2018最新幼升小一年级除法综合练习
一年级除法题目集
一年级除法题目集在一年级学习数学的过程中，除法是一个重要的知识点。
通过解题训练，可以帮助学生巩固除法的概念和运算方法。
下面是一些适合一年级学生的除法题目，供大家练习和参考。
1. 8除以2等于几？2. 12除以4等于几？3. 15除以3等于几？4. 10除以2等于几？5. 16除以4等于几？6. 21除以7等于几？7. 9除以3等于几？8. 24除以6等于几？9. 18除以2等于几？10. 27除以9等于几？以上的题目都是基于一年级学生已经学习过的数学知识，通过简单的分组和除法运算，可以得到正确的答案。
在解答这些题目时，学生可以使用不同的方法和策略。
以下是一些常见的解题方法：1. 分组法：将被除数按照除数的个数分成若干组，每组有几个数。
然后计算每组的数量，即为商的值。
2. 直观法：根据已有的数学概念和直观理解，通过试除的方法逐步减小被除数，直到达到不能再减小的值为止。
3. 反向法：根据乘法和除法的关系，通过寻找除数与商的积等于被除数的关系，确定商的值。
通过多次练习，学生可以熟练掌握这些解题方法，并在实际应用中灵活运用。
除了以上的基本除法题目，还可以引入一些应用题，让学生将所学的除法知识应用于实际问题的解决过程中。
例如：1. 小明有24颗糖果，他想平均分给他的3个朋友，每个人能分到几颗糖果？2. 小华每天做30分钟的数学作业，一周共7天，他每天做几分钟的数学作业？3. 有20个苹果需要放在4个篮子里，每个篮子里应放几个苹果？通过这些应用题，学生可以将抽象的除法概念与实际情境联系起来，提高他们的问题解决能力和数学思维。
总之，通过解题训练，一年级的学生可以逐步掌握除法的基本概念和运算方法。
除法作为数学中的重要内容，需要学生不断地进行练习和巩固。
希望以上的除法题目对一年级的学生提供一些帮助，让他们在数学学习中取得更好的成绩！。
一年级数学除法练习题
一年级数学除法练习题小学一年级数学除法练习题一、计算下面的除法：1. 24 ÷ 4 = ______2. 36 ÷ 6 = ______3. 50 ÷ 5 = ______4. 12 ÷ 3 = ______5. 45 ÷ 9 = ______6. 18 ÷ 2 = ______7. 63 ÷ 7 = ______8. 30 ÷ 5 = ______9. 81 ÷ 9 = ______10. 15 ÷ 3 = ______二、填空题：1. 48 ÷ 6 = ______2. 72 ÷ ______ = 93. ______ ÷ 2 = 254. 40 ÷ ______ = 55. ______ ÷ 4 = 8三、解决问题：1. 一个篮子里有18个苹果，如果将这些苹果平均分成3份，每份有多少个苹果？2. 某个班级有30个学生，他们要坐在3个同样长的长椅上，每个长椅上应该坐几个学生？3. 阿姨买了24个饼干，她有8个朋友，她想把饼干平均分给朋友，每个朋友能分到几个饼干？4. 这些小狗有48块骨头，如果每只小狗得到相同数量的骨头，每只小狗能得到几块骨头？5. 一个花店里有60朵鲜花，如果将它们摆成6束，每束应该有多少朵鲜花？解答：一、答案如下：1. 62. 63. 104. 45. 56. 97. 98. 69. 910. 5二、答案如下：1. 82. 83. 504. 85. 32三、答案如下：1. 每份有6个苹果。
2. 每个长椅上应该坐10个学生。
3. 每个朋友能分到3个饼干。
4. 每只小狗能得到6块骨头。
5. 每束应该有10朵鲜花。
希望以上练习题能够帮助学生们巩固除法的知识。
请同学们认真思考，认真计算。
如果你有更多的问题，可以请教老师或者家长。
加油！。
小学一年级除法练习题让我们一起来算算吧
小学一年级除法练习题让我们一起来算算吧除法是数学中的一种基本运算符号，用来求被除数被除以除数得到的商。
它是数学学科中从小学就开始学习的内容之一。
在学生们掌握加法和减法的基础上，开始学习除法，进一步提高他们的计算能力。
本文将为小学一年级的学生们提供一些除法的练习题，通过解答这些题目，巩固他们对除法的理解和运用。
练习题1：小明有12颗苹果，他想平均分给3个朋友，请问每个朋友可以分到几颗苹果？解答：我们可以用除法来解决这个问题。
被除数是12，除数是3。
我们将12除以3，得到的商就是每个朋友可以分到的苹果数。
计算过程如下：12 ÷ 3 = 4所以，每个朋友可以分到4颗苹果。
练习题2：一箱鸡蛋有24个，小华打算每天吃2个鸡蛋，请问这一箱鸡蛋可以供他吃几天？解答：这是一个将除法与减法结合的问题。
我们可以先将一箱鸡蛋的总数除以每天吃的鸡蛋数，得到总共可以供几天。
然后再用总天数减去已经吃掉的天数，求得剩余的天数。
计算过程如下：24 ÷ 2 = 12所以，这一箱鸡蛋可以供小华吃12天。
练习题3：一列火车上共有72个座位，乘客已经坐了8排，请问还有多少个座位是空着的？解答：这是一个将除法与减法结合的问题。
我们可以先计算已经坐了的座位数，然后用总座位数减去已经坐掉的座位数，求得剩余的空座位数。
计算过程如下：8 × 9 = 72 （每排座位数为9）72 - 72 = 0所以，火车上目前没有空座位了。
练习题4：一块长方形的土地，长为16米，宽为4米，请问这块土地的面积是多少平方米？解答：土地的面积可以通过将长和宽的长度相乘得到。
计算过程如下：16 × 4 = 64所以，这块土地的面积是64平方米。
练习题5：小杰有24颗糖果，请问他平均分给4个朋友，每个朋友可以分到几颗糖果？还剩下几颗糖果？解答：这个问题既涉及到求商，也涉及到求余数。
首先，我们可以用除法计算每个朋友可以分到的糖果数。
(完整word版)2018新版小学一年级下册数学练习题全套20180309(可编辑修改word版)
一、算一算。
小学一年级数学下册作业设计第1节：复习加减混合（1）3+2= 2+7= 10+9= 6+3=7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 6+5= 1+8= 8+2=9-4= 7+3= 9-8= 5-5=二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
6+□=10□+7=99+□=108+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△ 涂上颜色。
六、给○ 涂上颜色。
一年级数学题除法练习题
一年级数学题除法练习题1. 用除法求商和余数：a) 28 ÷ 4b) 45 ÷ 6c) 36 ÷ 8d) 18 ÷ 32. 用除法求商并简化答案：a) 24 ÷ 4b) 63 ÷ 9c) 48 ÷ 6d) 20 ÷ 53. 填空：a) 15 ÷ 5 = ____b) 27 ÷ 9 = ____c) 36 ÷ 6 = ____d) 14 ÷ 7 = ____4. 用长除法计算商和余数：a) 42 ÷ 3b) 63 ÷ 7c) 54 ÷ 6d) 72 ÷ 85. 选择正确的除法问题：a) 每个学生分6本书，共有36本书，问共有几个学生？b) 有20个糖果，每个篮子装3个，一共可以装几个篮子？c) 每个饼干盒里有8块饼干，共有32块饼干，共有几个饼干盒？d) 用3个苹果分给5个人，每个人能分到几个苹果？6. 解决实际问题：亮亮一共有24颗糖果，他想要将这些糖果平均分给他的6个朋友。
他该如何分呢？每个朋友能分到多少颗糖果？7. 解决实际问题：小明有48本书，他想要将这些书放到6个箱子里。
每个箱子里放几本书才能使每个箱子里的书数目相等？8. 解决实际问题：小杰有32个小饼干，他准备将这些饼干平均分到他和他的3个朋友中间。
每个人能分到多少个饼干？9. 解决实际问题：爸爸买了36个橡皮擦，他准备将这些橡皮擦分给他和他的4个同学。
每个人能分到几个橡皮擦？10. 挑战问题：用长除法计算：312 ÷ 811. 挑战问题：将1024个气球平均分给16个人，每个人能分到多少个气球？12. 挑战问题：小明有518个糖果，他用长除法一次分给4个朋友，然后将剩下的糖果再次用长除法分给剩下的2个朋友。
每个朋友最终能分到多少颗糖果？13. 挑战问题：用长除法计算：4578 ÷ 914. 挑战问题：将1240个饼干平均分给5个盒子，每个盒子能装下多少个饼干？这些习题可以帮助一年级的学生练习除法运算，巩固他们的数学基础。
小学一年级综合算式练习题数字填空运算(加减除混合)
小学一年级综合算式练习题数字填空运算（加减除混合）1. 15 - ___ = 8 + 3解：15 - ___ = 8 + 3我们先计算右边的加法：8 + 3 = 11现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：15 - ___ = 11我们可以得出空格的数字是 15 - 11 = 4所以，15 - 4 = 8 + 3答案是 112. 10 + ___ = 16 - 5解：10 + ___ = 16 - 5我们先计算右边的减法：16 - 5 = 11现在我们用加法算左边的空格，使等式成立：10 + ___ = 11我们可以得出空格的数字是 11 - 10 = 1所以，10 + 1 = 16 - 5答案是 113. 9 - ___ = 6 + 2解：9 - ___ = 6 + 2我们先计算右边的加法：6 + 2 = 8现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：9 - ___ = 8我们可以得出空格的数字是 9 - 8 = 1所以，9 - 1 = 6 + 2答案是 84. 12 - ___ = 7 - 2解：12 - ___ = 7 - 2我们先计算右边的减法：7 - 2 = 5现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：12 - ___ = 5我们可以得出空格的数字是 12 - 5 = 7所以，12 - 7 = 7 - 2答案是 55. 6 + ___ = 10 - 3解：6 + ___ = 10 - 3我们先计算右边的减法：10 - 3 = 7现在我们用减法算左边的空格，使等式成立：6 + ___ = 7我们可以得出空格的数字是 7 - 6 = 1所以，6 + 1 = 10 - 3答案是 7通过以上几道综合算式练习题，希望能够帮助一年级的小朋友们巩固加减法的运算能力。
希望大家多多练习，提高自己的数学水平！。
小学一年级综合算式练习题数字填空运算(加减乘除混合)
小学一年级综合算式练习题数字填空运算（加减乘除混合）1 +2 ×3 = _______4 - 2 + 3 = _______5 × 2 - 4 = _______8 ÷ 2 + 1 = _______2 ×3 ÷ 2 + 1 = _______答案：1 +2 ×3 = 74 - 2 + 3 = 55 × 2 - 4 = 68 ÷ 2 + 1 = 52 ×3 ÷ 2 + 1 = 4解析：在这组综合算式练习题中，我们需要根据运算法则，并结合加减乘除的顺序进行计算。
以下是每个算式的解析过程：1 +2 ×3 = 1 + 6 = 7根据乘法和加法的运算法则，我们首先计算乘法部分：2 × 3 = 6，然后再将结果与加法部分相加：1 + 6 = 7。
4 - 2 + 3 = 2 + 3 = 5根据减法和加法的运算法则，我们首先计算减法部分：4 - 2 = 2，然后再将结果与加法部分相加：2 + 3 = 5。
5 × 2 - 4 = 10 - 4 = 6根据乘法和减法的运算法则，我们首先计算乘法部分：5 × 2 = 10，然后再将结果与减法部分相减：10 - 4 = 6。
8 ÷ 2 + 1 = 4 + 1 = 5根据除法和加法的运算法则，我们首先计算除法部分：8 ÷ 2 = 4，然后再将结果与加法部分相加：4 + 1 = 5。
2 ×3 ÷ 2 + 1 = 6 ÷ 2 + 1 = 3 + 1 = 4根据乘法、除法和加法的运算法则，我们首先计算乘法和除法部分：2 × 3 ÷ 2 = 6 ÷ 2 = 3，然后再将结果与加法部分相加：3 + 1 = 4。
通过解析以上算式，我们可以发现算式的计算结果分别是7，5，6，5和4。
一年级数学除法练习题大全
一年级数学除法练习题大全数学是一门重要的学科，在学习数学的过程中，除法是一个需要重点掌握的算术运算。
为了帮助一年级的学生更好地练习和巩固除法知识，本文整理了一些数学除法练习题。
希望这些练习题能够帮助学生们更好地理解除法概念，提升解题能力。
练习题1：一位数除以一位数1. 8 ÷ 2 = ?2. 7 ÷ 3 = ?3. 9 ÷ 4 = ?4. 5 ÷ 1 = ?5. 6 ÷ 2 = ?练习题2：两位数除以一位数1. 24 ÷ 4 = ?2. 38 ÷ 6 = ?3. 52 ÷ 8 = ?4. 70 ÷ 2 = ?5. 49 ÷ 5 = ?练习题3：除法手算1. 256 ÷ 8 = ?2. 412 ÷ 4 = ?3. 548 ÷ 7 = ?4. 728 ÷ 2 = ?5. 931 ÷ 9 = ?练习题4：除法运算应用1. 如果有10个苹果要分给2个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？2. 一个果园有24个梨，每天收获的梨放在8个篮子里，每个篮子里有几个梨？3. 一辆火车沿着一条铁路线行驶，全程160公里，如果每小时的速度是80公里，这趟火车需要几个小时才能到达目的地？4. 一个班级有30个学生，如果要分成6个小组，每个小组里有几个学生？5. 一块布长120米，需要按照每块8米的长度分割，可以分割出几块布？通过以上练习题，学生可以巩固一年级数学除法的基础知识，提高计算能力和解题技巧。
建议学生们在完成练习题的时候，充分利用草稿纸或者计算器来辅助计算，以便更好地理解题目并得出正确答案。
此外，老师和家长们也可以适时进行辅导和指导，帮助学生们解决遇到的困难。
除了以上练习题，学生们还可以通过做一些真实生活中的应用题来提高对除法的理解和运用能力。
比如，计算超市购物时的找零金额、计算一份食物能分给多少人等等。