一年级数学元角分课件
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小学数学人教版一年级下5.1 认识人民币及元、角、分 课件(共13张PPT)
5.1 认识人民币及元、角、分
知识点1 认识小面值的人民币
这些是1元及 1元以下的人 民币。
如何识记这些 人民币？
通过看数字
你能将它们分类吗？ 人民币可以分成纸币和硬币两类。
知识点2 人民币单位间的进率（难点） 人民币的单位有元、角、分。
＝
1元=10角
可以从大小、
数字、文字、图
＝
案、颜色等方面
（选自教材P53 做一做T2） 20分＝（ 2 ）角 3元＝（ 30 ）角 40角＝ （ 4 ）元
1.填一填。
（1）人民币的单位有（ 元 ）、（角 ）和（ 分 ）
。
1
5
（2）单位是角的人民币分别有1 ( )角、(2 )角；
单位5是分的人民币分别有（ ）分、（ ）分和
（ ）分。
2.把纸币和相应的硬币连起来。（选自教材P57 T1）
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
40分 ＜ 50分 5分 ＜ 4角 3角8分 ＜ 4角
6角 = 60分 1元 = 10角 5角1分 ＞ 5角
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 1元及1元以内的人民币面值分别为1元、5
角、1角、5分、2分、1分。 2. 人民币按质地分，分为两种：一种是纸币，
另一种是硬币。 3. 人民币的单位有元、角、分。1元＝1业2：完成对应的练习题。
来认识人民币。
1角=10分
知识提炼 1. 1 元及 1 元以内的人民币面值分别为1元、5
角、1角、5分、2分、1分。 2. 人民币按质地分，分为两种：一种是纸币，
另一种是硬币。 3. 人民币的单位有元、角、分。1元＝10角，
1角＝10分。
小试牛刀 写出下面的钱数。（选自教材P53 做一做T1）
知识点1 认识小面值的人民币
这些是1元及 1元以下的人 民币。
如何识记这些 人民币？
通过看数字
你能将它们分类吗？ 人民币可以分成纸币和硬币两类。
知识点2 人民币单位间的进率（难点） 人民币的单位有元、角、分。
＝
1元=10角
可以从大小、
数字、文字、图
＝
案、颜色等方面
（选自教材P53 做一做T2） 20分＝（ 2 ）角 3元＝（ 30 ）角 40角＝ （ 4 ）元
1.填一填。
（1）人民币的单位有（ 元 ）、（角 ）和（ 分 ）
。
1
5
（2）单位是角的人民币分别有1 ( )角、(2 )角；
单位5是分的人民币分别有（ ）分、（ ）分和
（ ）分。
2.把纸币和相应的硬币连起来。（选自教材P57 T1）
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
40分 ＜ 50分 5分 ＜ 4角 3角8分 ＜ 4角
6角 = 60分 1元 = 10角 5角1分 ＞ 5角
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 1元及1元以内的人民币面值分别为1元、5
角、1角、5分、2分、1分。 2. 人民币按质地分，分为两种：一种是纸币，
另一种是硬币。 3. 人民币的单位有元、角、分。1元＝1业2：完成对应的练习题。
来认识人民币。
1角=10分
知识提炼 1. 1 元及 1 元以内的人民币面值分别为1元、5
角、1角、5分、2分、1分。 2. 人民币按质地分，分为两种：一种是纸币，
另一种是硬币。 3. 人民币的单位有元、角、分。1元＝10角，
1角＝10分。
小试牛刀 写出下面的钱数。（选自教材P53 做一做T1）
一年级数学下册第5单元元角分第3课时小小商店授课课件苏教
买一个魔方。
请问你想 买什么？
我们自己办个“小小商店”，大家都来买。
你能和同学说说买 卖商品的经过吗？
你想买些什么？ 一共需要多少元？
1. 在购物时首先想好自己要买什么，然后再找到自己 要买的商品，注意购物时要根据自己的需要购买， 不能浪费。
2. 购买前确定好自己的钱够不够买你所需要的商品， 以及买完后售货员要给你找多少钱。
有30元钱，买一 个 和一个 ， 够不够？
11 ＋ 20 = 31（元） 答：不够
有30元钱，买 一个 和一个 ， 够不够？
买一本 和一 个 ，一共 要多少元？
10 ＋ 35 = 45（元）
用50元买货架 上的商品，可 以买些什么？
你还能提出 什么问题？
找你2元。
我们自己办个“小小商店”，大家都来买。 我想买一个文具 盒，还差…… 买一本《安徒 生童话》和一 盒水彩笔。
五 元、角、分
小小商店 （活动课）
SJ 一年级下册
1 活动目的
1. 在生活中通过购物的方式积累经验，有利于解决平 时购物活动中有关人民币的计算问题。
2. 用心体会人民币与我们生活的密切关系，用这种方 式来增强学习数学的兴趣，以及学好数学的信心。
2 活动过程
提出 问题
活动 过程
一
活动 过程
二
活动 总结
小试牛刀（源于《典中点》） 1.
(1)买两把牙刷一共要多少元？
4＋ 4
8
元
0元钱，买一条毛巾和一个杯子，够吗？ 8 ＋ 21 29 元
√
易错辨析（选题源于《典中点》）
2．一本书10元，一本练习本2元5角，一本练习本比 一本书便宜多少钱？ _1_0_元__－__2_元__5_角__＝__7_元__5_角________________________ 辨析：没有掌握牢固整元减去几元几角
人教版一年级数学元角分、几时几分复习课件
1 ）元（ 6
2 ）元
（ 8 ）时（ 5 ）分
（ 1 ）时（35 ）分
8 ：0 5
1 ：3 5
50）分 （ 4 ）时（ 4 ：5 0
（ ）分 11）时（25
11 ： 2 5
说一说，过2小时之后大约是几时？
动手画出时针或分针
8时25分
6时30分
快乐连线：
1.青年号比口琴贵多少钱?
38 – 10 = 28元 答:青年号比口琴贵28元钱。
《活动单》
序号 活动名称 价格
算法： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我用了＿＿＿＿＿＿钱，还剩＿＿＿＿＿＿钱。
6元 =（ 60 ）角 40元 = （ 4 ）元
15角 =（ 1 ）元（ 5 ）角
1元3角 = （ 3角 + 9角 =（ 13 ）角 1 ）元（ 2 ）角 ）角
2元1角 - 5角 =（ 1元4角 + 6角 =（
人教新课标一年级数学下册
出发
到ห้องสมุดไป่ตู้的地
中餐
回家
1.你看懂了什么？ 2.你是怎样看钟面的？有没有不同 的方法？
海洋球
1 元5 角
碰碰车
2元
智慧城
2元5角 温馨提示：
战斗机
3元
海盗船
5元
1.每一位同学活动费10元。
2. 请你选择两项自己喜欢的活动 , 填在活动单上。
3.算一算，你用了多少钱，还剩多少钱？
小汽车
小房子
洋娃娃
小手枪
46元
30元
8元
5元
1.小汽车比洋娃娃贵多少元？ 3.小林买一辆玩具汽车找回 2.小手枪比小房子便宜多少钱 4元，他付了多 ? 4. 小明付了40元，找回来10元，他买了什 少钱？ 么？ 5.选出你喜欢的两样，算算两样一共要多少 钱？
人教版小学一年级数学下册《认识人民币》课件
解决问题
数与
1、认识元、角、分。
2、元、角、分的换 算。
3、解决问题。
认识人
民币
解决问题
100以内的
加法和减
法（一） 两位数
整十数加减 加减一位数、
整十数
整十数
代数
教材只是提供了学生进行数学活动的基本线索，教学
中，教师要根据实际情况，创造性地使用教材，设计教
学过程。
主题图是新课标小学数学教材的一大特点。在教学
价 对一年级学生学习过程的评价，应
考察学生是否积极主动的参与数学
述学生的学习情况。如：评 语以鼓励为主，也指出了需
建 活动、是否具有学习数学的兴趣， 增强学好数学的信心。
要努力的方向
议
展示性评价 书面性评价
口头评价
评 价 建 议
奖励性评价
三、说建议——课程资源的利用与开发
积极开发与利用网络、 数学软件、多媒体光盘 等，为学生的学习和发 展提供丰富多彩的教育 环境，丰富学生的数学
取生活化
材
视个性发展
编
写
特
点
和
意
图
认识图 形
图形的拼 组
空间与图形 100以内
数的认识
数与代数
教
20以内
材 内
认识人民
的退位减 法
容
币
发现生活中有规律 的现象和事物的简 单排列规律
数数、
数的组成 整十数加 减一位数
加减混合及 连减
十几减几
20以内 的退位
减法
认识 100以
找规律
内的数 数的顺序
比较 大小
说
开发与利用
教
材
获得适应社会生活 和进一步发展所必 需的数学的基础知 识、基本技能、基 本思想、基本活动 经验 。
一年级数学《元角分》课件20页PPT
下课休息了！
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
一年级数学《元角分》课件
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
上课了！
她们要 去做什么？源自认识1元以内的人民币纸 币
1元 硬币
1角
1分
你认识下面的人民币吗？
5角
5分 2分
人民币的分类：
纸币
（一）
硬币
人民币的分类： 元 角 分
元： （二） 角：
分：
练习本1 元，我付 10角可以
吗？
10角就 是1元。
=
1元=__1_0__角
1角=（10 ）分
45、自己的饭量自己知道。——苏联
想一想
能换( )张
能换(
)张
（ ）枚
可以换1枚
？
1.连一连
想一想
（ ）角
（ ）元（ ）角
（1）买1元2角的卷笔刀，可以怎样付呢？ （2）哪两样商品的价钱合起来是1元？
这节课我们学习了哪些知识？
１．人民币的单位有—— —— —— 2.1元=（ ）角 １角＝（ ）分 ３．我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约 的好习惯
一年级数学《元角分》(课堂PPT)
（ 分）。
25
1元钱能买什么？
2角
1角
5角
1元
26
这节课我们学习了哪些知识？
1.人民币的单位有___ 、___、___。 2.1元=（ ）角 １角＝（ ）分 3.我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约的 好习惯。
27
谢谢！
28
19
5角
（2）、用1元钱买一把小刀，应找回（ 1 ）角。
20
5角
（3）、买一支自动笔和一把直尺，一共要付（1元）钱。
21
生活中的元角分
一个文具盒大
约9（ 元 ）。
22
生活中的元角分
一个玩具汽车
大约23（ 元 ）。
23
生活中的元角分
一根棒棒糖大
约5（角 ）。
24
生活中的元角分
一张信封大约3
小朋友们大家好！
1
她们要 去做什
么？
2
认识1元以内的人民币
3
纸 币
1元 硬币
4
1角
5
1分
6
你还记得它们的名字吗？
元、角、分都是 人民币的单位
7
你认识下面的人民币吗？
5角 5分
ห้องสมุดไป่ตู้
2分
8
把人民币分一分，可以怎么样分呢？
9
人民币的分类：
纸币：
硬币：
10
人民币的分类： 元 角 分
元： 角：
15
1元=_1__0__角
—— ——
1角=_1__0__分
—— ——
16
试一试：在〇里填上＞、＜或=。
7角〇> 7分 5角〇< 1元 8角〇< 9角 8角〇= 80分
25
1元钱能买什么？
2角
1角
5角
1元
26
这节课我们学习了哪些知识？
1.人民币的单位有___ 、___、___。 2.1元=（ ）角 １角＝（ ）分 3.我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约的 好习惯。
27
谢谢！
28
19
5角
（2）、用1元钱买一把小刀，应找回（ 1 ）角。
20
5角
（3）、买一支自动笔和一把直尺，一共要付（1元）钱。
21
生活中的元角分
一个文具盒大
约9（ 元 ）。
22
生活中的元角分
一个玩具汽车
大约23（ 元 ）。
23
生活中的元角分
一根棒棒糖大
约5（角 ）。
24
生活中的元角分
一张信封大约3
小朋友们大家好！
1
她们要 去做什
么？
2
认识1元以内的人民币
3
纸 币
1元 硬币
4
1角
5
1分
6
你还记得它们的名字吗？
元、角、分都是 人民币的单位
7
你认识下面的人民币吗？
5角 5分
ห้องสมุดไป่ตู้
2分
8
把人民币分一分，可以怎么样分呢？
9
人民币的分类：
纸币：
硬币：
10
人民币的分类： 元 角 分
元： 角：
15
1元=_1__0__角
—— ——
1角=_1__0__分
—— ——
16
试一试：在〇里填上＞、＜或=。
7角〇> 7分 5角〇< 1元 8角〇< 9角 8角〇= 80分
一年级数学《元角分》课件
一年级数学《元角分》课件
第一页，共28页。
她们要去做 什么？
第二页第，一共页28页。
认识1元以内的人民币
第三页，第二共页28页。
1元
纸币
硬币
第四页第，三共页28页。
1角
第五页第，四共页28页。
1分
第六页第，五共页28页。
你还记得它们的名字吗？
元、角、分都是 人民币的单位
第七页第，六共页28页。
这节课我们学习了哪些知识？
1.人民币的单位有___ 、元___、角___。 分
2.1元=（ 1）0角 １角＝（ 1）0分
3.我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约的好习惯。
第二十第七二页十，六共页28页。
THANK YOU
第二十八页，共28页。
第二十二第页二十，一页共28页。
生活中的元角分
一个玩具汽车大约
23（ 元）。
第二十第三二页十，二共页28页。
生活中的元角分
一根棒棒糖大
约5（角 ）。
第二十第四二页十，三共页28页。
生活中的元角分
一张信封大约3
（ 分 ）。
第二十第五二页十，四共页28页。
1元钱能买什么？
2角
1角
5角
1元
第二十六第页二十，五页共28页。
5角
（1）、买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（ ）角6 。
第十九页第十，八共页 28页。
5角
（2）、用1元钱买一把小刀，应找回（ ）角。 1
第二十第页十，九共页28页。
5角
（3）、买一支自动笔和一把直尺，一共要付（ ）钱。1元
第二十一第页二，十页共28页。
生活中的元角分
一个文具盒大
约9（ 元）。
第一页，共28页。
她们要去做 什么？
第二页第，一共页28页。
认识1元以内的人民币
第三页，第二共页28页。
1元
纸币
硬币
第四页第，三共页28页。
1角
第五页第，四共页28页。
1分
第六页第，五共页28页。
你还记得它们的名字吗？
元、角、分都是 人民币的单位
第七页第，六共页28页。
这节课我们学习了哪些知识？
1.人民币的单位有___ 、元___、角___。 分
2.1元=（ 1）0角 １角＝（ 1）0分
3.我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约的好习惯。
第二十第七二页十，六共页28页。
THANK YOU
第二十八页，共28页。
第二十二第页二十，一页共28页。
生活中的元角分
一个玩具汽车大约
23（ 元）。
第二十第三二页十，二共页28页。
生活中的元角分
一根棒棒糖大
约5（角 ）。
第二十第四二页十，三共页28页。
生活中的元角分
一张信封大约3
（ 分 ）。
第二十第五二页十，四共页28页。
1元钱能买什么？
2角
1角
5角
1元
第二十六第页二十，五页共28页。
5角
（1）、买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（ ）角6 。
第十九页第十，八共页 28页。
5角
（2）、用1元钱买一把小刀，应找回（ ）角。 1
第二十第页十，九共页28页。
5角
（3）、买一支自动笔和一把直尺，一共要付（ ）钱。1元
第二十一第页二，十页共28页。
生活中的元角分
一个文具盒大
约9（ 元）。
[小学生] 人教版一年级数学下册第5单元《认识元角分》(P52-53)图文讲解
人教版一年级数学下册第5单元《认识元角分》（P52-53）图文讲解
2020-04-10原文
电子课本
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▼▼▼▼
微课讲解
知识点
1. 人民币的单位有元、角、分。
2. 1 元 =10 角，1 角 =10 分，
相邻两个单位间的进率都是 10。
参考答案教材第53页做一做
图文解读
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
同步练习1
同步练习2
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一年级下册数学- 认识元角分丨PPT课件苏教版 (32) 32
（ 1 ）元（ 8 ）角
（ 2 ）元（ 1 ）角
我买1元2角邮票。
……
3角
2角
8角
9角
7角
哪两样商品的价 钱合起来是1元？
今天，你学到了什么？
古时候的钱
第 五 套 人 民 币
1、理解思想内容，学习用历史唯物主 义的观 点正确 评价历 史人物 和历史 事件。
2、结合课文学习，进一步掌握常见的 文言实 词、虚 词和句 式，培 养文言 标点和 翻译的 能力。 3、体会课文的写作特色，提高鉴别欣 赏能力 。
4、预定《莽原》全年，表现了她要求 进步， 追求真 理的品 质； 5、反抗校长，表现她勇敢顽强，有正 义感、 有责任 感等品 质； 6、参与请愿并遇害，表现了她英勇、 进步为 国家和 民族勇 于牺牲 的爱国 精神等 。 7、学习文章以小见大的写法及记叙与 抒情相 结合的 表现手 法。
亲爱的同学们，再见！
一年级下册数学- 认识元角分丨PPT课件苏教版 (32) 32 一年级下册数学- 认识元角分丨PPT课件苏教版 (32) 32
人民币
你 会 整 理 吗 ？
元
角
分
角
1角
2角
5角分Biblioteka 1分2分5分
元
1元
2元
5元
压岁包 压岁包
压岁包
压岁包
1元
1元
1元
？个
（ 6 ）角
《认识1元及1元以下面值的人民币》苏教版一年级下册数学课件
元、角、分是人民币的单位。
1元=10角
1角=10分
?
如果方格本的价钱和铅笔合起来是1元，那么方格本是（7 ）角。 如果方格本的价钱和气球合起来是1元，那么方格本是（8 ）角。
中国第一套人民币
谢谢 大家
苏教版一年级下册数学
第5单元 认识1元及1元以下面值的人民币
认识面值是1元、1角、1分的人民币
1元纸币
1角纸币
1元硬币 1角硬币 1分硬币
人民币按制作材料可分为纸币和硬币。 人民币有正反两面。 人民币的单位有：元、角、分。
元是人民币 的基本单位。
元、角、分之间的进率 1元 = 10角
1角=10分
认识面值是5Байду номын сангаас、5分、2分的人民币
5角纸币 5分硬币
5角硬币 2分硬币
根据人民币上的数 字和后面的单位名 称，可以准确辨认 面值。
人民币的简单换算
1张1元纸币可以换几张5角，就是求1元等于几个5 角。 1元=10角，2个5角就是10角，所以1元可以换2张5 角。 1角=10分，2个5分就是10分，即1 角， 所以2枚5分可以换1枚1角。
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谢谢！
5角
（3）、买一支自动笔和一把直尺，一共要付（1元）钱。
生活中的元角分
一个文具盒大
约9（ 元 ）。
生活中的元角分
一个玩具汽车
大约23（ 元 ）。
生活中的元角分
一根棒棒糖大
约5（角 ）。
生活中的元角分
一张信封大约3
（ 分 ）。
1元钱能买什么？
2角
1角
5角
1元
这节课我们学习了哪些知识？
1.人民币的单位有___ 、___、___。 2.1元=（ ）角 １角＝（ ）分 3.我们要爱惜人民币，并养成勤俭节约的 好习惯。
一年级数学《 元角分》课件
她们要 去做什 么？
认识1元以内的人民币
纸 币
1元 硬币
1角
1分
你还记得它们的名字吗？
元、角、分都是 人民币的单位
你认识下面的人民币吗？
5角 5分
2分
把人民币分一分，可以怎么样分呢？
人民币的分类：
纸币：
硬币：
人民币的分类： 元 角 分
元： 角：
分：
练习本1 元，我付 10角可以
1角=_1__0__分
—— ——
试一试：在〇里填上＞、＜或=。
7角〇> 7分 5角〇< 1元 8角〇&llt; 1角
10分〇< 10角 3元〇< 3元2角
连一连
5角
（1）、买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（ 6 ）角。
5角
（2）、用1元钱买一把小刀，应找回（ 1 ）角。
吗？
10角就 是1元。
=
1元=__1_0__角
1元=（ 10 ）角 10角=（ 1 ）元 2元=（ 20）角
3元=（ 30）角 50角=（ 5 ）元
4元=（ 40 ）角 80角=（ 8）元 9元=（ 90）角
1元、1角、 1分谁最大？
谁最1小角？ =（10）分
1元=_1__0__角
—— ——