粤教版-语文-高一语文粤教版必修4练习第13课棋王节选

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2020春语文必修4(粤教版)课后检测:13 棋 王(节选)

2020春语文必修4(粤教版)课后检测:13 棋 王(节选)

人生亦忌恋战。

有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。

一个人想干什么和能干什么,是两码事,必须在能干的范围内选想干的事。

若在作家的圈子里长期出不了作品,不如改行干更适合自己的职业。

抛弃虚荣心,只要能发挥自己人生与下棋苍 桑 赏美文13 棋 王(节选)人生犹如下棋。

高者能看出五步七步甚至十几步棋,低者只能看两三步。

高手顾大局,谋大势,不以一子一地为重,以最终赢棋为目标;低手则寸土必争,结果辛辛苦苦地屡犯错误,以失败告终。

赢家一般能表示谦虚,输家却往往不服,弄得赢家不舒畅。

如果赢家盛气凌人,双方必然伤和气。

最好是赢者宽容谦雅,输者恭谦好学,共酿斯文气氛,教者、学者都愉快。

学问之道。

人际关系也如此。

美 字体人 类 一 切 努 力 的 目 标 是 获 得 幸 福 。

的特长,就能干出更大的成就,找到自己的人生价值。

不干可干可不干的事,不做可有可无的人,应是人的基本品格。

“二战”后期,有的国家见败局已定,立即宣布无条件投降,转身搞经济,在有限的时间下了两盘棋:一盘战争棋输了,一盘经济棋赢了。

而有些国家在同一时间只下了一盘战争棋。

人生也要利落,有时还可同时下两盘棋:本职工作和业余爱好。

两盘棋相得益彰,即使一盘失利,心理也能平衡。

真正的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹对手,也敢于指点对手,容许对方回棋,达者聪明也。

可惜人生往往不能回棋,但遇事大度些也很有好处。

让人就是让己,爱人就是爱己。

下棋须超脱,方能得享乐,应该把它作为一种休息方式,轻松一下。

若过于用心,甚至超过了用在工作和学习上的精力,赢则乐不可支,输即气急败坏,则有伤肝脾,会减寿的。

人生应该有更值得认真的大事,凡在小事上过于认真的人,其人生价值必然不高。

同大家下棋是一种享受,能得到他人格美的感召;同俗子下棋是活受罪,受其恶劣棋风的虐待,赢得不快,输得不爽,平局也受奚落但人生中雅俗都会碰上,谁能逃避得了呢?同高雅者共事,得其熏陶或培养;同粗俗者共事,可以检验和锻炼自己的人格。

粤教版高中语文必修四 13《棋王(节选)》习题1

粤教版高中语文必修四 13《棋王(节选)》习题1

《棋王(节选)》习题一、基础训练1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )A.撺掇蹿跃攒动上蹿下跳B.围剿侥幸矫健狡兔三窟C.编纂篡改钻石攥在手里D.窥伺后嗣似的俟机而动解析A.攒cuán,窜cuàn,其余读cuān;C.纂zuǎn,篡cuàn,其余读zuàn;D.似shì,其余读sì。

答案 B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.传讯春汛遗憾震撼人心B.苑囿原宥治平遣龙制水C.付出背负习贯气惯阴阳D.宣泄喧闹执意仗义直言解析B.制—治;C.贯—惯,惯—贯;D.直—执。

答案 A3.下列各句中加点的成语使用最恰当的一项是( )A.艾滋病在全球呈现蔓延的趋势,成为人类的公害,这已经是无可厚非的事实,因而防治艾滋病的行动,也已经不是一个国家,一个地区的事情。

B.面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦,我们无法再保持沉默。

C.保护知识产权不可能一挥而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。

D.在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给学校课堂增添了勃勃生机。

解析“无可厚非”,没有什么可过分指摘或称赞的,事情有一定的道理和原因。

“披肝沥胆”,露出肝脏,滴出胆汁。

比喻真心相见,倾吐心里话,也形容非常忠诚。

“一挥而就”,形容写文章、写字、绘画非常敏捷,很快就完成了。

“应运而生”,现指顺应客观需要而生。

A项“无可厚非”多用来表示虽有缺点,但尚有可取之处,可以原谅;与语境不符,可改为“勿庸置疑”。

B项“披肝沥胆”与语境不符,可改为“撕心裂肺”。

C项“一挥而就”与语境不符,可改为“一蹴而就”。

答案 D4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.只靠强压,而不深入群众倾听民意,不给群众解决实际困难的领导干部,是一种极端不负责任的工作态度,必须彻底改变。

B.这家羽毛球馆设施齐全,可以为羽毛球爱好者提供不同档次的球拍、羽毛球、球鞋、球衣等羽毛球器材。

高中语文 3.13 棋王 节选 粤教版必修4

高中语文 3.13 棋王 节选   粤教版必修4
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1.注字音
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加点字
读音
发噱 攥住 樵夫
xué zuàn qiáo
黏液
nián
蝙蝠
biān
兴 兴奋
xīng
兴致勃勃 xìng
差 差池
chā
差不多
chà
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加点字
读音
抻一抻 摩挲 攒动
chēn suō cuán
恍惚
huǎng
囿在
yòu
横 尸横遍野 héng
飞来横祸 hèng
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2.“我心里忽然有一种很古的东西涌上来,喉咙紧紧地往上走”至“忽然 又仿佛见了棋呆子的母亲,用一双弱手一页一页地折书页”。
点评:“有的近了”是指“尸横遍野的那些黑脸士兵,从地下爬起来,哑了 喉咙,慢慢移动”;“有的远了”是指那些帝王将相一类的人物,如刘邦、 项羽等。有人这样评价:“壮硕的黄土地上,凝思于棋盘前的灵魂是如此旷 远!野唱的樵夫,缺口的斧钺,母亲的细手,在喉间涌动的古意……这一系列 生命原始图景是何等的辽阔!这样的描写与诗歌的意象手段是何等相似,壮 烈的诗性宛若惊鸿奔过,漫天都飘扬着越过了黄河的生命土壤!而代表着中 华棋魂,同时又流淌着卑微的劳动人民血液的棋王,就是在这样一种精神氛 围中实现着心神交融的巅峰对决!他多么像一个浴血的壮士,一个野唱的樵 夫!”
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开端 : 放弃比赛 商议对策
棋王
高发
展 潮
:相邀高手 赛前场景 :车轮大战 千人围观


:







高中语文粤教版必修4练习:第三单元第13课+棋王(节选)+Word版含解析

高中语文粤教版必修4练习:第三单元第13课+棋王(节选)+Word版含解析

一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

王一生孤身一人坐在大屋子中央,瞪眼看着我们,双手支在膝上,铁铸一个细树桩,似无所见,似无所闻。

高高的一盏电灯,暗暗地照在他脸上,眼睛深陷进去,黑黑的似俯视大千世界,茫茫宇宙。

那生命像聚在一头乱发中,久久不散,又慢慢弥漫开来,灼得人脸热。

众人都呆了,都不说话。

外面传了半天,眼前却是一个瘦小黑魂,静静地坐着,众人都不禁吸了一口凉气。

半晌,老者咳嗽一下,底气很足,十分洪亮,在屋里荡来荡去。

王一生忽然目光短了,发觉了众人,轻轻地挣了一下,却动不了。

老者推开搀的人,向前迈了几步,立定,双手合在腹前摩挲了一下,朗声叫道:“后生,老朽身有不便,不能亲赴沙场。

命人传棋,实出无奈。

你小小年纪,就有这般棋道,我看了,汇道禅于一炉,神机妙算,先声有势,后发制人,遣龙治水,气贯阴阳,古今儒将,不过如此。

老朽有幸与你接手,感触不少,中华棋道,毕竟不颓,愿与你做个忘年之交。

老朽这盘棋下到这里,权作赏玩,不知你可愿意平手言和,给老朽一点面子?”王一生再挣了一下,仍起不来。

我和脚卵急忙过去,托住他的腋下,提他起来。

他的腿仍然是坐着的样子,直不了,半空悬着。

我感到手里好像只有几斤的分量,就示意脚卵把王一生放下,用手去揉他的双腿。

大家都拥过来,老者摇头叹息着。

脚卵用大手在王一生身上、脸上、脖子上缓缓地用力揉。

半晌,王一生的身子软下来,靠在我们手上,喉咙嘶嘶地响着,慢慢把嘴张开,又合上,再张开,“啊啊”着。

很久,才呜呜地说:“和了吧。

”老者很感动的样子,说:“今晚你是不是就在我那儿歇了?养息两天,我们谈谈棋?”王一生摇摇头,轻轻地说:“不了,我还有朋友。

大家一起出来的,还是大家在一起吧。

我们到……到文化馆去,那里有个朋友。

”画家就在人群里喊:“走吧,到我那里去,我已经买好了吃的,你们几个一起去。

真不容易啊。

”大家慢慢拥了我们出来,火把一圈儿照着。

山民和地区的人层层围了,争睹棋王风采,又都点头儿叹息。

高中语文 棋王(节选) 粤教版必修4

高中语文 棋王(节选)  粤教版必修4
• 发表过的作品有中篇小说《棋王》. 《树王》. 《孩子王》 和六个短篇小说.其中《棋王》先后获得福建省《中短篇 小说选刊》1984年优秀作品奖和第三届全国优秀中篇小说 奖.被称为“寻根文学”的扛鼎之作.
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5
文脉梳理

• 战前形势 • • • 棋场鏖战 • • • • 战局结束 • • • 战后感悟 •
棋王(节选)
阿城
可编辑pptΒιβλιοθήκη 1课前讨论• 一. 你喜欢下中国象棋吗?你知道中国象棋的一些
游戏规则吗? • 二.“人生如棋,一着走错,满盘皆输”,你同意这种说
话吗? • 三.也有人说:“棋如人生”,“棋品如人品”.那么你
从下棋中领略到哪些“为人法则呢? • 四.说说你还知道哪些关于“下棋与人生”内容的
• 香港歌星许冠杰《世事如棋》:“仓促岁 月,世事如棋。每局都光怪陆离,骤晴骤 雨,人事天天变,有喜亦有悲 ……每 局应观察入微,但求共你棋艺相比较,了 解做人道理……”(查小欣说这首歌“道 尽世情”)
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4
作家与作品
• 阿城:原名钟阿城(1949--),四川江津人.“文化大革命”开 始,曾先后下放到山西.内蒙古.云南的农村插队.“文革” 后重返北京,1984年开始创作,处女作《棋王》一发表就震 惊文坛.
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7
人物形象概括
• 本文目的不在“以文传棋”,而在“以棋写人”.
• 王一生是“文革”时代被“上山下乡”潮
流裹挟到农村的知识青年,一个痴痴迷迷的 “棋呆子”.“何以解忧,惟有象棋”.他爱上
象棋后,青春生命也由此焕发出光彩.棋对
王一生来说是一种平凡而实在的人生态度: 他的平和.淡泊.知足.随遇而安和他的执者.

高中语文 3.13棋王(节选)学案 粤教版必修4

高中语文 3.13棋王(节选)学案 粤教版必修4

3.13 棋王(节选) 学案(粤教版必修4)一、积累运用1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是( )。

A.兴.奋/兴.致噱.头/戏谑.攥.住/人头攒.动B.乘.客/乘.势抻.面/呻.吟羡慕./幕.天席地C.荷.锄/负荷.樵.夫/憔.悴对峙./恃.才傲物D.起哄./哄.骗摩.挲/描摹.耽.误/虎视眈.眈解析:读音分别为:A项,xīng/xìng,xuã/xuâ,zuàn/cuán;B项,chãng,chēn/shēn,mù;C 项,hâ,qiáo,zhì/shì;D项,hòng/hǒng,mó,dān。

答案:A2下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( )。

电视剧《幸福来敲门》掀起的“幸福”冲击波余波未了....,《幸福生活在招手》《谁比谁幸福》《80媳妇50妈》等“幸福剧”又将依次登台亮相,可谓蔚为大观..成....。

“幸福”二字俨然了2011年电视剧关键热词。

民众对“幸福”的呼唤绝非一时的心血来潮....和跟风从众,貌似偶然间引发的“幸福热”背后抑或潜藏着诸多的必然性。

A.余波未了B.蔚为大观C.俨然D.心血来潮解析:B项,“蔚为大观”指(文物等)丰富多彩,成为盛大的景象。

不合语境。

答案:B3下列各句中,没有语病的一句是( )。

A.“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查,不仅要查清直接原因,还要追根溯源,查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。

B.随着综合国力的提高,特别是科学技术和造船工业能力的提高,才能够使一个国家有能力建造航母。

从这个意义上来说,航空母舰是一个国家综合实力的体现。

C.日前教育部发出通知,要求各地各高校要抓紧网络招聘和现场招聘活动,帮助毕业生尽快落实就业岗位;对未就业毕业生进行集中培训。

D.稳定物价是个系统工程,需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡道路是必不可少的,这需要政府的智慧、耐心和持久的努力。

高中语文 第三单元 第13课 棋王(节选)第1课时同步练习(含解析)粤教版必修4

高中语文 第三单元 第13课 棋王(节选)第1课时同步练习(含解析)粤教版必修4

第13课 棋王(节选) 第1课时 导学与探究1.给加点的字注音 (1)单音字 ①攥.起( ) ②噱.头( ) ③抻.面( ) ④对峙.( ) ⑤伺.候( ) ⑥滞.气( ) ⑦园囿.( ) ⑧荷.锄( ) (2)多音字2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 盲 肓 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 鞠掬(3)⎩⎪⎨⎪⎧赌 睹 (4)⎩⎪⎨⎪⎧腋掖3.词语释义(1)甘拜下风:________________________________________________________________________(2)神机妙算:________________________________________________________________________(3)忘年之交:________________________________________________________________________ 4.近义词辨析(1)“马上”与“立刻”“马上”表示的紧迫性幅度较大。

“立刻”表示即刻就要发生,时间极短。

例句:①这件事情很重要,你________去办,不要拖延。

②凉水一冲,________爽快多了,心里平静了许多。

(2)“艰苦”与“坚苦”“艰苦”是艰难困苦之意,用来描述条件差的客观情况。

“坚苦”指坚忍刻苦,形容工作精神和工作作风。

例句:在那段________的岁月里,她忍受着种种痛苦,通过自己________的努力,终于实现了成为一名作家的梦想。

一、初步感知1.阅读全文,理清文章结构。

主体结构层次段落主要内容下棋前1~2下棋中3~6 7~14 15~20下棋后21~23二、深层探究2.课文选段中王一生棋场鏖战,力克群雄,读来撼人心魄。

请结合有关的情节内容,说说你眼中的王一生是一个有着怎样性格特点的“棋王”。

3.文章最后两段在全文中起什么作用?试作简要分析。

4.课文通过描写王一生下棋的经过,表达了一种怎样的主旨?三、技法迁移场面描写细致刻画[文本回顾] 文中大量运用场面描写,尤其是在棋局对弈的过程中,通过场面描写,表现了王一生的精湛棋艺。

粤教版高中语文必修四 13《棋王(节选)》课件1

粤教版高中语文必修四 13《棋王(节选)》课件1
明悟:我们现在的一切都很配套,很和谐,尽管我们没 有可供挥霍浪费的钱,但照样可以生活得很富有,很快乐, 对吗?
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自主预习
1.注字音 (1)倪______斌 发噱______ 差______池 滞______气 半晌______
攥______起手 对峙______ 抻______衣服 黏______液
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4.辨用法 (1)厉害·利害 例句:①这位老师很________,学生都怕他。 ②面对沪指暴跌不起的形势,股民更应仔细分析持 股的________得失,谨慎操作。
解析:“厉害”有两义:①难以对付或忍受;剧烈; 凶猛。②严厉。以上两义,也写作“利害”。而“利害” 除同“厉害”外,还有一个名词义,即利益和损害。综合 以上分析,可以得出这样的结论,能用“厉害”时,都可 用作“利害”,但用“利害”时,却不一定都能用作“厉 害”。
我觉得前面屋子很静,便向里面看上一眼。那个女孩把 空了的杯子拿在手上,看着它。那男孩用很平淡的语气问: “太太……你很有钱吗?”“我有钱吗?上帝,不!”我看 着我寒酸的外衣说。
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那个女孩把杯子放进盘子里,小心翼翼地说:“您的杯 子和盘子很配套。”她的声音带着嘶哑。然后他们就走了, 带着用以御寒的旧报纸。没有说一句谢谢。他们不需要说, 他们已经做了比说谢谢还要多的事情。兰色瓷杯和瓷盘虽然 俭朴,但它们很配套;我有土豆并拌上肉汁,土豆和棕色的 肉汁;我有一间屋住,我丈夫有一份稳定的工作——这些事 情都很配套。我把椅子移回炉边,打扫着房子。那小凉鞋踩 出的泥印子依然留在炉边,我让它们留在那里。我希望它们 在那里,以免我忘了自己是多么的富有。
(2)发噱: ________________________________
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第13课棋王(节选)1.走近作者阿城,本名钟阿城,四川江津人,中国当代作家。

其作品集《棋王》,由作家出版社作为“文学新星丛书第一辑”出版,共包括三个中篇(《棋王》《树王》《孩子王》)和六个短篇(《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》《迷路》)。

2.相关知识寻根文学,以“文化寻根”为主题的文学形式。

20世纪80年代中期,中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮,作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘,他们的创作被称为“寻根文学”。

1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明:“文学有根,文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”,他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越,去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。

”在这样的理论之下作家开始进行创作,理论界便将他们称之为“寻根派”。

代表作家作品有阿城的《三王》(《棋王》《树王》《孩子王》),韩少功的《爸爸爸》《女女女》,贾平凹的《商州系列》等。

1.注音(1)倪.(Ní)斌 攥.(zuàn )起手 兴.(xīnɡ)奋 发噱.(xué) 对峙.(zhì) 伺.(cì)候 差.(chā)池 抻.(chēn )衣服 咳嗽..(ké sou ) 滞.(zhì)气 黏.(nián )液 囿.(yòu ) 半晌.(shǎnɡ) (2)和⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧和.(hé)棋唱和.(hè)和.(huò)药和.(huó)面暖和.(huo )和.(hú)了 差⎩⎪⎨⎪⎧差.(chā)池差.(chà)一点出差.(chāi )参差.(cī) 2.写对字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧m án ɡ(盲)棋病入膏huānɡ(肓) (2)⎩⎪⎨⎪⎧zu àn (攥)拳头编zuǎn (纂)cuàn (篡)改追本溯源,巧记汉字“口”是个象形字。

甲骨文的形体,像嘴巴之形。

金文、小篆及楷体与甲骨文一脉相承。

“口”的本义是指人的嘴巴。

后来引申为人口。

原是名词,后转为量词,如“一口井”。

“口”是个部首字。

在汉字中,凡由“口”组成的字大都与嘴有关,如“吃”“叫”“叹”“唱”“唉”“噪”等。

3.解释词义(1)甘拜下风:指真心佩服别人,承认自己不如别人。

(2)忘年之交:年辈不相当而结交为友。

4.判断加点词语运用的正误(打“√”或“×”)A. 无论老师的题目出得怎样难,他总是能解出正确答案,你不得不甘拜下风....。

(×)B. 老李和小林虽然相差二十几岁,却因为都喜欢爵士乐,所以成为忘年之交....。

(√)5.近义词辨析(1) 坚强·顽强辨析:“坚强”不易为外力动摇。

着重指坚定,强固有力,不可屈服或摧毁。

褒义词。

“顽强”指固定不变,坚持不懈。

中性词。

使用范围较窄,常形容行动、态度等。

多作状语。

面对顽强的敌人,他们坚守在阵地上,毫不退让,终于等来了大部队的支援。

事后,大家纷纷称赞这支坚强的小分队。

(2)弛缓·迟缓辨析:“弛缓”有两义:①指(局势、气氛、心情等)和缓。

②指松弛。

“迟缓”则指不迅速,缓慢。

①28日,国际米兰以3∶0战胜费内巴切,确保了欧冠联赛小组第一的位置,主教练紧张的情绪也慢慢地弛缓下来。

②发人深省的是,如此高的通胀率下,越南政府的迟缓反应,并未引发强烈的社会动荡。

1.下列加点字的读音,全都正确的一项是(C)A.双臂.bèi攥.起大手zuàn近侍.shìB.兴.奋xīng 尸横遍.野piàn 攒.动cuánC.发噱.xué闹闹嚷嚷.rāng 滑翔.xiángD.伺.候si 窜.来窜去cuàn 半晌.xiǎng解析:A项,“臂”应读bì;B项,“兴”应读xīng,“遍”应读biàn; D项,“伺”应读cì,“晌”应读shǎng2.下列各句加点的成语,运用正确的一项是(B)A.对于观众来说,“限娱令”可谓褒贬不一,但“限广令”却赢得一片叫好声。

而在观众弹冠相庆....的时候,电视业却在暗地里叫苦不迭。

B.全球信用评级“三巨头”——美国惠誉、标普和穆迪,相继宣布调低某些国家的主权信用等级,揭开欧洲债务危机的大幕。

希腊首当其冲,深陷危机;西班牙、葡萄牙等国如履薄冰....,纷纷出台各种措施以控制财政赤字。

C.10月28日,9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首,至此,震惊东南亚的“10·5湄公河惨案”真相呼之欲...出.。

D.中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。

韩国队独占鳌头....,赢了两局。

解析:A项,弹冠相庆:指一个人当了官,她的同伙也互相庆贺将有官可做。

贬义词误用;B项,如履薄冰:指做事小心谨慎的样子;C项,呼之欲出:泛指文学作品的人物描写得十分生动逼真。

在这里,用错了对象;D项,独占鳌头:比喻占首位或第一名,与后面的“赢两局”不合,可改为“先声夺人”。

3.下列各句中,没有语病的一句是(A)A.中国第三代移动通信(3G)牌照发放工作日前启动。

其中,TD -SCDMA作为第三代移动通信国际标准,是我国科技自主创新的重要标志,有力推动了中国在国际标准竞争领域赢得更大话语权。

B.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序。

C.网络运作的自如、开放,使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说,因此,网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。

D.英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。

解析:B项,搭配不当,“道德败坏现象及消极落后思想就可能……违反正常的社会秩序”一句中主谓和谓宾都不搭配;C项,搭配不当,修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配;D项,语意不明,“和”连接的对象产生歧义。

4.填入文段画线处最恰当的一项是(A)而中国传统文化中特有的镇定自若、处变不惊的精神气韵,____________________。

阿城的叙述气定神闲,平静如水,或许,只有这样的娴静,才能使阿城看清楚王一生的不放过一颗饭粒的“吃相”,看清楚他“净是绿筋的瘦腿”,看清楚许多作家来不及注目的东西。

A.不仅成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣,也被溶解在了阿城的叙述之中B.不仅成就了阿城作品的美学情趣和思想底蕴,也被溶解在了阿城的叙述之中C.不仅被溶解在了阿城的叙述之中,也成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣D.不仅被溶解在了阿城的叙述之中,也成就了阿城作品的美学情趣和思想底蕴解析:先有思想才能谈及美,有了这些,文章的叙述才能体现出其精神。

5.仔细阅读下面这幅图,完成后面的题目。

(1)请用简洁的语言写出漫画的寓意,不超过20字。

_______________________________________________________(2)请谈谈你从中获得了什么启示。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:示例:(1)过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”。

(2)我们要正确对待别人的赞扬,要时时保持清醒的头脑。

6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

光,是人类的好朋友,____①____。

然而,光一旦变成污染,____②____:比如过强过滥的光、变化过于迅速的光会破坏植物的生长规律,会影响影人的生理与心理正常。

现在,国内不少城市还在不惜重金打造一座座“不夜城”,而这些所谓的“不夜城”恰恰是光污染的重灾区。

看美国大片,总以为纽约是一座不眠的美丽城市。

其实纽约对夜间强光和霓虹灯的照明时段和适用地段都是有严格规定的。

由此可知,__③__,光是可以起到美化环境的作用而不是制造光污染的。

①____________________________________________②_________________________________________________③__________________________________________________答案:①是人类永远不可缺少的东西。

②就会变成披着美丽外衣的杀手。

③只要合理布置光源和科学管理照明。

◎写法归纳1.善于抓住场面、细节描写,细致刻画人物。

文中大量运用场面描写,尤其是在棋局对弈的过程中,通过场面描写,表现王一生的精湛棋艺。

周围人的不同的反应形象地展现了王一生的棋艺所拥有的影响。

文中还采用了人物外貌、心理活动描写。

如外貌描写从“王一生孤身一人坐在大屋子中央”到“众人都不禁吸了一口气”这一段着重描写了王一生的眼、脸、头发,通过这些深刻的描写,深刻揭示了王一生心胸开阔、洞察世事、执着不服输的生命特质。

2.运用反嘲口吻,语言朴素,诙谐,富有深意。

“王一生坐在场当中一个靠背椅上,把手放在两条腿上,眼睛虚望着,一头一脸都是土,像是被传讯的歹人”诙谐的比喻较生动地表现了王一生当时的情态。

“怕江湖的不怕朝廷的……”道出王一生的下棋经历和豪放性格;“不管路不是路,沟不是沟,也得咬牙死活不能放手。

”语言通俗,生动地表现了下棋场面的起伏跌宕。

3.运用朴素的写实手法,“静”与“动”相因相生的笔法。

文章在讲述王一生与九人对弈的前后情况,按照事件进行的先后次序娓娓道来,每个人物的描写自然亲切,使读者有如见其人,如闻其声的亲近感。

使文章显得十分真实贴近生活。

“静”与“动”的结合也是恰到好处,“静”集中体现在棋者对弈的过程中,“王一生姿势没变”“稳稳地坐在那里”,整个棋局下了整整大半天,而在这静静地对弈中暗含着惊心动魄的波澜,思想的较量,技艺的周旋令众人都屏住了呼吸,倒吸凉气。

◎写法精讲作文中如何进行环境描写?环境描写,分自然环境描写和社会环境描写。

自然环境描写是写人和叙事的一种辅助手段;社会环境描写主要是写好人和事,以深化主题。

环境描写写得好与否,对一篇作文的成败有着密切的关系。

环境描写的作用是多方面的,在作文中一般是突出主题,表现人物性格,推动情节发展,显示事件发生的背景,展现地域风貌、风土人情等。

综合起来看,环境描写具有以下一些主要效果和作用:1.烘托、刻画人物的精神风貌。

人物活动的场所和周围的景物,通过描写寓意于景,景中有意,起到衬托人物的精神风貌的作用。

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