开学初班主任工作会议讲话稿
新学期班主任工作会议讲话稿【优选5篇】
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开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)
开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是分享的开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)，供大家参阅。
开学班主任会议的讲话稿范本1同学：今天是新一年新学期的第一次班会。
我很高兴看到你们都兴高采烈，幸福快乐!借着这个宝贵的机会，我很想对同学们说几句鼓励的话：首先，我们必须有信心和决心取得进步。
新年伊始，当你认真总结过去的时候，如果你觉得上学期各方面表现都不错，请不要骄傲。
新学期你要再接再厉，争取更好的成绩，更大的进步。
如果发现自己有很多缺点或者问题，请不要觉得太差，更不要灰心。
你应该振作起来，努力赶上。
面对失败，让我们记住一位老人的话：一个人失败了，并不证明他就永远完了;如果他放弃了，退缩了，他就永远完了。
无论如何，老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的规划。
有了前进的信心和决心，就会有前进的动力，但这还不够。
在老师和家长的帮助下，每个学生都要分析认识自己，制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标，然后制定出切实可行的方案，这样才能在以后的学习生活中有方向，有目标。
第三，要特别注意培养良好的学习生活习惯。
老师和家长都很关心学生的学习成绩，其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。
以前很多同学家里学校都不一样，上课下课都不一样。
虽然许多学生取得了良好的学习成绩，但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。
为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不知道如何自觉学习，如何有效学习，如何与人沟通，如何诚实守信。
这样的学生不是好学生，最终没有竞争力，这也决定了他们会被社会淘汰。
所以我希望学生在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活和学习习惯。
2024年班主任会议上的校长讲话稿（二篇）
2024年班主任会议上的校长讲话稿今日，我们迎来了新学期的首次班主任工作例会，有幸邀请到学校领导班子成员共同参与。
我将对上学期的班级管理工作进行简要回顾。
尽管在上学期，我校在安全方面并未发生责任事故，但学生在文明礼仪、行为习惯以及仪容仪表等方面出现了较为明显的下滑趋势。
公物损坏现象也较为严重。
在开学典礼上，王校长已对行为习惯的养成提出了明确要求。
从教学楼安全疏散标志的频繁更换、水龙头的频繁维修以及校园卫生状况的恶化，均可看出我校德育工作的严峻形势。
因此，本学期德育工作的任务十分艰巨。
在开学之初，我们重点检查了班主任的到岗情况。
自正月十七日下午的政治训练至次日的早操、课间操、政治训练以及晚上的就寝，除了一位请假的情况外，所有班主任均按时到岗，班级工作正有序推进。
不同班级间仍存在一定差距。
例如，部分班级教室内的植物因冻害而枯死，细心的班主任已组织学生清理，但仍有班级窗台上残留枯叶。
教室外的张贴物杂乱无章，清洁区的卫生打扫不彻底，卫生死角如乒乓球台等处积灰严重，宿舍内蜘蛛网和灰尘未及时清理，新生的名单更新也存在疏漏。
这些现象均表明，我们的班级工作仍有许多需要改进之处。
结合近期检查情况，我们对本学期的班级管理和班主任工作提出以下要求：1. 开展班主任论坛活动，旨在提升班主任工作水平。
已将本学期的论坛安排制成表格，请各位班主任提前做好准备。
未安排到的老师将在后续论坛中陆续安排。
2. 落实“五生”包保制度，班主任需针对五类学生的情况做好统筹安排，建立相关档案，并确保包保工作的有效性。
3. 加强日常管理，坚持班主任的五到制度，即早操、早餐、课间操、政训和就寝。
加强集会秩序管理，确保学生上下楼梯迅速、队伍整齐、集合迅速、撤离及时。
4. 加强财产管理，班主任需定期检查教室和宿舍的财产状况，发现问题及时解决。
5. 调整卫生管理，每周二组织值周教师和学生会干部对教室、宿舍清洁区进行检查，对乱丢乱扔的学生进行教育。
6. 做好学生心理管理，重视心理疏导，尊重和严格要求学生，采取适当方式与学生沟通，对违纪学生进行分类教育。
第一次班主任会议发言稿
第一次班主任会议发言稿各位老师、家长们，大家好！首先，我要感谢大家对我的信任和支持，让我有机会担任这个班的班主任。
我是XXX，很高兴能和大家一起工作，共同为学生的成长和发展努力。
作为班主任，我深知自己的责任重大，我将竭尽所能，以最大的热情和耐心来对待每一个学生。
我衷心希望我们能够携手合作，共同努力，让每一个学生在这个班级里都能充分展现自己的潜能，获得全面的成长。
首先，我想和大家分享一下我对班级教育工作的一些想法和看法。
在我的理念里，班主任是班级教育工作的总指挥，是学生成长道路上的引导者、陪伴者。
我将秉承以人为本、关爱教育的理念，关注学生的全面发展，引导他们树立正确的人生观和价值观。
在这个过程中，我将开展家校合作，与各位家长建立联系，共同关心学生的成长。
我相信，学校和家庭是学生成长的两个重要支撑。
只有我们齐心协力，共同努力，才能为学生创造一个更好的成长环境。
另外，我也希望在日常教育管理工作中，能够和各位老师进行密切的合作。
我们是一个团队，只有紧密合作，共同努力，才能让学生在学业上实现更好的进步。
我也会尽我所能，为每一位老师提供必要的支持和帮助，共同促进班级的发展。
在我们班级的教育管理中，我希望能够以个性化教育为特色。
每一个学生都是独特的个体，都有着自己的潜能和特长。
我将充分尊重学生的个性差异，注重发展学生的个性特点，让每一个学生都能在班级中找到自己的位置，实现个性化发展。
此外，我还会关注学生的心理健康问题。
在当今的社会中，学生的心理健康问题越来越受到重视。
我会倾听学生的心声，关注他们的心理变化，及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们建立健康的心态。
最后，我希望通过我们的共同努力，能够让这个班级成为学生成长的乐园。
让学生在这里感受到关爱、感受到快乐，培养出健康向上的人生态度。
我相信，在我们共同的努力下，一定能够创造出一个更加和谐、更有活力的班级。
谢谢大家！让我们携手共进，共同为学生的成长和发展努力吧！。
2024年新学期第一次班主任会议讲话稿
2024年新学期第一次班主任会议讲话稿亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个喜庆的9月，我们迎来了2024学年的第一次班主任会议。
首先，我要对大家的辛勤工作和辛苦付出表示衷心的感谢！我也要向我们班级的新同学们表示热烈的欢迎和祝贺！在新学期开始之际，我希望与大家分享一些思考和期望。
首先，我想强调的是珍惜时间的重要性。
时间是最宝贵的财富，也是最容易被浪费的资源。
我们每个人都应该明白，时间不会等待任何人，只有珍惜时间，才能不断超越自己，才能有所成就。
因此，我希望大家能够合理规划时间，高效利用每一分每一秒，不把时间浪费在无意义的事情上。
让我们珍惜时间，用心去学习，用心去生活，用心去成长！其次，我想谈谈关于合作的重要性。
我们都知道，一个人的力量是有限的，唯有众人的力量才能无往不利。
作为一个班级，同学们之间的紧密合作和良好的团队精神至关重要。
只有在相互帮助、相互支持的氛围中，我们才能共同进步，才能取得更好的成绩。
因此，我希望每个人都能放下个人的小利益，主动去帮助他人，乐于接受他人的帮助。
只有这样，我们才能真正形成凝聚力，让我们的班级更加团结、更加强大！再次，我想谈谈关于责任的重要性。
作为一名学生，在班级中有一种特殊的身份，那就是班干部。
班干部是班级的组织者和协调者，是同学们的榜样和带领者。
我希望每个班干部都能认识到自己的重要性，能够认真履行自己的职责，积极参与班级的各项工作。
同时，我也希望每个同学都能珍惜自己的班级，主动承担起属于自己的责任。
一份责任，就是一份动力，也是一种成长的机会。
让我们共同肩负起班级的责任，共同创造出更加美好的未来！最后，我想谈谈对未来的期许。
作为一名班主任，最大的心愿就是看到每个同学都健康快乐地成长，尽情展现自己的才华和潜力。
我相信，只要你们能够保持积极向上的态度，勇于面对困难，用心去学习，就一定能够实现自己的梦想，走向成功的人生道路。
无论你们将来选择什么样的道路，只要心怀信念，坚定前行，就一定能够取得辉煌的成就！我相信，我们的未来将会是光明的，美好的！亲爱的同学们，新学期已经开始了，希望大家能够以饱满的精神状态投入到学习和生活之中。
开学班主任会议安全讲话稿
开学班主任会议安全讲话稿班主任作为一个班集体的领导者,学校安全无小事,班级安全是关键,班主任教师正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能确保学生的安全。
下面是小编为大家整理的关于开学班主任会议安全讲话稿，希望对大家有所帮助。
开学班主任会议安全讲话稿1各位班主任：新年好!首先，我代表学校向各班主任在百忙之中参加今天的班主任会议表示欢迎，新的一学期开始了，开学千头万绪的工作确实比较忙，这次会议的目的就是简单地总结一下上学期的班级管理工作，具体安排部署本学期工作。
大家都很清楚，一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任开学工作会，就是为大家搭设一个制度的平台，通过学校的制度管理，提高我们的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
其实要想成为一名优秀班主任，就要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……一句话，班主任工作艰巨而辛苦。
在此，我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!借此机会给各位班主任提出以下要求：1、要进一步认识班主任工作的重要性，把安全、育人和卫生工作抓好，不断增强对班主任的工作荣誉感和使命感。
班主任是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。
班主任的工作量大面宽，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。
学校每次选配班主任都经过深思熟虑，只要当上班主任就要全身心地把工作做好。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。
3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持自始至终。
学校教育教学工作的特点就是无休止的重复：备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日，年复一年，既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。
班主任工作会议讲话稿精选(精编版)
班主任工作会议讲话稿精选随着整个社会对教育日益重视,班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。
下面是给大家整理的班主任工作会议讲话稿精选，仅供参考。
班主任工作会议讲话稿精选篇1 各位班主任老师：时值柳絮纷飞、百花吐艳的阳春五月，按照学校整体工作部署今天我们在此召开本学期第一次班主任会议，旨在总结开学以来班主任工作中涌现出来的先进典型，同时有重点地指出目前班级管理工作中仍然存在的亟待解决的问题，最后对今后班级管理工作提出一些指导性意见。
一、涌现出的典型事迹从开学到现在已经将近两个月，在学校校委的正确领导下，全体班主任齐心协力、精诚团结、克服困难，敢于争先，使我校的班级管理工作迅速步入正常发展的轨道，在实际工作中，涌现出了许许多多先进典型，尤其是王法林老师中途接班，年纪虽然较大但对学校安排的班级工作是不折不扣的完成，胡军、朱华林、曾娇霞、朱政发、张华仔等班主任的无私奉献、恪尽职守、兢兢业业的精神李星、聂丹、周力等年轻班主任的虚心好学，不断进步。
他们的一举一动时常感动着我，为我们大家树立了榜样。
比如，老班主任王法林老师老当益壮，天天做到第一个到教室，布置好一天的工作。
每天下自习更是早早在楼下等候，与学生同步作息，课间操从来都是提前到达场地，从来没有间断过;张华仔老师工作细致入微，找学生谈心几乎是他天天都要坚持做的工作，经常性地看到他利用午休的时间在耐心的做学生的思想工作，每天提前进班很早就站在教室门口。
万事之道，敬业为本，我们不管从事什么工作，最关键的是要具备爱岗敬业的精神，干一行必须爱一行，这样你才能永远立于不败之地。
上面提到的这些班主任最可贵的是他们的敬业精神，对待工作一丝不苟的精神，一边工作，一边总结经验，抓班级方法灵活。
他们的这种精神每每令我感动不已，他们是我们赤卫中学的脊梁，我们希望能涌现出更多的像他们这样的同志。
希望年轻的同志能够多向这些经验丰富，而且又很敬业的班主任学习，尽快提高自己的管理水平，把自己分管的班级管理工作做得更好。
开学初班主任工作会议讲话稿5篇
开学初班主任工作会议讲话稿5篇__09开学初班主任工作会议讲话稿1新的学期，新的开始。
学生交费之后，主要就是对学生进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生活。
作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特别的强调：1、要求学生遵规守纪。
经过二十多天社会生活的实践，学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有所淡薄。
要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。
要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，提防春季传染病，影响学习。
2、要努力学习。
对于上一学年的成绩，不要感觉失望。
考试的目的是关心自己发觉问题，是一种手段。
我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。
更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。
假如成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。
我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。
所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想方法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。
所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
__10开学初班主任工作会议讲话稿2在中考之后，大家休息了整整两个月，今天你们携带着父母的祈盼，携带着对末来人生的怀想、向往，从四面八方来到这儿，开始你们高中学习生涯。
两个月了，高一年级的同学们，你们预备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?一个月了，高一年级的有些同学，你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉，时不待人。
我盼望能关心同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。
先自我介绍一下，我是大家的班主任，我姓，号码号码是。
除了班主任我还担任着大家的语文。
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开学初班主任工作会议讲话稿开学初班主任工作会议讲话稿1各位班主任：新年好！首先，我代表学校向各班主任在百忙之中参加今天的班主任会议表示欢迎，新的一学期开始了，开学千头万绪的工作确实比较忙，这次会议的目的就是简单地总结一下上学期的班级管理工作，具体安排部署本学期工作。
大家都很清楚，一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任开学工作会，就是为大家搭设一个制度的平台，通过学校的制度管理，提高我们的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
其实要想成为一名优秀班主任，就要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……一句话，班主任工作艰巨而辛苦。
在此，我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！借此机会给各位班主任提出以下要求：1、要进一步认识班主任工作的重要性，把安全、育人和卫生工作抓好，不断增强对班主任的工作荣誉感和使命感。
班主任是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。
班主任的工作量大面宽，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。
学校每次选配班主任都经过深思熟虑，只要当上班主任就要全身心地把工作做好。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。
3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持自始至终。
学校教育教学工作的特点就是无休止的重复：备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日，年复一年，既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。
而班主任工作，除了上述外还必须每天早到晚归，对学生进行无休止的说服教育。
工作很容易出现消极、懈怠的情绪。
我们一定要始终保持工作的热情，旺盛的精力，持之以恒地开展工作，不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动，出现热冷病，使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长，或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理，使之放任自流。
任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。
4、作为一名班主任要有一颗平常心。
所谓平常心就是做平常事、埋头做事。
不能老想着得到点儿什么名誉。
老想着名誉做事，往往做不好事。
有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。
当然，他说这话，当然底气十足。
因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么轻松地说呢。
不过他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。
为什么这么说呢？原因很简单，如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。
北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。
我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。
平常心不是不思进取，是默默地进取。
我说三句话很重要：一、精诚所致，金石为开；二、质变永远要有量变的积累；三、机会总是为有准备的人准备的。
天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。
5、作为一名班主任要高度重视言传和身教。
这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。
我还是坚持我的观点，现在的高中生，不太喜欢说教，不知什么原因。
特别是高中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。
大家知道，上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多，鲁迅是其中的一个。
他有很多日本朋友，而最让他深深感动的是他年在在日本留学时的恩师藤野先生。
为什么？有一次藤野要看一看鲁迅的讲义，鲁迅交给了他，过两天讲义发给了鲁迅，鲁迅先生写道：“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。
”鲁迅先生非常珍视这些讲义，曾经订成三厚本收藏着。
这位藤野先生对鲁迅一生的影响甚大，他有一句名言谈这一点，在初中当过语文老师的都应该耳熟能详。
鲁迅说，“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽有良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。
”我们作为班主任的应该向藤野先生学习，他是通过传授知识给了学生尊重和爱护，给了学生奋进的力量。
至于身教，还是那句话，现在的高中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默方面多下些工夫。
我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。
我们做老师的应该做一个好人，尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的执著追求。
要知道，一个学生，他正处在人生观、世界观形成的重要时期，而起至关重要的老师的品格的某种丧失，无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。
相反，学生就合尊重你、佩服你，会跟着你走。
你的教育理念就会贯彻下去。
因此我说，身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。
6、“后进生”的转化任重而道远。
由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。
我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。
另外一个现实是，就我个人而言，教了快二十年了，没转化成功几个后进生。
那么我们该怎么办？我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。
对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。
我们设身处地的想一想，任何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和称赞？有些后进生看似倔强不温顺，甚至和老师顶撞。
其实他们的’内心是很脆弱的。
他们非常需要别人的认可和尊重。
而这种认可和尊重有时是很低的，只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。
在学生的心目中，不歧视差生是老师最优秀的品质。
我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，结果是好学生也不买你的账，所以（更多精彩文章来自“秘书不求人”）我们千万不要歧视任何学生。
7、要付出。
应该认识到，转化工作是相当繁重的。
不要抱着轻松的态度。
或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。
那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。
差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，教育者必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。
鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”，他们专门帮顾客扛东西挣脚费，有的顾客不想让他扛，他就说，“我少要点儿钱”，人家还是不想让他扛。
最后“青皮”们就干脆说，“我不要钱，你让不让我扛。
”鲁迅说，他非常佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。
我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。
我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制，大家争着管差生，争着要差生，到那时我们的教育才可以说是成功的教育。
我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。
谢谢大家！开学初班主任工作会议讲话稿2同志们：下午好！今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针，本学期德育上如何开展工作？如何做好开学工作？提高德育工作的实效性。
刚才，政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解，对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。
副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求，我表示赞同。
下面从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见：一、一定要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。
几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。
心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。
班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。
班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。
班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。
学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。
这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。
班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作通过班级来开展的。
国家教育目的的贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。
因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。
与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。
学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰。
班主任是教育教学工作的中坚力量，是学校形象的重要体现者、创造者和代表，学校历来重视班主任工作，重视不是仅停留在口头上，而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。
在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列，过去人均300元左右，实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，兑现班主任津贴，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也尽量给班主任多体现，这一切都从全校的绩效奖励中拿出；此外，在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助；如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等；寒、暑假期间，学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等，费用也不少；在学校其他事务上如：评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先考虑班主任。
总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。
今后，学校还将不断通过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现！让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感！三、加强学习，努力提高班主任工作艺术任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。