性质或者动作、行
为的状态的词。
大小、美丽、漂亮、快慢、好坏…..
4.数词,表示数目的词。例如:
①孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策, 南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收 要害之郡。
②足下右投则汉王胜,左投则项王胜。
[简析]①句的“南”“西”“东”“北”分别修饰其
后的动词,有往南、往西、往东、往北的意思。②
句的“右投”“左投”,意思是向右边(西边)投靠,
向2左020边/7/1(2东边)
1.表示每一。 ①良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
②今有人日攘其邻之鸡者。
[简析]①句的“岁更刀”,意思是每年要更换刀;“月更刀”, 意思是每月要更换刀。②句的“日攘其邻之鸡”,意思是天天 (或每天)偷他邻居之鸡。
2.表示渐进。 ①其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。 ②先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
一桌、一椅、扇、一抚尺而已。(《口技》)
策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)
5.副词,经常用在动词或形容词的前面,
表示程度、范围、时间等。例如:
很、非常、十分…..
2020/7/12
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6.代词,就是代替名词、动词、形容词或数量词的词。
我、你、它……
7.介词,同名词、代词或名词性词组组成介宾结构,表
②于是用丹砂在绸子上写“陈胜称王”,
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投靠。
找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。 1、天下云集响应,赢粮而景从。
云、响、景:像云彩、回声、影子一样 2、人皆得以隶使之
像奴隶一样
3、余自齐安舟行适临汝 用船
4、东歌膏腴之地,北收要害之郡 东、北:在东边、在北边
5、而相如廷叱之 在朝廷
2020/7/12
6、士大夫终不肯夜泊绝壁之下 在夜晚
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3.表示动作行为的工具、凭借和方式。(用……) ①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ②黔无驴,有好事者船载以入。 ③事不目见耳闻而臆断其有无,可乎? ④群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
[简析]①②句的“箕畚”和“船”分别修饰动词“运”和 “载”,表示动作行为的工具。“箕畚运用渤海之尾”,意思 是用箕畚运到渤海边上;“船载以入”,意思是用船载运进来。 ③句的“目”和“耳”分别修饰动词“见”和“闻”, 表示凭借。“目见耳闻”可译为亲眼看到亲耳 听到。④句的“面”修饰动词“刺”,表示用面 对面、直言不讳的方式进谏。“面刺”可译为 当面指责。
[简析]①句的“日以削”,意思是一天天地削弱。
②句的“日密”,意思是一天天地密切起来。
2020/7/12
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(三)方位名词作状语一般表示动作行为的发展趋向
方位词是名词的附类。单纯的方位词 “东”“西”“南”“北”等在行为动词前作状语, 一般表示动作行为的趋向。把这些方位词译成现代汉 语时,常常需加介词“往”“向”等来理解。