计算机操作员培训计划及大纲

计算机操作员培训计划及大纲《计算机操作员》(初级)培训计划一、说明本计划大纲是根据计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(初级)》规定的知识要求和技能要求编写的。

二、培训目标初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。

具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。

掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。

体验应用信息技术解决问题的过程与方法。

能根据需要自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。

培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。

具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。

通过对计算机操作员(初级)的培训，使计算机操作员(初级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员(初级)岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。

其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。

三、培训要求本课程以“任务驱动”，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。

?推荐教材《信息技术基础》(华东师范大学出版社)及《信息技术基础》(复旦大学出版社)两套教材供选择。

?教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是提升学员的信息素养，培养应用信息技术解决实际问题的综合能力，因此，在教学过程中，要注重改变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。

教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。

学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力，张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和解决者。

?培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时。

1《计算机操作员》(初级)培训大纲模块1:基础知识一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧、预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法。

第一章计算机的发展历史培训要求:1(了解计算机的分类。

2(掌握计算机的应用特点。

3(熟悉计算机的应用领域和发展趋势。

培训内容:1( 计算机的分类。

2( 计算机的特点。

3( 计算机的应用领域。

4( 计算机的发展趋势。

第二章计算机系统的组成培训要求:1(掌握主机的基本组成。

2(掌握外部设备基本使用。

3(掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别。

培训内容:1(主机的基本组成。

2(计算机的外部设备。

3(系统软件4(应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1(熟练掌握计算机日常维护方法。

培训内容:1(计算机日常维护方法。

2(计算机日常维护要点。

第四章计算机病毒防治培训要求:1(了解病毒的基本种类。

2(掌握病毒的防治方法。

培训内容:1(计算机病毒的产生机理。

2(计算机病毒的基本种类。

3(计算机病毒的防治方法。

二、课时分配表序号课程设置课时1 计算机的发展历史 12 计算机系统的组成3 3 计算机日常维护 24 计算机病毒防治 2总课时 8模块2:文字录入一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧，并达到一定的熟练程度。

第一章键盘指法培训要求:1(掌握打字的正确姿势。

2(掌握双手击键要领。

培训内容:1(打字的正确姿势2(基本键的使用方法3(双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法(拼音输入法或五笔字型输入法)。

培训内容: 拼音输入法或五笔字型输入法2二、课时分配表序号课程设置课时1 键盘指法 122 拼音输入法或五笔字型输入法 20总课时 32模块3:WINDOWS基本操作一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，使学员重点掌握Windows的运行环境、窗口、菜单及对话框的基本概念，文件和文件夹的基本操作、桌面显示属性和磁盘属性的基本使用、打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法。

第一章 Windows(中文版)简介培训要求:1(掌握图形用户界面。

2(了解WIN的运行环境。

培训内容:1(WIN的图形用户界面2(多任务处理方法3(有效地利用计算机硬件4(WIN运行环境第二章 Windows的基本操作培训要求:1(掌握WIN的启动和退出。

2(掌握鼠标、菜单、对话框、窗口的基本操作。

3(熟悉获得帮助方法。

培训内容:1(Windows的启动和退出2(使用鼠标3(菜单和对话框操作4(窗口操作5(获得帮助第三章资源管理器培训要求:1(熟练掌握资源管理器的启动和浏览。

2(掌握驱动器的使用。

培训内容: 1(启动资源管理器2(资源管理器的浏览3(使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1(了解文件名和文件类型。

2(熟悉文件(夹)标识符和通配符。

3(熟练掌握文件(夹)的各种操作和查找方法。

培训内容:1(文件名和文件类型2(文件标识符3(通配符4(文件和文件夹的建立、删除、复制和移动5(文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:1(了解应用程序的启动与退出。

2(掌握应用程序快捷方式的创建。

培训内容: 1(应用程序的启动与退出2(应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求:1(了解剪贴板的基本概念。

2(掌握剪贴板中的使用方法。

培训内容:1(什么是剪贴板2(将信息到剪贴板3(保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1(掌握桌面背景的设置2(掌握屏幕保护程序设置3(掌握显示属性设置3培训内容:1(桌面背景的选用2(屏幕保护程序的应用3(显示属性的设置第八章打印机培训要求:1(掌握打印机的安装方法。

2(掌握打印机的基本设置。

培训内容:1(安装打印机2(选择默认打印机3(改变打印设定4(管理打印队列第九章输入法培训要求:1(了解不同输入法的选择2(了解智能ABC输入法的操作。

培训内容:1(选择输入法2(智能ABC输入法二、课时分配表序号课程设置课时1 Windows (中文版)简介 22 Windows的基本操作3 资源管理器 24 文件和文件夹 45 运行应用程序 26 剪贴板7 桌面显示属性 2打印机 2 89 输入法 2总课时 16模块4:WORD一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点掌握Word文档的基本特点和基本概念;能熟练掌握文档编辑、文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能。

第一章 Word 编辑窗口与基本功能培训要求:1(了解编辑窗口的基本结构2(了解基本功能菜单培训内容:1(编辑窗口的基本结构2(基本功能菜单第二章新建Word 文档文件培训要求:1(熟练掌握Word的启动、退出。

2(熟练掌握文档的新建、输入、保存、关闭。

培训内容:1(启动Word 2(新建文档3(输入文本4(保存文档5(关闭文档6(退出Word 第三章版面编排培训要求:1(了解光标定位2(掌握选择文本3(熟练掌握剪切、复制与粘贴4(掌握文本的移动与删除5(熟练掌握文本的查找与替换6(掌握撤消与恢复的编辑操作7(熟练掌握“字体”设置8(熟练掌握“段落”设置9(熟练掌握页面设置培训内容:1(定位2(选择文本3(剪切、复制与粘贴4(文本的删除5(查找与替换6(撤消与恢复编辑操作7(“字体”格式化8(“段落”格式化9(页面设置4第四章制作表格培训要求:1(熟练掌握表格的创建2(掌握单元格的选择3(掌握行、列、单元格的插入与删除4(掌握单元格的合并与拆分5(掌握列宽与行高的调整6(掌握边框的设置7(掌握文本与表格的转换培训内容:1(创建表格2(选择单元格3(行的插入与删除4(列的插入与删除 5(单元格的插入与删除6(单元格的合并与拆分7(列宽与行高的调整 8(边框9(文本与表格的转换二、课时分配表序号课程设置课时1 Word 编辑窗口与基本功能 22 新建Word 文档文件 23 版面编排 84 制作表格 8总课时 20模块5:EXCEL一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员掌握Excel电子表的基本特点和基本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能。

第一章 Excel 的基本概念培训要求:1(掌握Excel的启动与退出2(了解Excel基本概念培训内容:1(Excel 的启动与退出2(基本概念第二章 Excel 的基本操作培训要求:1(熟练掌握新建、保存、打开、关闭工作簿文件2(掌握在工作表中输入、修改数据的方法3(掌握表格区域的选定与操作4(掌握工作表的命名培训内容:1(新建工作簿文件2(保存工作簿文件3(打开已有的工作簿文件4(关闭工作簿文件 5(在工作表中输入数据6(对工作表中的数据进行修改7(表格区域的选定与操作 8(重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1(熟练掌握表中数值的格式化操作2(熟练掌握单元格内容的对齐 3(掌握字体、边框、底纹的设置4(掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1(表中数值的格式化2(单元格内容的对齐3(表格字体的设置4(表格边框的设置 5(表格底纹的设置6(表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1(了解Excel的图表功能2(熟练掌握利用图表向导绘制图表3(掌握图表移动与调整培训内容:1(Excel图表功能简介2(使用图表向导绘制图表3(图表移动与调整其大小第五章 Excel 的数据表应用5培训要求:1(掌握数据表的创建2(熟练掌握数据表记录筛选3(熟练掌握数据表记录排序4(熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1(创建数据表2(数据表记录筛选3(数据表记录排序4(数据表分类汇总第六章Excel 的打印操作培训要求:1(掌握打印页面设置2(了解打印预览及打印培训内容:1(打印页面设置2(打印预览及打印二、课时分配表序号课程设置课时1 Excel 的基本概念 12 Excel 的基本操作 43 表格的格式化 44 使用工作表数据绘制图表 85 Excel 的数据表应用 96 Excel 的打印操作 2总课时 28模块6:PowerPoint一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点掌握演示文稿的基本知识和基本概念，熟练掌握演示文稿的建立、编辑、多媒体素材的添加、放映、打印等操作技能。