部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》优秀课件
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第6课 希腊罗马古典文化- 2021-2022学年九上历史同步优质教学课件(部编版)
罗 马 古
术
罗马建筑艺术代表：大竞技场、万神 庙、凯旋门等
典 文
哲学和
哲学代表：苏格拉底、亚里士多德
化
法学
法学代表：《十二铜表法》
公历的缘起：儒略历
四、课堂训练
1．我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅 （ B ）。
A．《十二铜表法》 B．《荷马史诗》 C．《汉谟拉比法典》 D．《一千零一夜》
四、课堂训练
帕特农神庙遗址
二、探究新知
（2）罗马建筑 仔细观察图片，说说罗马建筑有哪些特点。
罗马万神殿外景
罗马万神殿内景
二、探究新知
罗马大竞技场遗址外景
罗马大竞技场遗址内景
二、探究新知
罗马建筑多使用柱子和拱形结构，庄严、厚重。
罗马凯旋门
高架水道桥
二、探究新知
比较两组图片，看看今天的建筑与古希腊、罗马建筑有 什么相似之处？
二、探究新知
古希腊哲学三贤
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
二、探究新知
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人 类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。
《雅典学院》
二、探究新知
（3）法学的主要成就 ①《十二铜表法》：《十二铜表法》是罗马法制建设的 第一步，是后世罗法典乃至欧洲法学的渊源。 ②罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用 于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交 换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的 罗马法学系统。
二、探究新知
1．文学和雕塑 （1）希腊文学 ①希腊神话 希腊神话故事非常多，你听过哪些希腊神话？
二、探究新知
神后赫拉
智慧女神雅典娜
部编人教版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(25页)(最新课件)
凯
世
撒
神话 文学 雕塑 马
希腊
罗马 罗马
神人同形同性 《荷马史诗》 奥林匹亚宙斯像；《掷铁饼者》 《帕特农神庙》 大竞技场、引水道、凯旋门、万神庙 德谟克里特“原子论” 苏格拉底“认识你自己” 亚里士多德百科全书式学者，创立逻辑学 《十二铜表法》（后世法典、欧洲法学渊源） 万民法、经济法以及众多法律概念 “儒略历”（公历基础）（格列高利历）
2.罗马建筑艺术 ①特点： 石拱门、穹顶，坚固结实，华丽宏伟 ②代表： 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
帕特农神庙
大竞技场
大竞技场
引水道工程
凯旋门
万神庙
三、哲学和法学
1.希腊哲学 ①德谟克里特： “原子论”，宇宙万物是由微小原子组成 ②苏格拉底： 探讨人的灵魂、美德和幸福；求知识最好
典
瑞
娜
斯
Athena（智慧女神）
Ares（战神）
希腊神话“神人同形同性”
所谓“同形”是指神和人一样，有着人的 形态和肉体，只是在一定意义上比我们人更发 达、更美。
所谓“神人同性”就是说神和人一样，有 欲望,有嫉妒,有恨,有俗人所有的弱点。
荷 马
《荷马史诗》
宙斯Zeus（众神之王）
《掷铁饼者》
是有系统的问和答；“认识你自己” ③亚里士多德： 百科全书式的学者，创立逻辑学 2.罗马法学 ①《十二铜表法》（后世罗马法典，欧洲法学渊源） ②万民法、经济法已经众多法律概念
德谟克里特
苏格拉底
亚里士多德
朱斯提提亚 Justitia
蒙住双眼 一手提剑 一手握天平
真正的法律应该 对 一 切 人 有 效 ,应 该 永 远 有 效 ……
第6课 希腊罗马古典文化
人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化【课件】(31张PPT)
科林斯柱的柱头是忍冬草装饰，形似盛满花 草的花篮，其应用较少。
帕特农神庙
雅典宙斯神庙遗址中的科林斯式廊柱
建筑艺术
【【多爱科立奥林克尼斯柱克柱式柱式】式】】
奥林匹雅亚典宙帕斯特神农庙神庙是均衡美感雅的典代卫表城的胜利女神神庙
雅典卫城的“伊瑞克先神庙”
二、建筑艺术
2、罗马建筑艺术
古罗马的建筑类型 宗教建筑：神庙，祭坛 公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场； 纪念性建筑：记功柱，凯旋门； 道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统
建筑艺术
古希腊的建筑从公元前7世纪末， 除屋架之外，均采用石材建造。神庙 是古希腊城市最主要的大型建筑，其 典型型制是围廊式。即建筑四周以廊 柱环绕，柱身有粗有细，柱式各有不 同。
多立克柱充满力量感，最早是在希腊人建造 神庙时发明的。
爱奥尼克柱的柱头由一对标志性的涡形装饰 置于柱帽之上，运用较为广泛。
《掷铁饼者》
你认为古希腊的文学和雕塑 作品在塑造人物上什么共性吗？ 都展现了人的力量、人的伟大、 表达了对英雄的赞美！
希腊文学、雕塑——“英雄的赞歌”
相关史事：
奥林匹克运动会源于 古希腊伯罗奔尼撒半岛西 北部的城市奥林匹亚，在 公元前776年以后发展为全 希腊的运动会，每4年举行 一次。运动会期间，各城 邦之间所有敌对活动一律 停止。比赛项目最初只有 赛跑一项，后来不断设置 新的项目。比赛获胜者被 本城邦人视为英雄。
太阳历：
埃及人发现，天狼星和太阳同 时升起的时候，再过五六十天，尼 罗河水就开始泛滥，将这一天作为 一年开始，那么可以推测出一年有 365天。这就是古埃及历法，和标 准时间差距不小。
儒略历：
罗马人继承了并完善了古埃及历法，制 定了儒略历。儒略·凯撒采纳天文学家索西 琴尼的计算后，于前45年执行的一种历法。 一年被划分为12个月，大小月交替；四年一 闰，闰年366日，在当年二月底增加一闰日， 年平均长度为365.25日。4世纪，罗马皇帝 以此作为基督教历法。
帕特农神庙
雅典宙斯神庙遗址中的科林斯式廊柱
建筑艺术
【【多爱科立奥林克尼斯柱克柱式柱式】式】】
奥林匹雅亚典宙帕斯特神农庙神庙是均衡美感雅的典代卫表城的胜利女神神庙
雅典卫城的“伊瑞克先神庙”
二、建筑艺术
2、罗马建筑艺术
古罗马的建筑类型 宗教建筑：神庙，祭坛 公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场； 纪念性建筑：记功柱，凯旋门； 道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统
建筑艺术
古希腊的建筑从公元前7世纪末， 除屋架之外，均采用石材建造。神庙 是古希腊城市最主要的大型建筑，其 典型型制是围廊式。即建筑四周以廊 柱环绕，柱身有粗有细，柱式各有不 同。
多立克柱充满力量感，最早是在希腊人建造 神庙时发明的。
爱奥尼克柱的柱头由一对标志性的涡形装饰 置于柱帽之上，运用较为广泛。
《掷铁饼者》
你认为古希腊的文学和雕塑 作品在塑造人物上什么共性吗？ 都展现了人的力量、人的伟大、 表达了对英雄的赞美！
希腊文学、雕塑——“英雄的赞歌”
相关史事：
奥林匹克运动会源于 古希腊伯罗奔尼撒半岛西 北部的城市奥林匹亚，在 公元前776年以后发展为全 希腊的运动会，每4年举行 一次。运动会期间，各城 邦之间所有敌对活动一律 停止。比赛项目最初只有 赛跑一项，后来不断设置 新的项目。比赛获胜者被 本城邦人视为英雄。
太阳历：
埃及人发现，天狼星和太阳同 时升起的时候，再过五六十天，尼 罗河水就开始泛滥，将这一天作为 一年开始，那么可以推测出一年有 365天。这就是古埃及历法，和标 准时间差距不小。
儒略历：
罗马人继承了并完善了古埃及历法，制 定了儒略历。儒略·凯撒采纳天文学家索西 琴尼的计算后，于前45年执行的一种历法。 一年被划分为12个月，大小月交替；四年一 闰，闰年366日，在当年二月底增加一闰日， 年平均长度为365.25日。4世纪，罗马皇帝 以此作为基督教历法。
人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(课件)
创始人之一，率先提出原子论。他
的原子理论虽然存在着错误和不完
善，但对后世物质理论的形成仍具
德谟克利特
有先导作用。可以说没有他就没有 现代自然科学。
(前460年—前370年）
第6课 希腊罗马古典文化
三、哲学和法学
（一）哲学： （2）苏格拉底
古希腊著名的思想家、哲 学家、教育家、公民陪审员，
主张或成就：
学习目标
课标：了解希腊、罗马的古典文化成就。
1.通过希腊神话故事了解希腊神的特点、《荷马史诗》文学特点和古希腊雕塑的 特点。 2.知道古希腊、罗马建筑艺术的典型代表和特点。 3.了解古希腊著名哲学家及他们的观点，知道希腊罗马古典文化的精髓在于人文 精神。 4.了解罗马法的形成和公历的缘起。
01
文学与雕塑
古罗马大竞技场
英国奥林匹克中心
鸟巢
美国最高法院
03
哲学和法学
——理性与现实的思考
第6课 希腊罗马古典文化
三、哲学和法学
（一）哲学： 现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”
世界是由什么组成的？ 物质真的存在吗？ 人和精神是什么关系？ ……
德谟克利
苏格拉底
特
古希腊是西方哲学的故乡
评价：是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
（二）雕塑： ①奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
奥林匹亚神庙宙斯神像想象复原图
宙斯是希腊神话众神之神，奥林 匹亚的主神，为表崇拜而兴建的宙斯 神像是当世最大的室内雕像，所在的 宙斯神殿则是奥林匹克运动会发源地。 宙斯神像高12米，有黄金制成的橄榄 冠，坐在用杉木制成的宏伟的宝座上， 并饰以黄金,象牙，乌木以及各种珍 贵的宝石。
部编版九年级历史上册《希腊罗马古典文化》教学课件
材料研读
材料一 法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年,《法国民法典》接受了罗马 法学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今被认为是法 兰西共和国的民法典,成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二 德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国 大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政 机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三 西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利 和法国学习罗马法。
探究新知
材料一
希腊诸神
一、文学和雕塑
材料二 宙斯是高高在上的天帝， 却常到人间寻欢作乐，美狄亚为 爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而 报复伊娥，这些在古希腊人眼中 都是正常的。
——《古希腊神话研究》
阅读材料，说说希腊神话的特点是什么？
希腊神话中的神在形体上和人一样，且具有人的思想感情、行 为等。神人同形同性。
掷铁饼者
简单介绍古希腊的雕塑艺术。
宙斯是希腊神话众神之神，是奥林匹亚（Olympia）的主神， 为表崇拜而兴建的宙斯神像是当世最大的室内雕像，宙斯神像所 在的宙斯神殿则是奥林匹克运动会的发源地。
《掷铁饼者》大理石雕复制品，高约152厘米，原作为青铜，希 腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这个作品是古希腊雕塑艺术的里 程碑，显示出希腊雕刻艺术已经完全成熟。雕塑刻画的是一名强健 男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动 所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同 时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。
合作交流
你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗？
中国这一时期是从奴隶社会向封建社会的转型时期,即春 秋战国社会大变革时期。在此时期,“百家争鸣”成为思想发 展的重要特征。诸家思想各具特点,但他们共同的出发点都是 为了寻求解决社会问题的方法。他们围绕君本民本、性善性 恶,以及军事、经济等方面展开激烈的争论。例如:儒家主张 仁者爱人,提倡以德治国,重礼仪规范,重个人修养;法家主张以 法治国,强调严刑峻法;道家崇尚自然,主张无为而治等等。
最新人教部编版历史九年级上册历史第6课《希腊罗马古典文化》课件
《荷马史诗》有神话、传说内容，也反映出前11—前9世 纪希腊的社会状况。
新知讲解
希腊人物雕刻艺术
《掷铁饼者》
《掷铁饼者》
《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活 动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中具有表现 力的瞬间。雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的 一刹那，有着强烈的“引而不发”的吸引力。虽然是一 件静止的雕塑，但艺术家把握住了从一种状态转换到另 一种状态的关键环节，达到了使观众心理上获得“运动 感”的效果，成为后世艺术创作的典范，也是研究古希 腊雕刻的重要资料。
新知讲解
自学指导
带着问题认真阅读P26-29，用笔划出关键词，完成下列习题 。 1、找出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学和法学 、历法等方面的成就。 2、思考希腊罗马古典文化辉煌的原因是什么？
新知讲解
一、文学和雕塑
希腊神话中的人物，你知道哪些？希腊神话有什么特点？
大地女神该亚
智慧女神雅典娜
苏格拉底
苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公 民陪审员。
“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代名词。她是 个心胸狭窄，性格冥顽不化，喜欢唠叨不休，动辄破口大 骂的女人，常使堂堂的哲学家苏格拉底困窘不堪。有一次， 苏格拉底正在和学生们讨论学术问题，互相争论的时候， 他的妻子气冲冲地跑进来，把苏格拉底大骂了一顿之后， 又出外提来一桶水，猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生 们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸 浑身湿透的衣服，风趣地说：“我知道，打雷以后，必定 会大雨倾盆的。”
经 遵照道德准则生活就是幸福的生活。
典 语
幸福属于满足的人们。 吾爱我师，吾更爱真理。 对上级谦恭是本分，对平辈谦逊是和善，
录 对下级谦逊是高贵，对所有人谦逊是安全。
新知讲解
希腊人物雕刻艺术
《掷铁饼者》
《掷铁饼者》
《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活 动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中具有表现 力的瞬间。雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的 一刹那，有着强烈的“引而不发”的吸引力。虽然是一 件静止的雕塑，但艺术家把握住了从一种状态转换到另 一种状态的关键环节，达到了使观众心理上获得“运动 感”的效果，成为后世艺术创作的典范，也是研究古希 腊雕刻的重要资料。
新知讲解
自学指导
带着问题认真阅读P26-29，用笔划出关键词，完成下列习题 。 1、找出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学和法学 、历法等方面的成就。 2、思考希腊罗马古典文化辉煌的原因是什么？
新知讲解
一、文学和雕塑
希腊神话中的人物，你知道哪些？希腊神话有什么特点？
大地女神该亚
智慧女神雅典娜
苏格拉底
苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公 民陪审员。
“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代名词。她是 个心胸狭窄，性格冥顽不化，喜欢唠叨不休，动辄破口大 骂的女人，常使堂堂的哲学家苏格拉底困窘不堪。有一次， 苏格拉底正在和学生们讨论学术问题，互相争论的时候， 他的妻子气冲冲地跑进来，把苏格拉底大骂了一顿之后， 又出外提来一桶水，猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生 们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸 浑身湿透的衣服，风趣地说：“我知道，打雷以后，必定 会大雨倾盆的。”
经 遵照道德准则生活就是幸福的生活。
典 语
幸福属于满足的人们。 吾爱我师，吾更爱真理。 对上级谦恭是本分，对平辈谦逊是和善，
录 对下级谦逊是高贵，对所有人谦逊是安全。
部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化PPT课件
2.什么叫“儒略历”？内容包括哪些？
3.儒略历成为基督教历法的时间？
一、文学和雕塑
1.文学成就：
希腊神话影响广泛，其特点是“神人同行同性”。 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的 主要文献。
神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类 的情感，甚至具有自己的性格特质的一种观点。神是人最完美的体现， 神与人同一形象，同一性格，是人的最高典型和个性最大的张扬放大。
2.结合代表性建筑，说一说罗马建筑的特点？
3.希腊与罗马建筑艺术的异同点？
C组：哲学与法学
1.古希腊哲学的代表人物有哪些？他们提出了哪些著名的观点？
2.罗马人最伟大的一项成就是法学，代表是什么？有什么深远影响？
3.罗马法学系统包括哪些内容？
D组：历法：公历
1.公历的创设者是什么人？他们借鉴了什么人的历法？
大竞技场又称罗马大角 斗场、斗兽场，是专为野蛮 的奴隶主看角斗而建造的。 它建于公元1世纪，是希腊 柱式建筑与罗马拱门建筑技 术结合的典范，在工程技术 上达到了极高的水平。整个 建筑物呈椭圆形，底部坚实。 除了可以表演角斗、斗兽外， 还可灌水表演海战场面。
凯 旋 门
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑：又称潘提翁神庙。 公元前27年兴建、公元120年重建，万神殿意指必须供奉罗马全部的神。
《荷马史诗》是一部记载了希腊神话的著名的文学作 品。“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事 长诗，古希腊的《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。作 者是盲诗人荷马。公元前9世纪至前8世纪，形成演唱本 史诗形式；公元前6世纪成为文学定本；公元前3世纪至 前2世纪，整理成今本。
它由两部分组成：《伊利亚特》和《奥德赛》。《伊 利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事，表 现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》是描写远征特洛伊的 将领奥德修斯在回国的路上历经艰险，因为得罪了海神， 在海上十年漂泊的奇遇。 《荷马史诗》有什么影响？ 是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》课件(共44张PPT)
古罗马的法学
古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法 学上却是出类拔萃的。 《罗马法》是罗马人留给后人 的最重要的成就之一，它泛指罗马社会的全部法律制 度。公元前450年，罗马颁布了第一部成文法典，因其 刻在十二块铜板上，被称之为《十二表法》。它主要 的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。 它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成 欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地 区现存法律制度的基础。
中国与印度被誉为东方文化的代表
学习目标
1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建 筑、哲学和法学等方面的成就。 2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代 表人物的精神魅力。
新课探究
目标导学一：文学和雕塑
希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的 神、英雄、自然和宇宙历史的传说。 今日所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文 学，包括如《伊利亚特》和《奥德赛》组成的《荷 马史诗》，赫西奥德的《工作与时曰》和《神谱》， 奥维德的《变形记》等经典作品，以及艾斯克勒斯、 索福克里斯和尤利比提斯的戏剧。
特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照）
雕刻艺术
米 隆
约公元前480—前440，古希腊雕刻家。生于伊 柳塞拉，长期在雅典活动，是希腊古典时期名家之 一。他擅长作青铜像，作品突破了古风时期雕刻的 拘谨形式，把希腊雕刻艺术推向新的高峰。他善于 把握人体的准确结构及其在运动中的变化关系，并 达到精神和肉体的平衡和谐。被认为是希腊艺术黄 金时期——古典时期的开创者。
希腊神话特点是“神人同形同性” 神人同形同性论是指人们认为其他生命体 或者类生物体都具有人类的情感，甚至具有自 己的性格特质的一种观点。
荷马史诗的简介
荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》 两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗，语言 简练，情节生动，形象鲜明，结构严密，是古 代世界一部著名的杰作。 《伊利亚特》和《奥德赛》处理的主题分 别是在特洛伊战争中，阿基琉斯与阿伽门农间 的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回伊 萨卡岛上的王国，与妻子珀涅罗珀团聚的故事。
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第6课 希腊罗马古典文化
有一句古谚说：如果一个 人到了罗马而不去看看万神 殿，那么，他来的时候是头 蠢驴，去的时候还是头蠢驴。
罗马万神殿
凯旋门
高架引水渠
罗马竞技场
记功柱
庄严厚重、规模宏大、拱形柱廊结构、类型多 样、艺术性强、公路四通八达 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采 用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到 了现代人的继承和发扬。
真理高于一切。 柏拉图与亚里士多德的对话 吾爱吾师 吾尤爱真理
与柏拉图为友，Amicus Plato, 柏拉图 亚里士多德 与亚里士多德为友， Amicus Aristotle, 更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas.
—— 哈佛大学校训
猜猜下幅画上有哪些人，他们在做什么？ 有哪些著名哲学家？
“吾爱吾师，
吾更爱真理！” ——亚里士多德
哲学，古希腊语原意为热爱智慧，主要探讨世界万物的 起源及其运动变化规律。 希腊的哲学家们追求智慧，善 于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。
法律
罗马第一部成文法典
《十二铜表法》
罗马法和欧洲法学的渊源
近代西方各国法律体系的基础
古希腊建筑
雅典卫城帕特农神庙
希腊雅典卫城（公元前5世纪建） 古希腊露天剧场(前4世紀)
• 广场是古罗马非常重要的公共建筑。 • 共和国时代的广场是城市的政治、经济和文化中心。 这是一个 多功能的开放的空间，周围零散地分布着元老院、会议厅、神庙 以及店铺等建筑物。
万神殿(Pantheon )是至今完整保存的唯一一座罗马帝国 时期建筑：又称潘提翁神庙。公元前27年兴建、公元120 年重建，万神殿意指必须供奉罗马全部的神。
穹顶直径43.3米，大 圆顶的基座从总高度的 一半的地方开始建起。 殿顶圆形曲线继续向下 延伸，形成一个完整的 球体与地相接。这是建 筑史上的奇迹，表现出 古罗马的建筑师们高深 的建筑知识和深奥的计 算方法。 万神殿还是第一座注 重内部装饰胜于外部造 型的罗马建筑。
奥古斯都广场
《荷马史诗》相传是由盲 诗人荷马写成，实际上它 是许多民间行吟歌手的集 体口头创作。包括《伊利 亚特》和《奥德赛》两部 分。语言简练，情节生动， 形象鲜明，结构严密，是 古代世界一部著名的杰作。 《荷马史诗》被称为“希 腊的圣经”。
苏 格 拉 底柏 拉 图来自古希腊著名哲学家 苏格拉底认为，人 之所以为人，是因 为他有思想、能独 立思考，不盲目相 信权威，为此苏格 拉底不能得到社会 的容忍。受审时法 庭只要他不在发表 自己的言论或离开 雅典就免他一死， 但最后他选择服毒 受刑。
《苏格拉底之死》
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
《掷铁饼者》表现 了运动员在即将掷出铁 饼的一瞬间，体现出的 张力，富于动感，镇定 的面部表情，反衬出强 壮的体魄，富于戏剧性。 一静一动的完美结合， 表现了古代希腊人对精 神和肉体协调统一的理 想追求。
米隆的《掷铁饼者》
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
希腊三贤
苏 格 拉 底
柏 拉 图
仔细观察，图片反映了古希腊一种什么样的学术 氛围？这种氛围对后世产生了什么样的影响？
有一句古谚说：如果一个 人到了罗马而不去看看万神 殿，那么，他来的时候是头 蠢驴，去的时候还是头蠢驴。
罗马万神殿
凯旋门
高架引水渠
罗马竞技场
记功柱
庄严厚重、规模宏大、拱形柱廊结构、类型多 样、艺术性强、公路四通八达 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采 用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到 了现代人的继承和发扬。
真理高于一切。 柏拉图与亚里士多德的对话 吾爱吾师 吾尤爱真理
与柏拉图为友，Amicus Plato, 柏拉图 亚里士多德 与亚里士多德为友， Amicus Aristotle, 更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas.
—— 哈佛大学校训
猜猜下幅画上有哪些人，他们在做什么？ 有哪些著名哲学家？
“吾爱吾师，
吾更爱真理！” ——亚里士多德
哲学，古希腊语原意为热爱智慧，主要探讨世界万物的 起源及其运动变化规律。 希腊的哲学家们追求智慧，善 于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。
法律
罗马第一部成文法典
《十二铜表法》
罗马法和欧洲法学的渊源
近代西方各国法律体系的基础
古希腊建筑
雅典卫城帕特农神庙
希腊雅典卫城（公元前5世纪建） 古希腊露天剧场(前4世紀)
• 广场是古罗马非常重要的公共建筑。 • 共和国时代的广场是城市的政治、经济和文化中心。 这是一个 多功能的开放的空间，周围零散地分布着元老院、会议厅、神庙 以及店铺等建筑物。
万神殿(Pantheon )是至今完整保存的唯一一座罗马帝国 时期建筑：又称潘提翁神庙。公元前27年兴建、公元120 年重建，万神殿意指必须供奉罗马全部的神。
穹顶直径43.3米，大 圆顶的基座从总高度的 一半的地方开始建起。 殿顶圆形曲线继续向下 延伸，形成一个完整的 球体与地相接。这是建 筑史上的奇迹，表现出 古罗马的建筑师们高深 的建筑知识和深奥的计 算方法。 万神殿还是第一座注 重内部装饰胜于外部造 型的罗马建筑。
奥古斯都广场
《荷马史诗》相传是由盲 诗人荷马写成，实际上它 是许多民间行吟歌手的集 体口头创作。包括《伊利 亚特》和《奥德赛》两部 分。语言简练，情节生动， 形象鲜明，结构严密，是 古代世界一部著名的杰作。 《荷马史诗》被称为“希 腊的圣经”。
苏 格 拉 底柏 拉 图来自古希腊著名哲学家 苏格拉底认为，人 之所以为人，是因 为他有思想、能独 立思考，不盲目相 信权威，为此苏格 拉底不能得到社会 的容忍。受审时法 庭只要他不在发表 自己的言论或离开 雅典就免他一死， 但最后他选择服毒 受刑。
《苏格拉底之死》
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
《掷铁饼者》表现 了运动员在即将掷出铁 饼的一瞬间，体现出的 张力，富于动感，镇定 的面部表情，反衬出强 壮的体魄，富于戏剧性。 一静一动的完美结合， 表现了古代希腊人对精 神和肉体协调统一的理 想追求。
米隆的《掷铁饼者》
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
希腊三贤
苏 格 拉 底
柏 拉 图
仔细观察，图片反映了古希腊一种什么样的学术 氛围？这种氛围对后世产生了什么样的影响？