2017北京高三一模分类汇编微写作作文
2017年北京市高考语文考试说微写作与作文样题
2017年北京市高考语文考试说微写作与作文样题2017年北京市高考语文考试说微写作与作文样题【试题61】(试测题)阅读下面的材料，按要求完成微写作。
小区里不少人遛狗时不牵狗，以致有人被咬伤。
请你写一段文字，从狗咬人说起，倡议大家文明豢养宠物。
要求：1.语言精练得体。
2.理由充分，有号召力。
3.150字左右。
【说明】着重考查考生用精练的语言表达观点的能力。
【试题62】(试测题)阅读下面的材料，按要求完成微写作。
清晨，36名身着戎装的国旗护卫队员和60名武警军乐团队员护卫着国旗从天安门拱形门洞走出，跨过金水桥和长安街，来到天安门广场举行升旗仪式，伴随着国旗升起，现场演奏三遍国歌。
国旗升起时，在四周观看的各族同胞，军人要行军礼，少先队员要行队礼，其他人应立正，行注目礼。
天安门广场的国旗从开始升起到杆顶需2分零7秒，而这个时间正好是升旗时三遍国歌的时间。
参照上述材料，写一段150字左右的描写天安门广场升旗仪式场景的文字。
(要注意描写的对象和特定的氛围，要综合运用多种表达方式)【说明】着重考查考用精练的语言描述场景、抒发情感的能力。
【试题63】(试测题)阅读下面的材料，按要求完成微写作。
吴起，战国军事家、政治家，与孙武齐名。
《吴子》一书反映了吴起的军事思想。
书中道，简募良才，以备不虞；还曰，夫总文武者，军之将也，兼刚柔者，兵之事也；又云，是以数胜得天下者稀，以亡者众。
在这寥寥数语里，他指出了在军事中人才的重要作用；认为将领带军需要文武兼备、刚柔相济；强调慎战，反对穷兵黩武。
这些思想观点都是很宝贵的，对于现代人仍有重要启示。
读后，请就吴起思想观点中你最有体会的一点，写一段文字，谈谈你的认识感悟，150字左右。
【说明】着重考查考生用精练的语言表达观点的能力。
【试题64】(试测题)阅读下面的材料,按要求完成微写作。
学校为高二新生设计了一款校服，男式帅气，女式俏丽，学生们很喜欢。
但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。
【高考模拟试题及答案】2017北京高三一模语文作文题汇总
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2017北京高三一模语文分类汇编--(微写作、写作)学生版
2017北京高三一模语文分类汇编--（微写作、写作）学生版2017东城一模五、本大题共2小题，共62分。
26．微写作（12分）从下面三个题目中任先一题，按要求作答。
不超过150字。
①生肖文化是中华传统文化的重要组成部分，下图是一套．．2017年中国鸡年邮票。
请你根据票面内容，为这套．．邮票起一个有意思的名字。
并简要陈述理由。
②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母，班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛，请你以正方或反方辩手的身份，表达自己的看法。
要求：观点鲜明，有理有据。
③请以“春柳”为题，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：感情真挚，运用两种以上的修辞手法。
27．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
①《鲁镇的黑夜与白天》中作者说：“我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它”。
北京的名人故居很多，你参观过的名人故居中，哪一幅画或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢？请选择一处（不可以再写鲁迅故居），写一篇作文。
要求：题目自拟，文体不限；表现自己对故居主人的理解和思考。
②一夜之间，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。
人们被一首首精美的诗词吸引，被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说，是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说，是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦；也有人说，当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……这些议论，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表明你的见解。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2017海淀一模五、本大题共2小题，共62分。
25，微写作（12分）下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。
北京市海淀区2017年高三一模作文：议论文标杆文
北京市海淀区2017年高三一模作文：议论文标杆文北京市海淀区2017年高三一模作文：议论文标杆文【试题回放】以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷，多年来一直坚持，他一把吉他一首歌，简单质朴的演唱方式，沉静温和的台风，散发着浓浓诗意的歌词，像冬日里的一缕阳光，给人以心灵的抚慰。
从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝，在《中国诗词大会》上一鸣惊人，她2000多首诗词的积淀，淡定从容的气质，给人们留下了深刻的印象。
他们都在安静中追求着纯净，终归显现出了巨大的力量。
以上文字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
【优秀作文】1号文（一类上48-49分）在沉静中打磨赵雷的一首民谣，扣动了多少人的心弦；武亦姝的一次次正确回答，让多少人看到了她对于诗词的积淀。
她们能够给人留下深刻的印象，是因为他们选择了一条不同于当下这个急功近利的路，在摒弃杂念后追求一种至臻的完美，这是一种沉静。
做到安静，只需沉默不语，而做到内心中的沉静，又谈何容易。
这种内心的沉静，是一种不为外物所动，不为环境所扰，在喧闹的人中仍能守得住自己心中的一方净土，在急躁的社会节奏中保持自己的脚步，现如今的乐坛，被冠以神曲的音乐层出不穷，而它们从市场中汲取的利益也让人看得眼红。
多少音乐人或是迫于压力或是趋于利益，放弃了原本坚持的初心，前赴后继地走上了神曲这样一条道路，而又有多少人在尝到甜头、食髓知味后能够全身而退？我想至今能一如既往地坚持的人可谓少之又少。
而赵雷没有选择放弃初心随波逐流，这种内心中的沉静造就了他能坚持创作民谣的信念，成就了他音乐中细腻的情怀，赢得了好评。
然而只有内心的沉静并不足以成就赵雷。
《诗词大会》中不仅仅考量了一个人是否能精心地背下诗，也考量一个人是否精心地打磨、品味一首诗。
我想他们二人都是在沉静后不断地打磨自己，才使得音乐能够发光，气质得以彰显。
这种打磨，是静心后的反复思考与雕琢，是一种对于至臻的向往与渴求。
且不说如今有多少人能追求完美，只是沉静二字便已然淘汰了大多数人。
2017北京高考语文微写作范文
2017北京高考语文微写作范文原文：我在这个城市生活了二十年，却依然对这里的一草一木了如指掌。
每当我走在熟悉的街道上，总会有一种莫名的亲切感涌上心头。
这里有我成长的点点滴滴，有我青春的懵懂和梦想，更有我对这座城市的深深眷恋。
仿写：我在这个城市生活了二十年，每一个角落都似曾相识，每一处景致都能勾起我的回忆。
每当我穿梭在这个城市的街道上，总会感受到一种莫名的亲切感，仿佛这里的一切都是我熟悉的，都是我深爱的。
这里承载了我成长的点点滴滴，见证了我青春的懵懂和梦想，更是我对这座城市深深眷恋的源泉。
原文：这个城市的变化如此之大，高楼大厦拔地而起，道路宽阔畅通，交通便利，人们的生活水平也得到了极大的提高。
然而，这里的人情味却似乎在这一切的变化中逐渐淡去，曾经热情的邻里之间，如今显得陌生而疏远。
仿写：这个城市的变化如此之大，高楼大厦拔地而起，道路宽阔畅通，交通便利，人们的生活水平也得到了极大的提高。
然而，在这一切的变化中，这里的人情味似乎在逐渐淡去，曾经热情的邻里之间，如今显得陌生而疏远。
原文：我想，这或许是现代社会的悲哀吧，城市的发展给我们带来了物质上的富足，却也让我们在心灵上变得孤独和冷漠。
或许，我们需要更多的关爱和温暖，需要找回那份真挚的情感，让这个城市重新充满人情味。
仿写：我想，这或许是现代社会的悲哀吧，城市的发展给我们带来了物质上的富足，却也让我们在心灵上变得孤独和冷漠。
或许，我们需要更多的关爱和温暖，需要找回那份真挚的情感，让这个城市重新充满人情味。
原文：我爱这个城市，爱它的繁华和便利，更爱它的人情味。
我愿意为这座城市奉献自己的一份力量，让这里的人们都能感受到温暖和关爱。
愿这个城市永远充满人情味，愿我们都能在这里找到属于自己的幸福。
仿写：我深爱这个城市，爱它的繁华和便利，更爱它的人情味。
我愿意为这座城市奉献自己的一份力量，让这里的人们都能感受到温暖和关爱。
愿这个城市永远充满人情味，愿我们都能在这里找到属于自己的幸福。
2017北京高三一模语文分类汇编--(微写作、写作)教师版
2017北京高三一模语文分类汇编--（微写作、写作）教师版2017东城一模五、本大题共2小题，共62分。
26．微写作（12分）从下面三个题目中任先一题，按要求作答。
不超过150字。
①生肖文化是中华传统文化的重要组成部分，下图是一套．．2017年中国鸡年邮票。
请你根据票面内容，为这套．．邮票起一个有意思的名字。
并简要陈述理由。
②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母，班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛，请你以正方或反方辩手的身份，表达自己的看法。
要求：观点鲜明，有理有据。
③请以“春柳”为题，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：感情真挚，运用两种以上的修辞手法。
27．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
①《鲁镇的黑夜与白天》中作者说：“我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它”。
北京的名人故居很多，你参观过的名人故居中，哪一幅画或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢？请选择一处（不可以再写鲁迅故居），写一篇作文。
要求：题目自拟，文体不限；表现自己对故居主人的理解和思考。
②一夜之间，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。
人们被一首首精美的诗词吸引，被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说，是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说，是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦；也有人说，当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……这些议论，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表明你的见解。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
五、本大题共2小题，共62分。
26．（12分）【评分参考】①赞合题意，根据完成题目要求的情况，以5分为基准分浮动。
②超过字数不扣分。
27．（50分）参照2016年高考作文评分标准2017海淀一模五、本大题共2小题，共62分。
2017北京高三期末城六区作文汇编
学年第一学期期末北京城六区高三语文作文汇编一、（东城）本大题共小题，共分.．微写作（分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答.不超过字.①北京市共辖个区，每个区都有其地理、物产、风俗等文化特征，请你结合自己地知识积累，为外地游客拟定一个“一日游”地游览计划，并对游览地做简要介绍.要求：简洁，明确，有吸引力.②名称各异地手机解题软件，被学生们亲切地称之为“解题神器”.随着这些“解题神器”在中小学生中地覆盖率越来越高，社会上对此地争议也随之而来.请针对上述现象发表评论.要求：言之成理，自圆其说.③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡地世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢地人物，请选择一个人物，写一段话表达你地感情.要求：结合人物地经历或性格.．作文（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于字.①《西方地光，东方地影》一文结尾作者慨叹“留给美地空间”越来越少，请以“美地空间何以越来越少”为题，写一篇议论文.要求：不拘泥这篇文章内容，联系生活实际，发表见解.②为了让大家能在上下班地途中看书，前不久，一女演员在地铁里“藏”了本书，其中还有几本中夹着她地留言.当她把“藏”书过程分享到网上后，网友们纷纷在地铁里寻找了起来?请为自己设定一个身份（藏书者、寻书者、书??），围绕这个身份，会发生什么故事呢？展开想象，自拟题目，写一篇记叙文.二、（西城）本大题共小题，共分.．微写作（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不超过字.《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡地世界》《老人与海》六部经典名著以其独特地魅力，为人们所熟知.①有很多人喜欢外出旅行时带上书.如果外出旅行需要从这六本书里选择一本，你会带哪一本呢？请谈谈你地理由.要求结合书地内容或艺术特点等，言之有理.②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富地人物形象.请从这六部作品中选择一个人物形象，以“我看到了你灼热地心”为题，写一段抒情文字或一首小诗.要求在横线上填写人物名字，结合书中地具体内容.．作文（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于字.将题目抄在答题纸上.①《庄重》这篇文章，是作者地一家之言.你对“庄重”有怎样地看法？请以“也说‘庄重’”为题，写一篇议论文.要求：不要局限于朱以撒散文地内容；观点明确，论据充分，论证合理.②将自己地书贴上特定标签或写上几句话投放到公共场所，如咖啡馆、地铁或公园内地长凳上??无偿提供给拾取到地人阅读；拾取地人阅读之后，再以相同地方式将该书投放到公共环境中去.这就是“漂流书活动”.一位主人都希望自己地书被人带走，想象着它进入另一些人地世界——和他们发生各种奇妙地联结.这样，一本流动起来地书，便有了它地故事——书地生命或人地生命，都可能由此变得不再平淡.请根据上面地提示语，发挥想象，以“漂流书地故事”为题，写一篇记叙文.要求：立意自定；有形象，有情节，有创意.三、（海淀）本大题共小题，共分..微写作（分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答.①请从“中国结、微信、灯笼、饺子、高铁”中任选三个词语，展开合理想象，描绘一个欢乐地场景.要求：描写生动，注意特定地氛围.字左右.②有人说：当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手.你是否认同这一观点，请谈谈看法.要求：观点明确，有理有据.字左右.③请以“年，总有什么让我们无法忘怀”为题，写一段抒情文字或一首小诗.字以内..作文（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于字.①请以“都是为了你”为题，写一篇记叙文.将题目抄写在答题卡上.②洞庭湖畔，伴随着古朴豪放地渔歌，老渔夫燃香祭拜，祈祷丰收与平安，拥有数千年历史地牧渔纳福仪式被重新演绎.今冬地小雪节气，北京地第一场雪如约而至，朋友圈一时被雪景与兴奋刷屏.不少人感叹，下雪是大自然举办地一场仪式，让我们感受到了鲜明地季节变化.有人说，仪式不过是一种形式，其实可有可无；有人认为仪式内涵丰富，不可或缺；有人觉得，身处快节奏地社会，可以没有仪式，但不能没有仪式感??以上材料引发了你怎样地联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文.四、（朝阳）本大题共小题，共分.．微写作（分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答.不超过字.①北京地春节庙会，有人认为是一道必不可少地风景，有人认为有种种弊端可以取缔了，你怎么看？请谈谈看法.②请从《红楼梦》里地王熙凤、《狂人日记》里地狂人、《边城》里地翠翠、《老人与海》里地桑提亚哥中任选一个人物，用形象生动地语言为其画像.③请以“蓝天下”为题，写一首小诗或一段抒情文字.．作文（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文.不少于字.①请从“嘿、哦、哈、呵、啊、哟、唉?”中选取一个词语，填充在题目空白处“来了?”，并以此为题，写一篇记叙文.②鲁迅在《〈呐喊〉自序》中说，“凡是愚弱地国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义地示众地材料和看客，病死多少是不必以为不幸地.所以我们地第一要著，是在改变他们地精神.”这段话能引发你怎样地思考？请自拟题目，写一篇议论文.五、（丰台）本大题共小题，共分.. 微写作（分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答.()从下面三幅图画中任选一幅进行描绘.要求描写细致，体现人物地性格特点或精神面貌.不超过字.孙少平林黛玉桑地亚哥()中国古代诗词中有许多传统意象，如杨柳、菊花、鸿雁、落日等，这个传统意象中你最喜爱哪一个，请说明理由.要求条理清晰，言之成理.不超过字.《华严经》中说“不忘初心，方得始终”.你地“初心”是什么？请以“不忘初心”为题，写一段抒情文字或一首诗.不超过字.．阅读下面材料，按要求作文.从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于字.《西湖地“相宜”》中说：“除少数景点外，整个湖区是免费开放地.这种智慧地举措，使得西湖更呈现一种大气和开放气度，提升了人气，反过来促进了城市地繁荣与发展.”这段话触发了你怎样地思考？请自选角度，自定立意，自拟题目，联系实际，写一篇议论文.今天是一个思想开放、科技发达、经济繁荣、生活多元地新时代，假如发明活字印刷地毕昇、锐意改革地王安石、千古才女李清照、知书达礼地刘兰芝、落魄潦倒地孔乙己来到今天，会发生什么样地故事呢？请从上述个人物中选择一个，以“假如生活在今天”为题，展开联想和想象，写一篇记叙文.要求：在横线上填上所选人物，完成题目；自选角度，自定立意.六、（石景山）本大题共小题，共分.. 微写作（分）阅读下面地材料，从以下三个题目中任选一题，按要求作答.不超过字.据调查，许多大学生对其报考学校及专业缺少了解.其中，地学生“了解一小部分”或“全不了解”，地学生“了解”.这导致学生入学后学习兴趣不高，接近地学生对就读学校不满意，超过地学生对就读专业不满意.①请就上述材料内容发表评论.要求言之成理，自圆其说.②为明确自己地专业发展方向，你去请教职业生涯规划老师.老师需要先了解你地情况，请写一段话介绍自己.要求条理清楚，言之有物.③苏霍姆林斯基说：“选好专业，这是幸福地源泉.”请围绕“我地专业，我地幸福”，写一首小诗或一段抒情文字.．作文（分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答.不少于字.将题目抄在答题卡上.①《蒙古长调》叙写了蒙古民族灵魂地歌音——蒙古长调，它穿越时空，魅力永恒.但在现代工业文明地侵蚀下，蒙古长调也面临着危机.这引发了你怎样地思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文.②虽然莱特兄弟发明了飞机，但人类仍然对自由飞翔充满渴望.像人类一样，世间万物何曾没有飞翔地愿望.当飞翔如愿实现，你地世界会发生怎样生动而启迪心灵地故事.请展开想象，以“飞翔地”为题，写一篇记叙文.要求：请在横线上填写适合地词语（自选一实物），补全题目.。
2017年高考真题分类汇编 微写作(北京)(17高考真题+模拟新题)
25. W6[2017·北京卷]微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
180字左右。
①《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。
请你从中选取一个例子，叙述情节，并做简要点评。
要求：符合原著内容，条理清楚。
②请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。
要求：依据原著，自圆其说。
③如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑提亚哥之中，选择一个人物，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢？要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
25. [答案] 略。
[写作指导] ①可以选取孙少平、孙少安兄弟奋斗与拼搏、平凡却不平庸、渴望新生活的例子，情节叙述要简洁，点评要切中要点，要围绕“新生活”这一中心。
②选择自己最了解的人物，林黛玉可以用莲花、水仙、梅花等等，薛宝钗可用牡丹、桃花等等，在解读比喻时一定要切合人物性格。
③对于雕像的描述要考虑人物性格，翠翠之清纯善良，江姐之刚强坚贞，人力车夫之贫穷淳朴，桑提亚哥之顽强不屈，描述可以借鉴原著中的相关内容。
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2017北京高三一模分类汇编微写作作文
2017北京高三一模分类汇编（微写作、写作）教师版
2017朝阳一模
23．微写作。
（12分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①现在一些中小学纷纷组建话剧社团，排演各种剧本，举办话剧节，兴起了一股热潮，也引发了一些争议，对此你怎么看？请谈谈看法。
②请从下列诗句中选取一句，用形象生动的语言描述其画面。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”（柳宗元《江雪》）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”（叶绍翁《游园不值》）
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”（杨万里《小池》）
③请以“起风了”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
24．作文。
（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作文。
不少于700字。
①在《麦浪，麦浪》一文中，少年因为一次偶然的机会，发现了麦田里的秘密，由此引发了对生命的一些思考。
类似的情景在生活中也许还有，请以“偶然发现”为题，写一篇记叙文。
②某大学教授，用手机只接打电话、发短信，没有QQ，不发微博，不用微信。
有的人很欣赏他，也有的人看不起他，……，对此你怎么看？请自拟题目，写一篇议论文。
26．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①读经典作品，可以感受、揣摩作者的性情或精神。
请从曹雪芹、鲁迅，路遥、海明威
中任选一位，描画你心目中的作家形象。
要求：描写细致，形象鲜明。
②《红楼梦》《平凡的世》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著，你最
欣赏哪一部？请结合你的阅读体验加以阐述。
要求：条理清晰，言之有物。
③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争精神的人物形
象，如贾宝玉、夏瑜，江竹筠、田福军。
上述哪一人物形象最令你惑动？请写一段抒情文字（可写诗歌），表达你的感情。
要求：感情真挚、富有文采。
27．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①《古典之殇》中说：“由于丧失‘现场’，人类正在丧失经典。
”
这句话触发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
要求：不局限于王开岭散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②有报道称，科学家已经研究出将痛苦记忆从人的大脑中删除的方法。
假如头脑中的痛苦记忆被删除，我们的生活、人生、社会……将会怎样呢？请展开想象，以“痛苦记忆删除以后”为题，写一篇记叙文。
要求：有细节，有描写。
25.微写作（10分）
阅读下面的材料，从以下三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
为推进经典作品阅读，学校举办了以“阅读•心享”为主题的读书活动，推荐了《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》《边城》《呐喊》等书目。
①活动中，有的同学阅读经典作品有困难，“死活读不下去”。
请你以书目中的一部作品为例，为这些同学提供阅读帮助。
要求条理清楚，言之有物。
②活动组织者建立了“共读”微信群，要求学生分工合作，每天上传经典作品一个章节的朗读录音。
请你对这个活动设计发表评论。
要求言之成理，自圆其说。
③活动组织者举行以“读你”为题的诗文比赛，请你以书目作品中的某一个人物为对象，写一段抒情文字或一首小诗。
26．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①从去年下半年开始，共享单车以“共享”理念风靡全国各大城市，这种用车模式便捷、绿色、健康。
同时在其发展过程中，也出现了一些问题，如停放随意的混乱、无视安全的骑行，以及租金退换不及时、单车定位不精准等。
这引起人们对“共享”的诸多议论，你对“共享”有怎样的思考呢？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
②在《草书的表情》一文中，作者说“诗是少年的狂放，中年的故事多半是欲说还休”，但我们少年岂仅仅是狂放，他们也有滋味万千的生活，这之中亦有“欲说还休”的体味。
请以“欲说还休少年事”为题，写一篇记叙文。
27. 微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①“勤奋”“吃苦”“坚持”“忍耐”“顽强”是走向成功的共同要求。
请你选择一点，给下面几部文学名著中的一个人物写一段赠言，表达你对该人物的敬佩（鼓励或劝诫）之意。
文学名著：《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》
要求：赠言要结合人物的经历或特点，不要泛泛而谈；150字左右。
②中央电视台“中国诗词大会”播出，引起了同学们的热议：要不要背古诗词？怎样学习古诗词？对这些问题，同学们意见不一，各执己见。
请你写一则短文，投稿给校报，报道大家的意见。
要求：客观、全面，有概括性。
字数150字左右。
③以“雨”为题，写一段抒情文字（或诗歌），不超过150字。
28.作文（50分。
任选一题。
把题目抄或写在作文纸上）
①《笔墨祭》结尾说：“颜真卿书法的厚重庄严，历来让人联想到他在人生道路上的同样品格。
”这是认为“字如其人”；但也有人以秦桧为例，说秦桧的字很好，人却是遗臭万年的奸臣，由此得出“字未必如其人”的结论。
对此，你怎么看？请以“字如其人论”或“字未必如其人论”为题（二者选择其一），写一篇议论文。
要求：可以就书法立论，也可以由书法说开去；观点明确，论证合理，结构清晰。
不少于700字。
②中国优秀传统文化，很多都表现为某种技艺，如文学（诗词歌赋、小说、戏曲）、书法、绘画、剪纸、曲艺及建筑、园林……假如某天醒来，你居然就成了某一方面的专家高手，你想成为哪一种高人，将会发生什么故事？……请展开想象，以“早晨醒来，我忽然发现，自己成了一名……”为开头，写一篇记叙文，体现出你对传统文化、传统技艺的感受或认识。
要求：发挥想象，有细节，有描写。
题目自拟。
不少于700字。
24.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
①“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录，有人认为，“二十四节气”体现古人的智慧，应该传承发扬；有人认为，“二十四节气”和我们的生活已经没有多大关系了……对此，谈谈你的看法，说明理由。
要求：条理清晰，言之成理。
②《红楼梦》《呐喊》《边城》《平凡的世界》《老人与海》等作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象，请从贾宝玉、王熙凤、阿Q、翠翠、田晓霞、孙少平、桑迪亚哥中选择一个你喜欢或不喜欢的人物形象，写一段抒情文字。
要求：结合书中具体内容，感情真挚。
③“高三百日誓师大会”上老师的谆谆教诲，家长的殷殷期盼，同学们的铮铮誓言，曾让我们感动，也让我们震撼，请选择一个你印象深刻的画面进行描绘。
要求：画面具体，生动形象。
25.作文：（50）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①著名作家柯灵在《苏州拾梦记》中记叙了一位生活在苦难中的伟大母亲在苏州拾梦的故事。
每个人在年少时，都曾有过各种各样的梦：个人的、家族的、国家的......长大后，才知道梦里装着的是对未来的追求，对美好的向往。
请以“拾梦”为题，写一篇记叙文。
不少于700字。
②“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话。
在现实生活中，当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时，其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。
比如说，参加公益活动，有人说无用，实际上，对我们融入社会有着大用；再比如说阅读名著，有人说无用，实际上对丰富我们的阅历有着大用。
要求：根据上面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章；文体不限，诗歌除外。