二年级统计表练习题
二年级统计表练习题
正正正
正
正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
人数 2·李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。
根据上图画“正”字整理。 水果
葡萄
桃子
苹果
香蕉
人数
三、1、下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
二年级统计表练习题
一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类 连环画 故事书 科技书
其他
人数
18
12
8
4
1·喜欢( )的人数最多。 2·喜欢( )的人数最少。 3·喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 4·喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 二、填表。 1·下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
活动项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动
人数
喜欢（
）的人最少。
（2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（
）人。
（3） 最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（
）人。
（4） 这个班一共有（
）人。
2·试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
（3）你喜欢哪种记录方法·为什么？
（4）投票当天有 3 名同学请假没参加投票·如果他们也投了票·会改变投票结果吗？为什 么？
四、小军的储蓄罐。
1·用画“正”字的方法统计。
种类
1元
5角
1角
枚数
2·算一算一共有多少钱。
3·小军想买 1 本 10 元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱?
2/4
五、二年级同学的生日在 4 个季节的人数统计如下。 春 正正正 夏 正正 秋 正正正正 冬 正正正一
沪教版二年级数学上册统计表初步测试题
二年级上册数学一课一练-3.1统计表初步一、单选题1.按邮票的分值来分可以分为几类？（）A. 3类B. 2类C. 4类2.下图中三角形有几个？（）A. 5个B. 3个C. 4个3.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（）A. 足球组和绘画组 B. 书法组和舞蹈组 C. 书法组和篮球组4.喜欢( )小组的人数最少。
A. 舞蹈组B. 书法组C. 围棋组二、判断题5.老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣6.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个7.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．8.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（判断对错）三、填空题9.请你根据表中的数据分析。
①选择________小组的人数最多，选择________小组的人数最少。
②选择羽毛球组的有________人。
10.裕星小学学生参加课外活动小组情况统计表。
请你根据表中的数据完成下面各题。
①选择羽毛球组的有________人，选择围棋组的有________人。
②喜欢________小组的人数最多，喜欢________小组的人数最少。
11.这个月中阴天有________天。
12.常见调查的方法有：________ 、________、________、________等。
13.商店空调销售情况统计表。
________天和________天销售量相同。
四、解答题14.老师调查了本班同学利用课余时间学习的情况．（1）本班同学利用课余时间学习情况统计表（2）本班同学利用课余时间学习情况统计图（3）请你根据统计的情况提出问题并解答．五、综合题15.你还记得龟兔赛跑吗？请你对参赛的所有动物进行调查，填一填。
二年级上 象形统计图和统计表
水果种类 苹果 人数(人)
梨
桃
西瓜
草莓
解题思路：
根据统计图填写统计表,需要我们逐个数出象形统计图 中每种水果的个数,然后填写出统计表中对应的人数。
正确解答：
水果种类 苹果
梨 3
桃 7
西瓜 5
草莓 8
人数(人)
5
不用数,哪种图形最多,哪种图形最少?
解题思路：
先观察象形统计图,然后找正方体、长方体和圆柱三种 图形在统计图中所占格数最少的是哪种图形;接着找所 占格数最多的是哪种图形。
数一数，填一填。
图形 个数(个)
7
4
5
3
3
按图形的形状分,并涂一涂。
4 4
5
按点数分,并填表。
点数 个数(个)
·
··
· ··
4
4
5
统计下面三种水果的数量。
水果 数量(个)
4
9
9
填表并解答下面的问题。
比
多（3 ）个。
（ ）和（ ）同样多。
图形 个数(个)
2
1
4
1
5
判断:数据统计的结果只能用统计图来表示。(√ )
赏菊。
数一数:每种颜色的花各有多少盆?
数数时要做着记号数。 6盆 5盆 7盆
用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。
有几盆就涂几个。
不用数,你知道哪种叶子最多,哪种最少吗?
红色叶子最多，因为 它占的方格多。
黄色叶子最少， 它占的方格最少。
数一数，填表。
4
5
4
3
你能提出哪些数学问题？
二(1)班同学最喜欢吃的水果的情况 如下图。根据统计图填写下表。
二年级数学2条形统计图教案及练习题
二年级数学2条形统计图教案及练习题m2.8.2条形统计图课型新授使用人教科书第109--111页的基准2。
1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。
2.并使学生重新认识条形统计图，明晰用1格则表示5个单位的表现形式，能够根据统计图明确提出问题，并初步展开直观的预测。
3.在学习过程中培养学生的实践能力与合作意识。
提高统计能力，进一步发展学生的统计观念。
1.重新认识并绘制条形统计图，能对条形统计图分析。
2.能根据数据的大小确定1格表示几个单位，制作条形统计图。
1．课前以小组为单位非政府积极开展套圈游戏。
2．格子图，套圈得分统计表，水彩笔，尺子。
教学过程一、创设情境，激发兴趣1．交流信息，谈话引题：同学们，课前我们以小组为单位开展了套圈游戏。
现在请大家在小组内说说自己套中几个圈，得几分，并在得分统计表里作好记录。
2．顺利完成套圈罚球统计表：套圈游戏得分统计表（）组3．各小组长展现罚球统计表，汇报罚球情况。
二、分析数据，设计统计图1．观测数据：（出示现场收集的各组总得分统计表）瞧，老师也收集了一张统计表，从表中你知道了什么？组别一组二组三组四组罚球452035302．能把这张表制成统计图吗？（媒体出示统计图）谁来说说你准备怎样画？3．引起思索：如果用以前“一格代表1”的方法去制作统计图，一组罚球必须涂抹几个格？这样便利吗？怎么办？4．学生小组内讨论。
（师巡回发现问题）5．学生汇报自己小组的见解。
让学生明确：一格不仅可以表示“1”分，，还可以表示“2”分，或表示“5”分，甚至表示“10”分……只要每格表示的数量多一些，那么格子不够的问题也就迎刃而解了。
6．出具顺利完成的统计图。
（1）观察一格代表几分。
（2）比较统计表和统计图，你指出统计图的优势在哪里？（3）小结：用条形统计图表示数据，可以从条形的长短直接看出数量的多少，非常的具体形象，便于比较。
三、小组合作，顺利完成统计图1．出示统计图，让各组填写纵轴（一格代表5）。
二年级数学下册《数据收集整理》
二年级数学下册《数据收集整理》1.用画“正”字的方法收集数据。
2.用统计图表来表示数据的情况。
3.根据统计图表可以做出一些判断。
4.数据收集---整理---分析表格。
一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果，每人选择了一张水果卡片如下图：1.数一数，完成下面的统计表。
2.喜欢吃（）的人数最少，有（）人。
3.喜欢吃（）的人数与（）的人数同样多。
4.明明的班级一共有（）人。
5.你还能提出什么数学问题并解答？二、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况：1.二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。
2.二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。
3.你在课余时间喜欢（）。
4.看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？三、下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况：1.根据上面的信息填写下面统计表2.喜欢（）的学生人数最多，有（）人。
3.喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多（）人。
4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人？四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。
1.最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。
2.我喜欢（）玩具，喜欢这种玩具的有（）人。
3.请你提出一个数学问题并解答？4.玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么？五、体育课上，老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。
1.喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）运动项目的人数最少。
2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（）人，3.二年三班一共有（）人。
4.你还能提出什么数学问题吗？并解答出来。
六、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表，根据表中的数据回答问题。
1.喜欢去（）的人数最多，喜欢去（）人数最少。
2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少（）人。
3.如果让你组织这次春游活动，你想组织同学去什么地方春游？为什么？七、下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
二年级数学-下-练习题(一)
二年级数学下练习题（一）1、下边是某地域某月份天气状况。
请依据统计状况把表格填完好，并回答以下问题。
天气天数（ 1）这个地域这个月份（）天最多。
（ 2）晴日比雪天多（）天。
（ 3）这个地域这个月最可能是什么季节？2、二（ 1）班同学喜爱体育运动项目状况统计以下：项目跑步拍球扔掷人数正正正正正正正跳绳（ 1）达成统计表。
项目跑步拍球扔掷跳绳人数（ 2）喜爱（）的人数最多，喜爱（（ 3）喜爱拍球和喜爱跳绳的相差（（ 4）你还可以提出一个问题并解答吗？）的人数最少。
）人。
3、分一分，画一画，填一填。
（ 1）每2个分一份，分红了（）份。
（ 2）12 个△，均匀分红 3 份，每份分（）个。
（ 4）看图填空。
5、一共有（）个苹果，假如均匀分给 5 个小朋友，每个小朋友分到（个；假如每个小朋友分到 3 个，能够分给（）个小朋友。
有（）朵花，均匀插入 2 个花瓶里，每个花瓶插（））朵。
6、将 24 根（ 1）均匀分红（ 2）均匀分红分一分，填一填。
4 份，每份分（6 份，每份分（）根。
）根。
（ 3）均匀分红 8 份，每份分（）根。
7、有 12 颗五角星，先分一分，再填一填。
☆☆☆☆☆☆均匀分红3 的份数 2☆☆☆☆☆☆每份的颗数 3 2 8、读出下边的除法算式。
12 ÷2=6 读作：（）8 ÷4=2 读作：（）6 ÷2=3 读作：（）9、看图写算式。
（ 1）○○○○○○○○○○○○（）÷（） =（）（份）（2）△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△（）÷（） =（）（份）10、连一连。
8 ÷4 5个 3的和16 ÷4 把18均匀分红 3份3 ×5 4个 6的和6 ×4 16除以 418 ÷3 被除数是 8，除数是11、填一填。
5 ×（）= 20 2 ×（） = 4 4 ×（）= 124 ×（）= 20 （）×4 = 16 （）×（）= 25 12、分一分，填一填。
二年级数学下册第一单元统计表练习题
二年级数学下册第一单元统计表练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《数据收集整理》同步测试一、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况：1．二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。
2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。
3．你在课余时间喜欢（）。
4．看了上面的统计表，你有什么发现想给同学们提那些建议二、下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况：1．根据上面的信息填写下面统计表2．喜欢（）的学生人数最多，有（）人。
3．喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多（）人。
4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人？三、体育课上，老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。
1.喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）运动项目的人数最少。
2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多（）人，3.明明和红红请假了，没有参加统计，二年三班一共有（）人。
4.你还能提出什么数学问题吗？并解答出来。
一、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表，根据表中的数据回答问题。
1.喜欢去（）的人数最多，喜欢去（）人数最少。
2.喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少（）人。
3.如果让你组织这次春游活动，你想组织同学去什么地方春游为什么三、下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
1.喜欢阅读（）的人数最多，喜欢阅读（）人数最少.2.二年二班一共有（）人。
3.学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议。
四、胜利小学要举行阳光少年评选。
二年三班要从这两位同学中选一位参加评选，下面是同学们投票的情况。
把上面的统计结果填入下表1.根据统计结果，应该选（）参加学校阳光少年的评选。
2.你喜欢哪种记录方法，为什么？3.投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗为什么说说自己的理由。
天津私立小学 2022-2023学年人教版小学数学二年级下第一单元《数据收集整理》同步练习(附答案)
小学数学二年级下第一单元数据收集整理一、单选题1．下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）A．35人B．5人C．10人2．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）A．14人B．18人C．16人3．下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（）。
A．小轿车B．面包车C．大客车4．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人A．6B．5C．45．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了（）次。
A．14B．6C．86．下图中三角形有几个？（）A．5个B．3个C．4个7．按邮票的分值来分可以分为几类？（）A．3类B．2类C．4类8．选一选（1）喜欢（）的人数最多。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他（2）喜欢（）的人数最少。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（）人。
A．10B．6C．4D．8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（）人。
A．30B．20C．26D．12 9．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
（1）喜欢()的人数最多。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他（2）喜欢()的人数最少。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A．10B．6C．4D．8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。
A．30B．20C．26D．12 10．大林调查了3个同学本学期读课外书的情况，结果如下（一个“√”表示1本）：哪个同学本学期读课外书的本数最多？（）A．张星B．李力C．马冬11．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
（1）喜欢（）的人数最多。
A．连环画B．故事书C．科技D．其他（2）喜欢（）的人数最少。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（）人。
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第一单元练习题姓名：__________ 一、下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类连环画故事书科技书其他
人数18 12 8 4
1.喜欢( )的人数最多。
2.喜欢( )的人数最少。
3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
二、填表。
1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
正正正正正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
人数
2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。
根据上图画“正”字整理。
水果葡萄桃子苹果香蕉
人数
三、1
活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动
人数18 10 8 6 2 （1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。
（4）这个班一共有（）人。
2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
星期一二三四五六日
销售量（台）20 15 12 14 15 20 25
(2)星期（）销售量最多。
(3)星期（）和星期（）销售量一样多。
3.
蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜
人数10 15 5
（）人。
(2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。
(3)你还能提出什么数学问题并解答。
4.实验小学要举行阳光少年评选。
二年级三班要从这两位同学中
李小红张鹏
正正
正正
正
ㄒ
李小红张鹏
√√√√√√√√√√√
√√√√√√√√√√√
√√√√
（
姓名李小红张鹏
票数
（2）根据统计结果，应该选（）参加评选。
（3）你喜欢哪种记录方法，为什么？
（4）投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什么？
四、小军的储蓄罐。
1.用画“正”字的方法统计。
种类 1元
5角
1角
枚数 2.算一算一共有多少钱。
3.小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱?
五、二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。
春 正正正 夏 正正
秋 正正正正 冬 正正正一 1.从上表中可以看出,共调查了( )名同学。
2.( )季过生日的人数最多,( )季过生日的人数最少。
3.春季和冬季过生日的共有( )
人。
4.你还能提出什么数学问题
?
六、数图形并回答问题。
1.完成下面的统计表。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2.
比
多( )个, 比
少( )个。
3.你还能提出什么数学问题?
七、统计全班一星期阅读课外读物的册数。
1.把上面统计的结果填入下表。
类别 少儿文艺 连环画 故事大王 册数
2.阅读连环画的册数比故事大王多多少册?
3.同学们最喜欢看的课外读物是什么?
4.全班一星期共读了多少册课外读物?。