2009年普法骨干培训计划、课程、总结

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09法制教育活动总结

09法制教育活动总结

开封县食品药品监督管理局2009年法制教育活动总结为加强食品药品监管队伍建设,提高全局干部职工整体素质,建设一支政治过硬、业务精良、依法行政、清正廉洁、优质服务、人民满意的食品药品监管队伍,根据县委、县政府和市局要求,我局开展了2009年度法制教育活动,现将活动情况总结如下:一、制定学习计划依据县委、县政府要求,我局年初即制定了2009年法制教育计划,明确了指导思想、培训目的、培训重点和培训要求。

二、强化学习培训2009年以来,我局通过采取集中学习与个人自学,专题辅导与座谈讨论相结合等形式,分层次、分专题、有针对性地组织了学习。

学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主,局领导班子成员,各负其责,分别主讲。

左伦田、彭长宣、憨凤秋、蔡尚勤、张绍利等5名班子成员认真准备教案,同监管人员一起深入探讨了食品药品监管的法制问题,引领监管人员准确理解和把握依法行政理念的本质要求和深刻内涵,精神实质和基本要求。

此外,我局对在职人员的自学也提出了严格要求,确保每个人都有充分的自学时间,并定期组织集中讨论、交流心得。

三、加强督促检查为使法制教育规定动作不走样,我局还强化了督促检查,县局专门成立了督导组,对每个股室的学习、查摆情况进行了认真的督查,有个别股室在学习时不扎实,缺乏部分学习内容,督导组就派人跟入,督促其加班补课,直至将所有内容学全学懂。

此外,督导组巡还负责及时将发现的先进典型及时推介,激发股室和个人的争优创优意识。

四、健全长效机制我局把法制教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来,一是建立了监管人员执法档案,对每位监管人员的执法行为进行详细记录,实行动态管理,二是建立了思想政治定期分析制度,对监管人员的法治理念进行跟踪观察,如思想上出现偏差,就对其进行及时的纠正和处理,防范在先。

种种措施,有效地保证了将法制教育活动深入贯彻到底,并在实践中发挥积极作用。

二〇〇九年十二月三日会议预算为了迎接市督导组5月下旬的食品安全督导工作,开封县食品药品安全委员会办公室领导各乡镇食品药品安全委员会办公室、县食品药品安全委员会有关成员单位以科学发展观为统领,有序地开展食品安全隐患的排查,努力使全县人民群众饮食用药安全有效,需招待费、宣传费、文印费、交通费等预计费用贰万伍仟元(¥25000元)。

09年五五普法总结

09年五五普法总结

高台县友联水管所二OO九年“五五”普法依法治理工作总结二00九年的“五五”普法依法治理工作在县水务局正确领导下,在上级业务部门的指导帮助下,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,进一步加大《水法》和建设节水型社会的宣传力度,以黑河流域综合治理为主线,加强水资源原统一管理和调度,为建设节水型社会和全县水利事业发展维护良好的水利秩序,通过全体职工的共同努力和卓有成效的工作,取得了以下成绩:一、精心安排,明确普法治理的主要内容和工作目标根据全年规划的具体要求,结合水利行业依法治理的实际情况,制定了《高台县友联水管所二OO九年“五五”普法依法治理工作计划》,年初制定了一个总体安排,结合县局与水管所签订行政执法责任书,全年有两次以上的检查考核和考试,以查漏补缺,年终结合工作考核进行一次总结,并在领导和职工工作总结会上通报普法依法治理工作情况,作为干部职工年终评议考核的依据,确保了规划的顺利实施。

二、认真学习,提高认识,深刻理解“五五”普法工作的重要性和必要性“依法治国”、“依法行政”是我们党的执政方式、领导方式、治国方式的根本转变,标志着我国民主法制建设进入了新的时期,实行依法行政,普法教育就是把法律、行政法规和地方性法规分类,按照国家机关工作性质和职责范围,在各级政府机关建立执法责任机制,依照法律程序和赋予的职责正确行使国家权力,承担相应的法律责任。

普法教育就是使每一个公民知法、懂法、运用法律法规条文和法律赋予的权力维护国家宪法的尊严和正确保护自己。

为了熟练地掌握基本法和与行业相关的专业法律知识,增强法律素质,提高依法行政的本领,在“五五”普法期间,我所把学习宣传作为重点,狠抓落实。

一是领导干部带头学法用法,依法行政,依法管理,把法律知识学习和解决实际问题结合起来,制定领导干部学法五年规划,将有关的行业法规与生产生活相关的法律、规定编入学习计划,针对性进行学习,县上、单位举办的普法考试领导干部带头参加,普法参与率、参考率、合格率都达到了规定要求。

2009年普法工作总结

2009年普法工作总结

奉新县卫生局二00九年普法工作总结2009年,我局以贯彻实施《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等为主体工作,按县普法办要求,以食品餐饮业卫生、公共场所卫生、医疗市场、职业病防治及健康相关产品等领域为重点开展普法工作,现总结如下:一、突出重点,加强行政执法学习教育。

继续创新性地认真开展“五五”普法工作。

一是继续坚持领导干部学法制度,保证每年专题学法时间不少于8个小时;二是在卫生系统干部职工,特别是卫生执法人员中深入开展《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》等国家基本法律法规的学习宣传培训,同时围绕卫生工作重点,加强对《传染病防治法》、《献血法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《职业病防治法》等卫生相关法律法规的学习,特别加强对新出台的《食品安全法》的学习宣传培训;三是结合行政复议、行政诉讼等工作开展对管理相对人的法制宣传教育;四是积极探索将法制教育与道德教育相结合,提高卫生系统的法制化管理水平。

全县各医疗卫生机构积极参加各种法制宣传教育培训活动,并结合本单位实际,创新性地开展形式多样的法制宣传教育培训活动,为依法履行职责和构建和谐社会营造良好的法制环境。

二、坚持卫生普法与卫生法制实践相结合的原则,积极推进依法行政工作。

认真落实县委、县政府关于全面推进依法行政的有关安排部署,建立健全依法行政落实行政执法责任制的各项制度和岗位责任体系,严格执法程序,规范自由裁量权,强化对行政行为的监督。

一是进一步完善卫生执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法质量考核评议制,进一步开展好卫生行政执法案卷评查工作;二是建立重大行政许可集体讨论制度,事后备案制度,做好规范性文件和重大行政处罚案件的备案;三是在行政管理中完善民主科学的决策机制,落实重大行政决策事项公示和听证制度;四是积极推进政务公开,接受公众监督,提高行政效能,贯彻落实好行政许可的“两集中,两到位”,按时办结率达100%;五是建立卫生行政复议工作长效机制,贯彻落实好《中华人民共和国行政复议法》,及时发现和解决卫生行政复议工作中出现的新情况、新问题,进一步提高行政复议工作人员的工作效率和办案质量,做好行政复议工作。

普法骨干培训工作计划

普法骨干培训工作计划

普法骨干培训工作计划一、前言法律是社会治理的基础,普法工作是社会治理的重要组成部分。

普法骨干是普法工作的中坚力量,是在地方基层开展普法宣传教育工作的骨干力量。

为了提高普法骨干的综合素质和专业能力,深入推进普法工作,制定本培训工作计划。

二、培训目标1、全面了解法律知识,提高法制观念;2、熟悉普法工作内容和方法,掌握宣传技能;3、增强团队协作能力,提高普法骨干能力。

三、培训内容1、法律基础知识包括宪法、民法、刑法、治安管理等基础法律知识,为骨干普法工作者提供全面系统的法律知识,使其能够准确地引导群众,维护自身权益。

2、普法工作方针政策了解国家普法政策、法律法规,掌握普法工作的方向和内容,提高工作的针对性和实效性。

3、宣传教育技能提高骨干普法工作者的宣传教育技能,包括演讲、讲座、活动策划和组织等能力。

4、团队合作和沟通技巧培养骨干普法工作者的团队协作精神和沟通技巧,促进团队的有效运作。

5、案例分析和实践演练通过案例分析和实践演练,提高骨干普法工作者处理实际问题的能力,使其在实际工作中能够应对各种情况。

6、心理健康和应对压力能力强调普法骨干的心理健康和压力管理能力,确保其能够稳定地开展工作。

四、培训方法1、线上学习通过网络平台进行在线学习,包括网络视频课程、在线讨论和作业等。

2、集中培训组织集中培训,邀请专家学者进行理论讲解,并开展案例分析和实践演练。

3、实践教学组织普法骨干到社区、学校、企业等实地进行宣传教育工作,进行实践教学和指导。

4、互动交流开展骨干交流活动和讨论会,共享学习成果和经验,促进学习氛围的形成。

五、培训评估1、学习成绩评估通过学习成绩单、考试成绩等评估骨干的学习成绩,对学习效果进行定量评估。

2、实际工作评估通过实地考察、执法检查等方式评估骨干普法工作者在实际工作中的表现,对工作效果进行定性评估。

3、培训反馈通过问卷调查、面谈等方式,征求骨干普法工作者的培训反馈意见,以便及时调整和改进培训方案。

普法骨干培训总结

普法骨干培训总结

普法骨干培训总结
普法骨干培训总结
一、培训内容
本次培训采用综合形式,既有讲授式的普法知识讲解,又有小组讨论以及实践演练等,旨在帮助学员更好地熟悉普法知识,进一步提高普法教育工作能力。

1.政治行为学习
本次培训以共产党宣传、教育和社会主义法制宣传为基本素材,讨论了党的基本路线、宪法党章、民族宗教法等,围绕公民主体认识宪法以及社会主义法制实践,为学员提供了宪法和法制的基本概念、核心价值观以及建设社会主义法治的意义。

2.法律知识学习
针对学员目前普法工作的实际情况,重点介绍了国家实施行政保护法的各项有关规定,包括行政行为的内容、层次以及法律地位;政府职责权限范围;行政规章制定、行政许可以及行政处罚等内容,使学员更好地理解国家管理体系和行政行为的依据。

3.实践演练
本次培训还特别为学员安排了实践演练,学习将政治行为与法律知识相结合,现场实践模拟演练普法教育工作,帮助学员更好地理解宪法以及法制的实际运用,进而提高普法教育的能力。

二、反馈情况
本次培训获得了学员的一致好评,学员们表示,这次培训不仅提
高了他们对社会主义法制的理解和掌握,而且也让他们更深入地理解公民主体对宪法以及法制的认识,更有助于他们普法教育工作的开展。

普法计划、总结

普法计划、总结

苍溪县东青初级中学校2009年普法工作总结在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有计划,有要求,有措施,有总结。

认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

明确以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立德育为首的教育指导思想,学校党支部,教导处,德育处,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、民主管理注重落实。

在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持职工代表大会制度,提高职工代表参政议政能力,促进了职工爱校,民主治校积极性。

充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习,法律知识讲座,组织教职工对《教育法》,《教师法》,《未成人保护法》,《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

促进教职工进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监督意识。

四、学生法制教育课堂渗透,活动辅助。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。

利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。

2009法律培训工作总结

2009法律培训工作总结

2009年度法制培训工作总结2009年我公司法制宣传教育工作的主要任务是:认真做好“五五”普法的部署工作,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,深入推进法制宣传教育进企业、进基层;以领导干部、企业经营管理人员为重点,不断提高干部职工的法律意识和法律素质;将法制宣传教育和工作实践结合起来,全面推进依法治企工作,依法调处各种矛盾,维护和促进了企业的稳定。

一、认真做好“五五”普法部署工作公司在上级部门的领导下,已经顺利实施了“五五”普法规划,取得了不少成绩。

认真总结“五五”普法以来法制宣传教育和依法治企工作的经验,注重发现、培育、推广普法工作各类先进典型,以此推动本单位的普法工作。

二、广泛开展“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

今年司法部将在全社会开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

公司上下全力推进“一学三讲”的开展,突出宣传公民权利与义务的关系,使广大干部职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益;也要讲义务,承担法律责任。

三、切实抓好重点对象的法制宣传教育继续抓好领导干部、企业经营管理人员的法制宣传教育,进一步落实领导干部、企业经营管理人员的学法用法制度,并结合“五五”普法的新要求,不断进行探索完善。

加大市场经济就是法制经济的宣传力度,分期分批对企业经营管理人员进行学法培训。

对领导干部要侧重提高依法决策的意识和素质,对企业经营管理人员要侧重提高依法经营管理能力。

依法维权是企业职工普法的关键所在,围绕职工的守法、维权开展各种形式的普法活动。

四、充分利用多种形式开展法律宣传在进行法制宣传教育活动时,发挥网络、报刊等各类媒体的作用,扩大宣传覆盖面和影响力。

继续巩固板报、宣传专栏、企业局域网、法律知识培训课堂等传统宣传阵地。

年底认真做好“五五”普法和“12·4全国法制宣传日”的系列宣传教育活动。

五、围绕稳定做好基层普法工作维护社会稳定是当前各项工作大局,是构建和谐社会的一项基础性工作,也是普法工作的一项中心任务。

2009年度法制工作培训计划(20200922170035)

2009年度法制工作培训计划(20200922170035)

永德县烟草专卖局(分公司)2009年度法制培训计划为了增强局(分公司)全体人员的法律素质,提高全体人员的全体水平,全面推进依法行政,根据局“五五” 普法规划的要求,结合我局实际,制订本计划。

一、指导思想以国务院《中华人民共和国烟草专卖法》(以下简称《专卖法》)的培训为挈领,带动其他相关法律知识培训工作的开展,努力提高局(分公司)全体人员的法律素质和依法行政水平,为我局推进依法行政,建设法治单位奠定坚实的基础。

二、培训重点(一)《专卖法》的培训工作各单位要充分认识到《专卖法》在依法行政中的重要意义,继续将《专卖法》的培训工作作为法制培训的重要任务之一,认真组织好《专卖法》的学习工作,将《专卖法》的学习纳入到本单位的法制培训计划中,精心部署,落实到位。

领导干部要带头学习,并结合《专卖法》的学习,深刻掌握依法行政的科学内涵和现实意义。

(二)领导干部培训工作按照局领导干部学法制度,本年度将组织四次领导干部集中法制学习,每季度一次,今年领导干部学法的主要内容是《全面推进依法行政实施专卖法》、《地质勘查资质管理条例》、《河南全体条例实施细则》、《行政处罚法》等。

具体事宜由党委办另行通知。

(三)全体人员培训工作今年局集中法制培训的主要内容是《探矿权采矿权转让管理办法》、《河南省实施矿产资源法办法》及全体相关知识。

培训将在九月份进行。

各单位要围绕局法制培训的重点,结合本单位实际,积极组织做好本单位的法制培训。

三、几点要求(一)各单位及其工作人员要充分认识法制培训工作的重要意义,在时间上予以保证,将培训工作纳入到本单位整体工作计划中,认真施行,不走过场。

(二)参加集中法制培训的全体人员要充分认识到法制培训的重要性,保证培训纪律和质量,局将适时组织考试,考试成绩将计入全体人员档案。

(三)各单位的年度法制培训计划要于二月底前报局法规监察科。

二OO九年二月H^一日。

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焦坡中心学校2011年
普法骨干培训工作计划
各中小学:
为了进一步提高全镇教职工学法用法水平,促进我镇人民群众的知法、守法意识,我镇组成了普法宣讲团进行法制宣传。

为使我镇的法制宣传工作开展的卓有成效,真正为我镇的平安创建营造良好氛围,现制定焦陂镇中心学校2011年普法骨干培训工作计划,以期在提高法制宣传员法律知识水平的基础上促进我镇的法制宣传工作。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“六五”普法规划和焦陂镇中心学校2011年普法依法治理工作计划,紧扣和谐主题,按照党的十七大对法制宣传教育工作提出的要求,继续深入开展法制宣传教育,推进各单位依法行政,为促进焦坡经济又好又快发展创造良好的法制环境。

二、培训内容
重点学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《信访条列》等法律法规。

等。

三、培训方式
集中学习。

四、培训时间
2011年5月9日----5月10日。

五、培训地点
中心学校会议室。

六、培训目的
进一步提高教职工依法行政、依法办事的能力和水平;使广大教师的法律意识和法制观念进一步增强;在全镇范围内逐步形成学法、用法的良好风气。

焦陂镇中心学校
二0一一年五月六日
附:普法骨干教师培训课程安排
焦陂镇中心学校
“六五”普法骨干培训总结2011年5月9日至10日,焦陂镇中心学校普法办在中心学校会议室成功的举办了一期“六五”普法骨干培训班,参加培训的人员有:各校普法骨干、校长。

今年是“六五”普法的第一年,为进一步提高干部、职工群众法律意识和法律素质,引导干部、职工群众依法解决矛盾纠纷,为构建“和谐焦坡”、“平安焦坡”营造良好的法治环境。

根据焦陂镇中心学校“六五”普法规划和焦陂镇中心学校2011年普法依法治理工作计划的要求,经中心学校普法依法治理领导小组研究决定举办了本期普法骨干培训班。

培训班上焦陂镇中心学校主管普法工作刘洪玉校长作了重要讲话,焦坡司法所、派出所、综治办、信访办等部门人员重点对《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《信访条列》等法律法规及相关知识进行了讲解、宣传。

通过本次培训活动的开展,进一步提高了全镇学校普法骨干对“六五”普法的重要性和意义的认识,为焦陂镇中心学校“六五”普法依法治理工作深入开展、促进民主法制建设、推进依法治校进程奠定了基础。

焦坡中心学校
2011.5。

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