考研英语写作的连贯性原则
专四应试技巧(写作篇2：句子的连贯性).
专四应试技巧（写作篇2：句子的连贯性）句子的连贯性：指句子连接贯通，衔接自然。
句子不论长短都应环环紧扣，符合语法、逻辑。
请注意以下要点： 1）平行结构：把两个获两个以上意思相近或相对的、地位相当的成分已同意与发行是泛指在一起。
其中以下三条规则须加以注意。
a使用相同的语法来表达具有相同功能的句子成分，可运用并列连词and, but或or等。
× If you want to learn a foreign language well, you’d better try to think in it and speak it as much as possible. √ If you want to learn a foreign language well, you’d better try to think in it and to speak it as much as possible. b正确使用相关连词，如both…and, not … but, not only … but also 等。
× Wang Lan is not only clever but also she is helpful. √ Wang Lan is not only clever but also helpful. c一个句子或段落中的人称、时态、语态要始终保持一致。
×One reason I like to go to school on foot is the physical exercise I get from it. √ I like to go to school on foot I regard it as a kind of physical exercise. 2）代词一致：句中代词应在数、性、人称等方面保持一致，或者与它所照应的名词词组在这些方面保持一致。
培养英语写作中的逻辑与连贯性
培养英语写作中的逻辑与连贯性在培养英语写作中的逻辑与连贯性方面，首先需要明确逻辑与连贯性在写作中的重要性。
逻辑性指的是文章中观点之间的合理关联和推理过程的清晰性，而连贯性则是指文章在结构和语言表达上的连贯性和流畅性。
只有逻辑清晰、连贯流畅的文章才能更好地传达作者的观点和思想，引起读者的共鸣和理解。
因此，如何在英语写作中培养逻辑与连贯性成为了每个学习者都需要重视和努力提升的能力。
首先，要培养英语写作中的逻辑性，需要注意以下几点。
首先是构思清晰，明确文章的中心思想和主题，确立好文章的框架和逻辑结构。
其次是合理安排段落，每一段落应该有一个明确的主题句，围绕主题句展开论述，保持段落内部的逻辑性。
另外，要善于运用连接词和过渡句，如however、therefore、in addition等，使得文章在句与句、段与段之间有机地连接起来，避免断裂和跳跃。
最后，要善于归纳总结，对文章的论点和论据进行总结概括，形成完整的逻辑闭环，使读者能够清晰地理解作者的观点和论证过程。
其次，要培养英语写作中的连贯性，也需要注意以下几点。
首先是句子结构的多样性，要避免句式单一和重复，可以适当运用复合句、并列句、强调句等不同句式，使得文章表达更加生动多样。
其次是段落间的过渡，要注意段落之间的逻辑关联和衔接，可以通过重复关键词、回顾上文、引出下文等方式，使得整篇文章在段落层面上呈现出连贯性。
另外，要注意语言的连贯性，保持用词和语法的一致性，避免突兀和不连贯的表达方式。
最后，要注重篇章结构的连贯性，确保文章的开头、中间和结尾之间有机地衔接，形成完整的篇章结构，使得整篇文章在结构上呈现出完整和连贯。
总的来说，培养英语写作中的逻辑与连贯性是一个长期的学习和提升过程，需要不断地积累经验、多加练习。
只有通过不断地思考、总结和实践，才能逐渐提升自己的写作水平，写出更具逻辑性和连贯性的英语文章。
希望每位学习者都能够重视逻辑与连贯性的培养，不断提升自己的写作能力，表达更加清晰和流畅的思想和观点。
英语写作中的的通顺与连贯
英语写作中的的通顺与连贯文章的通顺与连贯是一篇好文章必须具有的条件之一，它包括两个方面：一是指句子的通顺连贯，二是指段落的通顺连贯。
一、句子的连贯如果一个句子的各个词或各个成分之间的连接是既清晰又合理的，那么这个句子就是连贯的、通顺的。
要写出连贯通顺的句子需要注意以下问题：(一)关于正确使用平行句的问题在英语中，所谓平行句就是把结构相似或相同，意义相关，语义一致的一个或几个词组或句子并列使用。
包括名词短语、形容词短语、副词短语、动词短语、非谓语动词短语、从句等的平行。
正确使用平行结构，既能使重点突出，又能使句子更易理解和连贯。
例如：1. We should judge a person not only by what he says but also his deeds.此句中的what he said和his deeds在结构上是不平行的，因此其中一个应该被改正。
即：We should judge a person not only by what he says but also by what he does.(从句的平行)或We should judge a person not only by his words but also his deeds. (名词短语的平行)2. We thought she was young, fair and a beautiful girl.此句要么用名词短语的平行，要么用形容词短语的平行。
即改为：We thought she was young, fair and beautiful.或We thought she was a young, fair and beautiful girl.3. He sat down at the table and began to read newspaper. (动词短语的平行)4. He likes playing basketball and collecting stamps. (非谓语动词的平行)5. The teachers and students have great faith and high hopes for you.此句中的名词faith和hope尽管是平行的，但它们应该接不同的介词。
考研英语连贯短语总结
考研英语连贯短语总结1. 引言连贯性在考研英语写作中起着至关重要的作用。
通过使用合适的连贯短语，我们可以使句子和段落之间的关联更加紧密，使文章更易于理解。
本文将总结一些常用的考研英语连贯短语，帮助考生提升写作能力。
2. 表达观点在写作中，我们经常需要表达自己的观点并提供支持。
以下是一些常用的连贯短语，可帮助我们更清楚地表达观点：•From my perspective（从我的角度来看）•In my opinion（在我看来）•It is widely believed that…（人们普遍认为）•There is no denying that…（无可否认）•It is generally accepted that…（普遍接受的观点是）•It is clear that…（很明显）通过使用这些短语，我们可以让读者清楚地了解我们的观点，并提供支持。
3. 表示原因在写作中，我们常常需要解释为什么某事发生或为什么我们持有某种观点。
以下是一些表示原因的连贯短语：•For this reason（为此原因）•As a result（结果）•Because of（因为）•Due to（由于）•Owing to（因为）•Thanks to（多亏）使用这些短语可以帮助我们更好地解释原因，使文章更具连贯性。
4. 表示结果有时我们需要讨论某个事件或决策的结果。
以下是一些表示结果的连贯短语：•Therefore（因此）•Consequently（因此）•As a result（结果）•Thus（因此）•Hence（因此）使用这些短语可以帮助我们更清楚地表达结果，使文章逻辑更加连贯。
5. 转折与对比在写作中，我们经常需要引入转折或提出对比。
以下是一些常用的连贯短语：•However（然而）•On the contrary（相反）•Nevertheless（然而）•Nonetheless（尽管如此）•In contrast（对比）•Conversely（相反地）通过使用转折和对比的连贯短语，我们可以更好地表达不同的观点和思想，使文章更具说服力。
英语写作中的连贯性与逻辑性提升技巧
英语写作中的连贯性与逻辑性提升技巧
在英语写作中，连贯性和逻辑性是至关重要的。
无论是撰写论文、文章还是邮件，良好的连贯性和逻辑性能够使读者更容易理解你的观点，增强文章的说服力。
那么，如何提升英语写作中的连贯性与逻辑性呢？
1.使用过渡词
过渡词是连接段落和句子之间的纽带，帮助读者更好地理解文章结构。
比如，“此外”、“然而”、“因此”等过渡词能够引导读者顺利过渡到下一个观点。
2.逻辑桥段
在文章中使用逻辑桥段来连接不同的观点和段落，确保观点之间的衔接自然流畅。
逻辑桥段可以是问题引入、举例说明或者对比分析，从而使文章结构更加紧凑。
3.并列与对比
适当运用并列和对比结构可以使文章更具层次感和逻辑性。
通过并列列举事实或观点，通过对比突出不同之处，让读者更清晰地理解你的论述。
4.反复梳理
写作完成后，反复梳理文章，确保每个段落、每句话都与整体逻辑紧密相连。
修正不合逻辑的部分，删除冗余内容，使文章更加通顺连贯。
5.逻辑推理
在论证观点时，遵循清晰的逻辑推理路径。
提出论点后，给出论据支撑，并进行合理推断，确保观点之间的逻辑关系清晰明了。
通过运用合适的过渡词、逻辑桥段，并合理运用并列与对比结构，可以有效提升英语写作的连贯性与逻辑性。
反复梳理文章，保持逻辑推理的清晰性，是提升写作质量的关键。
只有在写作中不断练习，才能够更好地掌握这些技巧，使文章表达更加精准、清晰。
考研英语作文的原则
考研英语作文的原则考研英语作文是研究生入学考试中的必考科目之一，作文占据了较为重要的部分。
所以如何写好考研英语作文是每个考生必须要了解的问题。
本文将从以下四个方面探讨考研英语作文的原则。
原则一、题目把握考研英语作文的题目非常重要，考生应该在认真审题之后，正确把握题意。
只有在准确理解题意的基础上，才能更好的发挥自己的写作能力。
考生应该注意，英语作文题目不同于其他科目的题目，有些题目往往会给出一些表面上不那么重要的信息，需要注意。
原则二、结构清晰在写作的过程中，考生应该注重文章的结构，合理规划前后的内容，使文章整体流畅，逻辑清晰。
写作时首先需要明确文章的三大部分：引言、主体、结论。
其中主体部分是文章的主要内容，需要注意的是在写作过程中要注意段落之间的过渡，使用适当的标点符号，避免文章过于平淡单调。
原则三、断句准确断句是英语作文中的一个重要原则，它可以使文章更加生动、通顺。
恰当地使用断句不仅可以凸显表述的重点，还可以让文章整体呈现出丰富的层次感和节奏感。
但是在断句的同时，也要注意语法的正确性和上下文的连贯性，不可违背语言规则，否则可能会导致文章的流畅性降低。
原则四、语言精准考研英语作文需要高度精准的语言表达能力，这是衡量考生语言能力的重要指标。
在写作的过程中，考生应该注重词汇的准确性、掌握语法规则以及语义的表达，而且需要注意使用恰当的语言风格和文化背景。
对于一些高频的词汇和语法结构，应多进行练习，以便更好的应对考试。
同时，考生还应该避免使用复杂句子和生僻的词汇，以免过于花哨而影响文章的阅读效果。
总结考研英语作文的技巧和要点千差万别，但以上四个原则可以作为把握文章的基础，助力考生在英语作文这一环节上取得更好的成绩。
在备考过程中，考生需要付出足够的努力和时间进行练习，并结合实际情况进行灵活运用，提高自己的写作能力。
英文写作技巧提高写作的逻辑连贯性
英文写作技巧提高写作的逻辑连贯性提高写作的逻辑连贯性是英文写作中的一项关键技巧。
逻辑连贯性指的是在文章中各个部分之间的衔接和推理关系的合理性，通过良好的逻辑连贯性，可以使文章更易读懂、逻辑严密、观点清晰。
本文将从清晰的结构安排、合理的段落划分和准确的过渡语等方面，探讨提高写作的逻辑连贯性的技巧。
首先，一个清晰的结构安排是确保逻辑连贯性的基础。
在写作中，应该明确文章的整体结构，包括引言、论述、总结等部分。
引言应该简洁明了，引出文章的主题和论点。
论述部分应该按照一定的逻辑顺序展开，可以采用时间顺序、因果关系或对比等方式进行组织。
总结部分是对整个文章的概括，可以总结主要的观点或提出进一步的思考。
通过清晰的结构安排，读者可以更好地理解文章的脉络，从而使得整个文章的逻辑连贯性更强。
其次，合理的段落划分也是提高逻辑连贯性的重要手段。
一个段落通常应该包括一个主题句以及相关的支持句。
主题句是该段落的中心思想，通过概括性的陈述来引导读者进入下一个段落的内容。
支持句则是对主题句进行具体的解释、论证或例证。
每个段落应该按照一定的逻辑顺序进行组织，使得上一个段落的结论能够自然地过渡到下一个段落的主题。
此外，在段落之间可以使用过渡句来构建段落与段落之间的逻辑关系，增强写作的连贯性。
最后，准确的过渡语是保持逻辑连贯性的重要工具。
过渡语可以用来表达因果关系、对比、并列和递进等关系，使得文章在表达上更加流畅。
例如，使用因果关系的过渡语如“因此”、“所以”等来明确前后观点之间的因果关系；使用对比的过渡语如“相反”、“然而”等来强调不同观点之间的对比；使用并列和递进的过渡语如“另外”、“此外”来展示相关观点和递进关系。
合理运用过渡语可以使文章的逻辑关系更加明确，以及段落和句子之间的衔接更加自然。
综上所述，提高写作的逻辑连贯性是英文写作的重要技巧。
通过建立清晰的结构安排，合理的段落划分和准确的过渡语的运用，可以使文章的逻辑关系更加紧密，观点更加清晰。
提高英文写作连贯性的技巧
提高英文写作连贯性的技巧英文写作的连贯性是指文章在表达内容上的一致性和流畅性。
在提高英文写作连贯性的过程中，可以从以下几个方面进行技巧的运用。
1. 使用适当的过渡词语过渡词语可以在文章中扮演连接句子和段落的角色，使得文章条理清晰、自然流畅。
在引言、转折、并列、比较等情况下，使用适当的过渡词语能够更好地链接上下文。
例如，使用“however”来引导转折，使用“in addition”来表示增加信息，使用“moreover”来表达进一步说明等。
正确运用过渡词语可以使文章的结构更加紧密，读者也能更轻松地理解文章的内容。
2. 运用语义重复和代词在文章中，可以通过使用语义重复或代词来引用前文提到过的内容，从而增强文章的连贯性。
通过重复关键词，读者可以更好地理解作者的观点和论证。
另外，在使用代词时要注意前后语境的一致性，以确保代词的指代清晰。
例如，当作者在前文提到“the research”，在后文可以用代词“it”来指代，以避免重复。
3. 运用并列句和分词短语并列句和分词短语可以使文章的语法更加复杂，但也更具连贯性。
通过使用并列句，不同的观点和论证可以并列呈现在文章中，显示作者的思维逻辑和辩证能力。
同时，分词短语的使用可以将相关信息合并在一句话中，减少重复和冗长。
例如，可以将两个句子“Tom is agood student. He always gets excellent grades.”合并成“Tom, a good student, always gets excellent grades.”这样既减少了重复，也使文章显得更加连贯。
4. 强调段落间的逻辑关系除了句子内部的连贯性，段落间的连接同样重要。
在不同段落之间使用适当的过渡句可以引导读者从一个观点过渡到另一个观点。
此外，使用适当的信号词可以明确段落之间的逻辑关系，如“因果关系”、“对比关系”、“顺承关系”等。
通过明确段落之间的关系，读者可以更好地理解文章整体的结构和论证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考研英语写作的连贯性原则[日期：2006-02-23] 来源：作者：[字体：大中小]语言的连贯与否是评价一篇文章优劣的标准。
在一篇文章里，语言的连贯主要体现在句与句、段与段之间。
上句要能很自然地带出下句，后句与前句呼应，形成句句相连，读起来一气呵成；就如同听一段优美的乐曲，中间是不能停顿的。
同样，段与段之间也要相互呼应，不可各自独立、前段不接后段、后段不理前段，使文章缺乏整体性。
语言的连贯方法很多，有我们最常说到的过渡词(transitional words)，也可以称为转折词，还有代词、同义词、近义词等许多成分。
为了进一步了解英语语言连贯特点，我们先看下面的实例分析。
(一)了解连贯——实例分析Directions：A. Title: A Trip I Would Like to TakeB. Time limit: 40 minutesC. Word limit: 120～150 wordsD. Your composition must be written on the ANSWER SHEET.这篇作文题目要求写“我所喜欢的旅行”，但这一旅行还没实现，是计划、打算或是愿望。
如不清楚这一点，就有可能跑题。
请看一篇学生例文分析：［“I have a dream one day, I can travel around China.”At that time I was only a little girl. Now I am an adult. I can turn it into reality. ］［I will begin my trip from our capital, Beijing. It is the center of politics, economy and culture. It is just a living history museum. The Great Wall, the Summer Palace, the Palace Museum…There are so many interests that I even cannot count all them out. ］［My first stop is Huhehaote, I want to see the grassland, to drink a cup of tea with milk, to listen to the wonderful tune played with matouqin.］［After that I will get on a train, leave for Jiuzhaigou. It is a beautiful place. There are a lot of trees, flowers and waterfalls, if I am lucky I will meet pandas. ］［Several days later, I will arrive in another ancient capital—Nanjing. I want to pay a visit to Zhong Shanling and Y u Huatai. ］［As we all know, Hang Zhou is very close to Nanjing. So I will choose Hang Zhou to be my next stop. I had been told that West Lake is very charming. It is a rarity of the great nature. It is always beautiful, moving and lovely. ］［Now I do not have much money. So I will go back to my home town—Tianjin. ］这篇例文在语言和语法方面有些问题，但本节主要讲语言的连贯，所以，对其他问题不作评论。
这篇文章虽然只由一段组成，但其中可分为七个层次，以文中的括号为标志。
下面依次从连贯性角度进行修改。
第一个层次主要讲作者从小就想周游中国，现在是成人了，可以实现这个愿望。
这个用了五句英文表达的层次，句与句之间的连贯不够好，如果修改一下，感觉就会好得多。
To travel around the country has long been my dream. 此句用不定式做主语，谓语为完成时，较好地概括了例文中前三句的内容。
This dream is much more likely to be realized now than it would have been ten years ago, 此句中的This dream呼应上句中的my dream，这里的重复是句子上下连贯的方法之一。
since I have grown up and have begun to earn my living. since是表示因果关系的转折词，起连接作用。
此外，ｓｉｎｃｅ带的句子内容比原句意义充实完整，表明我已经长大，而且已经自立了。
使句子内容充实完整也是语义连贯的基础。
第一层次可完整表述如下：To travel around the country has long been my dream. This dream is much more likely to be realized now than it would have been ten years ago, since I have grown up and have begun to earn my living.第二个层次是作者旅行的第一站，共写了五句话，但句与句之间缺乏连贯之意。
这五句可以并为一句：For me, an ideal travel experience would begin in Beijing, known as the capital of China, where there are many places of historic interest and scenic beauty. 这句中的ｍｅ与前面的Ｉ呼应，ideal travel experience与my dream to travel呼应，这里的代词、同义词或词组在起连贯作用。
此外，kｎｏｗｎａｓ过去分词短语，ｗｈｅｒｅ非限定定语从句比原文中的单句使上下文连贯得更紧密。
第三个层次中的first stop显然不合适，因为根据全文分析这里应是第二站。
再有，使用呼和浩特之前应提一下省份的名称，外国人也许更熟悉比较大一些的地名。
原文为一句，现改为两句，为的是内容更加充实完整，使其更加连贯。
From Beijing I would cross the north part of the country to Inner Mongolia. In Huhehaote I would explore the grassland, taste milk tea and listen to folk music. 这个层次中的From Beijing…to Mongolia是承上启下，发挥连接作用的短语，即介词词组也起连贯作用。
第四个层次共四句话，但四句话间仍缺乏连贯性。
让我们使用多种方法把它们合为一句：My next stop would be Jiuzhaigou, a place in Sichuan Province which is very attractive for its undisturbed nature covered with trees, flowers and water falls. 修改后句中的next是一承上启下的过渡词，连接了上下文。
另外，九寨沟后面的同位语a place in Si Chuan Province，是必须要充实的内容，因为九寨沟毕竟是个太小的地方，用同位语比另写一句更加连贯。
同位语后面还带出了一定语从句，这定语从句也比另写一单句连贯得多。
第五个层次的句式仍然单一不连贯，请看修改后的句子：Having seen enough nature by this time, I would head east along the Yangtze River to Nanjing and Shanghai, for both cities are considered as a pair of shining pearls on the river.句子开始的分词短语发挥了很好的连贯作用，这一作用是通过分词短语的形式总结归纳前面旅行的内容而实现的，因为去呼市和九寨沟都是为了欣赏自然景观。
此外，句子中其他的词也发挥了黏合作用，如On the river与前面的the Yangtze River呼应；a pair of shining pearls与both cities呼应，both cities 又与Nanjing and Shanghai呼应。
这是一句连贯性非常好的句子。
第六个层次共五句话。
原文中的As we all know…ｓｏ等也有连贯作用，但是用得不够好。
请看修改后的句子：Continuing south, I would visit Hang Zhou, a “paradise”on earth. Here I would go boating and take pictures in the beautiful West Lake. 文中的Continuing south 起承上启下作用，这一分词短语同上一层次的Having seen enough nature by this time功能一样。
Hang Zhou与a “paradise”是同位语。
第七个层次请先看修改后的句子：At this time it would be necessary to count how much money I still have. If a tour of Guangdong Province were still possible, I would stop in Guangzhou and Shenzhen. But by this time my money would run low, there is only one place to end my trip—Tianjin, my home town. 修改后的句子又加了一些内容，这后加的内容完全是为后边的ｂｕｔ作铺垫，使文章结束既不唐突、不给人以戛然而止的印象，又使人觉得此文作者对旅行意犹未尽，所以中间的铺垫用了虚拟语气。