2017年小学生寒假读书计划

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小学开展寒假阅读读书计划5篇读友吧_1

小学开展寒假阅读读书计划5篇读友吧_1

小学开展寒假阅读读书计划5篇小学开展寒假阅读读书计划篇1为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:一、我的读书目标:1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。

真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。

要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。

做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。

借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书内容和具体时间安排:5月份:阅读《新课程怎样教》(历史)6月份:阅读《史海拾珍》7-8月份:阅读《三国演义》9月份:阅读《爱的教育》10月份:阅读《教育从爱开始》11-12月份:阅读《一生的成功计划》,并且提交一份读书心得、一份读书笔记,并进行自我总结。

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划一、读书目标1、培养良好的阅读习惯,提高阅读兴趣和阅读能力。

2、增长知识,开阔视野,丰富寒假生活。

3、积累好词好句,提高写作水平。

二、阅读内容1、经典文学作品选择一些适合小学生年龄段的经典文学作品,如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。

这些作品充满了奇幻的想象和深刻的寓意,能够激发孩子们的想象力和创造力。

2、科普读物科普读物可以帮助孩子们了解科学知识,培养对科学的兴趣。

例如《十万个为什么》《昆虫记》《海底两万里》等。

3、历史故事读一些简单易懂的历史故事,如《中华上下五千年》《史记故事》等,让孩子们了解历史的发展和变迁,增强民族自豪感。

4、优秀儿童文学可以选择《小王子》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等优秀的儿童文学作品,感受其中的温暖和力量。

三、阅读时间安排1、每天早上起床后,用 30 分钟的时间进行晨读,可以朗读一些优美的诗歌、散文或者故事。

2、上午和下午分别安排 1 个小时的阅读时间,选择安静舒适的环境,专心阅读。

3、晚上睡觉前,用 30 分钟的时间进行阅读,可以是轻松的故事或者温馨的童话,帮助放松心情,进入梦乡。

四、阅读方法1、精读与泛读相结合对于一些经典的、重要的书籍,要进行精读,仔细品味其中的语言、情节和思想。

对于一些简单易懂的书籍,可以采用泛读的方式,快速浏览,了解大致内容。

2、做读书笔记在阅读的过程中,可以准备一个笔记本,记录下书中的好词好句、精彩段落以及自己的感悟和思考。

3、与家人分享读完一本书后,可以和家人分享自己的读书心得,锻炼自己的表达能力和思维能力。

4、参加读书活动可以参加社区或者学校组织的读书活动,与其他小朋友交流读书经验,互相学习。

五、评估与反思1、每周对自己的阅读情况进行一次总结,回顾本周读过的书籍、收获的知识以及存在的问题。

2、根据总结的情况,调整下周的阅读计划,改进阅读方法。

3、寒假结束后,对整个寒假的读书情况进行全面评估,看看是否达到了预期的目标,为今后的阅读积累经验。

小学生寒假读书计划(通用11篇)

小学生寒假读书计划(通用11篇)

小学生寒假读书计划小学生寒假读书计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。

你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的小学生寒假读书计划(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生寒假读书计划1一、阅读目标在开始读书之前是需要制定一个目标的,要有目的的去读书,这样才能够在读书的过程中得到一些自己想要的东西。

在这一个假期中我阅读的方向是一些科普类的书籍,比如《十万个为什么》等,在这一类的书籍中我是能够学到很多的知识的,这就是我在这个假期中阅读的目的。

二、阅读数量我的计划是每周读两本书,这个速度是比较的合适我的,因为我读书是喜欢深读的,而不是快速的把一本书看完,那就不叫读书了。

在这个假期中我要读完八本书,这是我的一个计划的,具体还是要根据自己选择的书的内容的多少来定的,这也只是一个大概的范围,自己也是会努力的去完成这一个目标的。

三、阅读笔记在阅读书籍的时候自己要做好笔记,把自己觉得写的好的一些句子和词语都摘抄下来,读书的一个目的就是希望能够帮助自己提高写作水平的,语文的作文对于我来说确实是一个比较难的点的。

在读完一本书之后自己要写一篇读后感,这样才算是真正的读完了一本书,这才叫读书,而不是看书。

四、阅读时间我的计划是每天抽书出最少一个小时的时间去读书,这个目标是比较容易达成的,在放假期间每天的时间是很多的,只要我少看一个小时的电视我就能够完成这一个目标。

具体的读书时间还是要看自己的实际情况而定,若是当天没有什么看书的想法,那硬逼着自己看也是没有用的,若是一个小时之后还想继续看,就可以多花一点时间在读书上。

每周是一定要达到最少7个小时的阅读时间的。

我知道有的时候看书确实是一件自己很不喜欢的事情,但我想只要自己能够坚持着每天花一个小时去读书,我想自己是一定能够有很多的收获的。

我是一定会努力的完成自己制定的这一个读书计划的,我想自己是能够学到一些东西的。

小学生寒假读书计划范文3篇

小学生寒假读书计划范文3篇

小学生寒假读书计划范文小学生寒假读书计划范文精选3篇(一)小学生寒假读书计划范文:亲爱的家长和老师们:寒假即将到来,作为小学生的我,我非常期待这个假期,我想在这段时间里充分利用时间,充实自己,通过阅读,提高自己的知识水平和阅读能力。

在这个寒假期间,我计划安排以下阅读计划:1. 每天至少阅读一个小时的书籍,包括小说、科普书、诗歌等各类图书。

2. 选取一本优秀的文学作品,例如《小王子》、《哈利波特》等,认真阅读并做读书笔记。

3. 每周挑选一本与知识有关的书籍,如科普、历史、地理等领域的书籍,丰富自己的知识储备。

4. 参加学校或社区图书馆的阅读活动,参与阅读比赛或讨论,与朋友们一起分享阅读的乐趣。

5. 每天使用碎片时间进行阅读,比如坐车、休息时间等,培养良好的阅读习惯。

通过这些计划,我希望在寒假期间提高自己的阅读能力,扩展自己的知识面,培养阅读兴趣,让寒假成为充实而愉快的时光。

我相信,在阅读中我会收获更多的知识和乐趣,为未来的学习打下坚实的基础。

希望家长和老师们能够支持我的读书计划,监督我的阅读进度,共同营造一个良好的学习氛围。

谢谢您们的关心和关爱。

祝愿大家度过一个愉快的寒假!小学生:xxx日期:xxx小学生寒假读书计划范文精选3篇(二)寒假读书计划寒假即将到来,我制定了一个丰富多彩的读书计划,让自己度过一个有意义的假期。

首先,我计划每天至少读一本书,包括小说、科普读物、传记等不同类型的书籍,从中汲取知识和乐趣。

其次,我打算选择一两本经典名著进行深度阅读,比如《红楼梦》、《西游记》等,提升自己的文学修养。

此外,我还要利用空闲时间写读书笔记,总结书中的精华内容,加深对书籍的理解和记忆。

最后,我要分享我的阅读成果,和家人、朋友讲述我读过的书籍内容,交流思想和感悟,拓展视野和增进友谊。

通过这个读书计划,我相信我将度过一个充实而有意义的寒假,同时提升自己的阅读能力和文化素养。

愿每一本书都成为我人生中宝贵的财富,助我成长为更好的自己。

小学2017寒假阅读活动方案【精品范文】

小学2017寒假阅读活动方案【精品范文】

小学2017寒假阅读活动方案小学2017寒假阅读活动方案根据《关于做好2017年全市中小学寒假工作的通知》文件,2017年寒假“阅读”活动将继续围绕《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》(x教基〔2015〕x号)文件,举行以“文明阅读”为主题的“学礼仪,读好书”专题活动。

我校深入挖掘活动资源,制定切实可行的活动计划,指导学生进行假期阅读活动,经学校行政研究,决定在2017年寒假阅读活动安排如下:一、活动内容对照《关于开展中小学2017年寒假“阅读”活动的通知》文件要求,各年级组根据各自实际情况,选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容,以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。

方案中重点凸显以以“文明阅读”为主题的“学礼仪,读好书”专题活动,各年级根据《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》x教基〔2015〕x号文件,推荐寒假读书目录,针对“文明阅读”构思活动方案,制定指导学生阅读活动的导学单,落实阅读指导、学习辅导的具体措施。

方案中要明确教师指导任务,各年级的学生活动安排,能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯,提升综合素养。

二、活动主题:“文明阅读”三、活动要求:围绕“学礼仪,读好书”专题开展阅读活动:1.制定阅读计划。

做到针对自身实际需要,合理制定阅读计划,开展“读好书”活动。

2.做到课内学习与课外知识拓展相结合,阅读书本知识与参与社会实践相结合。

3.按时完成学校的寒假作业并自主学习课外知识和阅读学校的推荐书籍。

四、具体要求:1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。

(年级组长为总负责人,在1月11日前传给王银菊老师。

)针对“文明阅读”以年级组为单位构思活动方案,制定出指导学生阅读活动的导学单。

各学科老师协作,落实阅读指导、学习辅导的具体措施,凸显以“文明阅读”为主题的阅读活动。

有专门的阅读活动导学单,其中有推荐书目,尤其对“文明阅读”进行方法指导,建议课外阅读与教材阅读并读。

2.“文明阅读”系列评比活动。

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划
作为小学生,在寒假里读书是一个很好的时间安排。

读书可以让我们扩大
知识,提高语言表达能力和思维能力。

因此,为了更好地度过寒假,我制定了
一个读书计划。

首先,我想给自己定下每天要读书的时间。

我计划每天晚上花30分钟的时间看书。

这样的时间不长也不短,我可以在这段时间里读完一本有趣的故事书。

其次,我选择了一些适合小学生的书籍。

比如《小王子》、《安徒生童话》等。

我还计划阅读一些名著,如《红楼梦》、《西游记》等。

这样可以让我有
更广泛的知识面,加深对作品中的博大精深的体悟。

我还计划在阅读之后,写一篇读书笔记。

这可以帮助我加深对书中内容的
理解。

这也是一种非常好的运用思维和语言表达的方式。

写读书笔记的同时,
我还可以记录下一些自己的想法,以及对书中事件和人物的感受。

除了看故事书和名著之外,我还计划阅读一些科普书,如《魔法树屋科普
百科》等。

这些书籍可以让我在寓教于乐的同时学习知识。

最后,我还计划找一本英文原版书进行阅读。

这可以帮助我提高英语阅读
能力,增强对英文的理解能力。

综上所述,这是我的小学生寒假读书计划。

我相信通过这样的计划,我可
以在寒假里打造一个丰富多彩的读书世界。

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划
寒假假期即将来临,又到了读书的好时机了。

我制定了一份小学生寒假假
期读书计划,希望通过阅读获得更多的知识,提高自己的阅读能力和语言表达
能力。

首先,我计划读一些名著,例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

这些经典作品中蕴含着丰富的文化和智慧,读起来不仅能够增长见识,还能够
提高阅读理解和文学素养。

其次,我还想读一些科普读物,如《成语故事大全》、《知识百科全书》等。

这些书籍不仅能够了解很多有趣的知识,还能够提高我对科学和自然的认识,有助于我更好地了解世界及其运作。

此外,我还计划阅读一些现代文学作品,例如《小王子》、《格林童话》等。

这些作品具有简单易懂、深刻的寓意,能够让我在娱乐之余,学会思考和
领悟深层次的含义。

除了以上书籍,我还会读一些历史、社会类的图书,如《中国历史大全》、《社会人文读本》等,通过了解历史、了解社会,进一步拓展我的知识视野和
认识范围。

最后,我还会利用寒假时间从报纸、杂志中挑选一些优秀的文章进行阅读,增强自己的语言表达能力,提高自己的写作能力。

在这个寒假,我将坚持读书,不断提高自己的综合素质。

我相信,通过持
续的读书与学习,我一定能够取得更好的成绩,并更好地为未来的学习生活打
下坚实的基础。

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划

小学生寒假假期读书计划一、读书目标1、增加知识储备,通过阅读不同类型的书籍,了解更多的科学、历史、文化等方面的知识。

2、提高阅读理解能力,学会分析和思考书中的内容,提升阅读技巧。

3、培养阅读兴趣和习惯,让阅读成为生活中不可或缺的一部分。

4、丰富语言表达,积累好词好句,提高写作水平。

二、阅读内容1、经典文学作品选择一些适合小学生年龄段的经典童话、寓言故事,如《安徒生童话》《伊索寓言》等,感受其中的智慧和美好。

阅读中国古代经典文学,如《唐诗三百首》《弟子规》等,领略传统文化的魅力。

2、科普读物阅读有关自然科学、天文地理等方面的科普书籍,如《十万个为什么》《神奇的地球》等,激发对科学的好奇心。

选择一些介绍动植物的书籍,了解大自然的奥秘。

3、历史故事读一些简单易懂的历史故事书,如《上下五千年》中的部分章节,了解中国历史的发展脉络。

4、励志成长书籍阅读关于勇敢、坚持、友谊等主题的书籍,如《小王子》《夏洛的网》等,培养积极向上的人生态度。

三、阅读时间安排1、每天早上起床后,安排 30 分钟的晨读时间,可以朗读经典诗词或优美的散文,培养语感。

2、上午和下午分别安排 1 2 个小时的阅读时间,静下心来认真阅读书籍。

3、晚上睡觉前,安排 30 分钟的阅读时间,可以选择轻松有趣的故事书,帮助放松心情,进入甜美的梦乡。

四、阅读方法1、精读与泛读相结合对于经典的、有价值的书籍,要进行精读,仔细品味书中的语言、情节和思想,做好读书笔记,写下自己的感悟和理解。

对于一些科普类、故事类的书籍,可以采用泛读的方法,快速浏览,了解大致内容。

2、边读边思考在阅读过程中,要学会思考,提出问题,比如书中的人物为什么会这样做?这个故事告诉我们什么道理?可以和家长、同学交流自己的想法,加深对书籍的理解。

3、做读书笔记准备一个笔记本,记录下书中的好词好句、精彩段落。

写下自己的阅读心得、体会和疑问。

五、阅读成果展示1、写读后感读完一本书后,写一篇读后感,总结自己的收获和感受。

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2017年小学生寒假读书计划
一、读书目标:
1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:
(一)名著欣赏(四选一)
《爱丽丝漫游奇境记》
(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?
(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?
(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?
(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?
《柳林风声》
(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?
(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?
(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。

书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?
(4)家是温馨、美好的。

和蟾蜍豪华的家相比。

鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。

和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》
(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》
(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?
(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的
一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?
(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?
(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?
从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物
《法布尔昆虫记》
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?
2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?
4.粪金龟的生活是怎样的?
5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》
《阅读》
(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》
(3)你积累的好词好句有:
《小学生数学报》
(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?
(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

2017年小学生寒假读书计划
利用寒假时间品读一本好书,也是一件惬意的事。

查字典范文大全特意为大家整理了关于寒假读书计划大全范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

在这个寒假里,我认为应该想制订一个阅读书籍计划。

这个阅读计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍,欣赏不同类型的书籍,我非常高兴。

我是这样想的:在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本书,另外,再加上6本英语名作欣赏。

在这些书里,一共有五种类型。

第一种类型是散文体小说。

有《柳林风声》。

第二种幻想文学类型。

有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。

第三种是探险文学。

有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。

第四种是民间神话故事。

有《天方夜谈》。

第五种是小品文学。

《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。

我的看书流程安排是分为两段时间。

第一段时间1月17日到1
月31日,第二段时间2月1日到2月13日。

在第一段时间里,我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。

这样的安排,是以我想写至少2篇的读后感想。

在第二段时间里,我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏,学习欣赏散文体小说。

我想写至少1篇的读后感想。

在安排之后,我发现应该有更好的方法,不同类型的书交换着来看。

比如,故事情节精彩的和文体优美的书换着看,可能阅读的效果
会更好一点,能同时感受不同体裁的文学作品。

虽然,这种安排会好一点,但是,我还是想试一试前面的方法。

希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受!。

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