我喜欢的一堂课作文400字
小学作文:我喜欢的一堂语文课

我喜欢的一堂语文课
如果你问我喜欢什么课?那当然是语文课了,每次的语文课都非常有趣,其中让我最难忘的就是那堂语文课。
还记得那时老师去开会,让我们在教室好好自习,老师刚离开我们班上最淘气的两位男同学就开始了快乐时光,后面的同学问前面的同学:“我饿了,你有吃的吗?”前面的同学直接拿起了超大火腿肠吃了起来,有的同学拿起了绿头套,套在了自己的头上,整个教室变成了一片欢乐的海洋,这时老师走进教室里,同学们吓得纷纷的跑回自己的座位,只有“绿头套”没有看到老师,这时当他看到老师时立刻站住了,我被这一幕笑得前仰后合。
这就是我最喜欢的一堂课,它给我们添多了许多快乐。
我喜欢这堂课作文400字~500字~600字:(精选范文5篇)

我喜欢这堂课作文600字(一)有的人讨厌英语课,有的人讨厌语文课……,而我最讨厌的课就是体育课。
这一天,我到学校看了看课程表,啊,又有体育课!我顿时吓得腿都在瑟瑟发抖。
心想,今天的体育课我该怎样熬过呢?又得跑步,我又得是最后一名,又得被嘲笑。
到了体育课时间了,我们得走下教学楼,到操场上集合。
大部分同学都非常开心,和身边的同学边说笑边行走,而我却是慢悠悠地在最后面。
对于一个像孕妇的大胖子而言,体育课是魔鬼,而操场就是刑场。
我一到操场,就看到体育老师已经把我班的队伍整顿得整整齐齐,并开始训话:"和以前一样,你们围着操场跑三圈,每个人都要跑三圈。
排在后面的人可以超越前面跑的人,看谁跑得最好?"对于我这个大胖子来说,肯定是最后一名。
更有可能是跑一圈后停下来走路。
我知道自己害怕跑步,肯定是跑一段路就开始走路了。
走路还得小心地走,不能被老师发现。
开始跑了,我努力地跑完了一圈后就已经气喘吁吁。
正想着偷懒走路时,耳边忽然听到老师鼓励的话语:“彭优,像你这样的大胖子,能坚持跑完三圈就特别厉害了!彭优,你要相信自己,加油,我相信你肯定会跑完的。
”听到了这么温暖的鼓励,我还有什么理由偷懒呢?当跑完第二圈时,我已经上气都接不到下气了。
可是,我想到那一句鼓励,就咬紧牙关,发誓一定要跑完。
我跑得踉踉跄跄,简直就是一个一岁小孩在学走路。
但是,我告诉自己:坚持,坚持就是胜利。
终于只有十米了!只有五米了!只有两米了!哈,我终于跑完了。
坚持就是胜利。
只要坚持,胖子也是可以跑完三圈的。
从此,我喜欢上了体育课。
我喜欢这堂课作文500字(二)我最喜欢的课是音乐课,音乐老师每次进教室后,总会先让我们猜上一会儿歌,然后还会带我们玩一会儿音乐游戏。
我感觉音乐课很有趣,因为先玩游戏,玩了游戏后接着会猜歌,猜完歌后再让我们学着唱一遍歌曲。
老师教歌总是首先用录音机播放歌曲,这时候我们都会安安静静地坐在自己的位子上,听了一遍后,才开始张开嘴巴跟着老师学唱歌曲。
我喜欢的一门学科的作文400字

我喜欢的一门学科的作文400字篇一:走进学校,就是走进了知识的海洋。
在我的学习生活中,有着多种多样的课程,而我最喜欢的就要属科学课啦!每次看课程表看到科学课时,我都会兴奋不已,因为,上科学课我可以学到很多我一直不知道、不明白的科学道理。
比如:小鸡在鸡蛋里是怎么呼吸的?上了科学课后,我就会知道了,科学老师说,鸡蛋里面有一个地方叫气室,小鸡没孵出来时,就是在那呼吸的。
可见,科学老师知道的东西可多啦!记得有一次,老师教我们观察植物,并告诉我们怎样种黄豆,这堂课的内容把我吸引住了,回家后,我按照老师教的步骤,一步一步、小心翼翼地做,现在,我的黄豆已经长得很高了,爸爸妈妈都说我科学课学的东西真不少。
我不仅喜欢科学课,我还喜欢科学老师。
前几天,老师教我们怎样用测力计,还给我们每个小组一个测力计让我们亲自体验,同学们都很新奇,在老师的耐心指导下,同学们都会使用测力计了。
这就是我最喜欢的科目——科学,我要好好学习科学这门课,将来为人们解开更多的奥秘。
篇二:我最喜欢的科目是语文,语文是一门古老的学科,我最喜欢听的是那些美妙的音符,它们都给我带来了快乐的时光。
在语文方面的作业有很多,比如,有作文、作文,有练习,但是我最喜欢的是作文。
因为每次考试,都有一大堆作文可以练习,还有每次考试之前,我的作文一直都是优秀,我的心里美滋滋的。
我喜欢上语文的原因是因为每次上语文课,语文老师都会给我们讲许多有趣的故事,让我们听得津津有味。
每次下课时,我就会和同学们去楼下玩儿,我最讨厌的是在上楼梯时打扰别人玩儿,每次看着别人在楼下玩儿的样子,我很羡慕。
每个人的生活中都有一门古老的学科,那就是语文,你要好好学习,这门古老的学科将会给你带来许多乐趣。
篇三:人各有所好,动物也不列外。
由此可知世间万物都有不同之处,在学习方面以前我对它很乏味,很厌烦,以前的我并不是一个合格的学生,自我来到这隆师校后,我懂得了学习中的乐趣,我喜欢上了数学这一科,因为我发觉只有数学这一本书上的题能有多种解决的方式,它不像那些文科那样直那样乏味,那样的死板。
我喜欢的一堂课作文

我喜欢的一堂课作文我喜欢的一堂课。
在我读书的时候,有一堂我特别喜欢的课,那就是英语课。
这堂课让我感到充满了乐趣和挑战,让我对英语产生了浓厚的兴趣。
在这堂课上,我不仅学到了英语知识,还培养了自己的语言表达能力和思维能力,为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
首先,我喜欢这堂课的原因之一是因为老师的教学方法很有趣。
老师总是通过各种方式来激发我们学习英语的兴趣,比如通过歌曲、游戏、小故事等等。
这些生动有趣的教学方法让我觉得学习英语并不是一件枯燥的事情,而是一件充满乐趣的事情。
而且,老师总是鼓励我们多多参与课堂讨论,提出自己的看法,这让我觉得我的意见是被尊重的,也让我更加积极地参与到课堂中来。
其次,我喜欢这堂课的原因之二是因为这堂课让我感到挑战。
学习英语并不是一件容易的事情,尤其是对于一个非英语国家的学生来说。
但是,正是因为这种挑战,我才更加努力地学习英语,不断地克服困难,不断地提高自己的英语水平。
在这个过程中,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的毅力和坚韧不拔的品质,这些品质对我以后的学习和工作都是非常有帮助的。
最后,我喜欢这堂课的原因之三是因为这堂课让我感到充实。
在这堂课上,我不仅学到了很多知识,还结识了很多志同道合的同学,和他们一起学习、一起进步,让我感到非常充实和满足。
而且,这堂课也让我更加了解了英语国家的文化和风俗习惯,让我对世界有了更加广阔的视野,这些都让我觉得这堂课是非常有意义的。
总之,我喜欢的这堂课不仅让我学到了很多知识,还让我培养了很多能力,让我对未来充满了信心。
我相信,这堂课对我以后的学习和工作都会产生非常积极的影响,我会一直珍惜这段美好的学习经历。
我最喜欢的一堂课作文400字

我最喜欢的一堂课作文400字【篇一:我最喜爱的一堂课】
有人喜欢充满知识的语文课,有人喜欢欢乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂自然课。
还记得那一次自然课,王老师走进了自然教室,她手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们谁能把它们分开?”我想,我力气大,我去试试。
我举起了手,老师请我上去。
我用了最大的力气,但它们竟然还没分开,老师又请了几个同学上来拉,你一边我一边,我们咬紧牙关,身子往后倾斜,我们拉得面红耳赤,可书仍然没有分开,同学们议论起来。
有的同学说:“这两本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。
”还有的同学说:“这书坏了。
”我们都灰心了。
老师问:“还有谁想来试试?”“我!”一个同学说。
他走了过去,我想:这么多人都不行,你不会成功的。
只见他往书的缝隙中吹了一口气,书就分开了。
老师说:“这是因为书与书有摩擦力,积少成多了就拉不开了,只要吹一口气,书和书之间就有了空隙,才能分开。
这堂课,使我爱上了这门课。
【篇二:我最喜欢的一堂课】
钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我。
我最喜欢的一堂课作文400字

我最喜欢的一堂课作文400字导读:各种各样的课堂,就像一艘大船,载着我们在知识的海洋里遨游。
下面是语文迷网整理提供的我最喜欢一堂课作文,希望对你有帮助。
我最喜欢的一堂课【作文一】在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。
不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新。
一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏。
游戏开始了,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画。
老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:“哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!”。
轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:“不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:“我画准了,我画准了!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。
紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,“叮铃铃……”下课了,最终我没能玩到。
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文

我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文篇一:我最喜欢的一堂课人的一生上过许多的课,但总有流连忘返的一节课,叮铃铃上课铃响了,我们怀着喜悦的心情回到教室。
咦?我们为什么那么高兴呢?哦!原来我们要上一堂语文投影课。
老师面带微笑走进教室,“同学们现在开始上课,请同学们认真听讲,今天我们来学习修改病句。
”“修改病句?太小儿科了吧?”同学们议论纷纷。
大家安静一下“你们知道病句有几大病因吗?”“有四大病因:句序颠倒、成分残缺、关联词语使用不当、意思表达不清楚。
”同学们争先恐后地抢答到。
“还有呢?”老师问“?”同学们懵了,还有?老师回答道“对,有八大病因,成分残缺、重复啰嗦、搭配不当、句序颠倒、前后矛盾、用词不当、分类不当、表意不明。
”“你们知道四大法宝是什么吗?”老师又问,“不知道”同学们异口同声地回答。
“四大法宝就是:增、调、删、换。
同学们,你们以后要记住这四大法宝,修改病句就会变得很简单了。
”“剩下的时间不多了,下面来研究一下四大名著中的《水浒传》吧。
谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊?”一个男孩站起来说“有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名著也很生动,把我们带入了知识的海洋。
叮铃铃,这时下课铃响了,我们上了一堂有趣的语文投影课。
篇二:我最喜欢的一堂课自从四年级开始,我们上课的形式改变成了高效课堂,六人为一小组,讨论学习,收获更大。
现在已经是六年级,不知上了多少次课。
至今有一堂课让我记忆犹新,那是一节语文课。
记得那天,讲的是《春夜喜雨》。
“高效课堂伴我行,我的课堂我做主”,一听见这震耳欲聋的生音,就开始上课了。
我们小组展示的是讲解这首古诗。
我们组的李佩帆同学发言说:“《春夜喜雨》是杜甫的《杜少陵集》中的一首五言律诗。
好雨:指春雨,及时的雨;乃:就;发生:催发植物生长;潜:暗暗地,悄悄地。
”王智晗这时也说:“杜甫是在公元716年的春天,在成都浣花溪畔的草堂里写的。
此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居已两年。
我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇)

我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜欢的一门功课作文400字1我最喜欢的一堂课是—作文课。
每当作文课前,我都总是一直问老师,等下要上什么题目?要怎么写呢?上课时,我就会口若悬河的发表意见及想法。
我为什么喜欢这一堂课?因为我喜欢写作的热忱感,哪种感受,可以让我进入正题及叙述真实的经历,其次之外,各个作文比赛,我都会去参加,尝试看看。
记得有一次,我代表全班参加比赛,那次我的心跳就像活蹦乱跳的鱼,跳得很快;双眼空虚,就像只剩下肉体的我,虽然当场我非常紧张,但我没有继续在恐惧中,然而还是写出完美的文章。
过了很久、很久,成绩出现了!我发现我的名次是“第一名”当中,哪时的兴奋是言语无法形容的快乐。
上了这么多的作文课,其中我最爱上,还是指导我以久方老师的课,方老师上课时,常会说些笑话,引起我们的笑意,抓住每位同学的特质,尤其是我,从不会到会作文为止,方老师鼓励同学,把自己的特质勇敢呈现出来,哪怕是有得、没得奖。
如果有人说:你的作文启蒙老师是谁呢?我一定会说,我的作文老师是方老师,老师用心良苦及耐心发崛我的特点,在老师的教导之下,我的文章越写越好,对自己的文章也更有信心,经过老师的指导,让我知道:“人不能害怕,凡事勇敢面对,必定成功。
”我喜欢的一门功课作文400字2在我的学校生活中,我上过各种各样的课:体育课、语文课、英语课、数学课……但我最喜欢的课程却是大多数同学最讨厌的课——语文课。
我喜欢上语文课,因为语文老师很有趣,她有时候会给我们讲笑话,逗得我们捧腹大笑,有时候还会做出一些奇奇怪怪的表情,逗我们笑。
在欢乐的氛围下学习知识是一种享受,也让我渐渐爱上了做语文。
同时,语文老师也是我最感谢的人。
以前我的写得很糟糕,每次考试的扣分扣得很严重。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我喜欢的一堂课作文400字
我喜欢的一堂课作文400字
在学校的每一堂课我都很喜欢,因为每一堂课都可以让我们学到很多知识,若要说最喜欢和最难忘的一堂课莫过于那一堂语文课。
说起这堂语文课,我仿佛又回到了那天的场景。
“叮铃铃”上课铃声响了,我们纷纷跑进了多媒体教室。
因为老师说今天古诗词赏析,在多媒体教室上,并且还有家长要来,我知道我妈妈来了,当我跑进教室的时候却没有看见妈妈,于是我又跑出去找,一出门就看见妈妈在吃泡面,我很生气的呵斥了妈妈一句,妈妈说她还没吃饭呢!我恍然大悟,我很感动。
后来,我和妈妈一起去了多媒体教室。
马上就要轮到我了,当着妈妈和这么多同学的面我感到很紧张,也很害羞,怕我赏析的不好被同学们笑话,但在心底,我还是很自信的,一上台我看到了妈妈脸上那充满期待的目光,信心满满,我一鼓作气,把赏析一字不漏的全背了下来。
下台后,我脸涨的通红,而妈妈却给我竖起了大拇指,我很欣慰。
这堂语文课让我学到也懂得了很多道理,这堂语文课让我不再胆小,让我在妈妈面前展现了我的风采。
我要感谢我们的语文老师。
我喜欢的一堂课作文400字
现在我读初二了,增加了一门物理课,我看了看课程表,发现物理课下面有一个叶字,我顿时惊讶了,难道是叶明爱教我们吗?我半信半疑,当我知道了结果以后,心里就更不好受了。
我摸了摸我那娇嫩的小手说:这下你要吃苦头了。
当---当---,上课了,教室里一片安静,连一支笔芯掉在底下的声音都听得一清二楚。
突然,我们听见走廊上的脚步声,立刻拿起物理书傻傻的坐在那里,一动也不动。
老师进来了,手上还捧了做实验的盒子,他先是自我介绍了一番,之后给我们做了几个实验,都非常的有趣,其中一个实验让人感到不可思议,先拿一个瓶子,在里面装满水,然后在拿一张纸把瓶子盖住,过一下然后再把他到过来,接下来就是见证奇迹的时候:那张纸和里面的水竟然没有掉下来,当然,学过物理的人都知道其中的原理,那些不知道的人快来探索其中的奥秘吧!(中国作文网https:///) 自从这堂物理课以后,不但不让我恐惧,反而让我喜欢上了它。
我喜欢的一堂课作文400字
这是一堂历史课,一堂很有意义的历史课。
刚一上课,老师让我们一起去多媒体教室,还不用拿书,我心想一定是去看电视。
历史课我平时不怎么喜欢,但上了这堂课,我感受到了历史课的重要。
我们一起去看了电视剧《甲午风云》,虽然只看了其中的一部分,但也让我深受震撼。
剧中的人物我最喜欢邓世昌,面对着敌人的军舰他临危不惧的冲了上去,而其他
几艘舰上的管带贪生怕死,把一个很好的阵形变成对敌人有利的阵形,还有一个管带居然开着军舰逃跑了,而邓世昌硬是打下了几个军舰,还英勇的冲向敌舰,最后光荣了。
这一刻让我深受感动,同时也让我对历史有了了一种新看法:它不但让我们了解史实,还让我们知道了一种精神,这种精神是永远不可磨灭的,它时刻激励着我们。
这是我最喜欢的一堂历史课,那一个个画面,一个个场景,变成一种精神刻在我的脑子里了。
在那时那刻,我想:如果中国以前像邓世昌的人多一点的话,近代就不是耻辱史,而是光辉史了。
我喜欢的一堂课作文400字
在我的小学生活中,上过无数节各种各样课。
它们就像一艘大船,载着我在这知识的海洋里遨游:有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,让我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣!
我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课,有人要说了语文有什么好玩的?但是郭老师的语文课可不一样了!在郭老师教我的一年多来,我虽然不是太积极发言,但我从来也没听厌过!因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌,她讲美景我们仿佛都在那里;她讲悲痛时让人泪流满面,把我们都带动起来,让同学们不举手都难。
有一次是我觉得是最美好的一堂课,那是郭老师第一次给我
们上课:我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是着名文学、剧作家、词作家阎肃,这是他的代表作品。
郭老师从字音到词语一句一句的给我们讲。
这堂课是我喜欢的一堂课,也是我最最欢的一堂课!
我喜欢的一堂课作文400字
我最喜欢的一堂课就是贾老师的作文课了,她那次带我们去人民公园写生,事情的经过是这样的:
我们来到了人民公园,只见那里绿树成荫,空气清新。
草地茂密无比、青翠欲滴,松树枝繁叶茂、枝干粗壮。
我们来到了人民公园老爷爷下象棋处,这里人山人海,不用说你也知道,那是我的同学。
接着我们就该集合了,贾老师拿着一个大喇叭:“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站:草地上。
只见这儿绿树成荫,空气清新。
草地茂密无比,松树枝繁叶茂。
这里的小草一片绿色,这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。
还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。
我们来到湖边,只见这里的湖水波光粼粼,亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石,湖水很绿,绿得像一块儿青绿色的碧玉,绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。
加上旁边的迎春花,这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。
迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光灿灿的湖水。
所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“调
色板”,还有那黄灰相间的居民楼,更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽,像一个姑娘,摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!
我们来到公园的某个角落,这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。
这里的樱花是白色里透着粉红色,粉红色里透着白色的,樱花的几片花瓣已经凋零了,但仍然还是很美,这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠,更像一个个小小的娃娃。
这里更是诗情画意呀!
真遗憾,这次作文课不知不觉地就过去了。
不过这次作文课我非常的开心。
我喜欢的一堂课作文400字
我从上学开始,究竟上了多少堂课,我无法算清了。
但给我印象最深的,也就是我最喜欢的一节课,是一堂作文课。
那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。
老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂作文课。
”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。
抄作文书,又怕老师批评。
我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。
今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语
言介绍他自己。
我一听,睡意竟不翼而飞。
同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。
我也举起手来,但老师没有叫我。
第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。
同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。
我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。
最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。
同学们,能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是——写写自己,题目自拟,句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。
我喜欢的一堂课作文400字
转眼之间已经开学了,这学期我们又增加了一门科目——物理,一门令我又怕又爱的科目,怕是因为听别人说这门学科有很多抽象性的东西,爱是因为早就听说这课上要动手做实验,很有趣。
不久,我们便迎来了这学期的第一节物理课。
叫我们物理的是一位年轻的老师,他是今年才调过来的。
最有趣的是他的头发和讲话的风格。
头发前面都蓬了起来,讲话的风格幽默风趣。
因此,课堂上总少不了我们的欢声笑语。
这堂课上,老师要给我们讲“声现象”。
因为紧张,我在课前已经做好了预习。
上课铃响了,只见老师右手拿着书,左手捧着实验器材就来了。
走上讲台他二话没说便给我们讲课了。
台上他讲的绘声绘色,台下我们听的津津有味。
马上就有一个小实验了,老师让我们找出方法证明音叉在发出声音。
我们想了好久,也没有想出办法。
最后老师指了指桌上的一杯水,说:“你们看我来做吧!”说完,用力敲击了一下音叉,然后迅速将音叉放进水中,这时只见水花四溅,老师又将音叉放入水中,没有变化,因为此时的音叉已经没有发生振动了。
老师又让我们亲自动手试了试,果真如此,不是老师玩的把戏。
老师又拿起几个放大镜,问我们这个怎么玩。
有人说看窗外是倒影,我说把两个镜子前后对齐放变成了望远镜……没想到放大镜还有这么多的玩法呢,没上这堂课之前我还不知道呢!随后,老师又做了几个很有趣的实验。
老师还拿出器材让我们自己做。
物理课不仅培养了我们的动脑能力,还能加强我们的动手能力呢。
我真的很喜欢这堂物理课物理。