人教版七年级英语语法
人教版七年级英语上册语法必必背
Starter Unit 1一、词汇1.good /gud/ adj. 好的2.morning /'mɔ:niŋ/ n. 早晨；上午3.Good morning! 早上好！4.hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂5.hello /hə'ləu/ interj. 你好；喂6.afternoon /,a:ftə'nu:n/ n. 下午7.Good afternoon! 下午好！8.evening /'i:vniŋ/ n. 晚上；傍晚9.Good evening! 晚上好！10.how /hau/ adv. 怎样；如何11.are /a:/ v. 是12.you /ju:/ pron. 你；你们13.How are you? 你好吗？14.I /ai/ pron. 我15.am /æm/ v. 是16.fine /fain/ adj. 健康的；美好的17.thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢；谢谢18.OK /əu'kei/ interj.& adv. 好；可以二、短语句型1.Good morning!早上好2.Good afternoon!下午好3.Good evening!晚上好4.Hello!/ Hi! 喂！/你好！/嗨！5.---How are you?你最近还好吗？6.---I’m fine, thanks.我很好，谢谢。
三、语法要点1、goodgoods n.（pl.）货物；商品be good for...对...有益／有用be good at...擅长于.2、morning n.早晨；上午“在早上、下午、晚上”用介词in，即in the morning／aftermoon／evening而在具体某一天的早上、下午、晚上用on，如：on Mondaymorning“在周一早上”。
人教版七年级英语语法
人教版七年级英语语法一、be动词（is ,am ,are）的用法二、this，that和it用法三、these和those用法四、不定冠词a和an五、名词＋’s所有格六、There be句型七、like一词的用法八、一般现在时九、句子单数变复数，注意以下五要素十、英语日期的表示法十一、名词复数十二、时间的表达法十三、关于时间的问法十四、 want用法一、be动词（is ,am ,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二．this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如： This is a flower. 这是一朵花。
(近处) That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
人教版初中英语七年级上册语法知识点
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina
人教版 七年级英语各单元语法梳理
人教版七年级英语各单元语法
梳理
1. Her clock is on the desk. 她的闹钟在书桌上。
2. My baseball is under the bed. 我的棒球在床下。
3. His keys are in his schoolbag. 他的钥匙在他的书包里。
【妙语诠释】
对上面这些例句中的划线部分提问，需要用特殊疑问词where，其句型结构为：Where be ...? 意为“……在哪里？”。
用来对位置提问，该句型中 be 的单复数要与其后主语的单复数保持一致。
例如：
-Where is her clock? 她的闹钟在哪里？
-Her clock is on the desk.
-Where is your baseball? 你的棒球在哪里？
-My baseball is under the bed.
-Where are his keys? 他的钥匙在哪里?
-His keys are in his schoolbag.。
人教版七年级英语语法点
人教版七年级英语语法点一、名词。
1. 名词的复数形式。
- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, sh, ch结尾的名词，加 -es，如bus - buses，box - boxes，brush - brushes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies，city - cities。
但以元音字母 + y结尾的名词，直接加 -s，如boy - boys，day - days。
- 以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves，但也有一些直接加 -s，如roof - roofs。
- 不规则复数形式，如man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth，mouse - mice等。
2. 名词所有格。
- 有生命的名词所有格，一般在名词后加's，如Tom's book（汤姆的书）。
如果名词是复数且以s结尾，只加'，如the students' classroom（学生们的教室）。
- 表示无生命的名词所有关系，常用“of + 名词”结构，如the window of the room（房间的窗户）。
二、代词。
1. 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
主格在句中作主语，如I like English.（我喜欢英语。
）- 宾格：me（我），you（你/你们），him（他），her（她），it（它），us （我们），them（他们/她们/它们）。
宾格在句中作宾语，如He helps me.（他帮助我。
）2. 物主代词。
人教版七年级英语语法
人教版七年级英语语法
人教版七年级英语的语法重点主要包括以下几个部分：
现在进行时：现在进行时表示正在进行的动作，其结构为"be + 动词ing 形式"。
例如：“I am reading a book.”（我正在读一本书。
）。
一般过去时：一般过去时表示过去发生的动作或状态，其结构为"动词的过去式"。
例如：“I went to the park yesterday.”（我昨天去了公园。
）。
特殊疑问句：特殊疑问句是用特殊疑问词（如What, Who, When, Where, Why, How）引导的疑问句。
例如：“What is your name?”（你叫什么名字？）。
情态动词：情态动词（如can, must, have to）用来表示能力、可能性、必要性等。
例如：“I can swim.”（我会游泳。
）。
There be句型：There be句型用来表示"存在……"。
例如：“There is a book on the table.”（桌子上有一本书。
）。
形容词和方位介词：形容词用来描述人或事物的特征，方位介词用来表示位置。
例如：“The cat is under the table.”（猫在桌子下面。
）。
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册的语法知识点主要包括以下几个方面：
1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常识等。
如：I get up at 7 o'clock every morning.
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
如：She is watching TV now.
3. 一般过去时：表示已经发生过、已经结束的动作或状态。
如：
I visited my grandparents last weekend.
4. be动词的使用：am、is、are、was、were。
如：She is a teacher.
5. 句子的基本结构：主语+谓语（及物动词/不及物动词）+宾
语/状语/补语。
如：He is reading a book.
6. 人称代词的用法：I、you、he、she、it、we、they。
如：We are students.
7. 物主代词的用法：my、your、his、her、its、our、their。
如：This is my book.
8. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级一般在词尾加-er，最高级一般在词尾加-est。
如：He is taller than his brother. 9. 介词的使用：表示方位、时间、原因等。
如：I live in Beijing.
10. 祈使句的用法：表示命令、请求或建议。
如：Open the window, please.。
2024年初一(七年级)人教版英语语法知识点
2024年初一（七年级）人教版英语语法知识点1.词性（1）名词(Nouns):表示人、地点、事物或概念。
分为可数名词与不可数名词单数与复数（例如：cat-cats,water-不可数）（2）动词(Verbs):表示动作或状态。
分为实义动词与助动词动词的时态（一般现在时、一般过去时、将来时）（3）形容词(Adjectives):描述名词的性质或状态。
比较级与最高级（例如：big-bigger-biggest）（4）副词(Adverbs):描述动词、形容词或其他副词的方式、程度等。
（5）频率副词（如always,usually,sometimes,never）2.句子结构（1）简单句(Simple Sentences):只有一个主语和一个谓语的句子。
例如：I like ice cream.（2）并列句(Compound Sentences):由两个或多个简单句通过连词连接而成。
例如：I like ice cream,and she likes cake.（3）从句(Complex Sentences):包含一个主句和一个或多个从句。
例如：I will go to the park if it is sunny.3.时态（1）一般现在时(Simple Present Tense):表示习惯或经常发生的动作。
结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）例如：He plays football.（2）一般过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作。
结构：主语+动词的过去式例如：They visited the museum.（3）将来时(Future Tense):表示将要发生的动作。
结构：主语+will+动词原形例如：She will go to school tomorrow.4.疑问句和否定句疑问句(Questions):一般疑问句：助动词+主语+动词原形例如：Do you like pizza?特殊疑问句：疑问词+助动词+主语+动词原形例如：What do you want to eat?否定句(Negative Sentences):结构：主语+助动词+not+动词原形例如：I do not like spinach.5.代词人称代词(Personal Pronouns):I,you,he,she,it,we,they物主代词(Possessive Pronouns):mine,yours,his,hers,its,ours, theirs反身代词(Reflexive Pronouns):myself,yourself,himself,herself, itself,ourselves,yourselves,themselves6.介词表示时间的介词:in,on,at例如：I was born in2005.表示地点的介词:in,on,under,between,behind 例如：The cat is under the table.7.连词并列连词:and,but,or从属连词:because,although,if,when8.常用短语表示喜欢或不喜欢的表达:I like/I don’t like...My favorite...is...表示能力的表达:I can/I can’t...9.常见错误注意主谓一致：如第三人称单数加-s。
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人教版七年级英语语法一．动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二．this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。
三．these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this 的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。
那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they 代替these或those以避免重复。
如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？Yes, they are. 是的，他们是。
四．不定冠词a和ana和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。
a用在辅音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。
如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。
如：a clock 一座钟an old clock 一座旧钟 a book 一本书an English book 一本英语书a nice apple 一个可爱的苹果 anapple 一个苹果五．名词＋’s所有格名词＋’s所有格单数名词后直接加“ ’s ”Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节the twins’ books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节men’s shoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）六．There be句型(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。
”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are 两种形式。
下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：There be放句首，主语跟在后。
地、时放句末，强调置前头。
如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。
如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。
“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。
要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。
若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
如：①There is a tree behind the house.②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.③There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。
如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor. 七．like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。
如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。
如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。
如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
八．一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。
当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。
如：句式结构例句肯定句主语＋行为动词原形＋其他 We speak Chinese.否定句主语＋don’t＋行为动词原形＋其他We don’t speak Chinese.一般疑问句 Do＋主语＋行为动词原形＋其他？ Do you speak Chinese?肯定回答否定回答 Yes，主语＋doNo，主语＋don’t Yes, we do.No, we don’t.当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。
(2)否定句用助动词doesn’t＋动词原形。
(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语＋does.”；否定用“No，主语＋doesn’t.”。
句式结构例句肯定句主语＋行为动词s/es＋其他 She speaks Chinese.否定句主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他 She doesn’t speak Chinese.一般疑问句 Does＋主语＋行为动词原形＋其他？ Does she speak Chinese?肯定回答否定回答 Yes，主语＋doesNo，主语＋doesn’t Yes, she does.No, she doesn’t.九．句子单数变复数，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：Sh e is a girl. →They are girls.(2)am，is要变为are。
如：I’m a student. →We are students.(3)不定冠词a，an要去掉。
如：He is a boy. →They are boys.(4)普通单数名词要变为复数形式。
如：It is an apple. →They are apples.(5)指示代词this，that要变为these，those。
如：This is a box. →These are boxes.十．英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。
如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。
也可以用日+月+年来表示。
如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
①She was born in 1989②She was born in August.③She was born in August 1989.④She was born on 2nd August, 1989.十一.名词复数：在英语里面，名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：(1) 特殊词，特殊变化，需单独记：child→children，man→men，foot→feet，woman→women tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer(2)一般的词在单数词后直接+“s”:book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons(3)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”box→boxes，watch→watches(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”family→families，comedy→comedies(5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加esknife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves十二.时间的表达法(1) 直读式，即直接读出时间数字7: 05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。