三种非谓语动词 间的区别
非谓语动词三大形式
非谓语动词三大形式非谓语动词是英语中一种特殊的动词形式，在句子中作不同的语法功能。
非谓语动词有三种形式：动词不定式、动名词和分词。
在本文中，我们将介绍这三种形式的用法以及它们在句子中的不同作用。
一、动词不定式动词不定式是动词的一种非谓语形式，由“to + 动词原形”构成。
在句子中，动词不定式可以作多种语法功能，如主语、宾语、表语、宾补等。
1. 作主语动词不定式可以作为句子的主语，常常用于表达一种观点、信念或建议。
例如：•To learn a new language takes time and effort.（学习一门新语言需要时间和努力。
）•To travel is to live.（旅行就是生活。
）2. 作宾语动词不定式可以作为及物动词的宾语，常常用于表示目的、意图或动作的结果。
例如：•I want to visit Paris.（我想去巴黎。
）•She loves to read books.（她喜欢阅读书籍。
）3. 作表语动词不定式可以作为系动词的表语，常常用于描述主语的特征、性质或状态。
例如：•Her dream is to become a doctor.（她的梦想是成为一名医生。
）•The key to happiness is to live in the present.（快乐的钥匙是活在当下。
）4. 作宾补动词不定式可以作为及物动词的宾补，常常用于补充说明及物动词的意义。
例如：•She made me laugh.（她让我笑了。
）•They consider him to be the best candidate.（他们认为他是最佳候选人。
）二、动名词动名词是动词的一种非谓语形式，以-ing结尾。
在句子中，动名词可以作多种语法功能，如主语、宾语、表语、宾补等。
1. 作主语动名词可以作为句子的主语，常常用于表示一种习惯、经验或普遍情况。
例如：•Running helps to keep me fit.（跑步有助于保持健康。
非谓语动词的三种形式及用法区别
非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式：1. 动词-ing形式：动词-ing形式具有动名词的功能，一般用来表示一个正在进行或发生的动作，以及被动含义，等。
比如：He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。
2. 动词不定式形式：动词不定式具有名词、形容词和动词的功能，常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。
比如：To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。
3. 动词的过去分词形式：动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态，以及主句的谓语动词的被动的形式，常用结构有：Be + done/past participle (被动），Have/Get + done（完成）.比如：The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。
二、非谓语动词的用法区别：1. 动词-ing形式：(1) 用作定语：形容词性短语作定语修饰名词或代词，如：He was aman working hard. 他是个努力工作的人。
(2) 用作表语：Ing 形式的短语作表语，表示一个正在进行的动作或状态，如：His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。
2. 动词不定式形式：(1) 作宾补：动词不定式作宾补表示“目的”，“动机”，“结果”，“条件”，“时间”，“让步”等。
如：He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。
(2) 作状语：动词不定式作状语，表示“目的”，“动机”，“条件”，“时间”，“让步”等。
如：She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。
高中非谓语的三种形式和用法
高中非谓语的三种形式和用法（一）非谓语动词一、定义非谓语动词（Non-Finite Verbs）是指动词形态上不能用作谓语或表语的各种动词，它不能表示完成形式、时态和语态，它包括动名词、不定式、分词和现在分词。
它们都可以做主语、宾语或补足语。
二、分类（1）动名词动名词（Gerund）是动词词尾加 -ing 构成的名词，它是动词的名词化形式，一般能起主语、宾语及补语的作用，作主语时通常用来表示某种动作被一般进行着。
（2）不定式不定式（Infinitive）是由 to 加上动词原形构成，能作主语、宾语及补足语，表示某种未完成的动作或态度。
（3）分词分词（Participle）是现在分词（Present Participle）和过去分词（Past Participle）的统称，它的形态类似形容词，但可作简单句中的状语，也可作定语、表语和宾语补足语，有时也能作主语。
现在分词（Present Participle）的形式结尾常常是-ing，例如 working，它在现在完成时态中往往作定语，表示时间先后次序。
三、用法动名词可以作主语、宾语和补足语，在简单句中可以作主语，如：Studying other culture is quite interesting. 学习其他文化很有趣。
也可以作宾语，如：I like studying other culture. 我喜欢学习其他文化。
还可以作补足语，如：He was seen studying in the library. 他被看到在图书馆里学习。
不定式可以作宾语、宾语补足语及表语，但不能作状语，它可以用来表示时间、条件、原因、让步等，如：He agreed to help me. 他同意帮助我。
We came here to visitthe museum. 我们来这里参观博物馆。
分词可以用作定语、表语、状语、宾语补足语和宾语，用作定语时表示定语所修饰的名词发生的先后顺序，如：A broken cup was found on the ground. 地上发现了一个破杯子。
非谓语动词的三种形式及用法讲解
非谓语动词的三种形式及用法讲解非谓语动词是指在句子中不充当谓语的动词形式。
在英语语法中，非谓语动词有三种形式：动词不定式、动名词和分词。
下面将分别介绍它们的用法和特点。
1. 动词不定式动词不定式是指动词原形加上“to”的形式，如“to do”、“to be”等。
在句子中，动词不定式常常用作主语、宾语、表语等。
例如:- I want to go to the movies.(我想去看电影。
)- She gave me a book to read.(她给了我一本书读。
)- To be honest, I don"t like this movie.(说实话，我不喜欢这部电影。
)动词不定式表示未发生的动作或目的，常用于表示意愿、打算、建议等。
另外，动词不定式还可以用作动词的定语，表示被修饰动词的目的或结果。
例如:- She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。
)- I am looking forward to your visit.(我期待着你的访问。
)2. 动名词动名词是指动词加上“-ing”的形式，如“doing”、“being”等。
在句子中，动名词常常用作主语、宾语、表语等。
例如:- Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
) - She enjoys playing the piano.(她喜欢弹钢琴。
)- The company is famous for producing high-qualityproducts.(这家公司以生产高质量的产品而闻名。
)动名词表示正在进行的动作或状态，常用于表示爱好、兴趣、能力等。
另外，动名词还可以用作动词的定语，表示被修饰动词的方式或伴随状况。
例如:- I am feeling very tired.(我感觉很累。
)- She was excited about learning a new language.(她对学习一门新语言感到兴奋。
非谓语动词的三种形式解析
非谓语动词的三种形式解析非谓语动词是指在句子中不担任谓语的动词形式，包括动词不定式、动名词和分词。
它们具有独立的语法作用，并能表达动作、状态或性质。
下面我们来详细解析非谓语动词的三种形式。
一、动词不定式动词不定式是动词的一种形式，通常由“to”加上动词原形构成。
动词不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分，具有时态和语态等变化。
1. 作主语：To learn a foreign language is beneficial for personal development.学习外语对个人发展有益。
2. 作宾语：The students want to visit the museum this weekend.这些学生想在这个周末参观博物馆。
3. 作表语：Her dream is to become a famous singer.她的梦想是成为一名著名歌手。
4. 作定语：I have a lot of books to read.我有很多书要读。
5. 作状语：He works hard to achieve his goals.他努力工作以实现他的目标。
二、动名词动名词是动词加上-ing构成的名词形式，具有名词的特点，可以担任主语、宾语、定语、表语等成分。
1. 作主语：Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的运动。
2. 作宾语：I enjoy playing the piano in my spare time.我喜欢在闲暇时间弹钢琴。
3. 作定语：The running water sounds very soothing.流水的声音听起来很舒缓。
4. 作表语：His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。
三、分词分词是动词的一种形式，在句中可以作定语、状语等成分，常见的分词形式有现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed、-en等形式）。
非谓语动词用法对比
非谓语动词用法对比英语中动词分为两大类：一类是谓语动词，一类是非谓语动词．顾名思义，谓语动词就是在句子中做谓语的动词，即do；而非谓语动词在句子中可以做除了谓语以外的其他任何成分，即doing\to do\done．在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式叫做非谓语动词．非谓语动词有三种：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）．知识要点：一、不定式与动名词做主语：1) 不定式一般表示具体的、特定的行为；而-ing分词一般表示抽象的、一般的行为。
动名词作主语时，它已经将动词名词化了，已把某个动作视为某种活动或事情了，动作意义很弱，比较抽象；而不定式作主语，动作意义强，多指“要去做某事”，这种动作往往是“要发生的一次性动作”，比较具体。
如：To complete the program needs much effort. 完成这项计划需要很大的努力。
Riding a bike can make a man smart. 骑单车能使一个人敏捷。
Smoking is forbiden. 抽烟是禁止的。
To smoke here is not very good. 在这抽烟不太好。
(2) 在疑问句中，只能用动名词的复合结构作主语。
如：Is his speaking reasonable? 她的说话有道理吗？(3) 在某些句型中通常要用动名词短语作主语。
如：It is no use doing…It is no good doing…It is useless doing…It is worthwhile doing…如：It is no use talking your trouble to a man like him. 跟他那样的人谈你的烦恼没有用。
常用不定式做主语的句型有：It’s difficult (important, necessary…) for sb. to do…It’s kind (good, friendly, polite, careless, rude, cruel, clever, foolish, brave…) of sb.to do…(4) 一般说来，作主语和表语的非谓语动词形式应一致，即：或同时为不定式，或同时为-ing 分词。
如何区分三种非谓语动词
如何区分三种非谓语动词在英语中，动词的地位非常重要，它可以充当句子的谓语，同时受主语的限制，必须在人称上和主语一致。
另外，动词在句子中的作用不止于作谓语。
动词不定式，动名词和分词（包括现在分词和过去分词）可以出现在句子中除谓语以外的任何一个位置上，充当句子的主语，表语，定语，宾语，状语等成分，这些动词形式称为非谓语动词。
非谓语动词主要的句法功能一览表。
Ⅰ.不定式与动名词作主语的用法比较：1.动词原形不能在句中作主语。
如果某个动词在句中需作主语，我们可以把它们变成动名词或动词不定式，有时它们的意思没多大区别。
但前后要讲究对称。
如：To see is to belive. = Seeing is believing. 百闻不如一见。
2.一般来讲，在表示比较抽象笼统的一般行为时多用动名词，在表示具体某次动作，特别是将来的动作时，多用不定式。
如：Smoking is bad for health. 吸烟对人身体有害。
（笼统地谈吸烟问题）To finish the job in two days is impossible.要两天之内完成这项工作是不可能.的。
(具体地谈这项工作)3.不定式作主语时，通常用形式主语it于句首，把不定式置于句尾，使句子平稳，以避免头重脚轻。
动名词作主语用后置的情况远不及不定式那么普遍，常限于good, use, a waste of time,useless等词的后面。
如：It is impossible to finish the job in two days.It is no good /use having a car if you can’t drive.如果你不会开车，有车也没用。
It is a waste of time watching TV. 看电视是浪费时间。
4.在There is no……句型中，常用动名词作主语。
There is no doing ……没法做。
英语非谓语动词讲解
英语非谓语动词讲解非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
★1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)注意：不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
①常用不定式做主语的句型有：常用结构：It+be+ adj./n.+ for sb. to do sth.(常见形容词: difficult , important, necessary, impossible, etc.)It+be+ adj. + of sb. to do sth. =sb. be + adj. + to do sth.(常见形容词:clever, silly, foolish, stupid, wise, kind, rude, impolite, careless, cruel, crazy, etc.)②常用动名词做主语的句型有：It’s no good (use, fun) doing sth.It’s (a) waste of time one’s doing sth. It’s worth while doing sth.★2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
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高中三种非谓语动词间的区别注意：当由现在分词和过去分词变化而来的形容词和定冠词连用表示一类人和事时，可用作主语和宾语，如：the dying垂死的人，the wounded 伤员等等。
一，不定式和动名词作主语时的区别。
1，表示一次性的动词多用不定式，表示一般性、经常性的动作多用动名词。
例， is a good form of exercise for both young and old.A The walkB WalkingC To WalkD Walk2, 不定式作主语常用it 作起其形式主语，动名词作主语时常位于句首。
只有某些习惯用语如no use, no good 作表语用时，才用it 作其形式主语。
例 felt funny watching myself on TV.A OneB ThisC ItD That3, 句子主语若是不定式，主语也用不定式；句子表语若是动名词，主语也用动名词。
例 To see is to believe. Seeing is believing. 眼见为实有时这种结构也用于其他情况例，Friendship is like money: easier made than .A keptB to be keptC keepingD being kept二，不定式、动名词和分词作表语时的区别。
1，不定式，动名词作表语具有名词性质，说明主语的内容。
主语是名词时，表示一次性的动作，表语多用不定式；表示一般性、经常性的动作，表语多用动名词。
例 My job today is to water the flowers in the garden.动词不定式作表语表示一次性的动作。
2，分词作表语具有形容词性质和特征。
若主语与分词之间在逻辑上存在主动关系，用现在分词；若主语与分词之间在逻辑上存在被动关系，用过去分词。
This computer game was interesting and the children were interested in it.三，动词不定式与动名词作宾语时的区别。
1，在begin, start, continue, attempt企图，prefer愿意等动词后，用动名词和事不定式区别不大。
例The teacher said,” Y ou begin writing now,” and the children began to write.例 I prefer going/to go there this evening.2, 在 like, love, hate等动词后用不定式作宾语常表示一次性动作，用动名词作常表示一次性动作例，He likes swimming, but he doesn’t like to swim today, because it is too cold.3, 在remember, forget, regret, mean, stop, try, go on, mean等动词后用动词不定式或动名词句意不同。
例 Do you mean to go without money?Try to do sth: 尽力地，努力地要干某事； try doing sth: 试着做某事4，有些及物动词后只能跟动词不定式作宾语，有些只能跟动名词做宾语。
四，动词不定式和作宾语补足语时的区别。
1，宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时，用过去分词作宾语补足语。
例，The manager discussed the plan that they would like to see the next year.A.carry out B carrying out C carried out D tocarry out经理们讨论了他们想看到在下一年里得到实施的这个计划。
Carriedout 是过去分词短语作宾补，和see的宾语the plan(现在用关系代词that代替，位于从句首 )之间为被动关系。
2，ask, want, beg, order, warn, remind, teach, urge, encourage, persuade, advise, invite, allow, permit, forbid, cause 等一般接带to 不定式作宾补。
例， Alice trust you; only you can persuade her to give up the foolish idea.3, would love/like, prefer, want 等表示情感状态的动词，一般接带to的不定式作宾补。
例，I’d love them come today.例，I don’t want there to be any trouble.4, catch, set, send可接现在分词作宾补。
例，Don’t let me catch you sleeping in the office.例 This set me thinking. 这使我深思。
5，keep, find 可跟现在分词、过去分词两种形式做宾补。
例，I’m sorry to hav e kept you waiting.例 Can you keep the whole matter unknown?6, let, have, make, get, leave等表示致使意义的动词可跟不定式（let make have不带to）现在分词，过去分词三种形式作宾补。
例 His behavior leaves much to be desired. 他的行为令人不满。
例It’s not socially acceptable for parents to leave child ren unattended at that age.例It’s wrong of you to leave the machine running.你让机器一直开着是不对的。
7, see, hear, feel, watch, notice, observe等可跟不带to的不定式、现在分词过去分词三种形式作宾补。
例 Did you notice him pause?例 Did you notice his hands shaking?例 Did you notice anything moved?总结：感官动词后。
用不定式表示动作全过程，用现在分词表示动作正在进行中。
例 The missing boys were last seen near the river.A playingB to be playingC playD to play 五，动词不定式、动名词和分词作定语时的区别。
1，动词不定式作定语多表示将来的动作。
例 I have a lot of work to do today.2, 现在分词作定语表示正在进行的动作，且被修饰词是其逻辑上的动作的执行者。
例 Who is the young man standing over there?3, 过去分词作定语表示发生在过去或没有一定的时间性的动作，且被修饰词是其在逻辑上的动作的承受着。
例 Two hundred stolen bicycles were returned to their owners last month.总结：动词不定式：未来的动作现在分词：正在进行过去分词：发生在过去或无一定的时间性注意：有些动词过去分词和现在分词的形式比较固定：lose 常用过去分词；而miss常用现在分词missing; remain 常用现在分词remaining; leave 常用过去分词left.例 The missing boy has been found. The missing boy 相当于the lost boy例The lady said she would buy a gift for her daughter with the .A.20 dollars remainedB.20 dollars to remainC.remained 20 dollarsD.remaining 20 dollarsremain 常用现在分词作前置定语，表示剩下的相当于20 dollars left. 4, 动词不定式与分词作状语时的区别1，不定式作状语可以表示目的、结果或程度。
例 Tom came to borrow a dictionary from me. We are too young to join the army.2, 分词作状语多表示时间、条件、原因、方式或伴随。
5，不定式的逻辑主语一般由for或of介词短语构成，分词的逻辑主语由主格代词或名词后成，而动名词的逻辑主语或名词后成，而动名词的逻辑主语由形容词性物主代词或宾格代词或名词的所有格（或名词的普通格）来构成。
例 It is important for us to learn English.例 It is nice of you to come and help me例 She being away, her classmates had to do cleaning for her.例 He was forced into the room, his hands tied behind.例 There being no pen, I had to write the letter with a pencil.例 Would you mind me/my opening the window?例Mary’s being late delayed our meeting.。