人性化护理在妇产科临床中的效果的探讨

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王韵
．
情景模拟教学在妇科护理实习生带教中的应用
（四川大学华西第二医院妇科四川成都６１００４１）
【中图分类号】Ｒ４７
【文献标识码】Ａ
【文章编号】１６３２ — ５２８１（２０１４）０８
名，年龄１９— ２３岁。对护士进行为期一个月的情景模拟带教。
１２方法
３３情景模拟教学法科增强理论知识的系统化理解：如常见妇科疾病的症状，体征，相关辅助检查，确诊方式，治疗方案，护理问题及要点，心理需求等，不１２．１案例选择根据本科特点选择设计案例，一般选择临床常见的疾病的仅涉及到医学知识，还包括人文科学、心理学等相关学科知识，情景模教学通过护理，如子宫肌瘤、宫外孕、宫颈癌等的围手术期护理，选择有症状、体征、有各接近真实的场景将所学知识归纳总结，反复展现，使学生从中找出规律，以便灵
活运用【。种生理参数及病情变化的典型病例。１．２．２角色扮演在教学内容开始前确定角色以便于学生更好地收集与角色３．４情景模拟教学法有助于分析的资料。一般带教老师不参与其中重要角色，学生可抽签决定或按自愿原富的理论知识融于生动形象的故事情景中，在轻松愉快的教学活动中，让学生则决定自己需要完成的角色如患者、医生、护士、家属等。学生少于四人时可由去感受、去体会。去感悟在解决临床实际问题时，他们在不知不觉中将书本上带教老师参与家属的角色，如学生超过８人可分为两组完成。所学的理论知识与临床护理实践结合了起来。在强化理论知识的同时，更是他１．２．３情景模拟教学前的准备：应该事先通知护士教学的相关内容，要求达们理解了工作流程中的每个环节的重要，提高了分析解决问题的能力。到的教学目的，如何搜集相关的资料，相关操作的准确性，应急流程等。完成情３．５情景模拟教学法有利于转变服务理念，改善服务态度。该教学法利用景模拟的场地布置，及物品准备。让学生在带教老师的指导下尽可能独立完成护生参与不同的角色扮演，帮助其学会换位思考，使其能从病人和家属的立场以上准备工作。资料搜集完成后做病例讨论，分析可能存在的问题及处理流上体会到” 以病人为中心” 的护理观点５，改善服务态度。程，提出模拟方案，可试演练。３６情景模拟教学法有利于培养学习者沟通、协作能力，提高职业素养。１．２．４情景设计基于整体护理理念，结合护士需要掌握的内容可以设计患在模拟教学初期资料的搜集、物品准备，以及在演练过程中病情变化时、急诊抢者入院、术前、术后、出院的整个护理流程。同时在情景模拟过程中可设计一些救过程中的配合均需要各小组成员分工、协作，共同完成教学任务。因此较好临床常见的护理问题，如妇科急腹症患者的入院评估及处理，妇科患者术前术的锻炼了护生交流沟通及团队协作的能力。后焦虑状态的心理支持，以及术后伤口疼痛，腹胀、咳嗽、内出血等情况的处理。我科在为期一年多的教学过程中发现：情景模拟教学法打破传统的授课模１．２．５情景模拟过程中带教老师注意要创造一个和谐、开放、民主的教学氛式，教学方式灵活有趣，能充分调动学生积极性，提高学生的临床思维能力，对围，让护生大胆，活跃，无惧无畏的表达自己的想法及提出疑问。制作教学录学生掌握妇科疾病的常规护理，常见妇科急症的应对处理能力有很大帮助，值
【摘要】目的：研究情景模拟教学在妇科的护理实习生带教中的效果和体会方法：选择在我科实习的护理实习生１２６名，对每人进行为期１个月的情景模拟训练带教，再通过调查问卷形式回收反馈．结果：９９１７％以上学生非常认同此教学方法。结论：情景模拟教学法在教学中打破传统的授课模式，对掌握妇科疾病的常规护理，常见妇科急症的应对处理能力有很大提高，能充分调动学生积极性，提高学生的临床思维能力。【关键词】情景模拟教学妇科护生应用
３讨论情景模拟教学法是在指在教师指导下，根据教学目标和教学内容的需要，运用一定的模拟情景，供参与者在接近现实的情况下，扮演各种角色，组织学生３．１情景模拟教学法生动有趣，无考核疲劳感，无紧张感，贴近临床有身临进行学习、研究，提高教学效果的一种方法。ＩｌＪ在妇科教学活动中通过收集我科其境的感觉是一种全新的体验，充分调动学生的学习积极性和主动性，Ｊ改变真实病案，设计与教学内容相符的生动具体的救护场景资料，结合理论与时间了传统的” 教师以授为主，学生以听为主” 的传统教学模式。技能，使学生通过亲身体验感受救护现场的真实情景，收到良好的教学效果。３２情景模拟教学法为培训者搭建了交流沟通的平台，通过将临床工作场现报告如下：景搬到培训的课堂，在同学之间扮演患者、家属、医生、护士的角色，增加其自信１．资料与方法心，本来面对病人不敢和不愿意交流的，在模拟的情景中他们自然的进入了角１．１一般资料色。通过沟通技巧的模拟培训不仅提高了护生交流沟通能力，且增加了自［３］选择２０１３．０１ — ２０１４．０５的大专实习护生１２６例，其中女生１０３名，男生２３信心。

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人性化护理在妇产科手术患者护理中应用分析

人性化护理在妇产科手术患者护理中应用分析摘要：目的：探讨人性化护理在妇产科手术中的临床应用效果。

方法：选取2010年6月至2012年9月我院妇产科收治的患者69名，其中30名患者采用常规护理方式进行护理，作为对照组，剩下的39名患者采用人性化护理方式进行护理，作为观察组，分别以两组患者的护理满意度作为临床观察指标，并使用统计学软件进行统计学分析。

结果：观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者，p<0.05，具有统计学意义。

结论：人性化护理可以有效的提高妇产科手术患者的护理满意度，具有临床应用价值。

关键词：妇产科人性化护理效果【中图分类号】r47【文献标识码】b【文章编号】1671-8801（2013）02-0170-02妇产科患者在接受手术治疗的过程中，由于患者对手术治疗不确定性的恐惧，通常会产生焦虑、烦躁等不良情绪[1]，进而造成患者的正常生命体征出现改变，从而影响患者的手术治疗效果。

因而如何有效的改善妇产科患者手术前的不良情绪，对于保证患者手术治疗效果具有着重要的临床治疗意义[2]。

基于此，笔者采用舒适化护理方式对妇产科手术患者进行了临床分析研究，现将研究结果报告如下。

1临床资料与方法1.1临床资料。

选取2010年6月至2012年9月我院妇产科收治的患者69名，年龄23～35岁，平均年龄27.5±3.9岁。

这69名患者中，其中30名患者采用常规护理方式进行护理，作为对照组，剩下的39名患者采用人性化护理方式进行护理，作为观察组。

两组患者的临床治疗资料见表1。

两组患者的年龄、疾病构成比均没有显著性差异，具有可比性。

1.2方法。

1.2.1舒适护理方法。

1.2.1.1术前护理。

护理人员应根据患者将要接受手术的具体情况，认真的术前准备工作[3]，同时对患者术前的心理状态、手术指征等信息进行充分的了解。

护理过程中通过对患者的语言、行动及工作情况进行分析，从而大致掌握患者的心理状态，遇到心理状态异常的患者，护理人员应主动与患者交谈，诚心诚意的为患者进行心理开导，同时热情的解答患者所提出的问题，平稳患者的心理状态，使患者以一个最佳的心理状态接受手术。

人性化服务在妇产科护理中的应用体会

・
临床护理・
２０１３年３月第５１卷第７期
人性化服务在妇产科护理中的应用体会
白发会
湖北省宜昌市兴山县妇幼保健院护理部，湖北兴山
４４３７００
［｛商要１目的探讨人性化服务在妇产科护理中的应用。方法本次研究选择的对象共１００例，均为我院２０１１年５月～２０１２年８月收治的妇产科患者，随机按观察组和对照组各５Ｏ例划分，对照组行妇产科常规护理，观察组
ｃａｔｉｏｎ．ＭｅｔｈｏｄｓＴｈｉｓｓｔｕｄｙｓｅｌｅｃｔｅｄａｔｏｔａｌｏｆ１００ｃａｓｅｓｏｂｓｔｅｔｒｉｃｓａｎｄｙｎｇｅｃｏｌｏｙｇｐａｔｉｅｎｔｓｉｎｏｕｒｈｏｓｐｉｔａｌｆｒｏｍＭａｙ２０１１ｔＯＡｕｇｕｓｔ２０１２，ｒａｎｄｏｍｉｚｅｄｔｏｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｇｒｏｕｐａｎｄｃｏｎｔｏｌｒｇｒｏｕｐｗｉｔｈ５０ｃａｓｅｓｉｎｅａｃｈｇｒｏｕｐ，ｐａｔｉｅｎｔｓｉｎｃｏｎ — ｔｒｏｌｇｒｏｕｐｗｅｒｅｔｒｅａｔｅｄｗｉｔｈｒｏｕｔｉｎｅｎｕｒｓｉｎｇｉｎｏｂｓｔｅｔｒｉｃｓａｎｄｇｙｎｅｃｏｌｏｇｙ，ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｇｒｏｕｐｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｎｕｒｓｉｎｇｓｅｒｖｉｃｅ，ｒｅｖｉｅｗｅｄｔｈｅｒｅｌｅｖａｎｔｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．ＲｅｓｕｌｔｓＴｗｏｇｒｏｕｐｓｏｆｎｕｒｓｉｎｇｂｅｆｏｒｅＨａｍｉｌｔｏｎｗａｓｎｏｓｉｇｎｉｉｃｆａｎｔ

产科患者人性化护理的临床研究

化护理方法及效果。方法：治分娩产妇收
８６例，顾性分析临床护理资料，８回将６例产妇随机分为观察组和对照组各４３
例，照组只接受传统的常规护理，察对观
组在此基础上接受人性化护理干预，察观记录两组ＨＭＡ（密尔顿焦虑量表）Ａ汉评分情况及护理质量。结果：组比较，两观察组的护理质量明显高于对照组，察组观
ｔａｏｔｌｇｏｐＰ＜００）Ｃｎｌ— ｈｎｉｃｎｏｒｕ（ｎｒ．５．ｏｃｕ
ｓｏＨｕｎｓｉｎｒｉｇｍｏｅｉｂｔｔｃｉｎ：ｍａｉｔｕｓｎｄｎｏｓｅｒｓｃｉｄｐｒｎａｎｒａｅｑａｉｆｃｒｎｅａｔｔｃｎｉｃｅｓｕｌｙｏａｅａｄｍｅｔ
ｍａｉｔｎｒｉｇｎｓｃｕｓｎｍｏｅ，ｔｅｏｔｏｒｏｐｉｄｈｃｎｒｌｇｕ
ｗｅｅｔｅｔｄｗｉｈｕｕｌｃｒｑａｉｆｃｒｒｒａｅｔｓａａｅ，ｕｌｔｏａｅｙ
ａｄｔｅｎｈＨＡＭＡｃｒｗｒｂｅｖｄｅｓｏｅｅｅｏｓｒｅ．Ｒ — ｓｉ：ｈｕｌｙｏａｅｉｈｂｅａｉｎｕｔＴｅｑａｉｆｃｒｎｔｅｏｓｒｔｓｔｖｏ
给孕妇讲解母乳喂养对母亲的好处，很多母亲认为哺乳有损自己的身材的错

人性化护理在妇产科临床中的疗效分析

用，２００９，３：１７３．
８钱小亚．对妇产科患者术后疼痛行综合护理干预的效果评价．中国实用护理杂志：上旬版，２０１２，２８：４１４２．（收稿日期：２０１２—１２— ２８）
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００２— ７３８６．２０１３．１９．０９３
孕３８— ４３周，平均孕（４０．３±２．９）周。文化程度：大学及以上
朋友的交谈方式来消除其恐惧感、陌生感及孤独感。设身处地
为产妇着想，让产妇可对护士信任，从而保持舒畅的心情Ｍ］。
护理人员在沟通过程时从产妇不同的表情、眼神、体态、言语中
志，２００７，１３：２１．
（６２．８６％）（Ｐ＜０．０５）。我院根据患者的基本资料进行科学
全方位不同于以往的普通护理。术前对患者进行正确认识疼
４陈穗珍，邹其妹．妇产科患者手术后疼痛的护理．当代医学，２００９，
味与人性化，进而减少产妇的紧张感与陌生感，同时护士町于
人性化护理服务体现着人文精神，其尊重患者的人格尊严与生命价值… 。近年来在经济发展带动科学技术进步的时代。
护理服务亦出现了根本性转变，以疾病为中心的传统护理模式已经逐步转变成以患者为中心的现代护理模式ｌ３］。护理人员
３０３８

人性化护理管理模式在妇产科护理中的应用价值探讨

【关键词】护理模式；人性化；妇产科
随着医学模式从 “ 以疾病为中心 ”到 “ 以病人为中心 ”的转急危重症的患者，要迅速启动绿色通道，使患者迅速地进行抢救变，以往建立在以疾病为中心的功能制护理模式存在的缺陷越来或急诊治疗。④积极开展健康教育妇产科是比较特殊的科室，除越突出，而人性化护理管理模式目前已经广泛在西方发达国家被了向患者提供一般的照护外，更应重视健康教育的实施，为患者推广应用，并且其优势也得到了临床的认可 …。近年来随着 “ 优提供各种健康知识。我科室护士共同制定各种宣传手册，在患者质护理服务示范工程 ”广泛开展，人性化护理模式逐渐引起了妇入院后，积极向患者提供各种分娩或者疾病相关知识宣教，护士
岁，两组患者年龄，文化程度，疾病种类，病情等一般资料比较现自我价值；分散性思维能力；信息处理能力；与他人沟通能力；
差异无统计学意义（ｐ＞０．０５），具有可比性。学习兴趣；能力成长，１００分为满分，０分为最低得分。１．４统计学方法采用ＳＰＳＳ１７．０建立数据库，计量资料用
１．１研究对象以２０１１年１月至２０１３年１月来我院妇产科果满意度等５项，认为最满意的情况赋５分，最不满意的赋１分。
病区住院的患者２５３４例为研究对象，所有研究对象患者均排除死 ② 由护理部对护理质量调查：评估项目包括：基础护理质量，操亡、患有精神疾病，不配合调查和转院的患者，其中２０１１年１月作前准备工作质量，针对性护理质量，操作中流程质量，整体护

人性化护理在妇产科临床护理中的应用探讨

中国民族民间医药
・
护理研究
ＮｕｒｓｉｎｇＲｅｓｅａｒｃｈ
１４２・
Ｃｈｉｎｅｓｅｊｏｕｒｎａｌｏｆｅｔｈｎｏｍｅｄｉｃｉｎｅａｎｄｅｔｈｎｏｐｈａｒｍａｃｙ
焦虑评分系统进行评价，比较分析两组结果。结果：观察组的护理质量评分远高于对照组，并且焦虑程度评分低于观察组，差异均有统计
学意义。（Ｐ＜０．０５）。结论：在妇产科Ｉ临床护理中采用人性化护理，具有较好的ｌ临床意义，提高患者的满意度，对患者的疾病恢复有积极
１．２．１护理方法
① 观察组：本组采用人性化护理的方
法，首先从患者自身情况出发，根据患者不同的病情制定
个体化治疗方案。其次，向患者询问需求，经常给予患者
心理疏导，护理人员与患者经常进行谈话，缓解患者紧张，抑郁的情绪。实施全方面的护理，从患者入院开始，对患者进行入院介绍，介绍本院的基本情况，｝肖除患者的陌生
人性化护理在妇产科临床护理中的应用探讨
孙研
集安１３４２００吉林省集安市医院妇产科，吉林
【摘
要】
目的：研究和探讨人性化护理在妇产科临床护理中的应用及效果。方法：选取８Ｏ例妇产科患者作为研究对象，随机分为
观察组和对照组，每组各４Ｏ例，其中观察组采用人性化护理，对照组采用常规护理，进行为期６个月的护理，对两组采用护理质量评分和

人性化护理在妇产科手术患者护理中应用分析

手术患者１０例，机分为常规护理组与人性化护理组，别采取相应的临床护理措施，２随分比较分析两组病例的护理质量评
分与汉密尔顿焦虑量表评分结果。结果人性化护理组与常规护理组在护理质量评分结果方面比较具有统计学意义（＜Ｐ
０５。护理前，．）０两组病例的汉密尔顿焦虑量表评分结果比较差异无统计学意义０５。护理后，组汉密尔顿焦虑量表评．）０两分结果差异具有统计学意义ｆ＜．）此可见，理效果方面人性化护理组明显优于常规护理组。结论在临床护理妇产Ｐ００。由５护
龄分布、质、术类型等方面比较差异无统计学意义（＞．５。体手尸０）０
１２方法．
的心理与精神负担。在手术结束后，理人员要及时帮助患者盖护
了更高的标准与要求，人性化护理正是从身体疾病、理健康、况相对较差的患者，理人员应加强与患者家属的沟通，快确而心护尽以社会属性等方面进行考虑，以保证患者获得最大程度的满足与舒定转院或会诊，避免延误最佳治疗时机。
精神需求的分析，而全面提升护理工作的实际效果。从

人性化护理模式在妇产科临床中效果观察论文

人性化护理模式在妇产科临床中的效果观察【摘要】目的探讨人性化护理模式在妇产科临床中的护理效果。

方法选择我院2012年5月——2012年12月妇产科收治的82例患者，按照入院的先后顺序，随机将患者分为人性化护理组与常规护理组，每组41例，两组患者护理后采用质量评分系统，进行护理效果的统计学分析。

结果人性化护理组的效果质量评分明显高于常规护理组（t=241，p005），具有临床可比性。

12 护理方法121 常规护理组 41例患者均与术后给予常规化的护理模式。

122 人性化护理组 41例患者在常规护理条件下，给予人性化的护理模式，主要包括：①树立人性化护理服务理念，人性化的护理主要起源于整体的护理模式，强调了“以患者为中心，从患者的利益出发，在注重患者疾病的同时注重患者的心理需求的满足和人格尊严的完善”[2]；②注重护理人员的仪表，护理人员在护理过程中应该着装整齐、动作轻柔、举止稳重、护理过程果断有序[3]，可以对医师的医嘱作出正确的反应，使患者及患者家属具有亲切感，增强患者对护理人员的信任感；③完善沟通技巧，护理人员在与患者进行沟通的过程中，语言占据主要的地位，在沟通过程中，护理人员应该注意语言的技巧，配合真诚的服务态度，观察患者的各个动作，主动的为患者提供良好的护理措施，注重自身的语言、行为举止，站在患者的立场考虑问题，避免因言语的不恰当对患者的身心带来负面影响。

13 护理质量评价标准护理前后护理质量评分采用妇产科自制的护理质量评价体系进行评估。

满分为100分，分数越高，表明护理质量越高。

14 统计学分析采用spss150统计学软件对数据进行处理分析，计数资料采用t检验，数据以（均数±标准差）即（χ±s）表示，以p<005表示差异的统计学意义。

2 结果人性化护理组的效果质量评分明显高于常规护理组（t=241，p<005），心理状态、焦虑状态与常规护理组比较，差异有统计学意义（p<005）。

人性化护理在妇产科患者护理中应用效果分析论文

人性化护理在妇产科患者护理中的应用效果分析【摘要】目的探讨人性化护理在妇产科患者护理中的应用效果。

方法本次临床研究选择我院2010年1月至2012年1月之间收治的100例妇产科患者为观察对象，随机将其分为对照组和实验组，对照组患者接受常规护理，实验组患者接受人性化护理，对比两组患者临床护理效果。

结果实验组患者临床护理后hama评分和护理质量评分显著优于对照组（p005）。

12 方法第一，为患者创造良好的医疗护理环境，在妇产科病房内进行色彩多元化的装饰装修，不能仅仅使用单一的色调，从而充分满足不同患者的个性化需要。

通常可在妇产科内部设置部分家庭病房，从而为患者家属的陪护提供方便。

家庭病房的布置应充分尊重患者的要求[1]。

同时，加强病房的清洁消毒工作，为患者提供一个舒适、安静、清洁的医疗环境，有效消除各种不良因素对患者造成的影响，满足人性化护理对于环境的要求[2]。

第二，手术过程中贯彻人性化护理措施。

患者进入手术室后，常会因环境和人员陌生而出现恐惧和紧张心理，因此，护理人员应对患者实施积极的心理疏导，包括：通过轻松的谈话消除患者的紧张和恐惧心理，向患者简单说明手术的效果和基本流程等，以及全面介绍手术室内各种设备和器械的主要作用。

麻醉开始后，帮助患者摆正体位，并通过擦汗和盖被单等细节动作，带给患者温暖和安全感，并使其保持心情的放松。

手术过程中对患者的生命体征进行严密监测，并严格执行相关的制度和原则[3]。

第三，通过交流与沟通体现人性化护理。

在妇产科患者的临床护理过程中，护理人员应对其各项需要和身体状况进行严密监测，针对患者实际情况与其进行交流与沟通。

对于存在烦躁、恐惧、紧张等情绪的患者，护理人员应与患者及时沟通，从而缓解其不良心理状态。

同时，与患者交流过程中，应做到不急不躁、耐心细致、语气温和，以消除患者紧张情绪，缓解其心理压力，且避免使用责备性语言[4]。

护理人员在患者手术前后应与其充分、有效沟通，从而建立良好的护患关系，使其以最佳的心理和生理状态接受治疗。

人性化护理在妇产科临床护理的应用

４６８０，ｈｎ３０Ｃｉａ
【ｓｒｃ】ｊｃｉｅＴｉｕｓｔｅｅｅｔｆｕｎｚｄｎｒｉｇａｐｉａｉｎｉｌｉａｎｒｉｇｏｂｔｔｃｎｙｅｏｏＡｂｔａｔ０ｂｅｔｏｄｓｓｈｆｃｍａｉｕｓｐｌｔｃｉｃｌｕｓｆｓｅｉｓａｄｇｎｃｌ－ｖｃｏｈｅｎｃｏｎｎｎｏｒ
ｉｇａｐｉａｉｎｉｌｉａｕｓｎｆｏｓｅｒｃｎｎｃｌｇｅａｍｅｔｉｏｖｏｓａｄｈｓｇｅｔｓｇｉｃｎｅｉｒｍｏ－ｎｐｌｃｔｎｃｉｃｌｎｒｉｇｏｂｔｔｉｓａｄｇｅｏｏｄｐｒｎｓｂｉｕ，ｎａｒａｉｎｆａｃｎｐｏｔｏｎｙｙｔｉ
临床护理中应用效果显著，对促进患者早日康复，高患者的满意程度具有重要的意义。并提
『键词１性化护理临应
【中图分类号１７．１３７Ｒ４
［文献标识码１Ａ
２２８第９第３０年月１２１卷期
・理研究・护
人性化护理在妇产科临床护理的应用
戚慧岚
河南省上蔡县人民医院妇产科，河南上蔡
４３０６８０
【要】目的探讨人性化护理在妇产科临床护理的应用效果。方法随机选取２１摘００年４月～０２年２月来本院妇产２１科就诊的１０例患者，同时分为人性化护理组和常规护理组进行临床护理，最后将两组临床护理效果进行对比分０析。结果人性化护理组患者的焦虑程度以及临床护理效果与常规护理组对比具有明显的差异，并且人性化护理组患者的满意程度明显高于常规护理组。两组患者比较，Ｐ＜００差异有统计学意义。结论人性化护理在妇产科．５，

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