2019年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(一)
2019年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(卷一)
一、单选题
1.杜威所主张的教育思想被称作是( c)。
A.存在主义教育思想
B. D.永恒主义教育思想
2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( b)。
A.北欧的尼德兰 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔
3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(c )。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一
种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法 B.读书法 C.文献法
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A. C.十三大 D.十二大
7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度
8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )
A.1985 C.1987年 D.1988年
9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制
B.双轨制
C.
10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
11.教学从本质上说，是一种( )。
教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动
12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
A.是同时的
B.师范学校出现得早说不清楚
13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
14.小学阶段是发展学生个性( )。
A.并不重要的时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
15.德国教育家赫尔巴特是( )。
A. C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表
16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。
A. C.怀特海 D.克伯屈
17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主 D.要看情况而定
18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.主体 C.教的主体 D.学的主体
19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是( )。
A.遗传决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点
20.结构主义课程理论的代表是( )。
A.杜威
B. D.克伯屈
二、多选题
1.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
日常生活领域 E.安全领域
2.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
B.增强国家对课程改革控制权
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
3.我国学校教育层次包括( )。
E.学历教育
4.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指( )。
A.四书 E.论语
5.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。
道德教育 C.
6.反映家庭教育中存在问题的说法的是( )。
7.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )。
C.以长期为主以国外学习为主
8.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。
9.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。
10.下列课程属于综合课程的有( )
C.潜在课程
D.活动课程
三、名词解释
1.教育：解释之一：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展、人的发展有着密切联系。
从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。
解释之二：教育是有意识的以影响人的身心发展、改变人的身心素质为直接目标的社会活动，这是广义的教育；但广义的定义外延过大，在现代社会，学校教育构成现代
教育的主要形式，而学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的，以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。
2.教育方针：是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针，是教育基本政策的总概括，是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的略原则和行动纲领。
3.德育：即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求，有目的、有计划地对受教者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。
德育包括政治教育、思想教育和道德品质教育三个方面。
4.课外活动：是中小学为实现学校教育目的，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。
5.教育科学：是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。
四、简答题
1.科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面
(1)科技进步是现代教育发展的根本原因； (2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容；
(3)科学技术改变了教育技术。
2.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主
(1)以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的； (2)教学是实现教育目的的基本途径；
(3)教学为主是由教学自身特点决定的； (4)历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主，如我国建国以来教育实践能说明这一点。
3.请说明教育目的同培养目标的关系。
首先，教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求，而培养目标是根教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是国家总体教育的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化；其次，培养目标的确定必须建立在教育目的的基础上，而教育目的又必须通过各级各类学校、各专业的培养目标而实现。
4.简述学校教育产生的条件是什么
(1)社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础； (2)脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子 (3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递 (4)国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
五、论述题
1.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
加强教师职业道德的建设，它的意义是：1、有利于提高教师的素质。
2、有利于强化教师的事业心和责任感。
3、有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设。
4、有利于推动素质教育的实施。
2.如何理解教育的经济功能四、简答题(每小题6分，共24分)
(1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一； (2)教育是提高经济效益的重要前提； (3)教育是经济发展的重要因素，它能够为社会带来巨大的经济价值： (4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。
2019年重庆市上半年市属教师招聘考试 综合基础知识(教育类)真题试卷及答案
2019年重庆市上半年市属教师招聘考试综合基础知识（教育类）真题试卷（一）（本套试卷共90小题，目前已收录88小题）题号题分得分一30二38三30总分98核分人一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“✕”。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.班主任在日常教育教学管理的过程中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。
（）2.“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决一切问题的总钥匙”的论断中贯穿了我们党建设和发展中国特色社会主义总依据的思想。
（）3.专业教师就是具备了专业知识和专业能力的教师。
（）4.市场经济是指市场机制在资源配置中起基础作用的经济运行形式，在这种形式中，资源配置是由市场导向决定的。
市场经济是商品经济充分发展的产物。
（）5.通过国家预算收支规模的变动及其平衡状态可以有效地调节社会总供给与总需求的平衡关系。
（）6.货币政策是政府通过商业银行，为实现宏观调控目标而制定的各种管理和调节货币供应量及其结构的原则和措施。
（）7.学生的发展基本上是均衡和匀速的。
（）8.社会学习理论十分强调榜样在学习中的重要作用。
（）9.决定的开头一般要写明背景、根据、目的、意义、任务等。
（易错）（）10.共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想，体现的是逐步实现共同富裕的要求。
（）11.道德是一种行为规范，它的使命就是调节人们之间的相互关系。
（）12.人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。
（）13.在现代社会中，资本、土地、技术、信息和管理都属于生产要素。
（）14.我国对外开放必须处理好三大关系，它们是经济全球化与民族经济利益之间的关系、对外开放与自力更生之间的关系、对外开放与经济发展之间的关系。
（）15.一个人先学会了骑自行车却会干扰骑三轮车，这是顺向负迁移。
16.公文文种的选用是公文写作活动的第一个重要环节。
（）17.计划是党政机关、社会团体、企事业单位（或个人）对一定时期内即将开展的工作、活动等所作的预想性的部署或安排的事务文书。
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案(共三套)
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（共三套）2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（一）(满分：100分)一、单项选择题(本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1． ( )活动是学校教育的中心。
A．上课B．教学C．工作D．交往2．大学英语等级考试是一种( )测验。
A．常模参照性B．标准参照性C．总结性D．发展性3．实验法的主要特点是( )。
A．在真实的情境中进行B．探讨因果关系C．严格自控制变量D．简便易行4．程序教学的基础是( )心理学。
A．构造主义B．认知主义C．行为主义D．实用主义5． ( )发明了“发现学习法”。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．凯洛夫D．布鲁纳6．道德教育最终应落实于( )。
A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为7．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。
A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化8． 1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )。
A．生产相结合B．劳动相结合C．生产劳动相结合D．工农业生产劳动相结合9．“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A．夸美纽斯B．卢梭C．康德D．洛克10．知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。
这种同化模式属于( )。
A．上位学习B．下位学习C．组合学习D．推理学习11．知道“三角形的内角和等于180度”，属于( )。
A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识12．课堂纪律管理的最终目标是( )。
A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．任务促成的纪律D．自我促成的纪律二、多项选择题(本大题共8道小题，每小题2分，共16分。
2019年教师招聘考试教育理论基础综合模拟试题及答案
2019年教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一.单项选择题每题分值：2分是否题目乱序：是是否选项乱序：是是否可回溯：是难度：中1.[单选]杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想答案：C2.[单选]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔答案：B3.[单选]教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C4.[单选]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法答案：D5.[单选]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论答案：A6.[单选]必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大答案：B7.[单选]反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案：A8.[单选]《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年答案：B9.[单选]北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制答案：D10.[单选]马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
2019年教师招聘考试教育综合试题及答案1
2019年教师招聘考试教育综合真题1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( )Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现？( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程21、心理学研究表明，过度学习量为时学习效果最佳。
2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》真题及答案
2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》真题及答案教育综合知识是中小学教师招聘考试中的一门重要科目，涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识。
本文将为大家提供2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》的真题及答案，希望能够帮助考生更好地备考和了解这门科目。
一、选择题部分1.下列关于教育学的概念，错误的是：A. 教育学是科学，有自己的独立的研究对象和方法B. 教育学是一门学问，研究教育的规律和教育实践的原则C. 教育学是一门技术，具有实际指导教育实践的功能D. 教育学是一门艺术，侧重于培养教师的教育艺术能力答案：D解析：教育学是一门学问，它是以研究教育的规律和教育实践的原则为主要内容的科学。
故选项D错误。
2.以下哪个层面不属于教育目标层次？A. 教育思想层次B. 教育方针层次C. 教育目标层次D. 教育方法层次答案：D解析：教育目标层次是教育目标的层次结构，包括了教育思想层次、教育方针层次和教育目标层次。
故选项D错误。
3.心理学中，反应条件化是指：A. 通过正反馈提高学生的学习兴趣B. 利用惩罚来改变学生的行为C. 在学习过程中建立起刺激与反应之间的联系D. 通过观察学习来提高学生的动作技能答案：C解析：反应条件化是心理学中的概念，指的是在学习过程中建立起刺激与反应之间的联系。
故选项C正确。
二、问答题部分1.简述教育法律法规对教育工作者的指导作用。
教育法律法规对教育工作者的指导作用主要体现在以下几个方面：首先，教育法律法规为教育工作者提供了一个法律依据的框架。
教育工作者必须遵守法律法规的规定，确保教育活动的合法性和公正性。
其次，教育法律法规对教育工作者的行为进行了规范和约束。
教育工作者在教育实践中必须遵循法律法规的要求，不能违反法律法规的规定进行违法行为。
此外，教育法律法规也明确了教育工作者的权利和义务。
教育工作者有权要求学生和家长的合法权益得到保障，同时也要履行教育工作者的职责，提供优质的教育服务。
2019年福建教师招聘考试教育综合试卷及答案
2019年福建教师招聘考试教育综合试卷及答案（满分150分时间120分钟）一、单项选择题1.发表在美国《国家科学院学报》上的一项研究指出，世界上超过半数的碳汇归功于不足140年的“年轻”森林而非热带雨林。
这表明，（）等国的植树造林活动对固碳具有重要作用。
A.英国B.中国C.日本D.巴西2.全国政协十三届二次会议于（）在北京人民大会堂开幕。
A.3月5日下午3时B.3月3日下午3时C.3月2日上午10时D.3月4日上午9时3.根据《中华人民共和国教育法》的规定，教师所使用的基本教育教学语言文字应是（）A.英语B.汉语C.国家通用语言文字D.当地通用语4.负责认定教师资格的部门或学校，对符合认定条件的教师颁发相应的教师资格证书，颁发教师资格证书的时限是自受理期限终止之日起（）内。
A.10日B.15日C.30日D.60日5.下列选项中，依法要承担民事责任的是（）A.李某违反国家财政制度、财务制度，挪用和克扣教育经费B.李某结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校的教育教学秩序C.李某侵占了学校的校舍和场地D.李某是直接负责招收学生的主管人员，在招收学生工作中徇私舞弊6.苏霍姆林斯基的教育思想是（）A.和谐教育思想B.教学过程最优化思想C.教学发展观D.全面发展观7.（）是素质教育的核心。
A.全人教育B.理想教育C.终身教育D.创新教育8.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.壬寅学制9.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”这体现了（）的德育原则。
A.尊重信任学生与严格要求学生相结合B.知行统一C.因材施教D.集体教育与个别教育相结合10.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能准确地预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。
这说明（）A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响11.我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”现象体现了教育的（）A.文化功能B.政治功能C.个性发展功能D.经济功能12.“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的。
2019年全国班教师招聘全真模拟卷(一)答案
2019年全国班教师招聘全真模拟卷（一）答案一、单项选择题：下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B.铅笔填涂在答案卡相应的位置上（本题50小题，每题1分，共50分）。
1.【答案】A【解析】本题考查的是教育家与其观点的理解。
“人性素丝说”出自墨子的“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变，五入必（毕）而已则为五色矣。
”在墨子看来，人性不是先天所成，生来的人性不过如同待染的素丝，下什么色的染缸，就成什么样颜色的丝，即有什么样的环境就能造就什么样的人。
因此，A项表述错误，为正确选项。
B项：“把一切事物教给一切人”是捷克教育家夸美纽斯从民主主义的“泛智”思想出发而提出的观点。
与题干不符，排除。
C项：“寓学习于游戏”的最早提倡者是柏拉图。
与题干不符，排除。
D项：“人之性恶明矣，其善者伪也”是我国古代教育家荀子提出的观点，即人性趋向于邪恶，人们善良的行为是后天作为的结果。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
2.【答案】A【解析】本题考查的是对教育基本要素的理解。
教育的基本要素包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响。
其中教育者(教师)和学习者(学生)是两个最基本的要素。
因为教学活动是教师教和学生学的活动。
没有教育者，教育活动就不可能展开，学习者也不可能得到有效的指导；没有学习者，教育活动就失去了对象，无的放矢，教育活动就成了“无米之炊，无源之水”。
同时，没有了任何一方，教育影响都无法正常起作用。
A项正确。
B项：教育过程中，最基本的矛盾是受教育者与教育内容之间的矛盾，它是指教育者向受教育者提出的学习要求与受教育者已有的知识水平之间的矛盾。
与题干不符，排除。
C项：教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者说中介。
教育影响形式上主要指教育手段，内容上主要指教育内容。
其中教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等；教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等。
2019年教师招聘考试教育综合理论知识模拟试卷(带答案和详细解析)
2019年教师招聘考试教育综合理论知识模拟试卷(带答案和详细解析) 1．我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是XXX的（）A．《普通教育学》B．《论共产主义教育》C．《育大纲》D．《教育过程》C【解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是XXX的《育大纲》。
A．社会集资B．国家财政拨款C．城乡教育附加费D．教育专项资金3．下列对瞬时记忆的说法不正确的是（）A．保持时间为几十到几百毫秒B．存储形式为视觉表象和声音表象C．容量的平均数量是7D．如果不被注意或编码，就会自动消退C【剖析】容量的平均数量是7，是短时记忆的特性。
14．心理辅导工作的侧重点是（）A．预防和促进B．治疗C．补救和矫正D．外部指导A【解析】心理辅导工作的侧重点是预防和促进。
5．根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（）A．讲授课和巩固课B．单一课和综合课C．新授课和检查课D．技能课和讲授课B【解析】按任务类型数分类，课的类型分为单一课和综合课。
6．“温故而知新”属于（）A．顺向负迁移B．逆向正迁移C．顺向正迁移D．逆向负迁移C【解析】复旧知识以研究新知识属于顺向正迁移。
7．智力的核心成分是（）A．创造力2B．观察力C．思维力D．记忆力C【剖析】智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机联合，它包孕窥察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以思维力为中心。
8．关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（）A．性格的意志特征B．性格的情绪特征C．性格的理智特征D．性格的态度特征D【剖析】性格的态度特征包孕对社会、集体、他人的态度。
9．程序教学的根蒂根基是( )心理学。
A．行为主义B．构造主义C．认知主义D．实用主义A剖析：程序教学认为研究是形成行为库中本不存在的行为，是通过“刺激——反应——强化”一步步实现的。
它的根蒂根基是行为主义心理学。
10．知道“三角形的内角和等于180度”，属于( )。
2019年江西教师招聘中小学教育综合知识真题与答案
WORD格式下载后可以编辑2019年江西省教师招聘《中小学教育综合知识》真题及答案一、单项选择题（每小题1分，共50分）1.2018年10月，博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕。
此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。
（B ）当选理事长。
A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018年6月24日，《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。
《意见》针对重点领域，抓住薄弱环节，明确要求打好（C）。
A.两大保卫战、六大标志性重大战役3.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役专业资料分享WORD格式下载后可以编辑1.2019中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术景观。
它们主要是指（B ）。
A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟1.2020新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是（D）。
A.鲁迅B.茅盾C巴金D老舍1.2021黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。
其比例是（C ）。
A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618专业资料分享WORD格式下载后可以编辑D.1:0.7181.2022我国义务教育经费来源的渠道主要是（C ）。
A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金1.2023教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。
这反映了教师职业道德具有（A ）特点。
A.强烈的责任性3.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性1.2024教师职业道德的基本结构主要包括了（ B ）等四个方面。
A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风专业资料分享WORD格式下载后可以编辑C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律1.2025处理师生关系的基础和根本出发点是（D ）。
2019年教师招聘考试教育综合理论知识复习试题100题及答案
2019年教师招聘考试教育综合理论知识复习试题100题及答案1、体育是以( D )为目标的教育活动。
A．提升教育对象的智慧B．培养学生正确的人生观C．培养学生健康的审美观 D．发展体能，锻炼体魄2、美育最高层次的任务是( B )。
A．培养学生鉴赏美的能力 B．形成学生创造美的能力C．提高学生感受美的能力 D．培养学生健康的审美观3、根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做( D )。
A.教学目标B.教育要求C．教育目的 D．培养目标4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( A )。
A．德育B．劳动技术教育C．体育D．智育5、普通中学在德育方面的要求是( ABCDE )。
A．养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神B．热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C．帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论D．养成不断适应改革开放形势的开放心态和应变能力E．形成社会主义的现代文明意识和道德观念6、马克思主义认为真正的人的全面发展在什么时期能够实现?( D )A．封建社会 B．资本主义社会C．社会主义社会D．共产主义社会7、素质教育的时代特征是( B )。
A．促进学生全面发展B．培养创新精神C．促进学生的个性发展D．面向全体学生8、( C )指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
”A．胡锦涛 B.邓小平C．江泽民 D.温家宝9、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥以下哪些作用实现的?( CDEF )A．强制功能 B．示范功能 C．导向功能D．评价功能 E．激励功能 D. 调控功能10、素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育应包括( ABCDE )。
A．德育B．智育C．体育D．美育E．劳动技术教育11、培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是( A )。