作文公鸡和宝玉 - 360文档中心

一年级语文版语文下学期阅读理解考前专项练习含答案

一年级语文版语文下学期阅读理解考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看小短文，回答小问题。

“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。

看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄．（zhuó）起，再小心翼翼．．（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。

一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。

1．这个小短文总共有______句话？2．短文中有__________种小动物？3．从这个小短文中读懂了什么？______________________二、阅读短文，回答问题。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1．读短文，找出合适的词填在括号里。

（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼2．文中“小灯笼”指的是______________。

3．想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上。

夏天，枣树上 _。

秋天，枣树上 _。

三、阅读理解小山羊和小灰兔早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？”小山羊高兴地说：“好啊，快走吧！”小灰兔说：“我回家拿篮子，你在家等我。

”小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。

直到快吃午饭了，小灰兔才来。

公鸡和宝玉读后感

公鸡和宝玉读后感《红楼梦》是一部中国古典文学名著，被誉为中国古典小说的巅峰之作。

其中的角色形象丰满，情节曲折，引人入胜。

在这部小说中，公鸡和宝玉是两个截然不同的角色，他们之间的关系也是颇具深意的。

通过对公鸡和宝玉这两个角色的分析，我们可以更深入地了解《红楼梦》中的人物形象和故事情节。

首先，公鸡是《红楼梦》中的一个小角色，他是贾母养的一只鸡，是贾府中的宠物之一。

公鸡的形象被描绘得栩栩如生，它的羽毛色彩艳丽，姿态威武，给人一种豪放的感觉。

在《红楼梦》中，公鸡常常被用来象征男性的阳刚之气，代表着男性的豪情和勇气。

公鸡在贾府中自由自在地生活着，它不受任何束缚，可以随意地在府中的花园和庭院里觅食，展现出一种自由奔放的生活态度。

与公鸡形成鲜明对比的是宝玉这个角色。

宝玉是一个充满矛盾的复杂人物，他的性格既柔弱敏感又多愁善感，对外界的事物和人情有着深刻的感受力。

宝玉的形象被描绘得如同一朵娇嫩的花朵，他的容貌秀美，举止文雅，给人一种清丽脱俗的感觉。

在《红楼梦》中，宝玉常常被用来象征男性的柔情和细腻，代表着男性的温文尔雅和情感世界。

宝玉在贾府中生活着，他的生活充满了矛盾和困惑，他对自己的身世和命运充满了迷茫和不安。

公鸡和宝玉这两个角色在《红楼梦》中的形象和性格是截然不同的，但是他们之间的关系却是十分微妙的。

在《红楼梦》中，公鸡和宝玉之间有着一种特殊的联系，他们之间的关系既是对立的又是相互依存的。

公鸡代表着阳刚之气，而宝玉则代表着柔情和细腻，他们之间的对比和对立正是《红楼梦》中男女关系的一个缩影。

公鸡和宝玉之间的关系也反映了《红楼梦》中男女关系的复杂性和矛盾性，他们之间的联系既是一种对立和斗争，又是一种相互依存和共生。

通过对公鸡和宝玉这两个角色的分析，我们可以更深入地了解《红楼梦》中的人物形象和故事情节。

公鸡和宝玉这两个角色在小说中的形象和性格是截然不同的，但是他们之间的关系却是十分微妙的。

他们之间的对比和对立正是《红楼梦》中男女关系的一个缩影，反映了男女关系的复杂性和矛盾性。

第31届楚才杯作文竞赛题

第31届楚才杯作文竞赛题2015年第31届楚才作文竞赛题目小中组（三、四年级）1.说谎2.教爷爷奶奶上网3.特别的你小高组（五、六年级）4.我最喜爱的唐诗5.那一刻，我长大了6.爸爸应酬（饭局）少了7.如果我有一个__________ （弟弟、妹妹）小高组科普科幻通选题8.一个让我难忘的科学故事可以写自己亲身经历的，或听说的、看过的与科学相关的故事，题目自拟初中一年级9.成长的滋味10.心里的那片风景11.“秀”一下我自己初中二年级12.追随13.另一个世界14.阅读下面一则寓言：一只公鸡在田野里寻找食物，发现了一块宝玉，对宝玉说：“如果是人看到你，会喜出望外；但我得到你却毫无用处，倒不如是一粒麦子好。

”根据上文意趣作文，题目自拟，文体不限初中三年级15.逆袭16.发现身边的美17.如果有可能见到一位古人，你最想见谁？想对他（她）说点什么？请自拟题目作文，文体不限初中组科普科幻通选题18. 小记（一种植物或动物，自己亲密接触过，或仔细观察过、研究过）高中组19.心中的清泉20.说“任性”21.读木心的《从前慢》，自拟题目作文记得早先少年时/ 大家诚诚恳恳/ 说一句是一句/ 清早上火车站/ 长街黑暗无行人/ 卖豆浆的小店冒着热气/ 从前的日色变得慢/ 车、马、邮件都慢/ 一生只够爱一个人/ 从前的锁也好看/ 钥匙精美有样子/ 你锁了/ 人家就懂了……高中组科普科幻通选题22.来自大自然的智慧大学组23.边界24.平等与尊严25.我的理想生活大学组科普科幻通选题26.灵魂探测仪。

一年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版

一年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、看小短文，回答小问题。

“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。

看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄．（zhuó）起，再小心翼翼．．（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。

一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。

1．这个小短文总共有______句话？2．短文中有__________种小动物？3．从这个小短文中读懂了什么？______________________二、阅读理解。

再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。

太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。

”小姑娘说。

"再见，小姑娘。

”太阳回答说太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。

明天一清早我在那扇小窗户等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！1．短文共有（_____）个自然段。

2．短文主要讲了________和__________的故事。

3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

三、延伸小阅读。

狮子和小老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。

小老鼠向狮子表示日后一定回报它。

狮子听后感到好笑。

但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。

它大吼大叫也无济于事。

儿童寓言故事15篇

儿童寓言故事15篇儿童寓言故事15篇儿童寓言故事1天气十分闷热，小老鼠钻到地穴中还是感到唇干舌燥。

小老鼠钻出洞穴，向河边爬去，想喝几口水。

这时，天边一条黑龙旋转着飞过来。

啊，龙卷风！小老鼠正想往回逃跑，却被龙卷风卷上了高空。

“啊，妈呀——”小老鼠撕心裂肺地惊叫起来，可是那吱吱吱的声音被龙卷风的呼啸声所淹没，谁也没听见。

不一会，小老鼠被龙卷风旋转得昏昏沉沉的找不着北了。

大约旋转了半个钟头，小老鼠被甩到了旋风的边缘，当风力无法支撑时，小老鼠跌落下来，跌落下来……狮王洞府前，一场隆重的迎宾仪式正在进行中，狮国国王与虎国国王签署了和平友好条约，狮王端起酒碗，向虎王敬酒，霎时间，小老鼠“啪嗒”一声从天而降，不偏不倚，正好落在狮王的酒碗中，小老鼠正好口干，连忙猛喝了几口甜酒。

狮王仔细一看，咦，怎么天上掉下一只小老鼠。

“你是小飞鼠吗？”小老鼠喝了几口烈酒，胆子也大了，便随口应道：“我是小飞鼠！”“可是，你没有翅膀啊，你怎么会飞行呢？”“我一向都是这样飞行的，没有翅膀飞翔，那才叫本事呢！”小老鼠自己也不知道怎么会大胆夸下海口。

不过，没有谁会怀疑它，因为大家都亲眼所见，这小家伙千真万确是从天上飞下来的。

于是，这神奇的“小飞鼠”被狮王圈养起来，每天吃香的喝辣的，养得肥肥的。

到了狮子王国百年庆典时，狮王让它作无翅飞行表演，这是一个开台节目。

小老鼠暗暗叫苦。

都怪自己当初多喝了几口酒，大胆夸下了海口，现在只有硬着头皮爬上悬崖去表演。

小老鼠从悬崖上往下看：天哪，脚下万丈深渊啊！小老鼠差点晕倒了，它想：当初是借风力上天的，老天爷，可怜可怜我吧，要是今天也给我来一阵龙卷风我就会死里逃生了。

小老鼠正在默默祈祷，庆典仪式的主持人花狐狸宣布无翅飞行表演开始。

见小老鼠磨磨蹭蹭的，便一脚将它推下悬崖。

小老鼠惨叫一声，被摔成了肉饼。

儿童寓言故事2有一个商人想到外地去做一笔大买卖。

这一天，他把50斤铁寄存在隔壁邻居的家中。

他生意做成回家后，就向邻居讨回他的铁：“我寄存的铁呢？”“噢！有一个不幸的消息我早就想告诉你了，有一只老鼠把它们统统吃完了。

公鸡和宝玉读后感

公鸡和宝玉读后感首先，我要说一下书中角色的塑造。

作者通过塑造公鸡和宝玉这两个角色，展现了他们截然不同的个性和行为方式。

公鸡是个顽皮而自私的角色，他只关心自己的生活和圈养在他周围的鸡群，不顾及其他生物的感受。

他喜欢炫耀自己的美丽羽毛，只追求自己的欢乐和享受。

然而，宝玉则是一个有责任感和奉献精神的角色。

他愿意与其他动物分享自己的财富，并乐意帮助他们。

他关心自己周围的环境，尊重自然，并试图与之和谐相处。

通过这两个角色的对比，我们看到了善与恶、自私与奉献之间的差异。

这种差异的存在告诉我们，一个人的行为对自然的影响是无法忽视的，我们应该像宝玉一样，对自然保持敬畏之心，尊重自然的规律，与之和谐共存。

其次，我要探讨一下《公鸡和宝玉》这本书所传达的主题。

这本书主要关注的是人与自然的关系。

公鸡代表了那些只顾自己享受的人，他们忽略了他们的行为对自然造成的破坏。

当公鸡发现自己失去了一切时，他才开始悔过自新，意识到了自己的错误。

而宝玉则代表了那些有责任感的人，他们愿意与自然和谐相处，并付出一定的代价保护环境。

通过这两个角色的对比，我们看到了人类对自然的依赖，也看到了人类对自然的破坏所带来的后果。

这本书通过公鸡和宝玉之间的故事，告诉我们人类应该意识到自己的责任，保护自然环境，与自然和谐相处。

最后，我要说一下《公鸡和宝玉》对我个人的启发。

这本书让我重新审视了自己的生活和对待自然的态度。

过去，我一直将自己的个人利益置于首位，忽略了对自然的负责任。

然而，通过读这本书，我意识到自然对人类的重要性，人类对自然的重要性。

我开始思考，我应该怎样为保护环境负责任，为和谐发展负责任。

具体而言，我改变了一些习惯，例如减少用塑料袋、用再生能源等。

我也加入了一些环保组织，积极参与环保活动。

通过这些行动，我希望能够给自然带来一些改变，并让更多的人了解到环保的重要性。

同时，我也在生活中更加注重与自然的和谐相处，尊重自然规律，尽量减少对自然的破坏。

总之，《公鸡和宝玉》是一本寓言故事，通过讲述公鸡和宝玉之间的故事，揭示了人与自然的关系。

2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案

2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案一、看小短文，回答小问题。

“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。

看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄．（zhuó）起，再小心翼翼．．（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。

一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。

1．这个小短文总共有______句话？2．短文中有__________种小动物？3．从这个小短文中读懂了什么？______________________二、扩展应用斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。

”说完，拿着自己的斧子走了。

1．老爷爷说了（____）句话，孩子说了（____）话。

2．老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？答：_______________________3．学了本文后，我们也要做个（________）的孩子。

三、读短文，完成练习。

小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

1．诗歌一共有（______）个自然段。

2．照样子，写拟声词。

（不会写的字可以用拼音代替）例：小雨点，沙沙沙小火车，________ 小青蛙，________ 小蜜蜂，________ 3．读一读，连一连。

2020年公鸡和宝玉范文公鸡和宝玉的寓意

公鸡和宝玉范文公鸡和宝玉的寓意公鸡和宝玉的的寓意是只有自己需要的，才是最好最珍贵的，如果你得到了一个自己不需要的东西，哪怕是再值钱的，放在家里，只能在那摆样子，而得到了个自己需要的东西，你就会天天用它，这个东西也有了自己的使用价值。

公鸡和宝玉的故事主要讲了一只公鸡在田野里为母鸡寻找粮食，它发现了一块宝玉，公鸡对宝玉说：“如果不是我，是你的主人找到了你，他会非常珍惜的把你捡起来带回家，但我发现你却毫无用处，如果让我得到很多宝玉，还不如让我得到一粒麦子好。

”伊索寓言大多是动物故事，就是大部分把人比喻为动物来讽刺。

其中的一部分用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害和弱小，反映了平民或奴隶的思想感情；《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。

伊索寓言短小精炼，比喻恰当，形象生动。

和法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫并称世界四大寓言家。

参考：今天，我读了《公鸡和宝玉》，故事里的一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物，后来他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。

我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。

”故事告诉了我们：只有自己需要的东西才是真正珍贵的。

一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。

他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。

我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。

”这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。

这是一个伊索寓言里的故事，旨在说明一个关于心理态度的道理，自己需要的东西才是真正珍贵的。

“喔喔喔---”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。

看！宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄起，再小心翼翼的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。