高中政治小论文写作指导
政治小论文格式高中的政治论文格式

政治小论文格式高中的政治论文格式高中政治论文格式1题目是科技论文的中心和总纲。
要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。
一篇论文题目不要超出20个字。
用小2号黑体加粗,居中。
2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。
署名包括工作单位及联系方式。
工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。
用小4号宋体3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。
主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。
2)所使用的实验方法。
3)总结研究成果,突出作者的新见解。
4)研究结论及其意义。
中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。
英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。
4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。
有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。
中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。
英文“关键词” 另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。
5 引言引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前。
引言也叫绪言、绪论。
中学生时政小论文写作指导(精选五篇)

中学生时政小论文写作指导(精选五篇)第一篇:中学生时政小论文写作指导指导学生写作政治小论文,是理论联系实际,加强学生思想政治教育,提高思想政治课教学的重要途径。
通过这种途径,能促使学生用所学的知识去分析和说明现实问题,提高学生观察和分析问题的能力以及写作能力。
还能够促使学生把学校这个小课堂与社会这个大课堂联系起来。
促使学生关心国家大事,注意自己周围发生的日常小事,增强他们的社会意识和社会责任感。
因此,指导学生写作政治小论文是政治课教师一项极其重要的任务。
下面,就如何指导学生撰写政治小论文,谈谈自己的经验和体会。
一、帮助学生选好题目要写文章,就得确定题目。
论文的题目不能凭空设想,必须是学有所成,思有所得,经过深思熟虑后的集中与概括。
好的小论文题目应该是立意新颖,富于启发。
使人一看题目就有一种新鲜的感觉,产生浓厚的阅读兴趣,使人一看题目就受到启发,引起思索。
对学生来说,一是从听课和读书中发现。
鼓励学生在听课和读书时独立思考,养成从不同角度去分析、比较、印证的习惯,从而发现新问题,提出新见解。
二是从参观访问和社会调查中寻找题目。
学生通过参观、访问、调查,可拓宽视野,活跃写作思路,从而可拟得好题目。
三是引导学生从观察和思考现实问题入手去想题目。
现实社会中有不少人文风俗蕴含着丰富的历史积淀,它常常会向我们提出各种各样的问题,只要肯动脑筋,就一定会找到许多可写的题目。
二、指导学生搜集材料政治小论文以现实生活为基本材料,应分析和说明现实生活中的一些政治问题和社会现象,而不能闭门造车,空发议论。
政治教材中的一些概念、原理很抽象,并涉及到社会生活中的有关经济现象、政治现象和社会热点问题,对于社会阅历少的学生来说,比较难理解,如果要求他们用政治小论文加以阐述分析,有一定的难度。
这就需要教师耐心地引导学生带着问题去观察事物,去学习研究,去反复实践,而且要讲求方法。
所以在平时我要求学生要经常观看电视新闻和阅读报纸,并且摘录一些身边的热点或社会问题,然后选择一些专题拿到课堂上作必要的讲解。
关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索

关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索【摘要】高学思想政治课教学如何与时俱进,既保持本学科的科学性,又体现时代色彩;既坚持教育教学的基本规律,又突破传统的教学观念和方法,融入新的方式、方法,以促进学生综合素质的提高,这是一个现实而又急切的课题。
本文结合实例详细论述了从组织发动、精心选题、收集整理材料、编写提纲、确立论点、提炼文题、写作过程管理到小论文交流、评比等一系列小论文写作探索活动,同时分析了开展小论文写作活动的效果和发展趋势。
【关键词】高中思想政治课小论文写作素质教育教学实践在素质教育的浪潮下,中学思想政治课教师应如何积极应变,与时俱进,既保持本学科的科学性,又体现时代色彩;既坚持教育教学的基本规律,又突破传统的教学观念和方法,融入新的方式、方法,以促进学生综合素质的提高,培养持续创新人才,这是一个现实而又急切的课题。
针对这一课题,结合学生的实际情况,我们在高中思想政治课的教学实践中积极思考和大胆探索,其中在高中思想政治课教学中开展的小论文写作,是一种积极有效的教学方式。
一、高中生撰写政治小论文的意义1.有利于培养学生的创新性、实践性和与人交往的能力。
小论文的写作要求学生富有新意,且要从不同的角度看问题,善于求新求变,这样有利于培养学生的创新性。
例如,同样讲商品的包装就有不同的写法,通过对农产品的“美容”(如西瓜变成方块或在上面利用光照现象来印上几个吉祥如意的文字)来分析如何提高农产品的附加值;通过精简不必要的包装(如上海华联推出不装盒的衬衫)来分析如何进行环境保护、减少资源的浪费;通过某种商品外形包装的相似性来强调要依法保护消费者的权利。
另外,还有利于培养学生的实践能力和与人交往的能力。
某教师在高一思想政治课关于农村产业结构调整的教学过程中,举了一个例子,现在不种蔬菜种观赏性的植物叫洋白菜,并且对学生说如果有空的话可以去实地看看。
有些学生觉得好奇就去打听,还有的是去图书馆寻找。
浅谈高中生政治小论文写作辅导

浅谈高中生政治小论文写作辅导在高中政治教学中,高中政治理论色彩偏强,政治理论理解是教学的关键,只有深刻理解了学生才会运用理论解读国家法律与政策,真正做到学以致用,同时也只有深刻理解记忆才能更加清晰,记忆持续更加长久,回顾近几年高考试题,不管是客观题还是主观题,考查不仅是知识记忆,更重要的是考查学生的对知识全方位的理解,过去我们很多的教学滞留在学生对知识的记忆上,仅记住了学习还是不求甚解。
我执教高中政治教学以来,在知识理解教学方面大下功夫,除了课堂上讲解外,更主要的是指导学生写政治小论文,发展学生的政治理论思维,深化、活化、强化政治知识,提高政治认知能力,实践证明学生写论文教学效果显著。
本文谈谈政治小论文写作教学,与同仁商榷,以进一步提高政治教学质量。
一、政治小论文界定与教学作用何为政治小论文呢?政治小论文就是人们根据自己政治知识、政策与法律对当前时事分析和解读,提出解决问题的方案及发表自己对时事看法,要求观点正确,论据确凿,论证严密,字数一般在600字以上就可以,能够把自己独到的看法阐述出来即可,写论文可以深化认识,开拓视野,激活思维,特别是人们的创新思维能力,有利于完善人们的知识体系,不断激活新的连接点,文章可以反映出一个人的灵魂和精神境界。
在高中政治教学中,要求学生写作小论文,可以促进学生深化对政治概念、原理的理解,可以正确区分概念的内涵与外延,抓住概念最本质核心问题,不在核外兜圈子,不断延展知识的脉络,站在知识前沿阵地,思考社会意识形态的去向,驱动跃入未开垦的知识荒地动力,激发学生意识形态领域里的创新意识。
学生写作论文可以提高学生的写作能力,训练学生与时俱进的思维方式,训练学生精准的表达能力,培养学生博大的政治情怀,锻炼学生谋篇布局、驾驭语言文字的能力,同时训练学生收集素材、加工素材的能力,激发学生不断阅读、勤奋写作,促使学生不断吸收时事新闻、不断更新自己,激活大脑细胞。
培养学生不断的探索能力,思维导航写作,写作反过来不断激活学生思维,学生通过写作就会发现自己的知识缺陷,发现自己的知识盲点,学生自觉去弥补知识的不足,矫正自己理解上的偏差,不断提升运用知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。
怎样指导学生写政治小论文

怎样指导学生写政治小论文嘉鱼县官桥中学周珑玲中学生政治小论文写作,是近几年来中学思想品德课教学中出现的一种新的教学活动,它有利于全面实施素质教育,贯彻理论联系实际的教学原则,培养学生创新精神和实践能力。
又因为小论文既能考查学生对基本理论知识的掌握情况,又能考查学生分析问题、解决问题的能力,因而成为近年来中考的一种重要题型。
但是,由于学生知识、能力有限,很难写出优秀的小论文,这就要求政治教师对学生小论文写作给予科学指导,激发学生写作兴趣,提高小论文写作质量。
那么,教学中该如何去指导学生进行小论文写作呢?我个人认为可以从以下几个方面去做:一、帮助学生明确政治小论文的特点政治小论文不同于一般的论文,它具有三个特点:一是“政治”学科的特点。
在写政治小论文时,必须运用《思想品德》课中的观点和语言进行写作。
二是“小”的特点。
近几年中考的政治小论文一般要求写300-400字左右,所以写作时,就要精选论据,简洁语言,从字数、篇幅到内容都做到“小”。
三是“论文”的特点。
“论文”是区别于一般的分析说明题、辨析题的特点。
小论文要论点鲜明正确,论据充分,论证说服力强,且三者之间要形成有机的内在的联系。
除了要把政治道理深刻体现出来外,还要求内容充实,语言流畅,结构严谨,有血有肉,富有哲理,这充分体现了政治小论文的“论文”的特点。
二、帮助学生掌握政治小论文写作的结构方法政治小论文的写作一般可以采用“提出问题、分析问题、解决问题”分三段写作的方法。
提出问题是指针对特定的材料或命题,通过认真审题,开门见山、归纳性的用三言两语点明中心论点,揭示出本质性的问题。
这是小论文的第一段,一般30字左右。
例如,2007年湖北省咸宁市中考政治小论文题目是:阅读下列材料,以《服务》为题写一篇政治小论文。
材料:2000年3月5日,中国青年志愿者协会提议将全国学雷锋日改为“全国志愿者日”,得到社会广泛响应。
青年志愿者行动在我国农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成一批重点服务项目。
高中政治论文格式

高中政治论文格式政治从经济关系基础上形成的利益关系这一社会关系的本质出发,揭示政治的含义,下面小编给大家分享一些高中政治论文格式,大家快来跟小编一起欣赏吧。
高中政治论文格式1、题目。
应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。
而不应是各章节标题的简单罗列。
摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录。
既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)。
内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。
是毕业论文的主体。
6、结论。
论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。
图表或数据必须注明来源和出处。
(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
)8、附录。
包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
高中政治论文政治话语与政治秩序摘要:政治话语对政治秩序具有双从行的影响,一方面它可以维护政治秩序的稳定,一方面又可以破坏既存的政治秩序。
政治秩序的建构和破坏都通过一定的机制起作用。
关键词:政治话语;政治秩序;机制(一) 政治话语构建和维护政治秩序的机制1、通过政治话语的表达为政治权利主体取得统治地位进行合法性的说明任何统治者都要寻求自己政治统治的合法性,合法性问题也是政治统治的基石,一旦统治者丧失了合法性,那么政治统治也就岌岌可危了。
高中思想政治课要重视小论文的写作

同 思 想 政 治 课 要 重 视 小 论 文 的 写 作 中
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李 华彬
( 安 县 认 为 写 文 章 似 乎 是 语 文 学 科 的专 利 ,其 他 学科 就 是 做 题 练 习 。 种 认 识 是 错 误 的 。 有 各 科 都 能 让 学 生 对 某 个 知 这 所 识 点 的认 识 、 疑用 文 章 的 形 式 表 达 出 来 或 写 写 学 习 体 会 、 质 感 想 . 其 是 高 中 思 想 政 治 课 是 以 社 会 的政 治 、 济 、 化 为 对 尤 经 文 象 . 要 学 生 逐 步学 会 分 析社 会 的 经 济 、 治 、 化 现 象 , 解 需 政 文 理 它 们 的本 质 和 规 律 , 握 正 确 的 参 与 社 会 经 济 生 活 、 治 生 掌 政 活 、 化 生 活 原 则 。 议 论 文 最 能反 映 出学 生 对 思 想 政 治 课 的 文 写 基本 知识 掌握 的熟 练 程 度 , 以及 认 识 的深 度 。 合 多 年 的教 学 结 实践 . 认 为 高 中政 治课 教学 要 重 视 小 论 文 的写 作 。 我 有 利 于 学 生 思 想 政治 素质 的提 高 思想 政治 课 与其 他 课 程 一样 , 要 向学 生 传 授 知 识 , 要 既 又 培 养 学 生 的 能力 ,但 是 它 的 根 本 性 质 在 于 是 一 门 思 想 政 治 教 育 课 。 本 任 务 是 思 想 政 治 教 育 。《 通 高 中 思 想 政 治 课 程 标 根 普 准 》 一 段 话 概 括 了 普 通 高 中思 想 政 治 课 教 育 的 内容 :高 中 用 “ 思想政治课进行马克思列宁主义 、 毛泽 东 思 想 、 小 平 理 论 和 邓 ‘ 三个 代 表 ’ 要 思 想 的 基 本 观 点 教 育 , 重 以社 会 主 义 物 质 文 明 、 政 治 文 明 、 神 文 明建 设 常 识 为基 本 内 容 , 导 学 生 紧 密 结 合 精 引 与 自己 息 息 相 关 的经 济 、 治 、 化 生 活 , 历 探 究 学 习 和 社 政 文 经 会 实 践 的 过 程 ,领 悟 辩 证 唯 物 主 义 和 历 史 唯 物 主 义 的基 本 观 点 和 方 法 . 实 提 高 参 与 现 代 社 会 生 活 的 能 力 , 步 树 立 建 设 切 逐 中 国特 色 社 会 主 义 的 共 同 理 想 , 步形 成 正 确 的 世 界 观 、 生 初 人 观、 价值 观 , 终 身 发 展 奠定 思想 政 治 素 质 基 础 。” 为 这就是说 . 想政治课 的出发点是对学生进行思想教育 , 思 提 高 学 生 的 思 想 政 治 素 质 。那 么 , 过 思 想 政 治 常 识 的 学 习 , 通 如 何 才 能 看 到 一 个 学 生 的 思 想 素 质 , 了 学 生 的 言 行 外 , 想 除 我 对 于一 个 政 治 常 识 , 学 生 联 系 生 活 实 际 谈 谈 自 己的 认 识 、 让 感 想 、 会 更 能 反 映一 个 人 的 内 心 世 界 , 体 即他 的世 界 观 、 生 观 、 人 价 值 观 。这 就 需 要 老 师 根 据 所 讲 的课 程 内容 结 合 当前 的社 会 生 活实 际设 定 一 些 题 目 , 学 生 写 一 些 政 治 小 论 文 。 无 疑 是 让 这 考 查一 个 学 生 思 想 政 治 素 质 的好 办 法 。 如 : 在 讲 授 《 治 常 我 政 识 》 六 课 “ 国 的 政 党 制 度 ” , 了使 学 生 明 确 “ 国共 产 第 我 时 为 中 党 党员 的先 锋 模 范作 用 ,以及 中 国 共产 党 党 员 为 什 么 具 有 先 锋模 范作 用 ?懂 得 中 国共 产 党 确 实 是代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 . 识 到 没 有 中 国共 产 党 就 没 有 社 会 主 义新 中 国 , 到 热 认 达 爱 中 国 共产 党 、 护 中 国共 产 党 的 目 的 ”给 学 生 命 了 《 心 中 拥 , 我 的 中国 共 产 党》 论 文题 目 ,让 学 生 通 过 这 一 课 的 学 习 谈 谈 认 识 。 多 学 生 结 合 抗 洪 、 方 雪 灾 、 川 地 震 的 救 灾 生 动 、 人 许 南 汶 感 的 事 例 写 出 了 自 己 内心 深 处 对 中 国共 产 党 的崇 敬 和 热 爱 , 认 识 到 中 国共 产 党 立 党 为公 , 政 为 民 , 中 国人 民和 中华 民族 执 是 的先 锋 队 。 通 过 为 民 办 实 事 、 好 事 、 难 事 的 实践 活 动 体 是 做 解 现 出来 的 。 样 使 政 治 课 的 知识 在学 生 的头 脑 中得 到 内化 , 这 形 成 正 确 的 世 界 观 、 生 观 、 值 观 , 高 了 学 生 的 思 想 政 治 人 价 提 素 质。 二 、 利 于提 高 学生 的综 合 分 析 能 力 有 学 生 的 思 想 政 治 素 质 的 提 高 , 是 表 明 一 个 人 做 事 或 从 只
高中政治小论文范文

高中政治小论文范文【篇一:高中政治小论文范文】一个民族要想站在科学的高峰,就一刻也不能离开理论思维。
马克思主义是人类思想史上最伟大的理论,是推动社会进步、实现人类解放最锐利的思想武器。
它具有与时俱进的理论品质,随着时代的变化和实践的发展而发展。
中国共产党成立之初,就郑重地把马克思主义写在自己的旗帜上,在把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践相结合过程中,不断推进理论创新,先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。
在这一系列理论成果中,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想是马克思主义中国化的最新成果,党的十七大把它们概括为中国特色社会主义理论体系,这是继毛泽东思想之后马克思主义中国化的又一次历史性飞跃。
在中国特色社会主义理论体系中,邓小平理论是开创之作,“三个代表”重要思想是重要组成部分,科学发展观等重大战略思想是这一理论体系的重要创新成果。
它们既相互贯通又层层递进,体现了改革开放新时期我们党理论创新成果的科学性体系和阶段性成果的内在统一。
党的十七大报告指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
”这一重要论述,对科学发展观作出了明确而科学的评价,深刻地揭示出科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位和指导意义。
马克思主义认为,生产力发展是人类社会发展的最终决定力量,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本推动力量,必须正确处理人与自然、人与社会、人与人的关系。
我们党在领导社会主义建设和改革实践中,不断推进理论创新,进一步丰富和发展了马克思主义发展观。
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高中政治小论文写作指导
高中政治小论文写作指导时政小论文的写作能够促进学生深入实际调查研究,有利于培养学生理论联系实际的能力;写作给与学生思维和想象的空间,有利于培养学生的创新精神和创新能力;还有利于思想政治课三维目标的统一落实,促进学生全面发展。
小论文写作形式比较新颖,深受学生喜爱。
但要提高学生的写作能力和论文的质量,教师必须加以以下指导:第一: 积极动员,树立信心,在写作的方法和技巧上给予指导,使学生弄清怎样拟定题目,怎样搜集材料,怎样谋篇布局等。
第二:认真学习基本理论,积极参加社会实践。
要写好小论文,一方面要认真学习基本理论,掌握基本观点;另一方面要引导学生走出课堂,积极参加社会实践。
例如我在学完《经济生活》第二单元后,要求学生写一篇以价格波动与企业的经营为主题的小论文,首先让学生具体了解价格波动的原因、表现、对生产生活的影响以及企业经营的有关课本知识;然后,带领学生到附近的工厂、企业实地调查走访,收集企业经营决策方面的事例。
为小论文写作提供丰富的感性材料。
第三:紧跟形势,独立思考,写出小论文的新意。
所谓新意,就是指小论文的观点要富有时代气息和现实意义,有自己的独立见解。
善于对平凡的事情进行深入分析,寻找其不寻常之处。
例如在《政治生活》第二单元,撰写关于打造权威政府的小论文,除了要认真学习课本上关于政府性质、职能、高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学【爱文库】核心用户上传朝阳【wlsh0908】整理工作原则的基本知识外,更重要的是了解时政材料,深入分析、认真思考,才能找出富有时代气息和现实意义的切入点。
第四:以小见大、材料精要、语言简练。
短小精悍是小论文的一个显著特点,论文题目要小,有利于深入透彻的把问题分析清楚。
小论文的语言也要凝练准确,表述简明扼要。