(完整版)马克思主义新闻观学习心得
马克思主义新闻观学习心得_5
马克思主义新闻观学习心得近日参加了“马克思主义新闻观笔谈”的活动，系统的学习和了解了马克思主义新闻观的理论学说及其对我们所从事的新闻宣传的指导必要性，感悟颇多，认识颇多……。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进，不断充实、完善和创新、发展的过程。
马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。
它涉及诸如新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。
其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。
它是马克思主义的世界观、人生观和价值观在新闻传播领域的反映和体现。
结合平时的工作，个人有以下体会：第一正确的舆论导向：历史经验反复证明，舆论导向正确与否，对于我们党的成长、壮大，对于人民政权的建设、巩固，对于人民的团结和国家的繁荣富强具有重要作用。
坚持正确的舆论导向，就是要造成有利于进一步改革开放，建立社会主义市场经济体制，发展社会生产力的舆论；有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论；有利于鼓舞和激励人们为国家富强，人民幸福和社会进步而艰苦创业，开拓创新的舆论；有利于人们分清是非，坚持真善美，批判假恶丑的舆论；有利于国家统一、民族围绕、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。
我们一切的发展进步归根结底是为了人民的幸福，“中国梦”是每一个人的梦。
心中始终有人民，我们的新闻舆论宣传导向才不会跑偏，才能真正让宣传效果深入人民的心中。
第二要善于学习善用新媒体:马克思主义新闻观是马克思主义科学世界观在新闻领域的具体表现，世界是丰富、复杂的，因此，对新闻工作者来说，善于学习是一种需要，一种职责，也是一项基础性、根本性的工作。
时代发展越快，需要学习的东西越多，对学习的要求越紧迫。
做为一名年轻的小编我个人认为，我们的学习必须跟上对新媒体传播手段的熟练掌握。
全媒体时代的到来速度，快得超乎想象，而中国的庞大人口、复杂社会关系，使得微博、微信等不仅是一般的社交工具，更成为多元信息的重要传播渠道。
马克思主义新闻观心得体会
做为一名新闻工作者，我一定要以此次学习培训为契机，继续学习马克思主义新闻观，在工作中不断提高自身政治素质，加强自身修养，树立良好的个人品德，努力进取，开拓创新，干好本职工作，为网络新闻事业的再次飞跃贡献力量。今后，我将把自觉学习新闻观心得体会
前几天，参加了全市马克思主义新闻观暨新闻网站管理人员培训班，系统地学习了马克思主义新闻观的理论学说以及对我们所从事新闻宣传指导工作的必要性和指导性，我有了很深的感悟，学到了很多。
通过学习，我明白了马克思主义新闻观对于新闻传播基本问题的看法、明白了“七条底线”、“八个带头”、“六个目标”等基本的新闻网站舆论导向和基本概念，明白了新闻网站管理制度和措施，明白了网络编辑必须具备的四种意识以及媒体融合给网站带来的机遇和挑战。而这些知识都是推动我更好做好新闻工作的前提和基础。
在学习马克思主义新闻观的过程中，我认识到忠于党和人民，关键在于自觉接受党的领导。新闻工作者的重要职责是在报道中把体现党的意志和反映人民心声统一起来，当好党和人民的耳目喉舌。新闻工作一旦脱离党的领导，就如同火车偏离铁轨，是颠覆性灾难。做为一名新闻工作者，我们一定要有大局意识、全局观念。正确处理好改革、发展、稳定的关系，一切都要以全局出发，从党和人民的整体利益出发。在坚持正确舆论导向的前提下，要讲究宣传艺术，提高引导水平，努力使自己的宣传报道更加贴近生活、贴近读者，使广大的读者喜闻乐见。
坚持马克思主义新闻观(学习笔记和心得体会
坚持马克思主义新闻观（学习笔记和心得体会以下是我学习新闻学的部分内容和体会：1、坚持“世界交往”的观念。
2、马克思说变动产生新闻，循环往复的事实是没有新闻价值的，只有变动的打破常规的事实才有新闻价值。
3、新闻有层次变化。
马克思提到新闻有旺季有淡季，但是当发生重大新闻事件时，一些很重要的但相对来说是次要的新闻甚至连版面都没有。
4、新闻时效性。
这一点不用多说。
5、新闻真实性。
这是一种追求，但是新闻完全真实是不可能做到的。
6、党报思想。
马恩关于马克思主义工人政党机关报的工作原则，其实就是两条。
第一条是党的领导机构和党报编辑部、出版社都要遵循“党的精神”。
第二点是党的中央执行委员会“有责任监督党报的原则立场。
”党的精神主要指党代表大会通过的纲领章程决议。
马克思恩格斯认为党的领导机构和党报编辑部都会犯错误，因而都要遵循一个共同的东西，这个东西就是党的精神。
7、列宁的党报党刊思想。
A、党的出版物的党性。
党性概念是列宁提出来的。
B、列宁的出版自由思想。
8、毛泽东和中国其他老一辈无产阶级革命家的新闻活动。
A、1948年4月8日，毛泽东将党报思想概括为以下的名言：“报纸的力量和作用，就在它能够使党的纲领，路线，方针，政策，工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面。
”B、毛泽东论党报和党的宣传工作的党性。
毛泽东关于新闻工作的党性的内涵，可以概括为两个要点：第一，总体的党的意识，努力宣传党的方针政策；第二，新闻和宣传工作要符合党的政策和策略。
c、党报的基本工作方法：典型报道。
D、报纸批评。
1950年中共中央关于在报刊上开展批评和自我批评的决定，是刘少奇修定的。
毛泽东1954年提出报纸批评的“开、好、管”方针。
现在转变为舆论监督。
E、“舆论一律”和“舆论不一律”。
1955年提出：“要想使‘舆论一律’是不可能的，也是不应该的。
”“我们的舆论，是一律，又是不一律。
在人民内部，允许先进的人们和落后的人们自由利用我们的报纸、刊物、讲坛等等去竞赛，以期由先进的人们以民主的和说服的方法去教育落后的人们，克服落后的思想和制度。
马新观对大学生的启示感悟作文
马新观对大学生的启示感悟作文在这个信息爆炸、观念多元的时代，马克思主义新闻观（马新观）就像一盏明灯，对咱们大学生有着超多超酷的启示呢。
首先啊，马新观告诉我们得有人民性的意识。
咱大学生平常在校园里，就像在一个小社会似的。
马新观里强调新闻要为人民服务，那咱们在学校里做事情的时候，也得时刻想着同学们呀。
比如说参加社团活动，你不能光想着自己出风头，得考虑这个活动能不能给大多数同学带来乐趣、能不能让大家学到东西。
这就跟新闻要反映人民的声音一样，咱们在校园里的行为也要体现同学们的需求。
就像有次我们社团组织文化节，一开始有人想搞得特别高大上，全是一些很晦涩难懂的文化展示。
但后来大家一商量，觉得还是得搞一些同学们都能参与、都感兴趣的活动，像趣味文化知识竞赛、各民族文化美食分享啥的。
这就是从人民性的角度出发，把同学们当成这个小社会的“人民群众”，让大家都能在活动中找到自己的位置。
再说说真实性。
马新观把真实性当作新闻的生命。
咱大学生在学习和生活里也得讲究真实。
写论文的时候，可不能抄袭拼凑，那是对知识不尊重，也是不真实的表现。
你得自己去研究、去调查，就像记者去采访获取第一手真实资料一样。
还有在社交网络上，咱也得传播真实的信息。
不能为了博眼球就编造一些假消息，什么“学校明天放假一年”这种玩笑可不能乱开，要是引起不必要的恐慌或者混乱，那可就不好了。
有一回，有人在学校的论坛上造谣说某个食堂用了过期食材，搞得大家人心惶惶。
后来学校专门调查，发现根本就是无中生有。
咱们要是都不遵守真实性原则，那校园这个小环境就会变得乌烟瘴气的。
另外，马新观里的党性原则也对咱们有启示。
咱虽然还不是党员，但是在思想上也要有坚定的信念和正确的政治方向。
在校园里，这就体现在遵守学校的规章制度，积极支持学校的各项建设上。
学校就像一个大的组织，它制定的规则都是为了大家好。
就好比学校开展学风建设，要求大家按时上课、认真完成作业，这就是一种秩序的维护。
咱们要是违反这些规定，就像新闻偏离了党性原则一样，是走歪路。
马克思主义新闻学读后感
马克思主义新闻学读后感篇一马克思主义新闻学读后感嘿，朋友们！最近我读了关于马克思主义新闻学的一些东西，这可真是让我大开眼界！一开始，我心里还犯嘀咕：“这玩意儿能有多有趣？”但读着读着，我发现自己错得离谱。
马克思主义新闻学就像是一把神奇的钥匙，为我打开了理解新闻世界的新大门。
也许你会问，它到底神奇在哪儿？我觉得吧，它让我看到了新闻背后的那些深层次的东西。
以前我看新闻，就是看个热闹，知道发生了啥事儿就完了。
可现在呢？我会思考这新闻为啥会被报道出来，是谁在控制着信息的传播，这里面有没有啥猫腻。
比如说，那些主流媒体，他们报道的东西真的就全是客观真实的吗？可能是，但也许不是！有时候我觉得他们可能也会受到各种因素的影响，比如政治压力、商业利益啥的。
这让我不禁想到，我们每天接收到的信息，是不是都被人精心筛选过、加工过的？马克思主义新闻学还让我明白，新闻不仅仅是传递消息，它还能影响社会的发展。
这可太厉害了！就像一阵风，能吹动平静的湖面，掀起层层波浪。
不过，说实话，读的过程中我也有很多困惑。
我就一直在想，在这个信息爆炸的时代，我们怎么才能分辨出真正有价值的新闻呢？这可真是个头疼的问题！总之，读了马克思主义新闻学，我感觉自己像是踏上了一段充满挑战和惊喜的旅程。
这一路，真好！篇二马克思主义新闻学读后感哎呀妈呀，读完马克思主义新闻学，我这小心肝儿那叫一个波涛汹涌！你们能想象吗？一开始我以为这就是一堆枯燥的理论，结果呢？大错特错！它就像一个藏满宝藏的神秘洞穴，越往里走越精彩。
我一直在琢磨，这马克思主义新闻学到底能给咱带来啥？我觉得吧，它首先让我对新闻的本质有了全新的认识。
以前我看新闻，就是随便瞅瞅，觉得就是别人的事儿。
现在可不一样了，我知道新闻那可是社会的镜子，能反映出各种问题和矛盾。
比如说，有时候一些热点新闻，大家都在那儿吵得不可开交。
为啥呢？可能就是因为每个人对新闻的解读都不一样。
但马克思主义新闻学告诉我们，这背后可能有更深层次的原因，也许是阶级差异，也许是利益冲突。
马克思主义新闻出版观
“马克思主义新闻出版观”学习心得首先回顾了全省新闻出版的情况，指出了过去新闻出版的优势与劣势、优点与缺点。
她指出本次培训旨在以马克思主义新闻出版观教育为重点，引导出版采编人员自觉坚持党性原则、坚持正确政治方向，弘扬优良传统，牢记文化使命，恪守职业道德，出版更多传递正能量、思想性艺术性可读性相统一的优秀作品，为传播先进文化，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
习近平总书记的系列讲话精神，集中反映了新一届中央领导集体的执政理念、工作思路和信念意志。
杜新山老师并为习近平总书记系列重要讲话做了定位：是中国特色社会主义理论体系的新成果；是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义；是广大党员改造主客观世界的有力思想武器。
习近平总书记系列重要讲话的特点：一是坚定的思想信念和目标最求。
对马克思主义、共产主义的坚定信仰；对中国特色涩会注意的坚定信仰；对中华民族伟大复兴中国梦的坚定追求。
二是敢于担当的历史责任意识。
有担当就有前途和希望；共产党人有担当就要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去；敢于担当是好干部的重要标准；敢于担当就要坚持原则，直面矛盾，勇于承担责任。
三是以民为本的真挚情怀。
四是真抓实干，求真务实的作风。
实干就要一切从实际出发，就要树立抓铁有痕、踏石有印的作风，就要发挥钉钉子的精神。
五是科学的思想方法和工作方法。
掌握科学的思想方法更加能动地推进工作。
六是清新质朴的优良作风。
不良作风蔓延开来，损害党的威信，导致当干部脱离群众，使党的理论和路线政策在群众中失去感召力、亲和力。
指出改进作风必须改进文风。
首先媒体融合及其背景。
中央全面深化改革领导小组第四次会议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的知道意见》，提出推动媒体融合，要遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，强化互联网思维，坚持正确方向和舆论导向。
还强调积极运用大数据、云计算等互联网技术。
中宣部部长刘奇葆：关于加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展，提出了：1. 推动媒体融合发展是一项紧迫的战略任务；2 努力形成适应媒体融合发展的观念和认识；3. 瞄准和利用最新技术推动融合发展；4. 进一步增强媒体信息内容的核心竞争力；5. 建立适应融合发展的组织结构、传播体系和管理体制。
马克思主义新闻观学习心得体会
马克思主义新闻观学习心得体会在学习过程中，我深刻地领悟到了马克思主义新闻观的理论内涵，深刻地感受到了其思想的深邃性与真实性，这使我更加深信马克思主义新闻观是我从事新闻工作的重要指导思想，下面是我的学习体会。
首先，马克思主义新闻观给我留下深刻印象的是其高度的真实感。
真实是新闻生命力的源泉，马克思主义新闻观注重新闻报道的真实性，这是确保新闻客观真实的关键所在。
新闻工作应当准确地报道事实，增强新闻传播的权威性，越来越有说服力。
而在日常工作中，报纸、电视媒体往往受到权力、资本的影响，私下交易、偏向某方等问题也不可避免，这就需要新闻工作者践行真实、客观、公正的报道理念，确保新闻的真实性。
其次，马克思主义新闻观强调媒体监督，这使我深刻认识到新闻媒体的社会责任和权力的局限性。
新闻传媒在未来的发展道路上扮演着重要的角色，它承载着民众的权益与舆论的公正，它必须借助监督的手段保障自身的公正性，才能获得公众的认可和信任。
在这个过程中，我们需要结合现实情况，突出重点，注重与时俱进，针对社会矛盾、人民群众关心的事情、重大事件等进行深度报道，这样才能更好地发挥出媒体监督的作用。
此外，马克思主义新闻观还强调新闻报导的社会性与人民性，这样我更加深刻地认识到新闻工作的服务性。
新闻报道应该根据人民群众的要求和实际需要，致力于解决社会矛盾、反映民意、指导市民行为呢，为人民服务。
新闻工作应该以人民为本，以人民的要求为标准，既要注重新闻的传播效果，又要关注新闻的社会实际效果，使新闻报道更好地服务于人民群众。
最后，学习马克思主义新闻观，需要注意思辨力和语言表达的准确性。
学习马克思主义新闻观触及的问题极其广泛和复杂,需要学习者具备思维的广度和深度，把握要点，判断是非，突出重点，这样才能对新闻工作产生更深刻、全面的认识。
同时还需要注意语言表达的准确性和简练性,只有准确、简明才能传达出新闻的真实感和力量。
总之，学习马克思主义新闻观这门课程，虽然需要投入更多的精力和时间，但它的意义和价值不可估量。
(完整版)马克思主义新闻观学习体会
马克思主义新闻观学习体会近期，我参加了报社组织的“马克思主义新闻观”的教育活动，受益匪浅。
重读马克思主义新闻观，为我在今后如何进一步做好新闻报道工作，夯实了思想和理论基础。
现结合自身工作，谈三点体会：一、新闻工作者要始终坚持“党性”。
马克思主义新闻观第一条就是要坚持新闻的党性原则。
党性原则是衡量新闻工作的宣传效果、检验新闻工作是否符合党和人民的要求的重要标准。
我们新闻工作者,特别是广大的基层新闻工作者,作为媒体在基层的代表和党委、政府在基层的喉舌、人民群众的代言人, 要更加重视增强党性,加强职业道德修养,增强抗腐防变能力,更好地为党和人民的事业服务。
坚持党性原则，首要是保证党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现，不仅要在思想上、政治上和党中央保持高度一致，而且要在新闻报道中客观公正地反映实际。
坚持党性原则，同时要求新闻工作者心中始终有人民。
我们新闻工作者要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，我们的新闻舆论宣传导向才不会跑偏，才不会只浮在表层，才能真正让宣传效果深入人民的心中。
二、新闻工作者要始终坚持“道德性”。
随着改革开放的不断深入和全球一体化,我国新闻事业获得快速发展。
同时, 西方一些不好的东西也进入我国,侵蚀着干部和群众,包括我们新闻工作者。
个别新闻单位特别是一些行业报，以新闻报道为名搞新闻敲诈；有的新闻工作者、媒体接连出现捏造事实的虚假报道。
这些事情实质上与马克思主义新闻观根底不扎实有直接关系。
我们党所领导下的各种新闻媒体，都是党和政府的重要舆论阵地，都必须用马克思主义新闻观指导我们的新闻舆论工作。
只有确保马克思主义新闻观在党的新闻事业中的指导地位，使马克思主义新闻观成为广大新闻工作者的思想武器和行为准则，才能保证新闻舆论的主导权与控制权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的新闻工作者手中，才能保证党的新闻事业永远坚持正确的发展方向。
三、新闻工作者要始终保持“先进性”。
坚持马克思主义新闻观不是空洞地喊口号，而是要靠每一天的工作扎扎实实地积累起来，这就需要我们不断提高自己。
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马克思主义新闻观学习心得
马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。
它涉及诸如新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。
其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。
它是马克思主义的世界观、人生观和价值观在新闻传播领域的反映和体现。
它告诉人们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去看待新闻现象，去回答新闻传播活动中所出现的各种问题。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进，不断充实、完善和创新、发展的过程。
马克思和恩格斯作为创立者和奠基者提出并深刻阐述了一系列基本理论和基本观点，一百多年来其间经历了以列宁为代表的俄国布尔什维克党人和以毛泽东为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程，逐步形成了科学、系统的理论体系。
马克思主义新闻观是一个开放的、科学的理论体系，其内容博大精深，具有真理性、科学性，是我们从事新闻工作的行动指南。
我们应当认真地领会其深刻的思想内涵，掌握其精神实质，把握其基本观点，切忌采用形而上学和教条主义的方法。
要注意结合我国党情和国情的实际情况，要注意联系当前我国新闻工作的实际需要，要能够真正用它们来解决自己工作中的实际问题。
长期以来，中国记协一直坚持对广大新闻工作者进行广泛深入地马克思主义新闻观的教育，努力增强新闻从业人员贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性。
随着我国新闻事业的快速发展,新闻从业人员也急剧增加。
到2012年,我国正式持有新闻记者证的人员达25万人,新闻从业人员达90多万。
对这支队伍,党和人民寄予厚望,也倍加严格要求。
2003年中国记协和中宣部、国家广电总局、新闻出版总署一起向全国发出《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知》。
建设一支政治强、业务精、作风正的宣传思想工作队伍，是做好宣传思想工作的组织保证。
新闻事业能否办好，关键在有没有一支高素质的新闻队伍，这是江泽民总书记对新闻工作者队伍建设所提出的要求，通过学习，我认识到现阶段，对于我们从事新闻工作的青年一代，加强自身的政治思想建设，不断提高自身政治觉悟。
精通本行业业务，品行端正是非常必要的，我们就是要通过加强思想政治工作，把广大的新闻工作者的积极性、主动性、创造性充分调动起来。
各部门、各单位加强合作、加强协调，形成强大的合力，在两个文明建设中发挥更大的作用。
当前，在全国新闻战线广泛开展的“走基层、转作风、改文风”活动，是马克思主义新闻观在当代中国的最新实践，从理论与实践的结合上进一步丰富了马克思主义新闻观的时代内涵。
深入开展“走转改”活动，是牢固树立马克思主义新闻观的必然要求。
当前，世情国情党情深刻变化，新闻宣传工作面临一系列新情况新问题新挑战，深入开展“走转改”活动有着鲜明的现实针对性。
首先，党的新闻工作面临着加强舆论引导能力建设的重大任务。
随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，社会舆论呈现多层次、多类别、多样化的特点。
特别是互联网和移动通讯技术的发展，使网络日益成为舆论生成的策源地、舆论传播的集散地、舆论交锋的主阵地。
这对我们的舆论引导能力提出了更高的要求。
党的新闻工作者只有牢固树立马克思主义新闻观，不断解决作风、文风方面存在的问题，才能适应形势任务的需要，牢牢把握正确舆论导向。
其次，党的新闻工作面临着市场经济条件下新闻竞争的新考验。
社会主义市场经济的发展，为新闻事业注入了生机和活力。
同时，激烈的市场竞争和利益驱动，也使新闻领域出现了一些违背马克思主义新闻观、有损新闻事业形象的问题。
有些媒体片面追求经济利益最大化，出现了过度娱乐化、商业化的倾向；一些新闻从业人员受经济利益驱使，出现了有偿新闻、有偿不闻、虚假报道、低俗之风等有悖职业精神、职业道德的现象。
只有牢固树立马克思主义新闻观，不断端正作风、文风，才能始终坚持把社会效益放在首位，确保新闻事业健康发展。
第三，党的新闻工作面临着提高队伍素质的紧迫课题。
随着新闻事业的蓬勃发展，我们的新闻队伍也不断壮大，一批又一批年轻同志进入新闻队伍。
伴随改革开放成长起来的年轻一代，有知识、有创意、有激情，但对党的新闻工作的优良传统和基本国情了解不够，客观辩证地剖析社会问题的能力不足，特别是缺乏深入基层、深入群众的实践经历，个别新闻从业人员政治意识淡薄、群众观点淡化。
只有牢固树立马克思主义新闻观，不断加强作风、文风建设，才能继承优良传统、强化社会责任，锻造出一支让党放心、让人民满意的高素质新闻队伍。
牢固树立马克思主义新闻观，需要加强教育培训，更需要不断创新理念、创新机制、创新途径，“走转改”活动就是这种创新的产物。
北京市认真开展“走转改”活动的实践表明，“走转改”活动顺应了当前形势发展的新需要，契合了人民群众对新闻工作的新期待，体现了马克思主义新闻观的本质要求，是新形势下加强新闻队伍思想政治建设和作风文风建设的有效途径。
在“学习马克思主义新闻观的活动”中，单位结合工作实际,采取多种形式,“一个不能少”地在全体新闻工作者中,普遍进行学习、教育活动。
为增强针对性与实效性，避免空洞说教，许多地方把马克思主义新闻观的学习教育与生动、活泼、有意义的社会实践结合起来，以学习促进行动，以行动巩固学习成果。
在不断巩固马克思主义新闻观的过程中，广大新闻工作者认识到，忠于党和人民，关键在于自觉接受党的领导。
新闻工作者的重要职责是在报道中把体现党的意志和反映人民心声统一起来，当好党和人民的耳目喉舌。
新闻工作一旦脱离党的领导，就如同火车偏离铁轨，是颠覆性灾难。
近几年来，明荣知辱、褒荣贬辱，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，成为中国记协在新时期的工作指导方针。
践行社会主义荣辱观正在成为广大新闻工作者的自觉行动。
《重庆晚报》一批年轻的新闻人自发归纳并以之自律的《新闻采编“八荣八耻”》在全国新闻界广泛传颂：以坚持马克思主义新闻观为荣，以漠视正确舆论导向为耻；以“三深入”、“三贴近”为荣，以“遥控采访”、脱离群众为耻；以追求客观真实为荣，以编造虚假新闻为耻；以采访全面准确公正为荣，以主观臆断偏听偏信为耻；以雅俗共赏真情关怀为荣，以格调低俗追求卖点为耻；以编稿严谨把好关口为荣，以马虎了事不负责任为耻；以热爱学习爱岗敬业为荣，以得过且过“打工意识”为耻。
通过学习，我深切的认识到，做为一名新世纪的青年新闻工作者，不管在什么时候，什么情况下，都要在思想上、政治上同党中央保持高度一致，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律，热情歌颂人民群众在改革和建设中的奋斗业绩，鼓舞人民群众为振兴中华而艰苦奋斗。
同时，还要清醒的认识到，做为一名新闻工作者，要敢于对消极腐败现象进行批评和揭露，充分发挥好舆论监督作用。
要有大局意识、全局观念。
坚持政治家办台的方针，正确处理好改革，发展、稳定的关系，一切都要以全局出发，从党和人民的整体利益出发。
在坚持正确舆论导向的前提下，要讲究宣传艺术，提高引导水平，努力使自己的宣传报道更加贴近生活、贴近读者，使广大的听众喜闻乐见。
东方网记者徐程
2013年12月3日。