公文写作练习题

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公文写作能力测试题

公文写作能力测试题

公文写作能力测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 公文的标题应该:A. 放在公文的最后B. 放在公文的开头C. 放在公文的中间D. 放在公文的任意位置2. 以下哪个选项不是公文的组成部分:A. 标题B. 正文C. 附件D. 作者签名3. 公文的结尾通常使用:A. “此致”B. “敬礼”C. “谢谢”D. “再见”4. 公文写作中,以下哪个词不是常见的礼貌用语:A. “敬请”B. “请示”C. “命令”D. “敬请批准”5. 公文的正文部分应该:A. 简明扼要B. 详细冗长C. 使用口语D. 包含大量专业术语6. 公文的格式要求中,以下哪项是错误的:A. 页边距均匀B. 行间距一致C. 字体大小统一D. 可以随意使用颜色7. 公文的发文日期应该放在:A. 标题下方B. 正文的开头C. 正文的结尾D. 附件的上方8. 公文的附件应该:A. 放在正文之前B. 放在正文之后C. 放在公文的最后D. 不需要列出9. 公文的签发人应该:A. 放在公文的开头B. 放在公文的结尾C. 放在正文的中间D. 不需要列出10. 公文的编号应该:A. 放在标题下方B. 放在公文的最后C. 放在发文日期的下方D. 不需要编号二、简答题(每题5分,共20分)11. 简述公文写作中常见的几种文体及其特点。

12. 公文写作中,如何确保语言的准确性和规范性?13. 请列举公文写作中常见的几种错误,并简述如何避免这些错误。

14. 公文写作中,如何处理附件和附注?三、案例分析题(每题15分,共30分)15. 阅读以下公文草稿,并指出其中的错误及改进建议:[草稿内容省略]16. 假设你是某部门的文员,需要向上级部门提交一份关于增加办公设备预算的请示报告,请列出报告的大纲,并简要说明每部分的内容要点。

四、写作题(30分)17. 根据以下背景信息,撰写一份通知:背景信息:你所在的单位决定于下个月举办一次员工培训活动,培训内容包括新政策解读和业务技能提升。

公文写作100题(附答案)

公文写作100题(附答案)

公文写作100题(附答案)1、下列文稿中具有正式公文效用的是_____A.议论稿B.送审稿C.征求意见稿D.定稿答案:D解析:定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具备正式公文的效用,是制作公文正本的标准依据。

其他三项属于草稿,草稿是供讨论、征求意见、修改、审柱、审批用的原始的非正式文稿,内容未正式确定,不具备正式公文的效用。

故正确答案为D。

2、公文处理应当坚持的原则是_____。

A.实事求是、精简高效、准确规范、安全保密B.准确规范、精简高效、庄重朴实、严谨高效C.实事求是、精简高效、庄重朴实、安全保密D.实事求是、严谨高效、准确规范、安全保密答案:A解析:《党政机关公文处理工作条例》第5条规定:“公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。

”3、对重要事项或重大行动做出安排,应使用的文种是A.命令B.决定C.意见D.公告答案:B解析:决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

故本题选B。

4、下面哪种情况可以联合行文?_____A.同级政府之间B.同级党委之间C.同级政府与党委之间D.党政机关与其他同级机关之间答案:ABCD解析:《党政机关公文处理工作条例》第17条第1款规定:“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。

属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。

”5、公文办完后,须集中立卷归档,任何人不得私自保存和销毁公文。

答案:正确6、关于公文的用印,下列说法正确的是_____。

A.印章应骑年盖月B.印章应压住正文C.当印章与正文不同处一页时,应在印章页注明“此页无正文”D.印章不得压成文日期答案:A7、所有的公文中,_____最具权威性和强制性。

A.决定B.命令C.规定D.决议答案:B解析:命令(令)适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。

公文写作练习题全五套(带答案)

公文写作练习题全五套(带答案)

公文写作练习题一一、单项选择题1,公文的主题是公文制发者所要表达的()。

A政策和法规的观念B重视本单位利益的观念C意图或主张D通报有关事件的细节2公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。

A能收实效B服务人民C政策法规D上传下达3国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文后于()。

A上行文件B下行文件C平行文件D领导指令性文件4公文的作者是指()。

A制发文件的机关B拟制公文的秘书工作人员C参与文件形成过程的全体机关工作人员D审核鉴发文件的机关工作人员5公文的作者以什么名义才可以制发公文()。

A法人代表的名义B国家公民的名义C机关的名义或其代表人的名义D其他社会组织与个体结合的名义6.公文在传达制发机关决策与意图,体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是()。

A. 法定性B.权威性C公开性D制约性7公文在执行上的重要要求是()。

A.实践性B 强制性C时间限度D指导作用8指示不具有下列哪一特点()。

A内容广泛,具有普发性质B具有较强的时效性,强调及时快捷C作者广泛,不限制发权限D具有强制约束作用9.撰写交流信息的通知,一般要求()。

A 说明制发的意义B 侧重仅本,在叙事基础上阐明道理C 不必予以评论,也无需闻发意义和目的D 必须有明确的政策依据10以下标题哪一个符合通报的撰写要求?()A. 《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》B.《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》D.《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》11批复是用于答复下级机关请示事项的()。

A下行文B平行文C上材文D具有行政约束力的规章12.《关于查禁赌博的通告》显然应具备()。

A较强的时效性B教育性,以引起人们警觉和注意C如风性,用于公布需要人们周知的事项D核动性13处置办毕公文是依据一定标准对已办华的文件的()作出安排。

A过程B手续C归宿D方案14在公文处理活动中,各级各类工作人员应接受()的领导指导。

公文写作练习题(打印版)

公文写作练习题(打印版)

公文写作练习题(打印版)一、单选题1. 公文的标题一般位于公文的:A. 顶部居中B. 顶部左侧C. 顶部右侧D. 底部居中2. 公文的正文部分一般采用:A. 宋体B. 黑体C. 楷体D. 行书3. 公文的结尾部分通常包括:A. 附件说明B. 正文内容C. 标题D. 发文机关4. 公文的签发日期应位于:A. 标题下方B. 正文下方C. 附件下方D. 公文的最后5. 公文的附件应置于:A. 公文正文之前B. 公文正文之后C. 公文的最后D. 公文的开头二、多选题1. 公文写作中,以下哪些内容是必须包含的:A. 标题B. 正文C. 附件D. 签发人2. 公文的正文部分应遵循以下哪些原则:A. 简明扼要B. 语言规范C. 逻辑清晰D. 格式统一3. 在公文中,以下哪些情况下需要使用附件:A. 需要提供额外的文件或资料B. 正文内容过长C. 需要补充说明正文内容D. 正文内容需要引用其他文件4. 公文的签发日期应遵循以下哪些规范:A. 使用阿拉伯数字B. 格式为“年月日”C. 位于正文下方D. 与公文的签发机关一致三、判断题1. 公文的标题应简洁明了,能够准确反映公文内容。

(对/错)2. 公文的正文部分可以使用多种字体和字号。

(对/错)3. 公文的签发日期可以不写。

(对/错)4. 公文的附件可以随意添加,不需要与正文内容相关。

(对/错)5. 公文的签发机关和签发人可以是同一人。

(对/错)四、简答题1. 请简述公文写作中,标题的作用和要求。

2. 描述公文正文的一般结构和写作注意事项。

3. 说明公文附件的作用及其添加规范。

五、案例分析请根据以下情景,撰写一份通知公文。

情景:某单位需要组织一次全体员工的消防安全培训,培训时间为2024年5月15日下午3点至5点,地点在单位大会议室。

请通知全体员工准时参加,并提醒携带相关培训资料。

参考答案:一、单选题1. A2. A3. A4. B5. C二、多选题1. A, B, D2. A, B, C3. A, C4. A, B5. B三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错5. 错四、简答题1. 公文标题是公文的“眼睛”,应简洁明了,能够准确反映公文内容。

公文写作与处理模拟练习题与答案

公文写作与处理模拟练习题与答案

公文写作与处理模拟练习题与答案一、单选题(共81题,每题1分,共81分)1.机关工作的生命是________A、组织性B、高效率C、集中性D、高科技正确答案:B2.“周知性和指导性”,这是________的基本特点。

A、通知B、通报C、通告D、公报正确答案:B3.在以下机关单位中,公文处理的组织形式可采用集中形式的是________A、大型企业B、省人民政府C、县委组织部D、省教育厅正确答案:C4.公文是具有________的文件材料。

A、规定格式B、固定格式C、规范体式D、规范样式正确答案:C5.报纸全文刊登的国家领导人讲话属于________A、直达基层组织或群众的下行文B、逐级下行文C、多级下行文D、多级上行文正确答案:A6.本机关临时机构形成的文件,应由下列哪一部门整理归档?B、临时机构C、机关档案室D、机关办公室正确答案:B7.标题《民航总局、公安部关于民航安全问题的通告》属于________A、发文单位加事由加文种B、事由加文种C、只有文种名称D、发文单位加文种正确答案:A8.公文标注主题词,可以大大提高文件检索、查询的速度,有利于提高整个机关的办事效率,主要表现在三个方面,以下哪一项不属于?A、新B、快C、全D、准正确答案:A9.旨在传达会议精神的公报,最常用的写作手法是________A、举例说明B、简明扼要C、直抒胸臆D、夹叙夹议正确答案:D10.需要两个以上部门办理的公文,应当明确________A、主办部门B、拟办意见C、直接转交上级部门D、办理时限正确答案:A11.在公文办理工作中,既是收文办理的最后一道程序,又是发文程序的开始,这一环节是________A、注办B、承办D、分办正确答案:B12.国家版权局的文书工作组织形式一般采用________A、分散形式B、集中形式C、混合形式D、分工形式正确答案:A13.机关公文文稿经签发后,即为________A、公文的核发B、公文的签收C、公文的定稿D、公文的草稿正确答案:C14.对领导批办要求本部门牵头与其他部门联合办理的公文,本部门要先________A、与有关部门会商B、拟出复文草稿C、查找有关文件材料作参考D、按惯例酌情处理正确答案:B15.受双重领导的机关向上级机关请示,应当由________A、抄送机关负责答复B、既可由主送机关答复也可由抄送机关答复C、抄送机关和主送机关协商答复D、主送机关负责答复正确答案:D16.上行文中最基本、最常用的一种行文方式是________A、逐级上行文B、多级上行文C、越级上行文D、分级上行文正确答案:A17.公文写作的规范性强,主要体现在公文写作必须________A、熟悉业务B、遵守法规C、实事求是D、讲究格式正确答案:D18.涉及地方法规的公告,必须由________人民代表大会批准。

公文写作测试题及答案

公文写作测试题及答案

公文写作测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 公文的标题通常由哪几部分组成?A. 发文机关名称、事由、文种B. 发文机关名称、事由、文种、日期C. 事由、文种D. 发文机关名称、文种答案:A2. 公文的正文部分应该使用哪种字体?A. 宋体B. 楷体C. 黑体D. 仿宋答案:A3. 公文的成文日期应该标注在哪个位置?A. 正文之后B. 标题之下C. 正文之前D. 附件之后答案:A4. 公文的附件应该放在哪个部分?A. 正文之前B. 正文之后C. 标题之下D. 文尾标识之前答案:B5. 公文的紧急程度应该标注在哪个位置?A. 标题之下B. 发文机关名称之前C. 正文之前D. 成文日期之前答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些属于公文的组成部分?A. 标题B. 发文字号C. 主送机关D. 附件答案:ABCD7. 公文的结尾应该包含哪些元素?A. 结束语B. 发文机关署名C. 成文日期D. 附件说明答案:ABC8. 公文的文种包括哪些?A. 通知B. 决定C. 请示D. 批复答案:ABCD9. 公文的用纸规格通常为?A. A4B. A3C. B5D. 16K答案:A10. 公文的行间距和字间距应该如何设置?A. 行间距为1.5倍行距B. 字间距为标准C. 行间距为2倍行距D. 字间距为加宽答案:AB三、判断题(每题1分,共5分)11. 公文的标题应该简洁明了,直接反映公文的主要内容。

(对)12. 公文的附件应该用括号标注在正文之后。

(对)13. 公文的紧急程度分为“特急”和“加急”两种。

(错)14. 公文的成文日期应该使用阿拉伯数字标注。

(对)15. 公文的主送机关应该写在公文的标题之下。

(错)四、简答题(每题5分,共10分)16. 简述公文写作中如何正确使用标点符号。

答案:在公文写作中,标点符号的使用应该严格遵守《标点符号用法》的规定。

句号、逗号、顿号等标点符号应正确使用,以确保公文的清晰和准确表达。

公文写作练习题附答案

公文写作练习题附答案

-公文写作练习题(一)一、单项选择题〔50道〕1.〔〕是基于组织的一种管理方式。

A、文件B、秘书C、公文D、文书2."请示〞可以直接交给领导者个人的是〔〕A、领导人直接交办的事项B、与领导人直接相关的事项C、重要文件D、文件3.以下哪一种管理方式的参与者受到时间、地点、甚至金钱的影响。

〔〕A、现场的管理B、会议的管理C、公文的管理D、图片的管理4.以下哪种管理方式可以突破时空限制进展管理。

〔〕A、现场的管理B、会议的管理C、公文的管理D、图片的管理5.从主观上来说,公文的根本功能是〔〕。

A、管理工具B、沟通手段C、策令、规、宣传等作用D、上情下达6.从客观上来说,公文的根本功能是〔〕。

A、管理工具B、沟通手段C、策令、规、宣传等作用D、上情下达7.命令,〔〕。

A、只适用于依照有关法律公布行政法规和规章B、只用来宣布施行重大强制性行政措施C、只用于嘉奖有关单位和人员D、适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员8.公文的标题一般由哪些要项组成〔〕。

A、版头、发文字号B、抄送机关、版头、主题词C、份号、标志、主题词D、发文机关名称、事由、文种9.公文的〔〕就是指公文中的事实、论据、引语等根底条件。

A、容B、主体C、主题D、材料10.公文的文体采用〔〕的语言。

A、现代的书面B、文言书面C、文言口语D、现代的文言11.〔〕是公文处理的直接组成局部。

A、公文写作B、公文审核C、收文处理D、拟稿12.公文写作是〔〕的环节之一。

A、收文处理B、发文处理C、拟稿D、公文处理13.明确〔〕可以缩小选择围,使发文更准确。

A、文种B、行文关系C、发文目的D、写作程序和步骤14.根据工作关系确立〔〕是重要的行文规则。

A、发文目的B、行文方向C、文种D、写作程序和步骤15.〔〕就是下级机关给上级机关的公文。

A、上行文B、下行文C、平行文D、穿插行文16.〔〕就是上级机关给下级机关的公文。

公文写作与处理练习题库(含答案)

公文写作与处理练习题库(含答案)

公文写作与处理练习题库(含答案)一、单选题(共81题,每题1分,共81分)1.请求批准类的请示内容重点是________A、说明当前的困难性B、说明办这件事的前景C、说明办这件事的必要性和可行性D、提出意见或建议正确答案:C2.公文登记的原则是________A、手续简便有效B、记载文件的来源、去向C、方便文件的运转和管理D、认真编号正确答案:C3.在以下建议类文书中,属于机关法定公文的是________A、政协会议提案B、人民代表大会议案C、人民代表大会建议D、职工代表大会提案正确答案:B4.公布适用于一定范围的事项,应当用________A、布告B、公报C、通告D、通报正确答案:C5.由党政领导机关制定和发布的系统规范某一方面工作、活动、行为等的法规性公文,一般称为________A、条例B、报告C、函D、指示正确答案:A6.公文制发机关对文件生效负责的凭证是________A、主送机关B、发文机关署名C、成文日期D、机关印章正确答案:D7.一般公文的成文时间以下列哪种时间为准?A、通过时间B、打印时间C、签发时间D、发出时间正确答案:C8.在以下文种中,党的机关和国家行政机关都可以使用的文种是________A、议案B、命令(令)C、条例D、会议纪要正确答案:D9.在《国务院公文主题词表》中,“冶金、水土保持、企业”之类属于________A、类别词B、类属词C、分类标题D、缩略语正确答案:B10.调查报告、会议纪要以及综合性的工作总结通常采用的表达方式是________A、叙述B、夹叙夹议C、说明D、议论正确答案:B11.党的领导机关对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求,应使用的公文文种是________A、通知B、指示C、命令D、决定正确答案:B12.平时常见的先进典型总结属于________A、专题性总结B、年度总结C、综合性总结D、经验总结正确答案:A13.对一些重要的公文,拟出初步写作提纲后,可以________A、开会讨论B、确定主题C、收集材料D、请示领导正确答案:A14.本机关临时机构形成的文件,应由下列哪一部门整理归档?A、机关办公室B、临时机构C、打印室D、机关档案室正确答案:B15.发文登记一般采用________登记的形式。

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1. 根据下列材料,代近江市供销总社拟写一份公文(20分)
有一个新闻记者叫唐芬的,写了一篇关于东安县供销社体改工作经验的报道,发表在2001年3月24日的《近江日报》上,文章总共有800字,这篇文章见报后,社会上反响很好,尤其在全市供销社系统,根据市供销总社的初步了解,目前有相当多的供销社想派人去东安走一走,看一看,参观学习一番,回来好结合自身实际,改革改革。

但东安县传来的信息是,他们供销社是这次体制改革的试点单位,工作相当忙,接待不过来,而且那么多的人,也影响了日常的工作。

所以特地写了封信给市总社诉苦,希望各地的供销社这段时间里不要再派什么人来了。

市总社觉得这个情况应该抓抓了,便专门就此事发了一个文件。

2. 根据下面提供的材料撰制一份公文。

要求:
1.按照公文正式格式撰制。

2.确定发文范围,正确使用文种。

[材料]
①单位:TS汽车制造厂
②代字:T字
③年度:2001年
④文件顺序号:16号
⑤人物姓名、单位、职务等:李志有、男,27岁,机器加工车间工人
⑥事由:2001年1月10日,夜班工作时,因违纪睡觉,造成TC—G65送料机严重损坏。

⑦后果:造成直接经济损失8万元,间接损失(停产)5万元。

⑧经厂长办公会议研究,决定开除李志有厂籍。

事后,该厂将这一处理情况在全厂公布知晓。

3.本省杭州市萧山区某镇人民政府,将组织一个由镇党委书记带队的十人考察组赴西部某省××县多喜乡,
对那里的投资环境进行考察。

请你以萧山区人民政府的名义,与考察目的地的同级人民政府取得联系,来落实考察的有关事宜。

4. 下面是中共龙江县委、龙江县人民政府发出的一份通知,请根据公文要素和公文格式规范进行辨析,指出其错误之处,并逐一分析说明和改正。

机密
中共龙江县委
文件
龙江县人民政府
龙政发(03)20号
县委、县政府切实解决
下岗职工再就业问题的通知
各乡镇人民政府、县政府各部门:
为了切实做好国有企业、县属以上城镇集体企业下岗职工的再就业问题,现将有关事项通知如下:……………………
中共龙江县委办公室
二○○三年五月十日
主题词:劳动就业
抄送:……………………
中共龙江县委2003年5月12日印发
共印80份
5. 假期已近,××大学面临师生放假之事。

请你以该校校长办公室的名义,制作一份规范公文,将放假的有关事宜告知全校师生。

6.下面是滨海县政府办公室秘书小王根据领导意图撰制的一份公文。

(1)请指出撰制这份公文需要经过哪些发文环节?(3分)
(2)请根据公文构成要素与书面格式规范,指出公文中的错误并加以辨析。

(10分)
滨海县人民政府文件
滨发(97)02号
关于做好春耕生产的通报
各乡镇党委、人民政府、县政府各部门:
为了切实做好今年的春耕生产,现将有关事项通知如下:
……
滨海县人民政府
1997.2.26
(盖章)
主题词:春耕生产通报
抄送:…………
滨海县人民政府1997年2月28日印发
共印80份
7. 根据下列材料,代近江经贸职业技术学院拟写一份公文(20分)
近江经贸职业技术学院这几年来发展很快,招生规模越来越大,原有的教学楼、学生宿舍楼已经明显地不够使用,管理上困难很大,学生的意见也很多。

学院领导决定就地对原有的教学楼、学生宿舍楼翻新扩建,目前这个项目已经报批,资金也到位了,但项目涉及到5株大白杨树需要砍伐。

现在请你就此事向近江市园林局拟写一份请求批准的公文
8. 请以下面提供的材料为依据,以汉江市环保局的名义撰制一份通报。

要求:
(1)遵循“通报”写作格式,应把批评根据、错误事实、处分决定、错误性质、善后
办法(吸取教训)等五个方面写清楚。

(2)结构分明,详略得当。

【材料】
汉江市环保局拟将对因化学物品在运输过程中泄漏的汉江市汉江化工厂给予最高5万元的高额罚单。

汉江市汉江化工厂物资处将装有废白油(一种润滑油)的油桶,交与一废品收购私营业主处理(当事人无危险化学品经营许可证)。

对方运输车辆经过大山区建设一路时,25只大油桶从车上掉下来,造成约200公斤“白油”外泄(内含有50%易燃、易爆、对人体皮肤有毒副作用的活化剂——三乙基铝)。

接警后,大山区环保局应急小分队立即赶赴现场,由于处理及时没有造成人员伤亡。

大山区环保局依法对该厂下达了《行政处罚预先告知书》和《行政处罚听证告知书》,最终罚款额将在举行听证会后决定。

9.请以下面提供的材料为依据,以孝感市孝昌县政府的名义撰写一份简报的主体内容。

要求:
(1)撰写简报主体内容,包括按语、标题和正文三个部分;
(2)按语准确精要,标题简明新颖,正文层次分明,详略得当。

【材料】
7月10日,孝感市孝昌县丰山镇长春村,由青年农民程志初捐款30万元兴建的一条水泥公路,正式建成通车,全村2000多村民敲锣打鼓庆祝。

他们的农产品可以直运孝感市区、省城武汉,再也不用为运输犯愁了。

捐款的程志初1986年初中毕业后,就离开长春村老家,外出哈尔滨、宜昌等地建筑工地打工。

由于丰山镇属贫困山区,落后的交通条件是制约该镇经济发展的瓶颈,也是当地乡亲的一块心病。

程志初当时就立下誓言:“等我
赚钱了,一定要把村里的道路修通。


在哈尔滨建筑工地,他从抹灰、粉墙开始,逐步搞起了单项承包,慢慢地做起项目来。

1989年,他到北京发展,通过自己的努力,于2002年成立了一家房地产公司,打工农民当上了老板。

2004年底,听到家乡人说起国家扶持乡村路网建设的优惠政策,程志初觉得是报效家乡的机会。

要修通长春村至丰山镇的水泥公路,需资金40多万元,国家和县里只能补15万,资金缺口30万元。

2005年5月8日,程赶回老家,给了村里15万元,5月22日又从北京汇15万元给村里。

该路从5月9日开工,到7月10日竣工,并经县交通局验收合格。

程志初一个人捐款30万元修路的事一下子传遍全镇和全县。

目前,丰山镇23个行政村共有50多个在外打工的农民向家乡捐款80多万元修路,已有15个村修了村级水泥公路。

(摘自2005年7月13日《楚天都市报》) 10. 根据下面提供的资料,请以╳╳省政府办公厅的名义写一份简报。

(1)按简报主体部分的要求写出“编者按”、“标题”、“正文”三个部分;
(2)“编者按”50字以内;“正文”500字以内,要求言简意赅。

据新华社电贫困农民想得到政府扶贫款得花钱买指标,买来指标却不见扶贫款;巨额扶贫款被挪用不知所归;所谓的“扶贫牛”项目买来的牛比狗大不了多少。

这是记者近日在╳╳省╳╳县建设乡双富村采访时发现的咄咄怪事。

乡里通知:300元买“贫困指标”
建设乡双富村是╳╳县16个特困村之一,2001年被列为全县扶贫开发重点村,当年上级拨给该村21万元扶贫款,上边下来扶贫时,乡里派人到村里告诉农民,想当贫困户得花钱,否则别想得到扶贫款。

为了得到扶贫款,农民纷纷交钱。

当时一个贫困户指标的价钱是300元,没钱交玉米也可以,多花钱就能多得到贫困户指标。

村民王某的母亲说,她家当时交了八九百元玉米才得到了贫困户指标。

有的人家花两份钱买了两个指标,而有的贫困户交不起钱就没有得到指标。

2002年,全村农民买贫困户的钱一共是69800元,可时至今日也没得到一分钱扶贫款。

后来才得知,这些扶贫款被建设乡挪用了。

农民惊叹:“扶贫牛跟狗差不多大”
2002年,上边把拨付扶贫款改为搞扶贫项目,可县里和乡里的干部又乱整一气。

当年,县扶贫办来了人,把“给钱”变成“给牛”,一头耕牛抵1350元扶贫款(在贫困户盖章确认时变成2000元,虚报了650元),。

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