统编版二年级语文下册各单元日积月累
部编版二年级下册语文词语表+日积月累(生字+格言+古诗)
词语表课文2.春天寻找姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花3.鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物4.爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外引人注目汗珠休息柏树树苗小心笔直5.叔叔足迹昨天迷路温暖爱心6.一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过7.出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条识字1.神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发2.节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹3.动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关4.美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭课文8.彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节9.喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母10.周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记11.屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲12.亡羊补牢劝告筋疲力尽明白13.图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度14.愿意麦子为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情16.雷雨乌云闪电雷声房子窗户17.野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪18.太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板容易浴室方向19.耳朵扇子遇到兔子后来不安毛病头痛最后只要人家20.飞虫决定商店木屋功夫周围围巾星期21.青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路22.毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失23.祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆24.世界学习成功月亮主意一直只好反反复复变化方式简单自由生长泥土相当最好结局开头25.东边光明觉得值日火球沙石人类艰难决心苦海炎热害怕从此东方西方花草树木重新生机日积月累知识汇总1、生字赋（fù）唐（táng）荣（róng）易（yì）荣（róng）予（yǔ）余（yú）与（yǔ）炭（tàn）丑（chǒu）寅（yín）卯（mǎo）巳（sì）未（wèi）申（shēn）酉（yǒu）戌（xū）亥（hài）诺（nuò）必（bì）寡（guǎ）则（zé）韩（hán）左传（zhuàn）冠（guān）必正纽（niǔ）袜（wà）履（lǚ）俱（jù）置（zhì）勿（wù）顿（dùn）污（wū）秽（huì）唯（wéi）艺（yì）砺（lì）若（ruò）饮（yǐn）戚（qī）悯（mǐn）绅（shēn）粟（sù）闲（xián）夫（fū）犹（yóu）饿（è）芒（máng）处（chù）渣（zhā）慎（shèn）簇（cù）浪（làng）2、格言予人玫瑰,手有余香。
部编版语文二年级下册古诗与日积月累(注释、译文)
统编版语文二年级下册古诗与日积月累（注释、译文）第1课古诗二首（第1-2页）村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
注释:村居：在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学：放学。
纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
译文:农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
注释:柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
二月：农历二月，正是仲春时节。
似：好像，如同。
译文:柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！题解:这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
日积月累一(第13页）赋得古原草送别（节选）[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
注释：离离：青草茂盛的样子。
一岁一枯荣：野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
枯：枯萎。
荣：茂盛。
译文：原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。
日积月累一(第27页）予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
解释：1.予人玫瑰，手有余香。
意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
部编版语文2年级上下册必背知识点梳理(诗词文+日积月累)
统编版语文二年级上册必背资料(古诗词、课文、日积月累)第一单元第3课植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多。
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
语文园地一日积月累梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
第二单元识字1场景歌一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
识字2树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
识字3拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
识字4田家四季歌春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身上虽辛苦，心里喜羊羊。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。
语文园地二日积月累有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
统编版语文二年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
5.《雷锋叔叔，你在哪里》
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五元月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
8.《彩色的梦》
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
与其锦上添花，不如雪中送炭。
日积月累三《十二生肖歌》
子鼠丑牛寅虎
卯兔辰龙巳蛇
午马未羊申猴
酉鸡戌狗亥猪
日积月累四（诚信名言）
轻诺必寡信------《老子》
失信不立---------《左传》
小信诚则大信立----《韩非子》
日积月累五《弟子规》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
23.《祖先的摇Байду номын сангаас》
爷爷说：
那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫
一望无边,
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
那时候,
孩子们也在这里
二年级下册语文素材听写词语好词日积月累汇总人教部编版
听写词语姓名：第一单元1、古诗山村童年碧绿化妆丝线剪刀2、春天寻找姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花兴冲冲荡秋千吐气吐血3、鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物堆放4、邓小平爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外引人注目汗珠休息柏树树苗小心笔直满不在乎第二单元5、叔叔足迹昨天迷路温暖爱心锋利冒雨留心弯曲洒水背包后背6、一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能甘甜买家7、出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条姐妹马匹画像第三单元1、神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发友谊齐头并进2、节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹敬爱街道张贴3、动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关与其4、美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭公鸡第四单元8、彩色脚尖森林雪松歌声结苹果结束精灵季节梦想拉手一般9、喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母雨伞方便便宜教具教书10、周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记诗句日记生死合法11、屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲屎尿第五单元12、亡羊补牢劝告筋疲力尽明白钻石钻木取火丢失13、图画课老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度抢手摇头摆尾交给嘻嘻哈哈活页第 1 页14、愿意麦子为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情应该伯父第六单元15、五湖四海莲花无穷荷叶绝对包含山岭吴国16、雷雨乌云闪电雷声房子窗户黑压压垂柳扑灭欢迎17、野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪碰钉子18、太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板容易浴室方向黑板第七单元19、耳朵扇子扇风遇到兔子后来不安毛病头痛最后只要人家快慢树根20、飞虫决定商店木屋工夫终于围巾星期完成交换21、青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路买卖搬家破坏倒班倒背如流22、毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失完整抽空公布第八单元23、祖先原始意思浓绿一望无际蓝天摘野果野兔赛跑回忆掏出24、世界学习成功月亮主意一直只好反反复复变化方式简单自由生长泥土相当最好结局开头摆弄25、东边光明觉得睡觉值日火球沙石人类艰难决心苦海炎热害怕从此东方西方花草树木重新生机左右开弓日积月累内容，要求会背诵、会默写。
2020部编版(最新)二年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆：装饰，打扮。
⑷一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑸绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月：农历二月，正是仲春时节。
⑻似：好像，如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
2.《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5. 《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
部编版语文二年级下册古诗、课文、日积月累
部编语文二年级下册古诗、课文、日积月累课内必背古诗＋译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆：装饰，打扮。
⑷一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑸绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月：农历二月，正是仲春时节。
⑻似：好像，如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
15.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释
部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释第四单元《日积月累》，是小学二年级下册语文课程中的重要内容。
本单元主要介绍了如何通过日积月累的学习和积累，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
一、日积月累的概念日积月累是指平日里不停地积累，不断地加紧努力，长时间不懈地进行。
这种方式具有渐进性和自我巩固性，具有长效而稳定的效果。
在生活中，很多事情都需要我们日积月累地去完成，比如学习知识、练习技能、培养习惯等等。
只有通过不断地积累和努力，才能不断提高自己，达到更高的水平。
二、日积月累的重要性日积月累对于我们的成长和发展非常重要。
它可以帮助我们积累更多的知识和经验，提高我们的综合素质和实际能力。
同时，日积月累的努力和坚持，也可以让我们更好地完成自己的目标和理想。
在学习语文方面，日积月累就更为重要了。
只有通过不断地阅读、练习、思考和总结，才能真正掌握好语文知识和技能，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
在这个过程中，我们应该注重积累，不断地学习新知识、探索新方法，同时也要不断地反思和总结，发现自己的问题和不足，进一步提高自己的能力。
三、如何日积月累1. 坚定信念。
只有坚定的信念，才能支撑我们不断前行，不断努力和积累。
无论遇到什么困难和挑战，我们都要保持冷静和积极的态度，不断地寻找解决问题的方法和途径。
2. 注重细节。
在日积月累的过程中，我们应该注重细节，不停地完善自己的学习方法和习惯。
比如，我们可以写读书笔记，做语文练习，与他人讨论等等，不断提高自己的语言表达和阅读理解能力。
3. 持之以恒。
日积月累需要持之以恒的努力和坚持。
只有不停地坚持和努力，才能取得最终的成功。
因此，我们应该设定明确的学习计划和目标，不断地自我激励和督促，不断地挑战自己，提高自己的实际能力。
4. 创新思维。
在日积月累的学习过程中，我们应该注重创造和创新思维。
可以尝试尝试不同的学习方法、思考问题的角度和方式，以获得更好的学习效果。
同时，在学习中也应该注重纵向的思考和横向的拓展，拓宽自己的知识面和视野。
二年级下册语文日积月累1~8单元
二年级下册语文日积月累1~8单元第一单元：《爷爷的花园》1. 故事背景：本单元的主题是家庭和爱。
故事讲述了小男孩和爷爷一起种花的故事，体现了亲情和家庭的温暖。
2. 教学内容：通过故事的阅读和讨论，培养学生对爱的理解和感悟，同时学习一些植物的名称和形态。
3. 教学目标：培养学生的阅读理解能力，引导他们了解亲情和友爱的重要性，激发对大自然的热爱和探索的欲望。
第二单元：《小鹿和小兔》1. 故事背景：本单元的主题是友情和助人为乐。
故事描绘了小鹿和小兔互相帮助、友情与快乐的故事，让学生明白友情的可贵。
2. 教学内容：通过阅读故事，让学生感受友情的力量，激发他们向他人伸出援手的意识，培养合作和团结的精神。
3. 教学目标：引导学生理解和珍惜友情，培养他们积极向上的品格和价值观，让他们学会关心身边的人。
第三单元：《小猫找妈妈》1. 故事背景：本单元的主题是责任和勇气。
故事讲述了小猫走失后，通过自己的努力和勇敢找到了妈妈，体现了责任感和勇敢的品质。
2. 教学内容：通过故事的阅读，让学生了解责任和勇气的意义，激发他们勇敢面对困难的勇气。
3. 教学目标：培养学生勇敢、负责的品格，让他们懂得面对困难时要坚强，不要轻易放弃。
第四单元：《爷爷的棉袄》1. 故事背景：本单元的主题是孝敬和孝顺。
故事讲述了小男孩为了报答爷爷的养育之恩，偷偷做了一件让爷爷感动的事情。
2. 教学内容：通过故事的阅读，让学生懂得孝敬父母和尊敬长辈的重要性，激发孩子们珍惜家庭、关爱家人的情感。
3. 教学目标：培养学生的感恩之心，引导他们理解和珍惜家庭的重要性，懂得孝敬父母和长辈。
第五单元：《爷爷种的棉花》1. 故事背景：本单元的主题是劳动和收获。
故事讲述了爷爷辛勤耕耘、种植棉花的故事，体现了务实和乐裙的态度。
2. 教学内容：通过故事的阅读，让学生感受劳动的辛苦和收获的甜蜜，激发他们对劳动的尊重和热爱。
3. 教学目标：培养学生艰苦奋斗的品质，引导他们珍惜劳动、尊重劳动者，树立勤劳致富的信念。
部编版二年级下册语文日积月累
二年级下册语文日积月累汇总（一）姓名：学号：班级：一、语文园地一赋得古原草送别（节选）（），。
，。
二、语文园地二赠人，。
平时，。
与其，。
三、语文园地三子（）、丑（）、寅（）、卯（）、辰（）、巳（）、午（）、未（）、申（）、酉（）、戌（）、亥（）2019年生肖是。
四、语文园地四。
——《老子》。
——《左传》。
——《韩非子》五、语文园地五冠（），纽（），袜与履，俱（）。
（）冠（），有（），勿（），致污秽。
唯（），唯（），（），（）砺。
（），若（），（），勿生戚。
——《弟子规》六、语文园地六悯农（其一）（），。
，。
七、语文园地七二十四节气歌，。
，。
八、语文园地八舟夜书所见（），。
，。
九、默写古诗村居（），。
，。
咏柳（），。
，。
晓出净慈寺送林子方（），。
，。
绝句（），。
，。
十、词语积累1、AABB：2、AABC：3、ABCC：4、ABAC：5、ABB：6、含反义词成语：7、带有数字成语：8、寓言故事：9、神话故事：10、天气谚语：，。
，。
11、形容生气的成语：12、形容高兴的成语：13、形容难过的成语：14、形容笑的成语：15、和春天有关的成语：16、描写花的成语：17．表示颜色多的成语：二年级下册语文日积月累汇总（二）姓名：学号：班级：十一、写出带有下列偏旁的生字礻: 尸: 灬:刂: 贝: 衤:火: 心: 钅:冫:十二、课文内容填空1、学习《亡羊补牢》，我懂得了道理。
学习《揠苗助长》，我懂得了道理。
学习《小马过河》，我懂得了道理。
2、和读书有关的名句：，。
3、珍惜时间有关的名句：，。
4、春节到，人（）（），（）窗花，放鞭炮。
元宵节，（）（）（），（）（）（）（）人如潮。
清明节，（）（）（），（）（）墓前去祭扫。
过端午，（）（）（），粽子艾香（）（）（）。
七月七，来乞巧，（）（）（）（）会鹊桥。
（）（）（），吃月饼，十五圆月（）（）（）。
重阳节，要（）（），踏秋赏菊去登高。
（）（）又是（）（）（），全家（）（）真（）（）。