绘画中的色彩-
色彩在绘画中的艺术感受
色彩在绘画中的艺术感受色彩是绘画中非常重要的一个元素，它能够给人带来丰富的艺术感受。
色彩可以引发人们的情感、刺激人们的视觉感受，使画面更加生动、吸引人。
在绘画中，艺术家通过选择不同的颜色，配合光影和构图等元素，创造出丰富多彩的艺术作品。
色彩在绘画中给人带来的艺术感受是美感上的享受。
不同的颜色有不同的性质和意义，它们能够传达出不同的情绪和感觉。
红色可以象征激情和活力，蓝色可以带来平静和安宁，黄色可以让人感到温暖和明朗。
艺术家可以通过运用这些颜色，创造出符合主题和情感的画面，使观者在欣赏作品时感受到美的享受。
色彩还能够在绘画中起到引导视线的作用。
明亮饱满的色彩往往会吸引观者的视线，使观者的注意力集中在画面的重点部位。
艺术家可以巧妙地运用颜色的对比和梯度，以及明暗的对比，来创造出引人注目的画面效果。
观者在欣赏作品时，会被各种色彩的变化和组合所吸引，并通过色彩的引导，逐渐发现画面中的细节和主题。
色彩还可以与其他绘画元素相互配合，共同营造出丰富而立体的艺术感受。
色彩和光影、构图、线条等元素相互交融，相互影响，共同表达出画面所要传达的主题和情感。
艺术家通过运用不同的色彩和其他元素进行组合、调配，创造出富有层次感和空间感的作品。
观者在欣赏作品时，能够感受到画面的深度和立体感，体验到绘画所营造出的独特的艺术空间。
色彩在绘画中给人带来的艺术感受是多方面的，既有美感上的享受，又能够唤起观者的情感，同时还可以引导观者的视线，与其他绘画元素相互配合，创造出丰富多样的艺术空间。
色彩是一种强大而独特的艺术语言，通过艺术家的创造力和技巧，可以给人们带来丰富的艺术体验。
无论是画家还是观者，都可以通过色彩的运用和欣赏，感受到绘画带来的美的魅力和情感的呼唤。
色彩在绘画中的艺术感受
色彩在绘画中的艺术感受色彩在绘画中扮演着极其重要的角色，它能够给人们带来丰富多样的艺术感受。
色彩不仅可以引起观者的视觉冲击，还能够唤起人们的情感和思考。
下面我将从色彩的明度、色相和饱和度三个方面来谈谈色彩在绘画中的艺术感受。
明度是指色彩的明暗程度，它直接影响着作品的整体光影效果。
明度的变化可以制造出强烈的对比效果，让画面更加生动有力。
明亮的色调往往给人带来轻松愉快的感觉，如明亮的黄色代表着活力和快乐；而暗沉的色调则会给人带来沉重和压迫感，如深黑色代表着死亡和悲伤。
明度的转变还可以创造出立体感，使画面更加有层次感。
通过明暗对比的处理，能使物体的质感和形体更加立体，给观者带来真实感。
色相是指色彩的基本属性，它决定了画面的主题和氛围。
不同的色相能够唤起不同的情感和联想。
红色代表着热情和活力，常被用来表达爱情和力量；蓝色则代表着宁静和冷静，常用来表现海洋和天空；绿色象征着生机和希望，常被用来表达大自然和环保等等。
艺术家通过选择不同的色相来表达自己的主题和观点，从而传递给观者相应的情感和思考。
饱和度是指色彩的鲜艳程度，它直接影响着作品的视觉效果。
高饱和度的色彩能够引起观者的注意，给人一种强烈的冲击感。
在绘画中，艺术家常常使用高饱和度的颜色来突出重点或表达情绪，以吸引观者的眼球。
而低饱和度的色彩则常常被用来表现柔和、温暖的氛围。
通过饱和度的调整，艺术家可以控制画面的情绪和氛围，让观者在欣赏作品的同时产生相应的情感共鸣。
色彩在绘画中是一种强大的艺术表达方式，它能够给人们带来丰富多样的艺术感受。
通过明度的变化，艺术家可以创造出丰富的光影效果和立体感；通过色相的选择，艺术家可以营造出不同的主题和氛围；通过饱和度的调整，艺术家可以引发观者的不同情感共鸣。
色彩在绘画中扮演着重要的角色，它使画面更加生动有力，给人们带来视觉上的愉悦和思考上的启发。
无论是欣赏绘画作品还是创作绘画作品，对色彩的理解和运用都是至关重要的。
色彩在绘画中的运用
色彩在绘画中的运用简单的讲讲吧，绘画是一种艺术的表现形式，不管是什么风格的绘画，都脱离不了绘画者对对象的个人理解，好看这个词在绘画的中高阶段显得很肤浅，关键是你要表达出来的感觉，如果你想传达出细腻写实的美感，那你就写实；如果你想表达自己的一种情绪，那你就凭着个人的理解去表现对象，不管什么颜色，都是你心境的一种表现！但是这都是有前提的，前提是你要有把握刻画对象的能力和强烈的个人审美观念，要不然你压根就不知道画到什么样才是美！一、印象派随着艺术的不断发展，科技的不断进步，以及艺术家个人对艺术的探究与创新，印象派随之而生。
与古典主义绘画不同的印象派通过研究色彩在光的作用下，冷暖，纯度，明度的变化，去表现真实的色彩。
尤其是冷暖的变化，采用直接画法去快速表现稍纵即逝的光、色，更注重观察与写生。
二、色彩在绘画中的实际运用色在光之下产生，万物在光之下会产生明度，纯度，冷暖，甚至是色相的改变。
一幅画面当中根据对象的大小，远近，主次，位置，光线的不同所产生的变化是有一定的规律的。
光与色光是由红橙黄绿青蓝紫七色组合而成的。
所有物体都会吸收和反射光，每个物体吸收和反射的光不同，就造就了世界的五颜六色。
冷暖光的照射产生了冷暖。
冷暖是印象派区别与古典主义的最大特点。
冷暖是人对色的一种视觉感受和心里感受，蓝绿青紫会让人感到冷，红黄橙会让人感受是暖的。
在实际的绘画中，一幅画面有一个总体的冷暖倾向。
或冷或暖决定画面倾向的有多重因素：一、光源。
光会笼罩整个画面，所以光源的冷暖就决定了整个画面的冷暖。
二、色彩的面积。
画面中占主导的，面积较大的色块的冷暖倾向决定了画面的冷暖。
暖色会更加向前，冷色会后退。
这是人的眼看色彩的视觉规律。
在画面中靠前的会偏暖，越往后会越冷，这是由空气积累的效果所致。
光会使单个物体产生亮暗和影。
亮部和暗部的冷暖总是相反。
一个红色的物体，在冷光的作用下，亮部偏冷，暗部会偏暖，红色偏冷就会往紫色方向走，偏暖就会往橙色方向走。
美术色彩理论知识点
美术色彩理论知识点美术色彩是绘画中至关重要的元素，对于艺术创作的表现力和视觉效果起着重要的作用。
掌握色彩理论知识对于提升美术作品的品质具有至关重要的意义。
本文将向您介绍一些与美术色彩相关的基本概念和理论知识。
一、色彩的分类1.原色：指无法通过混合其他颜色调配而得到的色彩，包括红色、黄色和蓝色。
原色是色彩世界的基础，也是其他颜色的来源。
2.次要色：由两个原色混合而成的色彩，包括橙色、紫色和绿色。
次要色位于原色的中间位置，具有中性色调，常被用于创作温和、柔和的画面效果。
3.补色：指对应原色的颜色，例如红色的补色是绿色，蓝色的补色是橙色。
补色之间呈现强烈的对比，相互衬托，可以增强画面的鲜艳度和对比度。
4.中性色：指不带有明显颜色色调的颜色，包括灰色、黑色和白色。
中性色常用来调和和平衡其他色彩的鲜艳度。
二、色彩搭配原则1.对比搭配：通过使用补色、冷暖色的对比等方式来增强色彩的鲜明度和对比度。
对比搭配常用于强调画面的重点或创造冲击力强烈的艺术效果。
2.类似搭配：通过使用相邻或相近的色彩来创造和谐、柔和的画面效果。
类似搭配常用于表现平和、安宁的场景或情感。
3.单色搭配：通过使用同一色彩的不同色调和明暗度来创造单一而富有层次感的画面效果。
单色搭配常用于表现特定的情感或主题。
4.色彩分割：通过在画面中使用不同色彩区块的分割和划分来营造节奏感和动态感。
色彩分割常用于抽象、装饰性的艺术作品中。
三、色彩运用技巧1.明暗变化：通过改变色彩的明暗度和亮度来表现画面的光影效果和空间感。
明暗变化对于创造画面的层次感和立体感非常重要。
2.色彩温度：通过使用冷色和暖色来表达不同的情感和氛围。
冷色常用于表现冷静、冷淡的情感，而暖色则常用于表现热情、温暖的情感。
3.色彩饱和度：通过调整色彩的饱和度来表现画面的明快度和浓淡度。
饱和度高的色彩会呈现明亮、鲜艳的效果，而饱和度低的色彩则会呈现柔和、柔美的效果。
4.色彩协调：通过运用色彩搭配原则和色彩运用技巧来达到画面整体的和谐、统一的效果。
绘画色彩基础知识
1.三原色绘画色彩中最基本的颜色为三种，即红(品红)、黄（柠檬黄）、蓝（湖蓝），称之为原色。
注意：光的三原色和颜料的三原色是不同的，现在给大家讲的是颜料的三原色！！这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈，而且这三种原色本身是调不出的，但它们可以调配出多种色相的色彩。
2.间色三原色中任何的两种原色作等量混合调出的颜色，叫间色，亦称第二次色。
（红+蓝=紫色、黄+红=橙色、黄+蓝=绿色）如果两个原色在混合时的分量不等话，又可以产生其他种颜色。
如黄和红混合，黄色成分多则的中络黄、但珞黄等的黄橙色等颜色。
3.复色任何两种间色（或一个原色与一个间色）混合调出的颜色则称复色，亦称再间色或第三次色。
（黑色的深灰黑色，所以任何一种颜色与黑色混合得到都是复色。
即凡是复色都有红、黄、蓝三原色的成分。
）4.色相是指色彩的相貌，是色彩最显著的特征，是不同波长的色彩被感觉的结果。
光谱上的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫就是七种不同的基本色相。
5.明度是指色彩的明暗、深浅程度的差别，它取决于反射光的强弱。
它包括两个含义：一是指一种颜色本身的明与暗，二是指不同色相之间存在着明与暗的差别。
6.纯度指色彩色素的纯净和浑浊的程度，也称色彩的饱和度。
纯正的颜色无黑白或其他颜色颜色混入。
纯度低颜色，给人灰暗、淡雅或柔和之感。
纯度高颜色，给人鲜明、突出、有力，但是感觉单调刺眼，而混合太杂则容易感觉脏，色调灰暗。
注意：同学们在画色彩的时候在画纸上不要铺垫太多的颜色，这样画面会显得厚重和脏。
而是要果断，拿准了再下笔。
7.同类色同一色相中不同倾向的系列颜色被称为同类色。
如黄色中可分为柠檬黄、中黄、橘黄、土黄等，都称之为同类色。
8.对比色对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色彩的平衡作用。
在24色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。
9.互补色色相环中相隔180度的颜色,被称为互补色。
如:红与绿,蓝与橙,黄与紫互为补色。
补色相减( 如颜料配色时，将两种补色颜料涂在白纸的同一点上) 时，就成为黑色;补色并列时，会引起强烈对比的色觉，会感到红的更红、绿的更绿，如将补色的饱和度减弱，即能趋向调和。
绘画中的色彩
绘画中的色彩——从一个广为流传的“忠告”谈起作者；史振荣写于绿绮画室我们学习色彩时，听得最多的忠告是：要按照自己眼睛所见来画。
多少年过去了，自己的绘画实践却恰恰与此相反：我如果按照自己眼睛所见来画，就会画得很吃力，很差劲；如果我按照自己的理解，按自己的想法去画，效果就好得多。
我疑心，这广为流传的“忠告”，其实是自欺欺人的谎言；这谎言只因被不断重复，似乎就成了真理。
其实，世界上根本不存在与自然色彩等值的客观色彩。
看，是一种感知审美信息的知觉活动；画，则是审美信息的优选、组织和传达。
画家们也绝不是“按照自己眼睛所见来画”，而是按照自己的审美理念去加工改变。
我宁愿相信，画家画出来的，不是他自己眼睛看到的，而是是他想让别人看到的——是他审美理念的一种视觉传达。
颜色和色彩是两个容易混淆的概念，需要加以区别。
色，即颜色；彩，即光彩。
而“色彩”，则是色与光的结合，是光在那里起主导作用。
色是光之子，光是色之母。
我们不妨试着给色彩下一个简单的定义：色彩——即物体（颜色）在光照条件下呈现出的面貌。
客观的讲，色彩是大自然中光的吸收反射现象；主观的说，色彩就是色光在人的视网膜的反映，会受到特定个体生理、心理乃至文化方面影响。
我们可以花钱买颜色（或带色的物体），但是却买不到“色彩”。
色彩只能通过每个人自己的眼睛去感知。
所谓“画家的眼睛”，从生理角度说与普通人无异；是后天的学习使画家的眼睛获得迥异于常人的专业特点。
显然，绘画中的色彩决不等同于自然界的色彩——它取决于画家感受上的特点，是因人而异的，并且往往带有个人的“偏见”。
老康德曾经断言：在一切造型艺术中，就美术而言素描是本质的……赋予草图以鲜明的色彩感只是魅力的一部分。
无疑，它们或许会以它们的方式使物体生动活泼而刺激感官，但是它们无法使物体值得审视并美妙动人。
康德表达了他那个时代的共同看法。
这在欧洲17世纪兴起的风景画中得到印证：这一时期的风景画显然主要是通过素描造型和明暗光影来达成的，色彩比较单调——通常把一幅画组织在三种色区：前景是棕色区，中景是黄绿色区，远景是蓝绿色区；取得同大气透视所显示出的一般自然景观相似的效果。
初中美术教案绘画中的色彩运用技巧
初中美术教案绘画中的色彩运用技巧在美术教学中，色彩运用是绘画作品中至关重要的一部分。
通过合理运用色彩，可以使画面更加生动、丰富，增强观赏者的感受力和沉浸感。
本教案将介绍初中美术教学中绘画中的色彩运用技巧，以帮助学生更好地理解和运用色彩。
一、选择适合的色彩搭配在绘画中，色彩搭配是非常关键的。
不同的色彩可以传达不同的情感和意义。
对于初学者来说，可以选择一种基调色和相似色的搭配方式。
基调色为主导色，相似色则是在基调色周围的颜色。
例如，选择蓝色作为基调色，可以搭配紫色、浅蓝色等相似色，以增强画面的和谐感和统一感。
二、利用冷暖色调创造氛围冷色调和暖色调在绘画中可用来创造不同的氛围和表达不同的情感。
冷色调如蓝色、绿色等，能够给人以冷静、安静的感觉，适合表达寒冷、沉思等主题；而暖色调如红色、橙色等，则能够给人以温暖、活泼的感觉，适合表达热情、喜悦等主题。
因此，在绘画中灵活运用冷暖色调，可以更好地表达作品主题和情感。
三、使用明暗色调增加层次感明暗色调的使用能够给绘画作品增加层次感和立体感。
在绘画中，深色调和浅色调的运用能够制造出阴影和高光效果，使画面更加栩栩如生。
例如，当绘制一个水果篮子时，通过运用明暗色调来表现水果的凹凸不平和光线照射的效果，可以使绘画作品更为逼真。
四、运用色彩的对比增强视觉效果色彩对比是指在绘画中将颜色明显地相互排列运用，以引起观者的强烈注意。
常见的色彩对比有互补色对比、冷暖色对比、明暗色对比等。
通过对比鲜明的色彩运用，可以吸引观者的目光，增强绘画作品的视觉效果。
五、巧妙运用色彩的渐变效果色彩渐变是指将两种或多种颜色，通过过渡或渐变的方式相互融合，使画面呈现出某种独特的效果。
通过色彩渐变，可以营造出柔和、流动的感觉，增加画面的层次和魅力。
在绘画中，可以使用擦拭、湿拓等技巧来实现色彩的渐变效果。
通过以上几种色彩运用技巧，初中学生可以在美术创作中更好地利用色彩来表达自己的观点和情感。
同时，通过学习和实践这些技巧，学生也能够提高对色彩的敏感度和艺术鉴赏能力，培养良好的审美观点和创作能力。
绘画色彩知识点总结
绘画色彩知识点总结一、色彩的基本原理。
1. 三原色。
- 色彩中的三原色为红、黄、蓝（在颜料中）。
这三种颜色不能通过其他颜色混合得到，但可以混合出其他各种颜色。
例如，红色和黄色混合可以得到橙色，黄色和蓝色混合得到绿色，蓝色和红色混合得到紫色。
2. 间色与复色。
- 间色：由两种原色相混合而成的颜色。
如橙色（红 + 黄）、绿色（黄+蓝）、紫色（蓝 + 红）。
- 复色：由三种原色或两种间色混合而成的颜色。
例如，橙绿混合、紫绿混合等，复色的色彩层次更加丰富和复杂。
3. 色彩的三要素。
- 色相：指色彩的相貌，是区别不同色彩的名称，如红、橙、黄、绿等。
它是色彩最基本的特征。
- 明度：指色彩的明亮程度。
白色明度最高，黑色明度最低。
在同一色相中，也有明度的变化，例如浅蓝比深蓝明度高。
- 纯度：也叫饱和度，指色彩的纯净程度。
原色纯度最高，混合的颜色越多，纯度越低。
例如，纯红色的纯度高，而加入白色或黑色混合后的红色，纯度就降低了。
二、色彩的混合。
1. 加法混合。
- 加法混合主要是指色光的混合。
例如，在舞台灯光中，红、绿、蓝三原色光混合可以得到白色光。
红 + 绿 = 黄（色光），绿+蓝 = 青（色光），蓝+红 = 紫（色光）。
这种混合方式随着色光混合量的增加，明度也会增加。
2. 减法混合。
- 减法混合主要是指颜料的混合。
如前面提到的颜料三原色混合。
与加法混合不同，减法混合中，混合的颜色越多，明度越低，色彩越暗。
三、色彩的对比与调和。
1. 色彩对比。
- 明度对比：指色彩之间明度差异形成的对比。
例如，将黑色与白色放在一起，明度对比非常强烈；而浅灰色和深灰色之间的明度对比相对较弱。
- 纯度对比：高纯度色彩与低纯度色彩放在一起时产生的对比。
如鲜艳的红色与灰红色放在一起，鲜艳的红色会更加突出。
- 色相对比：不同色相之间的对比。
可以分为同类色对比（色相环上15°以内的色彩对比，如深红与浅红）、邻近色对比（色相环上30° - 60°的色彩对比，如红与橙）、对比色对比（色相环上120° - 180°的色彩对比，如红与绿）、互补色对比（色相环上180°的色彩对比，如黄与紫）。
绘画中的色彩
《红色的室内》
康定斯基
蒙 德 里 安
再现性色彩与表现性色彩的关系？
辩 证 统 一
明度：
色彩的明度是指色彩的明暗深浅程度，即色彩的素描关系。
纯度：
色彩的纯度也称为色彩的饱和度，即色彩的新鲜和浑浊的程度，这种程 度是在比较中产生的。没有经过调配的颜色纯度强，调配后的色彩纯度减 弱。
色
固有色
彩
再现色彩
的
条件色运用源自分装饰色彩类
表现色彩
情绪性色彩
再现性色彩 是指着重于对客观物体形象色彩的再现。
是画家运用色彩的色相、明度、纯 度这种三维性质的三种量变关系，根据 构思的需要按照符合色彩审美规律的原 则，组织成一种有色彩倾向的色彩组合， 即我们所说的色调，来反映表达画家的 情感。
色相：
色相即色彩的相貌，是不同的色彩在视觉上产生的不同的感觉，表现 出来就是色彩的名称，如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫就是七种不同的色 相。除三原色外，其他色相是由色的混合产生的，由于颜料是不透明的物 质，混合的层数越多也就越黑。
表现性色彩 是以表现画家的主观情感和审美理想，主观
地进行色彩配置所形成的一种色彩表现方法。
固有色 是指排除了光源色和周围环境反光色对物体 本身色彩的影响，直接以物体固有的色彩、 深浅来表现的。
条件色 是以再现物像在特定光线环境中呈现的色彩
蒙 娜 丽 莎
草垛
睡 莲
卢 昂 大 教 堂
装饰性色彩 是指各种工艺美术品，根据设计构思的要 求而使用的色彩
条件色是以再现物像在特定光线环境中呈现的色彩装饰性色彩是指各种工艺美术品根据设计构思的要求而使用的色彩情绪性色彩是指利用色彩的情感特点画家主观地在画面上运用色调以达到强化色彩的情绪感染作用借以表达画家的审美追求和精神观念
绘画中的色彩对比
绘画中的色彩对比1、色彩对比：两种以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明显的差别，并产生比较作用，被称为色彩对比。
该想象分为两大类：同时对比和连续对比。
2、色相对比因色相之间的差别形成的对比。
当主色相确定后，必须考虑其他色彩与主色相是什么关系，要表现什么内容及效果等，这样才能增强其表现力。
将相同的橙色，放在红色或黄色上，我们将会发现，在红色上的橙色会有偏黄的感觉，因为橙色是由红色和黄色调成的，当他和红色并列时，相同的成份被调和而相异部份被增强，所以看起来比单独时偏黄，以其他色彩比较也会有这种现象，我们称为色名对比。
除了色感偏移之外，对比的两色，有时会发生互相色渗的现象，而影响相隔界线的视觉效果，当对比的两色，具有相同的彩度和明度时，对比的效果越明显，两色越接近补色，对比效果越强烈。
3、明度对比因明度之间的差别形成的对比。
(柠檬黄明度高，蓝紫色的明度低，橙色和绿色属中明度，红色与蓝色属中低明度)。
明度对比将相同的色彩，放在黑色和白色上，比较色彩的感觉，会发现黑色上的色彩感觉比较亮，放在白色上的色彩感觉比较暗，明暗的对比效果非常强烈明显，对配色结果产生的影响，明度差异很大的对比，会让人有不安的感觉。
4、纯度对比一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时，会感觉不太鲜明，但与不鲜艳的颜色相比时，则显得鲜明，这种色彩的对比便称为纯度对比。
5、补色对比将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置，使色彩感觉更为鲜明，纯度增加，称为补色对比。
(视觉的残像现象明显)。
6、冷暖对比由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，称为冷暖对比。
(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与其间)，另外，色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，黑色吸收率高而感觉暖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《鲁昂大教堂》的画面上，可以领略 不同的色彩感觉。从中可以看到莫奈 对光和色彩的探索匠心，在光照下教 堂的轮廓被冲淡了，显得很微弱，随 着光的变化引起色彩的改变，教堂形 态也发生了变化。画家注意捕捉每一 瞬间表面色彩之幻影与长久不变的形 体结构的对比关系。这两幅色调不同 的同一教堂所呈现的形象和气质也不 一样。画家运用浑厚的笔触层层叠加 画法，形成大片的碎块厚涂，使教堂 具有分量和体积感，深沉而神秘。
有的色彩鲜艳、有的色彩灰暗
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的Biblioteka 颜 色。有的温暖、有的寒冷
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。
有的透明、轻快，有的沉稳、神秘。
好的色彩画应是气氛、色调、意境的完美体现。
感悟绘画中的色彩
官渡区第一中学 李诗鸿
素描使万物有其形， 色彩使万物有生命。
－－（法）狄德罗
色调： 指色彩的主要倾向性。
黎明的太阳初升，万物笼罩在 玫瑰色的晨曦之中，色调清丽 而稍冷；
傍晚空中灰尘较多，景色一片 昏黄，色调温暖。
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。
大面积的投影增加了画面的层次
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。
宽阔的水面反射出天空光源的色彩
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。
有的气势磅礴、有的秀丽甜美
四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。
绿色
• 具象象征：树叶、草木、公园、安全信号 • 抽象象征：和平、理想、希望、成长、安全
蓝色
• 具象象征：海洋、藍天、远山、湖海 • 抽象象征：沉静、忧虑、涼爽、理性、自由
紫色
• 具象象征：葡萄、茄子、紫罗兰、紫菜
• 抽象象征：高贵、神祕、嫉妒、优雅、忧虑
白色
• 具象象征：白雪、白紙、白云、护士 • 抽象象征：纯洁、朴素、神圣、虔诚、虚无
毕沙罗在看到这些大教堂的连作
时写道：“这种不平凡的技巧使我失 去了自制力。它是一幅深思熟虑的作 品，是经过长期考虑的，追求瞬间细 微差别的效果，我没有见到别的艺术
家达到这种效果。”
请观察下面两张图片有什么区别？
草垛，下雪的早晨
草垛，夏末早晨
莫奈 (1840-1926年)
色彩的强弱变化规律
色彩倾向
蓝紫色上的灰色呈黄色倾向；红色上的灰色呈绿色倾向； 黄绿色上的灰色呈红紫色倾向
色彩的前进
明度高、纯度高、色性暖的颜色有位置前移的感觉， 相反则后退。
色彩的缩涨
• 法国国旗上的红、 白、蓝三色并不是 绝对的三等分,三色 比例为35:33:37。 由于白色给人以视 觉上的扩张感,而蓝 色是收敛、收缩的 颜色。
色彩的缩涨
暖色、明色看起来大，冷色、暗色看起来小。
• 作业：自定主题画一张以 统一色调为主的装饰画。
• 所需工具材料：颜色、毛 笔、调色碟、水罐等。
红色
• 具象象征：血液、夕阳、心脏、火焰 • 抽象象征：热情、危险、喜庆、反抗、爆发
黄色
• 具象象征：香蕉、黃金、黃菊、注意信号 • 抽象象征：明快、注意、光明、不安、野心
我们生活在多彩而变化无穷的色彩之中
颜料的三原色
黄
橙 品红
绿 黑
紫
蓝
• 三原色 三间色 复色：一种间色与另一种间色混和得到的颜色。
• 三原色
三间色
互补色：一种原色和另外两种原色形成的间色的对 比称为互补色。
什么是色彩三要素？
色相 ——色彩的相貌，如花是红的，叶子 是绿的。
明度 ——色彩的明亮程度。（白和黑的关系）
纯度 ——指色彩的饱和度、鲜艳程度
色彩的对比
色相对比：因色相之间的差别而形成的对比。
明度对比：因明度之间的差别而形成的对比。
纯度对比：因纯度之间的差别而形成的对比。
色彩的对立与统一
同类色
类似色
补色 色调
画面的总的色彩效果
请观察下面两张图片有什么区别？
《鲁昂大教堂》 莫奈 (1840-1926年)
宇宙万物的色彩无不来源于光的映照。 光来源于发光体，太阳是自然发光体， 还有人工发光体。
太阳的白光是为红、橙、黄、绿、青、蓝 紫七种色光混合而成。
这七种色光是由于太阳表面有不同金属 元素在燃烧的缘故。如：钠燃烧得黄光、 锂燃烧得红光、铜燃烧得绿光、钾燃烧 得紫光。
混合光照射到物体上，只有某种色光反 射出来，其它色光被吸收，则物体呈现 出某种颜色。
气氛是指一幅画应有明确的季节、气象、地域 特征，并由此而产生一种内在的气韵和氛围。
好的色彩画应是气氛、色调、意境的完美体现。
情调是指作者内在情绪在画面上的体现，与画 面色调密切相关。
好的色彩画应是气氛、色调、意境的完美体现。
意境是风景画中高层次的审美追求， 是指风景画所特有的引发人驰骋想象神游其间的意象境界。
黑色
• 具象象征：夜晚、墨、木炭、头发 • 抽象象征：死亡、邪恶、恐怖、严肃、孤独 、神秘
冬秋夏春
山山山山
（
惨明苍艳
宋
淡净翠冶
）
而而而而
郭
如如如如
熙
睡妆滴笑