开学第一周工作总结锦集7篇
开学第一周班级工作总结7篇
开学第一周班级工作总结7篇篇1一、引言经过一个暑假的休整，我们班级迎来了新学期。
开学第一周，我们班级在各个方面都取得了不错的成绩。
现将第一周的工作总结如下，以便于我们更好地回顾过去，展望未来。
二、班级管理1. 班级纪律：开学第一周，我们班级的纪律状况非常良好。
同学们都能够按时到校，认真听课，积极完成作业。
在自习课上，大家也能够自觉遵守纪律，认真学习。
2. 班级卫生：我们班级的卫生状况也得到了很好的保持。
同学们都能够自觉保持个人卫生，认真打扫教室和卫生区。
在学校的卫生检查中，我们也取得了不错的成绩。
3. 班级文化：我们班级注重文化建设，通过举办班级文化节、图书角等活动，营造了良好的班级氛围。
同学们在课余时间可以参加各种文化活动，丰富自己的课余生活。
三、学习情况1. 学习态度：同学们的学习态度非常积极，能够认真听讲、勤于思考、积极发言。
在课堂上，大家能够认真听讲，积极参与讨论，认真完成作业。
2. 学习成果：在开学第一周的考试中，我们班级取得了非常优异的成绩。
同学们在各个科目上都取得了不错的成绩，没有出现偏科现象。
3. 学习计划：我们班级制定了详细的学习计划，明确了每学期的学习目标和任务。
同学们可以根据计划合理安排自己的学习时间，确保每项任务都能够按时完成。
四、活动参与1. 课堂表现：在课堂表现方面，同学们表现得非常积极。
能够认真听讲、积极参与讨论和互动环节。
在回答问题时能够条理清晰地表达自己的观点和看法。
2. 课后活动：除了课堂表现外，同学们在课后也积极参与各种活动。
我们班级组织了多次课外活动和比赛，如班级篮球赛、读书分享会等。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体和思维能歌颂力而且也增强了班级凝聚力。
3. 特长展示：在开学第一周的特长展示活动中同学们纷纷展示了自己的才艺和特长。
有的同学表演了舞蹈、有的同学展示了书法作品等等。
这些展示不仅让同学们发挥了自己的优势也增强了班级的文化氛围。
五、家校合作1. 家长会：我们班级在开学第一周举行了家长会与家长进行了深入沟通和交流。
开学第一周值周工作总结8篇
开学第一周值周工作总结8篇篇1一、背景本周是我校开学的第一周，作为值周老师，我深感责任重大。
在忙碌而充实的一周中，我不仅关注学生的学习状态，还积极参与学校的各项活动，努力为学生营造一个良好的学习环境。
现将本周的工作总结如下：二、主要工作内容1. 开学准备工作在开学前，我积极配合学校做好各项准备工作，包括教室布置、教材分发、课程安排等。
确保每位学生都能在开学第一天顺利进入学习状态。
2. 课堂管理在日常教学中，我严格遵守学校的课堂管理规定，认真组织教学，注重培养学生的纪律意识和自主学习能力。
同时，我积极鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维活跃度和表达能力。
3. 课后辅导除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行辅导，针对学生的学习薄弱环节进行有针对性的指导。
此外，我还鼓励学生多读书、多思考，培养学生的阅读兴趣和思考能力。
4. 家校沟通为了更好地了解学生的学习情况和家庭背景，我积极与家长进行沟通。
通过电话、微信等方式，及时向家长反馈学生的学习进展，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
5. 校园活动参与本周，学校举办了多个活动，如开学典礼、升旗仪式等。
我积极参与其中，不仅维持了活动现场的秩序，还为学生提供了展示自己的机会。
通过这些活动，我不仅增进了与学生之间的感情，还提升了学校的凝聚力。
三、工作亮点与成果1. 课堂管理创新在课堂管理方面，我引入了小组讨论的教学方式，让学生在合作中互相学习、互相监督，有效提高了课堂效率。
同时，我还采用了多样化的教学方法，如案例分析、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课后辅导成果显著通过针对性的课后辅导，学生的薄弱环节得到了有效弥补。
在本次期中考试中，我所教授班级的数学成绩有了显著提升，及格率和优秀率均有所提高。
3. 家校沟通顺畅通过积极的家校沟通，我及时了解了学生在家庭中的表现和存在的问题。
在与家长的共同努力下，学生的家庭作业完成情况和自律能力有了明显改善。
开学第一周工作总结7篇
开学第一周工作总结7篇篇1一、总体概述本周是我校开学的第一周，全体师生都经历了从假期到紧张学习生活的转变。
作为学校的一员，我也投入到了紧张的工作中。
通过本周的工作，我不仅了解了学生们的学习状态，还掌握了一些新的工作方法和技巧。
现在，我将对本周的工作进行全面的总结和反思。
二、具体工作及成果1. 课程安排与调整根据学校的整体安排，我对本学期的课程进行了详细的梳理和调整。
针对学生们的实际情况，我对部分课程的教学进度进行了调整，确保教学内容更加贴近学生的实际需求。
同时，我还与相关教师进行了沟通，就如何更好地完成本学期的教学任务达成了共识。
2. 学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
通过制定合理的作息时间和学习计划，我帮助学生养成了良好的学习习惯。
同时，我还组织了一些团队活动，如小组讨论、团队作业等，以培养学生的合作精神和沟通能力。
3. 家校沟通本周，我通过电话、微信等方式与部分家长进行了沟通。
在沟通中，我向家长们介绍了学校的教学理念、课程安排以及学生的学习情况。
同时，我也听取了家长们的意见和建议，为今后的工作提供了有益的参考。
4. 个人成长与反思通过本周的工作，我不仅提高了自己的业务水平，还学到了许多新的教育理念和方法。
在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的能力。
同时，我也将继续关注学生们的学习进展和个人成长，为他们的未来发展贡献自己的力量。
三、存在的问题及改进措施1. 课程安排仍需优化虽然本周我对课程进行了调整，但仍然存在部分课程安排不够合理的情况。
在今后的工作中，我将继续关注课程安排的问题，并根据学生的实际情况进行进一步的优化。
2. 学生自律性有待提高部分学生在自律方面仍存在一些问题，如迟到、早退等。
针对这些问题，我将加强与学生的沟通，引导他们认识到自律的重要性，并帮助他们逐渐养成良好的学习习惯。
3. 家校沟通需进一步加强虽然本周我与部分家长进行了沟通，但仍然有许多家长尚未联系到。
开学第一周工作总结范文7篇
开学第一周工作总结范文7篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间开学已经过去一周。
在这短短的一周里，我经历了从假期到工作的转变，从悠闲自在到紧张忙碌。
回顾这一周的工作，我收获颇丰，也意识到了一些需要改进的地方。
二、主要工作内容1. 课程安排与适应开学第一周，我主要完成了课程安排和适应工作。
通过与老师的沟通，我了解了自己本学期的课程安排，明确了学习目标和任务。
同时，我也逐渐适应了新的学习环境和学习方式，为接下来的学习打下了坚实的基础。
2. 学习计划的制定与实施为了更好地安排时间，提高学习效率，我制定了一份详细的学习计划。
这份计划不仅包括每天的学习任务，还充分考虑到了自己的身体状况和情绪状态。
通过实施学习计划，我能够更好地掌控自己的学习进度，确保每一项任务都能按时完成。
3. 课堂参与与互动在课堂上，我积极参与讨论和互动，认真听取老师的讲解，及时回答老师的问题。
通过与同学的交流和讨论，我不仅加深了对知识的理解，还锻炼了自己的表达能力和思维逻辑。
4. 课后复习与巩固课后复习是巩固知识、提高成绩的重要环节。
我每天都会花一定的时间对所学知识进行复习和巩固，通过做题、看书、看视频等多种方式，加深对知识的理解和记忆。
同时，我也会及时解决自己在复习过程中遇到的问题，确保自己的学习效果。
5. 课外活动的参与除了学习之外，我还积极参与课外活动。
学校组织的各种活动不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的综合素质。
通过参与活动，我不仅结识了新的朋友，还培养了自己的团队合作能力和创新精神。
三、工作成果与亮点1. 学术成果在开学第一周的学习中，我取得了不错的学术成果。
不仅完成了老师布置的作业和任务，还主动阅读了相关书籍和资料，拓宽了自己的知识面。
同时，我也积极参与课堂讨论和课后交流，展现了自己的学术素养和批判性思维能力。
2. 团队协作能力在课外活动中，我展现出了出色的团队协作能力。
无论是参加团队比赛还是组织团队活动，我都能够与团队成员紧密合作、互相支持、共同完成任务。
开学第一周班级工作总结7篇
开学第一周班级工作总结7篇篇1#一、引言新学期伊始，我们班级以饱满的热情和坚定的决心，迎来了开学第一周的学习生活。
在这一周里，同学们迅速适应了新的学习环境，展现出了积极向上的精神风貌。
以下是本班第一周的学习工作总结，旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
#二、学习生活回顾1. 学习态度与纪律开学第一周，同学们的学习态度非常端正，认真听讲、积极参与课堂讨论，按时完成作业。
在学习纪律方面，大家自觉遵守课堂秩序，不迟到早退，不旷课。
同时，班级内部形成了良好的学习氛围，同学们互相帮助、共同进步。
2. 课程设置与适应情况本学期课程设置丰富多样，包括语数英等基础学科，以及音乐、美术等艺术课程。
同学们普遍反映，新学期的课程安排合理，能够兼顾知识性与趣味性。
在课程适应方面，大多数同学表现出了较强的适应能力，能够迅速掌握新知识、新技能。
3. 课堂表现与互动在课堂表现方面，同学们积极参与互动，大胆提问，勇于发表自己的见解。
特别是在小组合作中，大家能够分工协作、共同完成任务。
此外，班级还组织了多次课堂展示活动，同学们的表现非常出色，得到了老师和同学们的一致好评。
#三、活动参与与表现1. 班级活动开学第一周，班级组织了多项集体活动，如自我介绍、团队游戏等。
这些活动不仅锻炼了同学们的团队合作能力和沟通能力，还增强了班级凝聚力。
在活动中，同学们表现出了极高的热情和积极性，展现了班级的活力和创造力。
2. 校园活动除了班级活动外，同学们还积极参与了学校组织的各项活动。
例如，参加了学校的开学典礼、学生会竞选等活动，不仅锻炼了自己的能力，也为班级争得了荣誉。
在校园活动中，同学们展现出了自己的才华和潜力，得到了学校领导和老师的高度评价。
#四、问题与改进建议1. 学习压力与情绪管理尽管大多数同学能够适应新的学习环境，但仍有部分同学表现出一定的学习压力和焦虑情绪。
建议班级可以组织一些心理辅导活动，帮助这些同学缓解压力、调整心态。
同时，同学们也可以相互关心、互相支持，共同营造一个温馨和谐的学习氛围。
开学第一周的总结（精选7篇）
开学第一周的总结（精选7篇）开学第一周的总结（精选7篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的开学第一周的总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一周的总结1白驹过隙，时光荏苒，弹指之间，劳累的一周过去了，迎来的是悠然自得的周末，老师们放松，同学们欣喜。
在这开学第一周里，我有哪些感受呢?头条，关於晚自习。
晚自习是六年级新加的课程，顾名思义，我们晚上又要上学咯!晚自习这东西啊，让人觉得兴奋，无语啦!晚自习的坑在於，下午五点多放学回家以后，只有一个多小时的时间，就要来学校继续上课。
一个多小时里，我们争分夺秒，也只能做到，洗澡、吃饭、看一会儿电视，惨无人道啊!另外，上晚自习时，我时常有一种迷迷糊糊，特别困的感觉，简单地说，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞒你说，其实上晚自习也蛮好玩的，为什麽这麽说呢?因为啊，上晚自习前，可以跟同学们继续疯玩，这种在夜深人静的时候欢乐，以前从未体验过，如今感觉更尽兴了些。
其实对於我们来说，最主要的一点，是因为上晚自习，作业才因此而减少的，哈哈，原来是每天作业写到手软，如今分分钟就解决了!第二条，关于课程方面。
六年级了，课程自然而然的增多，副课也减了不少，真是一件让我们小学生，惊天地泣鬼神的事情。
还好，我福德深厚，才得以让第一周下午不上第四节课，哈哈!第三条，关于操行考核分方面。
听妈妈说，六年级的操行考核分很重要，要加到毕业成绩的总分里。
一周以来，我通过作业、劳动换来了许多分数，合计是20.5分，哈哈，我调查了一下，我是全班最高哦!第四条，相对来说最悲惨的一条。
近期来，我们宿舍空出两张床位，我们的数学孙老师也就是我们以前的班主任见没人住，自己搬了过来。
这一搬来，我们宿舍发生了翻天覆地的变化。
开学初第一周工作总结范文7篇
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开学第一周值周工作总结7篇
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开学第一周工作总结锦集7篇开学第一周工作总结锦集7篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。
但是总结有什么要求呢？开学第一周工作总结篇1刚才在里谈论开学为学生收心的问题。
我早在正月十四学生报到时就进行了简短的班会教育，班会上着重谈的就是开学了要收收心了。
除了简单总结一下上学期各项评比的综合排名外，还对本学期提出了奋斗目标。
按照以往的经验，学生认认真真写寒假作业的不多，于是我严正提醒学生开学我要认真处理寒假作业完成方面的问题。
2月8日是正月十七，收费之余就是收作业，不合格的一律不放过。
我是想，学生第一次在初中交假期作业，如果班主任老师和任课老师不认真对待严格要求，以后就不要期待他们做假期作业了。
结果三天来，一边上课一边督促没有完成假期作业的学生补写，同时告知任课老师尽量和我一样做。
我面对学生交过来的假期作业一一检查，以表格的形式认真做好记录，并且分析其中反映出来的问题：1、即使我把假期作业通过校讯通发给家长，也没有没有几个家长真正关心学生的寒假作业，大部分学生作业写得乱七八糟，有些一看就是应付差事。
同时一看就知道家长根本就没有看看学生的作业写得怎么样。
2、认真完成作业的还是平时那几个认真学习的学生。
这只能说明学生的学业成绩和学习习惯完全对应，好的习惯养成了，学习就不用大人费心。
3、学生家长没有对学生进行春节传统文化教育的意识，生活流水记录中只能看到寥寥的几个学生在家长的指导下做过春节有关的事情，其他则是睡觉、玩、上网、写写寒假作业，寒假又叫年假，可我的学生这个寒假过得没有一丝年味。
所以，我坚持要明天召开家长会，不仅仅是为了寒假作业的事情。
开学第一周工作总结篇2开学第一周连续下了一个星期的雨，而且雨下得特别大，在这里要感谢全体老师同学的密切配合。
大家克服了天气带来的困难，各项情况令人满意，老师看到了新学期，新气象，尤其是在落实《东城小学学生在校一日常规》上，同学们进步很大，能够努力按照一日常规的要求注重文明礼仪。
结合值日老师的检查，上周同学们值得表扬的主要表现在以下方面：1.校园里，主动向老师问好的同学越来越多。
进入校门时，上下楼梯时，走廊上相遇时一声声老师好，表达的是问候，展现的是同学们的文明礼貌。
希望大家坚持做有礼貌的小学生。
2.早读认真，中午用餐时安静有序。
看着同学们安静的，津津有味的用餐，还有同学们垫着的小毛巾，吃完饭后收拾得干干净净的桌子和饭盒，老师觉得大家都是文明的小学生，懂事的好孩子。
这里特别要表扬一二三年级的同学，你们的吃饭表现让人看了胃口大开。
3.保护环境人人夸。
各班卫生状况好，中午能及时打扫，校园整体上非常整洁。
上周四上学时，全体同学表现非常好，校门口没有一个人乱扔垃圾。
周五时0503班的王勇同学主动捡起零食袋丢到食堂后面的垃圾桶里，0701班同学在高小芬老师的带领下，消灭了花坛里的垃圾，为校园带来了整洁。
4.课间奔跑现象显著减少。
表扬xx01、xx05班同学课间开展文明安全的自编游戏，一周中绝大多数同学做到不在走廊上奔跑，都知道雨天地滑，要注意安全。
对于上周有奔跑现象的同学，希望你们尽快改正。
需要进一步提高的地方：1.学校清洁日，本学期改在周五中午，请所有老师、同学一起利用中餐后的时间打扫好校园的办公室，包干区，专用教室的卫生。
具体安排：每位老师整理好自己的办公桌；班主任组织打扫班级教室，包干区；专职教师带领几名学生打扫好自己的专用教室；其余老师负责自己办公室的公共卫生。
2.雨天带伞要形成习惯，上周下大雨，有一些同学没带伞，放学时很不方便，正因为这样，有不少家长把电瓶车骑进了校园，也有不少同学坦然的乘坐在车上骑出校园。
今后雨天养成带伞的习惯，同时，劝阻家长不要把车辆骑进校园，否则将扣班级的纪律分，影响三项竞赛的成绩。
3.进一步培养良好的卫生习惯。
同学们自己的卫生习惯要重视，家长的习惯也要重视。
校门口出现的牛奶袋，告诉我们有同学没有在规定的时间吃完课间餐，还乱扔包装袋；另外，有爷爷奶奶来接孩子时，在校门口吃瓜子，花生，把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。
这需要同学们积极行动，及时劝阻，行使好小主人的职责，保护好校园的环境。
希望全体同学继续按照一日常规的要求，争当文明的东城小学好学生。
开学第一周工作总结篇3本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中.开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，精心安排和在全体师生的共同参与下，一切工作开展得井然有序.值周工作也是如此.在这里要特别感谢值周班，班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合，认真、负责的管理及辛勤付出，本周工作圆满结束.一、本周工作回顾1.一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次.2.8月30日学生报到，作好开学准备工作.3、青年教师专业成长汇报课.二、本周工作从以下几个方面总结：1、师生精神面貌好.主要表现在：学生服装整齐，步伐刚劲有力、昂首挺胸，特别是周一晨会、间操令人激动.表现都非常的好.课堂上，学生心收的很快，都能及时进入校园的学习生活状态，讲文明、懂礼貌，学习风气浓厚，行为规范，放学队好，继续发扬.教师个个精神饱满，工作认真负责，课堂教学能准确的把握目标，也正是这样，开学第一周顺利度过。
2. 卫生环境好. 校园环境干净整洁，晨检工作落得实，室内外卫生清扫彻底，基本做到静、快，第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况.3、教学秩序好.主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内，4、常规工作管理好.班级布置规范，物品摆放合理，公正，进到班级有种清新感受，舒服.5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果非常明显，功夫不负有心人，现在队形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练.规范他们的行为，培养一个好的习惯.6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的，解决的办法是，午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生安全.三、需要注意和改正的地方：1.个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要老师引起注意.随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在，望改正.2.英语晨读要加强，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况，要对英语晨读跟踪检查.课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想办法，尽快把课前歌唱起来.但是个别班级仍然存在不唱现象，班主任要配合，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱.然后通报.3.班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，注意安全.本周工作顺利完成了，再次感谢各位老师的支持.开学第一周工作总结篇4高一级部：第一周工作总结1、新生报到，班主任全体靠班，给各班级分配教官，参与军训管理。
2、利用自习时间进行《学生手册》的学习，让学生知九中规矩，做文明九中人。
3、参与研究并制定走班方案。
第二周工作计划1、落实走班制，及时发现问题并想方设法解决问题。
2、班主任做好学生思想工作，防止走班带来负面影响。
3、配合学生处抓好卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等。
高二级部：第一周工作总结1、级部组织检查暑假作业，各学科总结检查情况。
2、各学科制定新学期工作计划，统一作业规定和时间划分。
3、各班级制定班级工作计划，纪律、卫生、仪容仪表强化管理。
第二周工作计划1、各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课、录播课等。
2、分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。
高三级部：第一周工作总结1、利用升起仪式进行开学动员。
2、召开组长会议，交流高考阅卷体会和日照学习体会，制定教研组计划，安排集体备课。
3、班主任例会，总结一周管理，强化学生自我管理；进行高三复习方法指导。
第二周工作计划1、更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
2、继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量的班主任到宿舍检查。
统一规范对典型违纪学生的处理。
3、组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。
4、级部领导分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师的沟通交流。
办公室：第一周工作总结1、对学校教职工的人员编制信息进行了核查，并到市编办将有误信息进行更新更正。
2、做好新生开学典礼、教师节表彰暨新学期工作会议的相关筹备工作。
3、做好新招聘教师的吃、住、办公等相关工作。
4、通知学校80岁以上老人办理长寿津贴申报工作。
第二周工作计划1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。
2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。
教务处：第一周工作总结1、统计各级部报到情况，初步落实高一学籍。
2、初步核对收费情况，发放部分教材。
3、核对、落实择校生名单，布置收取择校费。
第二周工作计划1、假期加班安排高一课程表。
2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。
3、会同会计核对各项收费。
4、核对高三各班级人数等情况。
音乐：第一周工作总结1、召开部门专业教师会议，部署本学期部门工作任务，确定本学期专业课授课相关要求，明确值班及责任分工。
2、整理音乐各活动室。
第二周工作计划1、召开高一高二音乐特长生会议，安排学习小组，确定练习时间，强调学习纪律。
2、对高一新生进行专业摸底展示，确定主副项。
高二学生根据上学期期末考试成绩，划分层次。
体卫：第一周工作总结配合做好军训的相关工作。
第二周工作计划1、配合疾控中心做好全体学生查体工作。
2、抓好课间操，在最短时间内提高课间操质量。
美术：第一周工作总结1、完善了高一、高二级部学期专业发展规划。
2、召开了高二级部特长生专业发展目标动员会。
第二周工作计划1、完成画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
2、召开高一新专业生专业发展动员会。
3、完成部分急需的美术教具的购置。
信息中心：第一周工作总结1、服务新生军训。
2、做好机房卫生清理。
3、印制功能室使用记录本。
第二周工作计划1、做好新生会操、教师节表彰服务工作。
2、联系厂家做好展台维修。
教科处：第一周工作总结1、组织评委进行了校级微课程评选，推选出xx市微课程设计比赛和山东省优秀微课程比赛的参赛教师，对参加山东省优秀微课程比赛的教师进行指导。
2、布置关于烟台市教师教学基本能力测评有关要求。