正方“青少年成才的关键是自身能力 四辩陈词终 2
四辩陈词
各位评委、双方辩手，大家好。
我是正方的四辩。
之前我方已经从哲学的角度论证了“青少年成才的关键是自身能力”。
接下来我将进一步论证我方的观点。
第一：
从社会学和素质教育的角度来看，人才至少应具备以下三个方面的特征：除了具有相关的学历教育经历外，更重要的是具有适应社会生存的良好的专门技能和具备较好的综合素质。
而反观成才则是一个确定性的过程，或者说是一个连续性的状态，这个期间要接受外界的评价和认可。
第二：
诚然，青少年成才是受多方面因素影响的，而其关键应是青少年的自身能力。
其原因有三：其一，我方并不否认外部条件对青少年成才的影响。
但那不是关键。
何谓关键，关键就是对事物起决定性作用的因素，是事物之根本，就像一与其后面零的关系一样，没有了一，再多的零也是无用的。
而自身能力就像那个关键的一。
古人云：天道酬勤。
上天只会回报用勤劳与汗水获得成功的有志之士，绝不会青睐等、靠、要的机会主义者和守株待兔的沽名钓誉之徒。
由此可知自身能力才是青少年成才的关键。
其二，机遇是外部条件之一，机遇是一个不确定因素，你并不知道他什么时候会到来，而自身的能力却是一个可以把握的确定性因素，我相信大家都听说过《守株待兔》的故事，像农夫那样傻等着机遇之兔的到来，难道会比脚踏实地的种庄稼好么当然不是！即使兔子来了你若没有那个能力，你又怎能抓住它为什么我们要放弃一个确定的因素而去追求一个不确定因素呢这不是退而求其次么
第三：
当代诗人汪国真曾说过：实力就是机会，但是一个人如果连机遇都没有本事抓住，那么即使幸运之神就在眼前，他也没有办法把握，就像歌德所说的“只有具备真才实学，即了解自己的力量，又善于适当而谨慎的使用自己力量的人，方有可能在世俗事物中获得成功”。
翻阅中华民族巍巍五千年历史，从“天行健，君子以自强不息”到“自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男”的自身努力成才之路，无数的先贤圣哲告诉我们这样一个道理：求人不如求己，打铁还需自身硬。
无数的先烈告诫我们：成才靠自身，努力是关键。
正所谓“经由天造，事在人为。
”靠天靠地靠祖先，都不如靠自己。
古人云：有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
综上所述，我方坚定不移的认为青少年成才的关键是自身能力。
谢谢大家。
靠个人能力发愤图强最终成功的典范。
青年成才的关键是自身能力 辩论题正方
青年成才的关键就是自身能力辩论题正方[开头语]:不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还就是外部机遇更重要。
很多人都会认为,二者都必不可少。
问题哪个起到关键性的作用。
近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。
辩论的就就是这样一个话题。
我们一齐听下辩论现场的录音。
[主席词]正方江门供电分公司代表队的观点就是:青年人成才的关键就是自身奋斗,而反方茂名供电分公司代表队的观点就是:青年人成才的关键就是外部机遇。
下面,辩论赛正式开始。
首先就是第一个环节,开篇立论。
我们先请正方一辩陈述观点。
[正方一辩]谢谢主席,大家好。
诚然,个人奋斗与外部机遇就是青年成才两个必备条件,而今天我们探索的就是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度瞧,内因就是事物发展的根本原因,决定着事物的性质与发展方向,外因则就是事物发展的外部条件。
个人奋斗就是内因,外部机遇就是外因,因此,自身奋斗就是青年人成才的关键;第二,从成才的过程来瞧,青年首先要确定目标,从而选择方向与类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质与能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗与外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
[主席词]现在瞧反方就是如何开篇立论的。
[反方一辩]主席、评委、大家好。
什么叫做机遇呢？对方说就是偶然的因素。
我们并不这样认为,现代汉语大师说:机遇就就是好机会,包括社会性与自然性的外部环境污染,对方辩友您我都处于青年阶段,成才就就是借助外部条件实现自我价值的过程,我方认为:外部机遇就是关键。
原因下:首先就是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,就是我们讨论成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验积累也刚刚开始必须加以引导,避免盲目。
另一方面,根据可持续分析,机遇在成才过程中起决定性作用。
[解说] 从正反的立场来瞧,双方一辩的陈述的观点都很鲜明,也很有逻辑性。
不如我们来瞧下她们一对一攻辩与自由攻辩阶段就是怎样展开的。
青年成才的关键在于自身能力 辩论
尊敬的评委对方辩友，大家下午好先贤有大智，中国自古以来就有“经由天造，事在人为”这样的名言警句，而同时也很好的阐述了我方观点：青年成才的关键在于自身能力。
开宗明义，定义现行.所谓的青年主要是指15岁到30岁左右的人，成才是指自身能力积累到一定程度成为拥有某一方面能力的人的过程。
外界机遇是指外部所存在的契机、时机、或机会。
而我们判断自身能力和外界机遇更为关键的标准，则在于何者对青年成才更具有现实意义下面我将从以下几方面来阐述我方观点：首先，没有能力的人，纵使无上佳境，也只能千古江山空余恨。
自身能力是一切外界活动的基础，没能力的人如同无根的树，给予再多的水分和营养也无法长成，而自身能力的高低就如同胚种的优良，一定程度上，决定了你是否能成为参天的大树。
其次，自身能力也包含了对外界的驾驭能力，有能力的人懂得在外界机遇来临的时候发现和抓住机遇，甚至在没有机遇的时候创造机遇。
但是没有自身能力的人，即便将机遇放在他眼前，他也会与机遇失之交臂。
更重要的是，同外界机遇相比，自身能力是个人本身所拥有的，是由个人能够把握的确定因素。
一个人若想要成才，他能够通过不懈的努力，艰苦的奋斗，从而成为一名有才能的人。
也唯有这样，他才能成才。
当然，我们不否认外界机遇可能带来的积极作用，一方面，外界机遇可能能一定程度的提高自身能力，促进成才。
但是有积极作用绝不等于关键，就如同运动员用助跑器起跑很顺利，我们说运动员的自身能力是关键，而不是说助跑器是关键。
另一方面，外界机遇可能为成才者提供了一个展现自己的机会。
我们希望有才能的人可以得到社会的认可，但是得到社会的认可并不是成才的必要条件，失落者的人才仍是可以是人才。
但是我们要看到的是，外界机遇具有极大的外界机遇具有极大的未知性和偶然性，如果说外界机遇是关键，那我们要成才，是不是就必须在青年的宝贵时段中苦苦的等待着机遇呢？显然不是，青年要成才，当然要通过自己不懈的努力来提高自身能力。
今天我探讨这个话题，强调自身能力是成才的关键，其意义就在于呼吁广大的青年脚踏实地的提升自己的能力，而不是盲目的等待机遇。
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)青年成才的关键在于自身能力（辩论词）谢谢主席！主席、评委、对方辩友、各位观众大家好！很高兴能够就青年成才的关键在于自身能力还是外部机遇这一辩题与对方辩友展开讨论。
正所谓不知其意，不明其理。
首先让我们一起来看一下辩题中的几个概念。
青年主要是指15到30岁左右的人生阶段。
人在这一阶段智力发育水平，知识运用，经验认知力等诸多方面都逐渐达到巅峰，形成了在知识、专业技能方面的一定储备，完成了才学、认识、操纵技能等的提高。
成才，成为有才能的人。
具体而言是指在知识专业技能，认识，操纵技能，感知力等方面有储备并能在生产生活中运用上述技能的人，成才强调的是一个过程！关键指事物最关紧要的部分或转折点，对情况起决定性作用的因素。
自身能力则包括两点：一是自身对外界的科学认同并形成知识储备；二是自身对外界的驾驭技能，两者反映的都是自身适应外界的结果，也可以理解为人做事所必须的主观条件。
而外部机遇则是，外部所存在的契机、时机或机会，通常被理解为有利的条件和环境。
而我方之所以认为青年成才的关键在于自身能力，理由如下：首先，从个人能力来看，个人能力是主体的拥有，而个人成才与否的决定性导因主体本身。
一个人若要成才，他需要不懈的努力，艰苦的奋斗，以及对机会的把握等等诸多方面。
真正决定一个人成才的，不是那外面世界的美好，而是那颗永不放弃的心。
其次，外部机遇具有极大的未知性和可变通性，虽然能在一定程度促使能力提升，但决定不了成才，还是自身能力决定成才。
比尔盖茨从小生活富裕，爱迪生却有一个贫困的童年，达芬奇在文艺复兴的欧洲缔造辉煌，唐伯虎却在传统的东方古国点了秋香。
不同的环境，不一样的机遇，为什么却都成了才？因为他们自身的努力和对机遇那种灵敏的把握，同样一片绿叶，你眼里看到的只是叶子，我眼里看到的是生命的期望；同样一块石头，我眼里只是一块顽石，他眼里却是无限的欣赏。
老师的确为我传道授业解惑，但是决定性却是我是否认真学习的思想。
青年成才的关键是自身能力还是外部机遇反方资料
主席，评委，各位观众，对方辩友大家好。
今天很荣幸参与“青年成才的关键是自身能力还是外部机遇”的辩论话题。
我方观点是“青年成才的关键是外部机遇”。
看对方一辩发挥一段开宗明义，定义先行何谓关键？关键是指对事物起决定性作用的，是事物的根本。
如何来理解成才呢？我方认为，现在的时代背景下，成才，有能力是前提，而这种能力必须要可以表现出来，必须要被社会所认同和肯定，为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值就是成才。
下面我们从理论和实践两个方面论述我方观点：首先，客观条件决定人的主观意识，一个人的成才要凭借的不只是自己的主观努力，关键还是外部机遇。
一块价值5元的生铁，在一般人的眼里很不起眼。
但如果把生铁铸成马蹄铁可值11元；如果把生铁制成工业上的磁针之类，可值3000多元；如果把生铁制成手表发条，价值就是25万元了。
在生铁改变的过程中的关键还是外部机遇。
其次，千里马常有，而伯乐不常有。
尽管千里马的自身能力比大部分马都强，但成才是要实现自我价值，为社会贡献出自己的一份力。
这就需要伯乐给他机会，去实现他的价值。
这里的伯乐也就是指的机遇。
对于成才自身能力很重要，但关键还是外部机遇。
最后，外部机遇是有限的，而自身能力是无时无刻都能在提高的。
我国上世纪80年代改革开放，直到2001才加入世贸组织，这20年间发展自身能力我国为了就是等待机遇，当世界经济走下坡时进入世贸组织，成为当时世界经济发展的火车头，在世界经济不景气的今天，我国仍然是“火车头”，带动世界经济的发展。
一个国家个发展是这样，个人发展更是如此。
我方不否认自身能力影响青少年成才，当我方认为青年成长的关键是外部机遇。
我方四位辩手想对在座的青年说在提高自身能力的同时，一定要把握机遇！（开篇立论）对于对方辩友的攻辩及回答，我不得不说：对方辩友的确滔滔不绝，但是言不可极啊！今天我们的辩论首先要明确两个前提：第一、自身能力和外部机遇，都是成才的必要条件。
我赞成，但我们今天要解决的问题是二者之间何为关键。
成才的关键是自身能力(四辩)
总结陈词：
各位评委、对方辩友、老师同学们，大家好！
首先，感谢对方辩友刚才带来的精彩辩论，但我方却发现几个明显的错误：
所以，我方坚持认为：成才的关键是自身能力。
下面论述我方理由：
一、自身能力具有主观能动性，可以提升可以把握。
而外部机遇拥有未知性和偶然性，不可预知机遇何时来临，也无法掌控。
简单来说自身能力是个人本身所产生、所拥有的，是个人能够把握的确定以及稳定因素。
外部机遇却不然。
所以对于成才，我们又为何要舍弃自身能力这个确定因素而把关键归结于外部机遇这个不得预知、不得掌控的因素上。
二、人类自身能够挖掘的能力广泛且多样，能够不断提升，且限度极大。
每个人自身的潜力是无法估量的，所以人们只有跟上社会节奏，在自身能力的基础上不断提升能力、挖掘更多能力才能及时适应当今社会对于人才一直在变更的需求。
而不是一味等待机遇，希望依靠机遇带来成功并成才。
这样不仅忽视了自身能力对于成才的关键性，而且所遇到的机遇很大可能并不适合自身，并不能展现自身才能。
所以可见自身能力比外部机遇重要的多。
三、所谓机遇永远青睐有准备的人，如果个人没有才能，他如何能把握机遇，即便将机遇放在他眼前，他也会与机遇失之交臂。
而个人的自身能力也包含了对外界的驾驭能力，自身有能力的人懂得在外界机遇来临的时候发现和抓住机遇，甚至在没有机遇的时候创造机遇。
所以自身才能远比外界机遇关键。
综上所述，我方坚决认为，成才的关键是自身能力！谢谢！。
青少年成才关键是靠自身能力正方4辩
青少年成才关键是靠自身能力正方4辩
正方4辩：大家好，我是正方的4辩，很高兴能来到这里与各位同仁参加此次答辩，我们正方的观点是青少年成才关键是靠自身能力！
正方4辩：“望子成龙，望女成凤”是天下父母的心愿！哪个父母不想让自己的孩子拥有良好的学习环境，优质的生活品质，卓越的物质生活！于是，有了出国留学，高价补课，各种费用昂贵的补品出现在了部分青少年的生活之中！父母家长为这些有着优越条件的青少年们铺垫的成才之路，究竟怎么样呢？
1.娇生惯养，要得到的父母会毫不保留的给予----离开了父母，你怎么办？
2.出国留学，环境固然很好，可是如果自身不努力，没有学到真本事，谁会聘用你呢，现
在可是21世纪，信息知识的时代，滥竽充数是没用的！
3.高价补课：请名师，读名校！如果自己不认真学，考试的时候见分晓！老师只能教你方
法，学校只能引导你，关键靠自己用心！
4.高价补品，如果真的如广告上所说的那样有效，那是不是我们大家的智商都达到极限呢
有两个孩子，生活在相同的家庭，穿一样的衣服，读一样的学校，一样的老师教学，喝一样的水，吃一样的饭！结果，两个都考了第一名！不过，一个是顺数第一，一个是倒数第一，这说明什么呢？青少年成才关键是靠自身能力！。
青年成才的关键是自身能力还是外部机遇四辩
各位评委，同学们，大家好：12刚刚我方辩友在所有环节上都一致论证了以下3个方面一，外部机遇成就青年成才首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实，是我们讨论成才的出发点，青年刚刚步入社会，青年的经验积累也刚刚开始，大家能力都差不多，这时，外部机遇就显得尤为关键。
就如同南橘北枳的故事，同样的一棵树，淮南为橘淮北为枳，难道是这棵树不具备结橘子的能力吗？答案显然不是！二，任何事物对我们都是机遇正如我方一辩所说：成才的评定不是自己给自己下定义、标准。
而是外界对你的评定与认可。
古人有云：“为事在人，成事在天”真正取决定作用的是外在于人的外部环境，而成就一件事，这依靠于好的外部环境，这种环境就是外部机遇！三，自身能力是基础，外部机遇是关键机遇只所以成为成才的关键是根据马列主义唯物世界观得出的。
我们说客观条件决定人的主观意识，一个人的成才要凭借的不只是自己的自身能力。
我们的主观能力不就是要充分发挥外部机遇的最大优势吗？所以说无论成才的人是处于优势还是劣势，他之所以成才正是由于外部机遇的存在，而自身的能力也不过是加快成才的步伐而已。
我们不否认自身能力的重要性，但是自身能力不是关键，而是基础。
关键是外部机遇。
就好像一只爆竹能够爆炸我们能够说爆炸的关键是点火，难道我们能说爆炸的关键是里面有火药么？最后，我们再来看一下今天的辩题:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇。
请大家注意，我们需要辩论的是成才的关键是什么，而不是成才的基础是什么。
在古代，恰到好处的东风不正是万事俱备的吴蜀联军战胜曹操80万大军的关键么？没有错，自身能力是前提，是根本，是基础，但成才的关键是——外部机遇。
所以，我方坚信，青年成才的关键是外部机遇！谢谢！。
青年成才的关键是自身能力----辩论题正方
青年成才的关键是自身能力辩论题正方[开头语]：不知大家有无思考过这样一个问题，在青少年成才过程中，个人能力重要呢，还是外部机遇更重要。
很多人都会认为，二者都必不可少。
问题哪个起到关键性的作用。
近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。
辩论的就是这样一个话题。
我们一齐听下辩论现场的录音。
[主席词]正方江门供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是自身奋斗，而反方茂名供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是外部机遇。
下面，辩论赛正式开始。
首先是第一个环节，开篇立论。
我们先请正方一辩陈述观点。
[正方一辩] 谢谢主席，大家好。
诚然，个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用：第一，从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是青年人成才的关键；第二，从成才的过程来看，青年首先要确定目标，从而选择方向和类型，再通过自已的个人奋斗，随着自身素质和能力的提高，才能把握机遇，利用机遇，达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
[主席词] 现在看反方是如何开篇立论的。
[反方一辩] 主席、评委、大家好。
什么叫做机遇呢？对方说是偶然的因素。
我们并不这样认为，现代汉语大师说：机遇就是好机会，包括社会性和自然性的外部环境污染，对方辩友你我都处于青年阶段，成才就是借助外部条件实现自我价值的过程，我方认为：外部机遇是关键。
原因下：首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实，是我们讨论成才的出发点，青年刚刚步入社会，青年的经验积累也刚刚开始必须加以引导，避免盲目。
另一方面，根据可持续分析，机遇在成才过程中起决定性作用。
[解说] 从正反的立场来看，双方一辩的陈述的观点都很鲜明，也很有逻辑性。
不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的一辩，认为青年成才的关键是自身能力。
首先，我们知道机遇确实对成才有很大的影响，但是机遇是不确定的，而能力是可以通过自身的努力去提高的。
如果一个人没有足够的能力，即使有再多的机遇也难以抓住。
而有了足够的能力，即使机遇不多，也能够通过自己的努力和创新实现自己的成长和发展。
其次，能力是一个人的内在素质，是一个人的基石。
只有具备了一定的能力，才能够更好地把握机遇，实现自己的价值。
而如果一个人只是靠机遇成功，他的成就很可能是短暂的，而没有了机遇，他就会失去自信和动力。
最后，自身能力的提高是一个人终身的事业，而机遇只是一时的，是不可控的。
只有通过不断地学习和实践，不断地提高自己的能力，才能够在未来的社会竞争中立于不败之地。
因此，我认为青年成才的关键是自身能力，希望各位评委和观众能够支持我们的观点。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的二辩，继续为我们的观点辩护。
首先，我们可以看到，很多成功的人都是通过自身的努力和不断的学习提高自己的能力，从而在竞争中脱颖而出的。
比如，马云、李彦宏等成功的企业家，他们都是通过自身的努力和不断的学习，提高了自己的能力，在竞争中取得了成功。
其次，我们也可以看到，很多机遇是需要靠自身能力才能够抓住的。
比如，一些高端职位、重要项目等，都需要有足够的能力才能够胜任。
如果一个人没有足够的能力，他不仅无法抓住机遇，还可能因此失去机遇。
最后，我们认为，自身能力的提高不仅可以帮助我们抓住机遇，还可以帮助我们创造机遇。
只有具备了足够的能力，我们才能够在自己的领域中做出更多的创新和发展，从而创造更多的机遇。
因此，我们认为青年成才的关键是自身能力，希望各位评委和观众能够支持我们的观点。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的三辩，继续为我们的观点辩护。
辩论赛：青年成才的关键是自身能力
谢谢主席，评判，对方辩友，在座各位。
大家晚上好，诚然，个人自身能力和外部机遇，是青年成才的必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键作用。
现代汉语词典对成才的解释是这样的，成才即成为有才能的人。
拿破仑，比尔盖茨，不用我多介绍了吧？没有真才实学的人最终会被淘汰。
这些都说明青年成才的关键是自身能力。
外部机遇不是谁都能遇到的,是不可定因素。
俗话说朽木不可雕也。
机会永远是留给有准备的人,有准备就是有能力。
若果给你一台先进的电脑，你连开机都找不到，我想再好的电脑也是白费啊。
一个成才的青年当然是从有才体现出来的。
这样的民族才会进步，这样的社会才会发展。
时至今日，全球化浪潮势不可挡，若自身没有能力，我们将立于何处。
青年成才的关键是外部机遇，这在实践中是不可取的，他会诱惑人们不择手段的的去获取，社会中的受贿现象就是其中之一，这样会使人越来越腐败。
难道那些贪官，那些用非法手段获得机遇的犯罪分子，也可以说是是成才了吗。
难道你以后在教育你的后代时，你会对他们说，学习没有用，以后就不用学习了，我们要抓住机遇，抓住了机遇你才能成才。
社会是需要有能力的人，而不是靠社会提供机会的浑水摸鱼分子。
有能力的人不需要等到外部机遇，而是自己去创造机遇。
请问对方辩友，比赛的胜出是比赛的平台，还是自身奋斗？难道给你一个舞台，你就能给大家表演千手观音吗？为什么苹果掉在牛顿头上，牛顿就发现了万有引力，而其他人却发现不了。
即使在科技发达的今天，苹果落到大家头上，我想大家的第一反应不会是万有引力吧？原因何在？就是在于个人能力的不同。
秦二世而亡，天下群雄并起，项羽率先打进咸阳，而最后做皇帝的却是刘邦，机遇同样地摆在大家面前，只能说项羽没有做皇帝的能力。
按照对方辩友的逻辑，只要有了参加辩论赛这个机遇，就能取得胜利吗？当然不是，关键仍是自身能力，如果对方辩友否认这一点的话，那我想。
除却能力而徒有机遇是没有任何意义的，正如赤壁之战。
若果没有前期的周密准备，如果没有诸葛亮把我东风的能力，仅仅凭东风的话，是不会把曹操刮回许昌去的。