演讲稿之演讲开场白和结束语

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演讲稿开场白和结束语(精选多篇)

演讲稿开场白和结束语(精选多篇)

演讲稿开场白和结束语(精选多篇)第一篇:开场白和结束语开场白:亲爱的少先队员们、小朋友们:在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,当20XX年奥运会即将在北京举行时,你们迎来了自己的节日——第五十七届“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为你们即将结束小学阶段的学习和生活,你们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?我首先向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血,培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的优秀少先队员、道德之星、环境小卫士表示热烈的祝贺!你们聆听过世纪的第一声钟响,你们拥抱过新千年的第一缕曙光,今天,当鲜艳的红领巾在朝霞中起舞时,你们迎来了万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们欢聚在这里,共庆属于你们自己的节日——六一国际儿童节。

结束语:全体少先队员们、小朋友们:你们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

希望你们尽情地享受少年儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的。

你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的。

少年强则国强,少年盛则国盛,少年智则国智。

愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国。

在播种希望,孕育美好,充满幸福的六月里,愿你们的笑脸像鲜花一样绽放,愿阳光洒满你们的童年生活,幸福伴随你们茁壮成长。

最后,祝你们节日快乐,学习进步!第二篇:开场白和结束语演讲比赛开场白和结束语开场:女:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好!欢迎来到xx学院演讲竞赛的比赛现场!男:本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高,激发广大同学的学习兴趣,全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。

演讲稿开场白和结束语(精选多篇)

演讲稿开场白和结束语(精选多篇)

演讲稿开场白和结束语(精选多篇)
开场白:
1. 尊敬的评委、嘉宾、各位听众,大家下午好。

今天我很荣幸能在这个场合给大家分享我的见解和经验。

2. 各位好,我是今天的演讲嘉宾,很高兴能够在这里与大家相聚,分享我的思考和经验。

3. 尊敬的领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们,大家好!今天我来到这里,是要和大家一起探讨一个非常重要的话题。

4. 尊敬的评委、亲爱的同学们,大家好!我是今天参赛的选手,能够在这里和大家一起分享我的观点,我感到非常荣幸。

5. 各位领导、各位同事们,大家好!在这个美好的时刻,我很高兴能够在这里向大家发表演讲,分享我的思考和感悟。

结束语:
1. 最后,我想再次感谢大家的聆听。

希望我的讲话能够给大家带来启示和启发,谢谢!
2. 感谢大家的耐心听我讲话,我会一直努力不懈,为实现自己的目标而奋斗。

谢谢!
3. 谢谢各位听众,能够在这样的场合和大家分享我的观点和经
验,我感到非常荣幸。

4. 我们的时间有限,但我相信大家一定可以从我的讲话中得到启示和收获。

谢谢大家!
5. 最后,我希望大家能够从我的讲话中得到一些启示和收获,继续前行,实现自己的梦想。

谢谢大家!。

教师演讲稿的开头语和结束语

教师演讲稿的开头语和结束语

老师演讲稿的开头语和完毕语老师演讲稿的开头语和完毕语(一) 一、开头语把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱是教育的真谛。

”是的,不管在什么时代、何种体制之下,是素质教育还是应试教育、是精英教育还是群众教育,爱都是教育中潜在的主题,分开了这一主题,教育就毫无意义了。

如今,我们的教育正处在转型时期,对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智。

”但不管怎样改革,爱都是也应该是贯穿于改革的主线,一条贯穿于我国教育施行的一条红线。

而爱是置于人心的不是置于政策的,爱是讲奉献的不是讲政绩的。

在这里,我将给诸位做一些简单汇报,以抛砖引玉。

二、完毕语有人也许要问我:“爱是需要动力的,你的动力来自何方?”那我告诉您,我是在不断学习中认识到爱的宏大力量的,我也是在学习中找到爱的原动力的。

因为,“学习是最好的福利。

”于是我非常珍惜每一次学习的时机,积极参加各种培训,尤其是今年暑假去洋思中学参加省级骨干老师的培训,使我对教育的理解又有所打破,引起我观念上的“震荡”,思想力有了质的飞跃、行动力有了系统性的优化。

秦启文教授的“形象制胜,万物归宗”,在老师这里是人格魅力的外化;李大圣博士“宽度影响深度”的精辟分析^p ,使我感觉到我作为一个老师是多么的浅薄,应该花大力气对自己这块“顽石”进展雕磨,从而拓展教育视野,提升教育理解力与行动力,最终开发自己的潜在资。

于是,我一口气花了200多元,买了苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》和《爱情的教育》;李镇西老师的《爱心与教育》和《走进心灵》、蒙台利梭的《儿童的机密》、卢梭的《爱弥儿》、王涵等编著的《名人名言录》、《陶行知教育文集》等书籍。

这些书籍中的教育理念和教育精神闪闪发光,超越了历史的时空,跨越了体制的栅栏,正潜移默化地影响着我。

老师演讲稿的开头语和完毕语(二) 一、开头语当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新颖、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

万能演讲稿的开头语和结束语

万能演讲稿的开头语和结束语

万能演讲稿的开头语和结束语一、开头语1.1 感谢致辞尊敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:大家上午/下午好!我感到非常荣幸能够站在这个讲台上,向各位领导和各位嘉宾致以最诚挚的问候和由衷的感激!感谢你们的光临!1.2 引起共鸣各位亲爱的听众,大家好!有句话说得好:“人生在世,不得不懂的一门艺术是演讲。

”作为当代人,我们时常需要面对各种场合,发表各种演讲。

今天,我希望能与大家分享一些关于万能演讲稿的开头语和结束语的技巧,希望能够为大家的演讲能力提升一点点贡献一份力量。

1.3 引入话题各位尊敬的领导、各位嘉宾,亲爱的同事们:大家好!今天,我演讲的主题是关于演讲技巧中的开头语和结束语。

开头和结束是一次演讲的关键部分,一个好的开头能够吸引人的注意力,一个妙语落关能够给人留下深刻的印象。

那么,我们应该如何写出一个富有吸引力、能够引起共鸣的开头语和结束语呢?请听我慢慢为大家道来。

二、结束语2.1 总结演讲内容通过今天的演讲,我希望能够让大家认识到演讲稿的开头语和结束语的重要性,并掌握一些技巧和方法。

回顾一下,我们提到了几个开头语的常用方式,如感谢致辞、引起共鸣、引入话题等。

对于结束语,我们也提到了总结演讲内容、强调观点、推动行动等几个常用方式。

2.2 强调观点通过今天的演讲,我想向大家强调一个观点:成功的演讲离不开精心准备和全情投入。

只有我们不断学习和实践,不断提升自己的演讲技巧,我们才能在众多的演讲中脱颖而出,给听众留下深刻的印象。

2.3 显露感激之情最后,我要由衷地感谢各位的倾听和支持,感谢各位的鼓励和肯定。

正是因为你们的支持和鼓励,我才有信心和勇气站在这个舞台上与大家分享。

非常感谢大家!三、总结通过学习万能演讲稿的开头语和结束语的技巧,我们能够更好地吸引听众的注意力、引起共鸣,并给人留下优秀的印象。

在开头语中,我们可以采用感谢致辞、引起共鸣、引入话题等方式,从而吸引听众的注意力;在结束语中,我们可以通过总结演讲内容、强调观点、推动行动等方式,给人留下深刻的印象。

公司演讲稿开场白和结束语

公司演讲稿开场白和结束语

公司演讲稿开场白和结束语
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
首先,我要感谢大家能够抽出宝贵的时间来参加今天的公司演讲。

作为公司的
一员,我们每个人都肩负着重要的使命和责任,而今天的演讲,将是我们共同成长的一个重要契机。

在这里,我将分享一些关于公司发展的思考和展望,希望能够得到大家的支持和建议。

公司作为一个团队,我们一直秉承着“团结、创新、务实、奋进”的企业精神,不断开拓进取,努力实现企业的可持续发展。

我们始终坚信,只有团结一心,齐心协力,才能够取得更大的成就。

在这个快速变化的时代,我们必须保持敏锐的洞察力,不断创新,勇于担当,勇于变革,才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在未来的发展中,我们将继续加大科技创新和产品研发的投入,不断提升产品
的品质和竞争力。

同时,我们也将进一步加强与合作伙伴的沟通与合作,共同推动产业链的升级和发展。

我们相信,通过不懈的努力和持续的创新,公司一定能够取得更加辉煌的成绩。

最后,我要特别感谢每一位员工对公司的辛勤付出和无私奉献。

正是因为有了
大家的共同努力,才有了公司今天的成绩和发展。

在未来的道路上,我们将携手并进,共同努力,共同成长,共同迎接更多的挑战和机遇。

谢谢大家!
以上就是我对公司未来发展的一些思考和展望,希望能够得到大家的认可和支持。

让我们携手并进,共同努力,共同创造更加美好的明天!。

演讲稿开头、正文及结尾写作格式指导3篇

演讲稿开头、正文及结尾写作格式指导3篇

演讲稿开头、正文及结尾写作格式指导演讲稿开头、正文及结尾写作格式指导精选3篇(一)演讲稿写作的格式一般分为开头、正文和结尾三部分。

下面是一份简单的演讲稿写作格式指导:一、开头部分(Introduction)1. 开场白:可以使用一个有趣的引语、问题、故事或者名言作为开场白,引起听众的兴趣。

2. 自我介绍:简要介绍自己的背景、身份或者与主题相关的经验,让听众对演讲者有一定了解。

3. 演讲目的:明确演讲的目的或主题,让听众知道你要讨论的是什么。

二、正文部分(Main Body)1. 提出问题:在正文开始的部分,可以提出一个你要解答或者讨论的问题。

这个问题可以是与主题相关的一般性问题,引起听众的思考。

2. 说明观点:在正文的主要部分,详细阐述你的观点、理由和支持材料。

可以使用实例、数据、引用等方法来支撑你的观点。

3. 对比论证:如果有必要,可以对比不同的观点或者立场进行论证,展示你的观点的优势和合理性。

4. 给出解决方案:在正文的结尾部分,可以向听众提供解决问题的具体方案或者行动建议。

三、结尾部分(Conclusion)1. 总结观点:在结尾部分,简要回顾演讲的要点,强调主要观点和理论。

2. 呼吁行动:鼓励听众根据演讲的内容采取行动,可以提出一些具体的行动要求。

3. 结束语:使用一句有力的结尾语,可以强调演讲的重要性或者留下一个深刻的印象。

注意事项:1. 开头和结尾需要引起听众的兴趣和共鸣,可以使用一些生动、有趣、感人或者引人深思的语言。

2. 正文部分需要逻辑清晰、言之有据,提供足够的证据和例子来支持你的观点。

3. 演讲稿的篇幅一般不要过长,以免引起听众的疲劳。

4. 语言要简练明了,尽量避免使用生僻或复杂的词汇和句子结构,让听众易于理解。

以上是一份简单的演讲稿写作格式指导,根据实际情况和主题,可以进行适当的调整和创新。

记住,写作演讲稿是一项技能,通过反复练习和不断改进,你会变得越来越好!演讲稿开头、正文及结尾写作格式指导精选3篇(二)写演讲稿时,开头、正文和结尾是非常重要的部分,它们的写作格式可以帮助你更好地组织和呈现思想。

发言稿开场白和结束语

发言稿开场白和结束语

发言稿开场白和结束语发言稿开场白和结束语发言稿开场白和结束语【篇一:演讲稿开场白结束语】开场白:尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起分分享收获的喜悦,畅想未来的辉煌,总结现在的精彩。

在过去的每一天里,公司每一天都在变化,都在前进。

墨攻的发展离不开公司领导层的英明决策与领导,当然这也是大家齐心协力换来的丰硕果实!新的一年开始,我们更要携手共进、再创辉煌!正青春我们一直在路上主题年会现在开始!让我们掌声有请__为我们讲话~结束语:欢乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,现在我宣布:墨攻2015年正青春我们一直在路上主题年会到此结束,祝大家新春快乐,心想事成!感恩你们的陪伴~【篇二:演讲技巧和常用开场白结束语】成功英语演讲的秘诀:开场白、结束语演讲稿开场白-to tell a story (about yourself); 讲个(自己的)故事;-to acknowledge the occasion of the gathering; 对大家能够聚在一起表示感谢;-to pay the listeners a pliment; 称赞一下听众;- to quote; 引用名人名言;- to use unusual statistics; 使用一些不平常的数据;- to ask the audience a challenging question; 问观众一个挑战性的问题;- to show a video or a slide. 播放录像带或看幻灯片。

欢迎听众(正式)- e to our pany- i am pleased to be able to e you to our pany...- id like to thank you for ing.- may i take this opportunity of thanking you for ing欢迎听众(非正式)- im glad you could all get here...- im glad to see so many people here.- its great to be back here.- hello again everybody. thank you for being on time/making the effort to e today.- e to x part ii.受邀请在会议上致词- i am delighted/pleased/glad to have the opportunity to present/of making this presentation...- i am grateful for the opportunity to present...- id like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to...- good morning/afternoon/evening ladies and gentleman- its my pleasant duty today to...- ive been asked to...告知演讲的话题- the subject of my presentation is...- i shall be speaking today about...- my presentation concerns...- todays topic is...- today we are here to give a presentation on...- today we are here to talk about...before we start, id like you meet my teammembers...- a brief look at todays agenda...(告诉听众所讲内容的先后顺序) - before we start our presentation, lets take a brief look at the agenda...- i shall be offering a brief analysis of...- the main area that i intend to cover in this presentation is... - take a moment and think of...- thank you for giving me the opportunity to tell you about...告诉听众发言的长度- during the next ten minutes, i shall...- i shall be speaking for about ten minutes...- my presentation will last for about ten minutes...- i wont take up more than ten minutes of your time...- i dont intend to speak for longer than ten minutes...- i know that time is short, so i intend to keep this brief- i have a lot to cram in to the next ten minutes, so id better make a start...引起听众的兴趣- im going to be speaking about something that is vitally important to all of us. - my presentation will help solve a problem that has puzzled people for years...- at the end of this presentation you will understand why this pany has been so successful for so long...- i am going to be talking about a product that could double your profit margins... - the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing...- over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your panies operate...- by the end of this presentation you will know all there is to know about...告诉听众内容要点- there are five main aspects to this topic (...the first, ... the second, ...a third, ...another, ... the final)- i am going to examine these topics in the following order (...first, ...next, ...after that, ...finally)- ive divided my talk into five parts...- i will deal with these topics in chronological order...- im going to start with a general overview and then focus on this particular problem (...in general, ...more particularly).- i want to start with this particular topic, and then draw some more generalconclusions from it (...specifically, ... in a wider context).- there are (a number of) factors that may affect...- we have to take into account in any discussion of this subject, the followingconsiderations.- we all ought to be aware of the following points.结束语:-in conclusion, id like to...-id like to finish by...-finally...-by way of conclusion...-i hope i have made myself understood-i hope you have found this useful-i hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...-let me end by saying...-that, then was all i had to say on...-that concludes our presentation...-i hope ive managed to give you a clearer picture of...-if there are any questions, id be delighted to...-thank you for your attention...-lets break for a coffee at this point-i am afraid that the clock is against us, so we had better stop here -you have been a very attentive audience__thank you演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

演讲稿开场白和结束语【20篇】

演讲稿开场白和结束语【20篇】

演讲稿开场白和结束语【20篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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演讲开场白和结束语【篇一:开场白与结束语】开场白与结束语一、常见的六种开头法开场白是否成功,在很大程度上影响着演讲的成败。

对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。

常见的开场白类型有以下6种。

1.故事式故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。

这个故事或事件要有人物,有细节。

如四川周光宁《救救孩子》的演讲开场白:去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。

有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。

结果只好原蛋带回。

要问他怎么不吃蛋,回答很简单:没有缝,我怎么吃?周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头,把听众带入他的演讲主题:全社会要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。

故事式开场白容易调动听众的注意力,对语言技巧的要求也比较简单,故初学演讲者特别适合于选用故事式开场白。

如湖南某大学的演讲课练习,演讲题为《当我走进大学校门的时候》,一位大学生这样开始他的演讲;大家一定会记得这样一个传说吧:阿拉伯有个神奇的山洞,里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。

只要掌握了一句咒语,洞门就会自动打开。

有一天,一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语,他打开了这个财宝之门,成为巨富。

演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白,把大学校门比做知识的财富之门,获得了较好的演讲效果。

故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

2.开宗明义式开门见山,用精炼的语言交代演讲意图或主题,然后在主体部分展开论证和阐述。

这种开场白方式可称之为开宗明义式。

开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合,它要求演讲者具有较好的概括能力。

著名羽毛球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中就采用了开宗明义式开场白:尊敬的领导,亲爱的同志们:我从17岁开始从事羽毛球运动,至今已经14年了。

在这14年里,我有过成功的经验.也有过失败的教训;有过当世界冠军的喜悦.也有过败北的痛苦。

今天,我不想炫耀自己如何过五关斩六将,而只打算认真地谈一谈走麦城。

3.幽默式幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白,它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

岁诞辰。

(参加宴会的祝寿者为40公岁这个新名词感到纳闷不解)在中国,公字是紧跟它的量词的两倍。

40公斤等于80斤,40公岁就等于80岁。

周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑,斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。

幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。

例如,一位基层干部给青年工人做形势报告:今天,我给大家吹吹形势问题。

形势怎么样?那是秃子头上的虱子--明摆着的事情。

哪个瞎了眼的狗日的敢说不好?可是,有些家伙就说不好。

他成天屁事不想干,光想往腰包里搂票子。

猪肉都不想吃了,想吃个蛇呀、鱼呀、王八蛋一类的东西。

抽烟抽的是带屁股的,还要什么三个五呀(三五牌)、万个宝呀(万宝路牌)的。

喝茶是龙井、虎井的,那狗井、猫井就不能喝呀?还成天骂娘!你这端起碗吃肉,放下筷子骂娘的没有良心的家伙。

这位干部的演讲立意没有错,也激起了听众一阵阵的大笑。

但这种笑声恰恰是听众对演讲者庸俗粗鄙的语言的嘲笑。

这种所谓的幽默,不仅仅损坏了演讲主题的价值,也贬低了演讲者在听众心目中的人格形象。

4.引用式演讲开场白也可以直接引用别人的话语,为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。

例如,演讲题为《让生命在追求中闪光》的开场白是:到目标,而在于没有想要达到的目标。

这话是极有道理的。

作为开场白的被引用材料,一般要具备两个基本条件:第一,被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。

第二,被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

某些情况下,演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。

曾获湖南省大学生演讲比赛三等奖的题为《不忘国耻,振兴中华》的演讲,开场白就没有交代被引用材料的出处:记得有这样一句名言:一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。

5.悬念式悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

一位老先生在演讲开始时首先向听众提问:人从哪里老起?(听众纷纷作答,有的说人从脚老起,有的说人从脑子老起,全场气氛十分活跃)。

老先生最后自我做答:我看有的人从屁股老起。

全场哄堂大笑、老先生继尔解释道:某些干部不深入实际,整天泡在会海里,坐而论道,那屁股可造孽了,又要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。

如此一来,岂不是屁股先老么?这位老先生在抨击官僚主义之前,先利用一个提问制造了第一个悬念,调动了全场听众的兴趣;然后利用一个顺乎听众意料之外的自答制造了第二个悬念,使听众在笑声中等待解开悬念,从而有效地控制了听众的思想和情绪。

实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。

一位日本教授在给大学生做演讲前,面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们,他没有急于宣布他的演讲主题,而是从口袋里摸出一块黑乎乎的石头,在日本,只有我才有这一块。

当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候,这位教授才说明,这块石头是他从南极探险带回来的,并开始了他的南极探险演讲。

运用悬念式开场白要注意两点:一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的胃口。

这都可能激起听众对演讲者的反感。

6.强力式强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头:各位可知道,一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音,可以用无线电传播到中非洲,而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。

这则广播演讲选择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能,构成了强力式开场白。

生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。

如某医学研究生的一次演讲:同学们:你们听到过这样一则消息吗?在我国产生并发展运用的中医中药流传到日本之后,经过他们的研究,在某些方面已超过中国!有的日本学者更表示,一旦他们在这方面完全超过中国,就将把汉医汉药改称东洋医学。

听到这则消息,你们有何感想呢?你们不感到惊讶吗?不感到焦急吗?不感到我们的国宝正面临着严重的挑战吗?高考专题复习之开场白、结束语及串台词(整理版)一、开场白的概念开场白是指戏曲演出开场时引入本题的道白;也比喻文章或讲话引入正题的开头部分。

(《现代汉语规范词典》)高考开场白适用范围不局限于演出,它还包括演讲、会议、报告、仪式、比赛、庆典等比较正式的集体活动。

高考开场白简单地说,就是演出、演讲、会议、仪式、比赛、庆典等正式开始之前由主持人所讲的话。

二、开场白的作用第一、营造氛围,蓄势兴波;第二、交代主题,引导听众。

三、开场白的一般要求(一)明确对象——听众为本;(二)目的明确——扣合主题;(三)情感真挚——以情煽情;(四)富有文采——彰显底蕴。

四、写作指导例1、红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会,下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。

要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

50个字左右。

(6分)各位同学,今天我们召开一个“畅想奥运”的主题班会。

希望大家踊跃发言,表达我们对奥运会的祝福与期望。

【解析】本开场白的目的非常明确,为“畅想奥运”的主题班会而写。

畅想其实就是联想的意思,既是联想,只要与奥运有关即可。

充分调动想象和联想,你或许就会想到:奥运会的历史、意义,奥运会的热闹场面、即将结出的丰硕成果,人类在文明征途上的前进步伐等等。

据此,就可以如此来写了:奥运是体育的盛会,奥运是和平的盛会,奥运是人类文明的盛会。

北京奥运会即将拉开帷幕,那么,此时此刻我们有何感想呢?2008年奥运会离我们越来越近,她的风采越来越绰约多姿,她的气息越来越令人陶醉。

奥林匹克,让人类激情燃烧,灵魂激荡。

让我们在热切的期待中一起畅想奥运、祝福奥运。

例2、教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求开展全国亿万学生阳光体育运动。

《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

为落实《通知》要求,某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会,请做好以下工作。

根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。

要求:(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。

(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。

(涉及一项内容即可)同学们:________________ “走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会现在开始。

【解析】该题给考生提供了特定情境,要求考生作为主持人来设计开场白,同时要和奥运相联系。

考生要认真阅读提示和要求,联系自己掌握的奥运知识,舍短取长,从而组织好语言作答。

语言力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性。

【参考答案】全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。

强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。

我们要积极参加阳光体育运动,迎接2008年奥运会的到来。

看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。

让我们和福娃一起,迎接奥运,走进“阳光”,走向明天!例3、我校即将举行“庆祝元旦”文艺汇演,请你为主持人写一段开场白。

要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

400个字左右。

示例:(开场白)女:尊敬的各位领导、各位老师,男:亲爱的各位同学,合:大家下午好!女: 2008,好一个险象环生、考验重重的年份!男: 2008,好一个收获感动、感受自信的年份!女:2008,我们与天灾人祸交手,彰显了中华的威严!男:2008,我们与奥运神舟同行,昭示出民族的兴旺!女:2008,我们用热情与慷慨谱写爱心的诗章;男:2008,我们用勤奋和智慧铸就高考的辉煌。

女:2008的日记里,洋溢着我们拼搏的激情;男:2008的历史中,刻印下我们进取的足印。

合:沐浴着课改的春风,我们遨游学海,男:欣享着师长的关怀,我们茁壮成长!女:回顾昨天,我们有太多的欢乐要分享,男:憧憬来年,我们有太多的激情要抒发。

女:歌唱吧,朋友!让我们用动人的旋律演绎青春的激情,男:舞蹈吧,朋友!让我们用优美的舞姿展现青春的风采!女:下面,我宣布龙游县第二高级中学2009元旦文艺汇演现在开始!男:首先,请允许我介绍今天担任评委的各位领导和老师: ??女:欢迎各位领导和老师!(鼓掌)??请欣赏??五、开场白中多种修辞的运用示例1、某校学生会主席代表全校同学欢送德高望重的张老师退休所做欢送辞的开场白。

“敬爱的张老师,您像那默默无闻的台阶,无怨无悔,每天含着笑让我们步步登高;您像那智慧之崖上流出的清泉,涓涓细流无声地滋润着我们的心灵;您更像那脸朝黄土背向天的农夫,夙兴夜寐,播撒着希望的种子,也让岁月的犁耙在您额上留下了道道深痕。

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