部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷(A)含答案
统编版六年级语文上册第四单元培优测试卷（A）（考试范围：《桥》、《穷人》、《在柏林》、《语文园地四》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（45分）1．小小书法家，请把贺知章的《回乡偶书》默写在下面方格里，相信你一定写得端正又美观。
（5分）2．读拼音写词语。
（13分）本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán在páo xiào的洪水中，sī yǎ着sǎnɡ zi，chén zhuó地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风hū xiào的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bù ān地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī lín lín的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chī xiào，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn。
战争是多么残酷啊！3．给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。
（4分）(1)五天以后，有人搀．(cān chān)扶着老太太，来祭奠．(diàn dàn)被狞．(nìng níng)笑的洪水吞没的老汉父子。
(2)桑娜忐．(tǎn tè)忑不安地抱起两个蜷．(juǎn quán)缩着身子的孩子。
(3)小姑娘不再嗤．(cī chī)笑黧．(dài lí)黑的战时后备役．(yùyì)老兵身旁的老太太。
4．选择恰当的关联词填空。
（4分）宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜（______）从早到晚地干活，（______）只能勉强填饱肚子。
她（______）关心自己的丈夫和孩子，（______）对西蒙一家也很同情。
她看到西蒙死了，（______）自己受苦受累，（______）让西蒙的孩子受罪。
她真是一个（______）勤劳（______）善良的人。
5．下列加点字中注音全都正确的一组是()。
（2分）A．搀．扶(chān) 搁．板(ɡé) 皱．眉(zòu)B．祭奠．(diàn) 狞．笑(línɡ) 忐．忑(tǎn)C．蜷．缩(juǎn) 退役．(yì) 保佑．(yòu)D．寡．妇(ɡuǎ) 嗤．笑(chī) 勺．子(sháo)6．下列句子不是比喻句的是（）（2分）A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B．老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
C．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
D．老汉凶得像只豹子。
7．把下面的词语补充完整，并按要求写词语。
（7分）势不可（）波涛汹（）（）（）不安不（）思索神志不（）跌跌（）（）（1）描写水的词语是“_______”，我还知道“_______”是描写大海的。
（2）描写心情的词语是“_______”，“________”也是描写人的心情的。
8．按要求写句子。
（8分）（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩句）___________________________________________________________ （2）他用力把小伙子推上木桥。
（改为“被”字句）___________________________________________________________（3）渔夫和妻子自己受些苦。
他们要把西蒙的孩子抱回家收养。
（用关联词语将两句话合并为一句）___________________________________________________________（4）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索．．．．地嗤笑起来。
（用加点的词语造句）___________________________________________________________ 二、阅读百草园。
（25分）课内阅读（12分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”1．选文中“_______”这个词语最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。
（1分）A．脸色苍白B．忐忑不安2．桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：（1）对西蒙去世的伤心；（2）_________；（3）_________。
（4分）3．选文中画波浪线的句子运用的是________的方法，表达的效果是__________________。
（3分）4．这两段话主要描写了什么？表现了桑娜的什么品质？（4分）___________________________________________________________ 课外阅读（13分）昙花终于怒放①我爱昙花。
②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。
我高兴极了！③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。
我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。
这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。
时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。
心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。
我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。
大约到晚上九时，她便开始悄然开放。
原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。
随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。
啊，她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。
以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。
今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。
皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏”月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。
”此乃真理名言。
她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。
世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。
昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！⑨我爱昙花。
[链接材料]昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。
供观赏。
原产于墨西哥。
1.在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
（4分）高兴极了_________,________,_________,_________。
2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
（2分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?（2分）___________________________________________________________ 4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?（3分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?（2分）___________________________________________________________三、习作百花园。
（30分）“‘你瞧,他们在这里啦。
’桑娜拉开了帐子。
”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写《穷人》”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。
参考答案一、基础训练营。
1．略2．共产党员咆哮嘶哑嗓子沉着呼啸忐忑不安湿淋淋嗤笑疯人院3．chān diàn níng tǎn quán chī lí yì4．尽管还是不但而且宁可也不既又5．D6．C7．当涌忐忑假清撞撞（1）波涛汹涌波澜壮阔（2）忐忑不安怒不可遏8．（1）死亡逼近。
（2）小伙子被他用力推上木桥。
（3）渔夫和妻子宁愿自己受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家收养。
（4）他的心算能力很好,一看题便能不假思索地说出正确的答案。
二、阅读百草园课内阅读1．B2．对失去母亲的孩子的怜爱对家庭负担变得更加沉重的担忧3．心理描写突出人物性格特点4．这两段话生动而又细腻地描写了桑娜当时那种担心、忧虑、紧张、矛盾的心情。
表现了桑娜宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
课外阅读1. 高兴极了；有点心急；心情淡然；欢喜欲狂2. 运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了花含苞待放的美，表达了作者对罢花开放的期待。
3. 第⑧段运用了议论、抒情的表达方式；链接材料运用了说明的表达方式。
4. 内容上抒发了喜爱罢花的感情；结构上首尾呼应。
5. 世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
六年级上册语文一课一练-第四单元 语文园地(同步练习)-人教部编版(含答案)
人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练第四单元语文园地（同步练习）一、填空题1．看拼音，写词语。
páo xiào（____）shēn yín（____）shā yǎ（____）xī miè（____）gān zào（____）dǎo méi（____） tuí rán（____）yōu lǜ（____）2．将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。
举世（______）（______）处（______）积（______）流离（______）（______）多事（______）（______）家（______）人（______）国泰（______）（______）在那兵荒马乱的年月里，老百姓（_____），不得安宁。
如今（_____），人们都安居乐业。
3．在括号里填上合适的关联词。
（1）（_______）刻苦学习，长大（_______）能成为一个合格的建设者。
（2）这座井里的水（_______）清凉，（_______）甘甜。
（3）他（_______）成绩优异，（_______）他刻苦勤奋。
（4）（_______）我们走到哪里，（_______）不会忘记培养我们的老师。
4．我会把词语补充完整。
理直（_____）（_____）小心（_____）（_____）群星（_____）（_____）波光（_____）（_____）风（_____）同（_____）三（_____）五（_____）日月（_____）（_____）波（_____）（_____）涌（_____）定（_____）成5．我会写出下面词语的近义词。
幽香——（________）分辨——（________）似乎——（________）浑浊——（________）笨拙——（________）遮掩——（________）照耀——（________）妩媚——（________）模糊——（________）6．日积月累。
部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷(B)含答案
统编版六年级语文上册第四单元培优测试卷（B）（考试范围：《桥》、《穷人》、《在柏林》、《语文园地四》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（43分）1．看拼音，写词语。
（8分）（1）潮水páo xiào 着，飞jiàn 起几米高的浪花，岸上的游人浑身湿lín lín 的，但观潮兴致依旧。
（2）zāo gāo，手臂受伤了。
“真倒霉。
”他喃喃着，zhòu 着眉头，思lǜ对策。
2．给下列加点的字选择正确读音。
（4分）流淌．(tǎnɡ tānɡ)自作．自受(zuō zuò)废．话(huì fèi)势不可当．(dànɡ dānɡ)飞溅．(zhàn jiàn)喃喃．自语(nán lán)熄．灭(xí xī)不假．思索(jiǎ jià )3．按查字典要求填空。
（8分）（1）勉强和勉励的“勉”查部首（），除部首外再查（）画，在字典中的解释:勉强（）勉励（）①力量不够还尽力做；②使人努力。
（2）自作自受和接受的受查部首（），除部首外再查（）画，在字典中的解释:自作自受（）接受（）①接纳别人给的东西；②忍耐某种遭遇；③遭到；④适合。
4．下面词语中书写全都正确的一项是()。
（2分）A．惊慌拥戴势不可当B．倒霉顷听自做自受C．搀伏废话神智不清D．健状沈思出人意料5．下列字音完全正确的一组是：（）（3分）A．咆哮（páo xiào）疯狂（fēnɡkuánɡ）放肆（fànɡsì）吞没（tūn mò）B．狞笑（nìnɡxiào）惊慌（jīnɡhuānɡ）揪出（jiūchū）胸膛（xiōnɡtánɡ）C．拥戴（yōnɡdài）流淌（liútǎnɡ）呻吟（shēn yīn）发抖（fādǒu）D．祭奠（jìdiàn）搀扶（wǎn fú）沙哑（shāyǎ）黎明（límínɡ）6．下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是( )（3分）A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
【单元拔高】第四单元常考重难易错名校押题卷(含答案)-人教部编版六年级上册语文同步高效培优测试
【单元拔高】人教部编版六年级上册语文同步高效培优分层提升卷第四单元常考重难易错名校押题卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
勉强．（qiáng qiǎng）柏．林（bó bǎi）折．腾（zhē zhé）投奔．（bēn bèn）势不可当．（dāng dàng）自作．自受（zuò zuō）不假．思索（jiǎ jià）2．看拼音，写词语。
泛滥的河水，像páo xiào（________）的猛兽，波涛xiōng yǒng（________），péng pài（_______）的浪花飞溅。
zāo gāo（_______），河中央有一条小船在大浪中颠簸，船上的人用shā yǎ（_______）的声音发出呼救声，这时没有fèi（_____）话，抗洪战士驾驶冲锋舟就向河心驶去。
3．查字典填空。
“穷”字用部首查字法应查____部，再查____画，音节是____。
在字典里“穷”的解释有以下四项：①生活贫困，缺少钱财（跟“富”相对）；②穷尽；③极为；④彻底（追究）。
请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释。
理屈词穷（____）穷人（____）穷凶极恶（____）穷追猛打（____）4．写同音字组词。
jiū（_____）心（_____）正研（_____）（______）辫子dǎnɡ（_____）员阻（_____）（______）派（______）住fèi （_____）用（______）话（_____）腾残（_____）5．把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分识字与写字(27分)1.选择正确的读音打“√”(3分)咔嚓．(cāchā)蜷．缩(juǎn quán) 德国柏．林(bóbǎi)掀．起(xiān xīn)魁．梧(kuíɡuǐ)呻．吟(shēng shēn)2.下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来并改正在后面的括号中(4分)(1)惊慌拥带呻吟势不可当()(2)抱怨逢补废话自作自受()(3)嗓子倾听照顾哎声叹气()(4)沉思优虑撕破缝缝补补()3.填空：“皱”字为________结构，其中第七笔为______；“淌”的第四笔为______，可以组词：________________。
(4分)4.阅读下面这段文字，完成(1)～(4)题。
(16分)屋外寒风呼啸，xiōng yǒng péng pài的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着fēng bào，外面又黑又冷，这间yú jiā的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有xī，食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的hōng míng和狂风的怒吼，感到xīn jīng ròu tiào。
(1)将文段中与拼音相对应的字词写在下面方格中。
(6分)(2)“黑”字的第三笔，下面正确的一项是()。
(2分)A. 一B. 丶C.D.丨(3)这段文字选自短篇小说《穷人》，作者是()。
(2分)A. 雨果B．莱蒙托夫C. 列夫·托尔斯泰D．高尔基(4)下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中“啸”的意思相同的一项是()。
(2分)A. 登高长啸．B．虎啸．龙吟C. 北风啸．鸣D．啸．聚山林5.选择恰当的词语填空。
(2分)读文学就要读经典，读文学经典唯一的目的是()我们的性情，()我们的精神空间。
最新部编人教版小学六年级语文上册第四单元培优提升卷(有答案)
最新部编人教版小学六年级语文上册第四单元培优提升卷（有答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．淋．雨（lín）勺．子（sáo）共产党．员（dǎnɡ）B．流淌．（tǎnɡ）沙哑．（yǎ）嗓．子眼儿（shǎnɡ）C．困．难（kùn）搀．扶（chān）唉．声叹气（āi）D．狞．笑（nǐnɡ）废．话（fèi）揪．心（jiū）2．下列词语中，属于描写人物外貌的词语是（）A．心惊肉跳B．呆头呆脑C．忐忑不安D．跌跌撞撞3．下列说法中有．误．的一项是（）A．“乃”是独体字，第一笔是撇。
B．“祭”和“亥”的最后一笔都是点，“履”是半包围结构。
C．“渊”“恃”和“刺”都是整体认读音节的字。
D．从偏旁来分析，“炊”的含义与火有关。
4．下列对“顾”字的解释最恰当的一组是（）（1）渔夫不顾．惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。
（2）刘备三顾．茅庐，终于请到了诸葛亮出山辅佐他。
（3）他环顾．四周，没有发现什么异常。
（4）这几天的事太多，我真顾．不过来。
A．珍惜拜访看照管B．顾念看望望但是C．爱惜照顾看拜访D．珍惜拜访照管看5．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）A．苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。
B．管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。
C．意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，是一部日记体小说，原名《心》，小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。
D．小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。
6．下面的句子中不是拟人句的一项是（）A．村庄惊醒了。
B．黎明的时候，雨突然大了。
人教部编版六年级语文上册第四单元提升卷
六年级上册第四单元培优进阶练（提升卷）时间：100分钟满分100分姓名：一、积累与运用。
（22分）1.读句子，根据拼音写词语。
（每空0.5分，共4分）（1）这个老党员jiū zhù（）自己不断tǎng shuǐ（）的衣襟，望着páo xiào（）的洪水发愣。
（2）xiōng yǒng（）的江水hōng míng（）着，xiān qǐ（）浪花，lín shī（）了小伙子的衣服,他嘴里直呼zāo gāo“（）”。
2.单项选择题。
（每小题2分，共18分）（1）下列词语中加点字的读音相同的一组是（）A.当．家势不可当．B.吞没．没．日没夜C.起哄．乱哄哄．D.作．坊自作．自受（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.惊慌报怨挨凑跌跌撞撞B.拥带放肆澎湃你涌我挤C.舔食胸膛糟糕严肃忧虑D.倒霉恕吼搁板神智不清（3）下列句子中，加点的多音字读音全部正确的一项是（）A.这个小作．(zuō)坊的老板因为造假酒被捕入，真是自作．(zuō)自受B.爸爸看到被我弄坏的钢笔说:“嗯．(ńg)!钢笔怎么又坏啦?”我的字写得歪七扭八，妈妈看到了说:“嗯(ňg)?这是什么字?我心想:“嗯．(g)我一顿也好!”C.他妥当．(dàng)地处理完手头的事务，就狂奔到辩论会场，势不可当．(dng)。
D.我和．(hé)战友用野菜和．(huò)着青稞面吃。
（4）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.老汉凶得像只豹子。
B.外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。
C.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
D.他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
（5）下列关于课文内容下列说法错误的一项是（）A.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。
B.《桥》巧妙设置悬念,最后点明了老支书和小伙子的父子关系,增强了文章的感染力。
C.《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说。
部编版语文小学六年级上册单元培优测试卷及答案(全册)
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（45分）1．读拼音,写词语。
（7分）jùn qiào xiū sè才艺展示开始了, 的女孩子们略带,给大表dìtǎn bèn zhuō演了模仿明星走红的情境;看起来的男孩子们一jū shùyī jīn点儿也不,他们敞开,为大家表演了中国式shuāi jiāo的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 2．下列加点横线的字选择正确的读音，用“√”画出来。
（4分）“卷( juǎn juàn)地风来忽吹散( sǎn sàn)，望湖楼下水如天。
”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮( yǐn yìn)酒时，看到的西湖雨过天晴后的景色，把天气由骤雨到晴朗的转( zhuǎn zhuàn)变写得栩栩如生。
3．对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是()（3分）A．跑得很快B．传播C．向往D．松开4．下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是（）（3分）A.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuàn）染，不用墨线钩勒．．（lè）的中国画那样，到处翠色欲．流，轻轻流入云际。
B.饭后，小伙子们表演套马，摔跤．（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈．（dǎo）。
C.人也似乎轻．灵得多，不那样浑浊笨拙．（zhuō）了。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（cēn cī）的绿，然后才见那两扇红窗。
D.我饮着朝霞酿．（niàng）成的琼．浆，听着小鸟的鸣啭．（zhuàn）、歌唱；我婆娑．起舞，芳草为我鼓掌。
5．根据所学知识完成填空。
（10分）(1)草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。
面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“_______________________，________________，___________，_______。
最新部编人教版小学六年级语文上册第1-4单元培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学六年级语文上册第1-4单元培优提升卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题。
1．下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．衣裳（shang）稍微（shāo）擎着（qín）B．山涧（jiàn）提供（gòng）磁场（cí）C．疙瘩（gē）悬崖（xuán）呻吟（shēng）D．斑点（bān）沮丧（jǔ）颓然（tuí）2．下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）A．他睁着虎视眈眈的眼睛，全神贯注地听老师讲课。
B．这条广告的设计真是别出心裁，十分引人注目。
C．美丽的自然风光能让人的心情喜出望外。
D．李强站在讲台上滔滔不绝、念念有词的发表自己的看法。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．他们精彩的表演博得了这位领导的夸耀。
B．我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。
C．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
D．我忍不住不禁笑了出来。
4．下列选项中与“路转溪桥忽见”中的“见”字意思相同的一项是（）A．一日不见，如三秋兮B．敢陈愚见C．彗星见于东方D．视而不见5．下列词语书写完全正确的一组是（）A．惊惶猛然呻吟轰鸣B．挨揍账子呼啸胸膛C．顾惜保佑报怨疆硬D．沙哑逼进黎明废话6．下列表述不准确的一项是（）A．列夫・托尔斯是俄国著名作家，代表作有《战争与和平》、《安娜・卡列尼娜》、《复活》等。
B．地球之外的太阳系中是否有生命存在是人类一直探索的宇宙之谜。
C．“昂首挺胸、壮志豪迈、坚强不屈、气壮山河”这组词语的感情色彩不相同。
D．“下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
二、积累与运用7．读拼音，写词语。
翠绿的草坪像是铺上了美丽的lǜ tǎn ，期间diǎn zhuì着几朵白色的丁香花，花瓣散发出一阵阵yōu yǎ的甜香。
【学霸必备】部编版语文六年级语文上册第四单元 培优提升试卷(含答案)
【学霸必备】部编版语文六年级语文上册第四单元培优提升试卷（含答案）一．看拼音，写词语。
páo xiàoshāyǎdǎng yuán shēn yín fèi huàchān fú二．比一比，再组词。
娜熄勺熬挪媳勾傲三．根据多音字的不同读音组词。
柏bóbǎi重chóng zhòng难nán nàn创chuāng chuàng 四．选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……；只要……就………；虽然……还是……；与其……不如……（1）夫妻俩心地都很善良，在收养孩子的事情上想法才会不谋而合。
（2）替两个孩子担心，倒干脆把他们都收养过来。
（3）自己家的日子已经很艰苦了，渔夫夫妻俩决定收养邻居家的两个孤儿。
（4）渔夫夫妇觉得，过得下去，不能看着两个孩子没有人照顾。
五．写近义词。
寻常﹣﹣忘却﹣﹣挑选﹣﹣解决﹣﹣客气﹣﹣示弱﹣﹣示意﹣﹣胆怯﹣﹣六．给下列字加上不同的偏旁组成新字并组词。
甬每南工七．在里填上恰当的词语寒风波涛神情脸色天气心情。
八．照样子，写词语。
例：跌跌撞撞（AABB式）、、、例：乱哄哄（ABB式）、、、九．给加点字选择正确的解释，并将序号填在句子后的横线上。
失：①失掉，丢掉；②没有把握住；③找不着；④改变常态；⑤违背，背弃；⑥没有达到目的；⑦错误，过失。
（1）我们做事要小心谨慎，以免造成失．误。
（2）看到山洪咆哮而来，人们都大惊失．色。
（3）老支书没有失．信于人家。
（4）他在沙漠中迷失．了方向。
（5）猫有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身。
所以，即使它在高楼上失．足，也能安全地落地。
十．按要求写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（仿写）（2）水漫上来。
（扩句）十一．课内阅读。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
统编版六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)A卷
统编版六年级上册语文第四单元培优测试卷（a）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础训练营。
(共11题；共100分)1. （5分） (2020六上·南阳期末) 请将刘禹锡的《浪淘沙（其一）》规范地默写在下面的田字格内。
2. （13分） (2020四下·) 给下面字组词,并选词填空。
光：________ ________ ________ ________ ________①________似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!②演出服上的________材料是时尚的体现。
③皎洁的________下,田野更显得空旷寂静。
④________如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
⑤雨来的家乡景色宜人,是旅游________的好地方。
3. （4.0分）选择正确读音。
女佣（yōng yòng）________ 追悼（dào diào）________ 嚼饭（jiáo jué）________怒号（hào háo）________ 敷药（fū fú）________ 绷带（bēng běng）________三更（gēng gèng）________ 淌血（xiě xuè）________ 逝世（shí shì）________4. （4分）巧填关联词语。
①________种树的人不再来了，桃花心木________不会枯萎了。
②________昨天天气不好，________我们全家取消了外出野餐的计划。
③________无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然________枯萎了。
④顶碗少年________第一次表演失败了，________他仍然不失风度地向观众鞠了一躬。