中国历史 第4课早期国家的产生和发展
人教部编版七年级历史上册 第4课 早期国家的产生和发展 (共19张PPT)

2.西周灭亡
背景:①公元前841年,周厉 王与民争利,引起“国人暴动” ,厉王逃亡。
②到周幽王时,朝政腐 败,社会各种矛盾激化。
灭亡:公元前771年,西周王 朝被犬戎族所灭。
3.周平王东迁洛邑,史称东周 。
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总结一下,夏、商、西周 三朝灭亡的共同原因。从中我 们能得到什么启示?
(1)荒淫无度,暴虐成性的国君必 将被人民所抛弃。 (2)统治者要勤于政事,爱护百姓 ,政策应该符合人民心愿;用人做到 唯才是举,广纳谏言。
得道多助,失道寡助。
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夏商西周的更迭
朝代
都 城
开国 亡国 起止时间 国君 之君
败亡 事件
约公元前 夏 阳 2070年—
城 约公元前 1600年 约公元前
商 殷 1600年— 公元前 1公04元6前年
禹
桀
商 汤
灭
夏
汤
纣
牧 野
之
“战国人
西周 镐 1046年— 周武 周幽 暴动”
京 公元前 王 王 ,犬戎 14 771年
2
• 3、二里头遗址: • 二里头遗址相关地图和出土文物图片, • 河南偃(yǎn)师二里头夏朝宫殿基址群发掘现场。 • 遗址面积3.75平方公里,现已发现建筑基址多座。其中
一座基址中心建筑为面阔8间、进深3间的大型宫殿。同 时,遗址中出土有制陶、铸铜、制骨、制石手工作坊和 一些陶器、铜器等。年代约为公元前1900~前1600年。 学术界普遍认为二里头遗址的文化属于夏文化 • 4、 夏朝的灭亡 • 夏朝的统治约有400多年。最后一位王是夏桀(jié) • 桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。——《史记·夏本 纪》 • (夏桀)作倾宫,饰瑶台,作琼室,立玉门。——《竹 书纪年》 • (夏桀)残贼海内,赋敛无度,万民甚苦。——《韩诗 外传》
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革七年级历史上册知识清单(部编版2024)

第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第4课 早期国家的产生和发展一座遗址:二里头遗址 一次迁都:盘庚迁殷 两种制度:世袭制、分封制 三个朝代:夏、商、周四个等级:天子、诸侯、卿大夫、士必背考点1 夏、商、周的更替★必背考点2西周的分封制为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣(分封的对象)分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
诸侯需要向周王进纳贡物,服从周王调兵,受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立起周王朝金字塔式的社会等级制度,史称“分封制”。
朝代 建立者 建立时间 都城 亡国君 国家性质 \形势重点夏 禹 公元前2070年 阳城 桀 奴隶制国家开创世袭制 商汤公元前1600年亳 纣 牧野之战 西周 周武王 公元前1046年镐京 周幽王 分封制 东周春秋公元前770年 洛邑 周平王 争霸 春秋五霸 战国 公元前475年\\兼并 战国七雄目的稳定周初的政治形势,巩固疆土内容①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。
②诸侯国需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
③受封者可以在自己的封地内进行再分封。
作用加强了了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
实质确立了西周社会的等级制度弊端诸侯国具有很大的独立性。
当各诸侯国的国力强大后,会威胁到周天子的统治地位,为春秋诸侯争霸埋下隐患。
总结归纳1、禅让制建立在原始社会生产力水平极端低下的基础之上。
随着生产力的发展,产品出现剩余,私有制和国家产生,与之相适应的世袭制随之出现。
因此,世袭制代替禅让制是生产力发展的必然结果。
2、盘庚迁到新邑后,并没有将其叫作殷,甲骨文中称之为大邑商,商朝也不称为殷朝。
周灭商后,用商王田猎区殷原这个“殷”地名称呼商人。
于是,商朝也就称为“殷”或“殷商”。
3、分封制的影响(1)积极影响:西周通过分封诸侯,加强了对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,有利于西周政治文化的稳定和延续;通过分封制,西周的文化形式覆盖了整个黄河中下游地区。
早期国家的产生和发展

夏朝的建立 时间: 公元前2070年
建立者:
禹
夏朝建立的意义:
①这是中国历史上第一个王朝,标志着中 国早期国家的产生。 ②从此,世袭制代替禅让制。
夏朝的建立
国家的政权归为自己,把国家当作 一家私产,世代相传。
大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为 家,……是谓小康。 ——《礼记· 礼运》
材料二:诸侯要定期朝见天子,汇报自己的政务。 一次不朝见,贬低他的爵位;两次不朝见,削减他 的封地;三次不朝见,出兵进行讨伐。 材料三:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁 纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王于不 贡。”
内容:
授予管理土地和人民权力,建立诸侯国
周王 (封者)
缴纳赋税,服从调兵
武王伐纣:
西周建立的时间: 公元前1046年 周武王
建立者: 主要的战役:
牧野之战
分封的等级:贵族、平民与 奴隶
统治阶级
卿
军队 刑罚 礼仪
被统治阶级
上图说明了什么社会现象?
聚焦分封制
材料一:武王分封了三类人:一是神农、黄帝、尧、
舜、禹的后代;二是姜太公等功臣谋士;三是自己
的弟弟及其他的亲戚。
夏朝灭亡的原因:
商汤灭夏
商汤兴起的原因: 任用贤才,关心人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,发展经济。
建立的时间:
公元前1600年
建立的都城:
汤建都亳 盘庚迁殷
盘庚迁殷后,商朝国力日渐强盛。鼎盛时期,商的 势力范围东至山东西部,西到陕西西部,南抵长江流 域,北达河北北部。
讨论,比较一下夏桀和商纣的共同之处,分析国家灭亡的共同原因? 国家的灭亡统治者残暴统治的结果,也是人心所向。
新人教版七年级上册历史上第4课早期国家的产生和发展 ppt课件

4、末代暴君: 桀
5、中心地区:今山西南部、河南中西部一带
6、社会形态:奴隶社会
7、生产力发展状况:
金石并用时代,以农业为主。
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
建立者:禹
都城: 阳城 统治中心: 今河南中西部 和山西南部
我国历史上第一个王朝,标志着 中国早期国家的产生。
约公元前 2070年
公元前 1046年
世袭制代替禅让制
禹
桀
汤
纣
公元前
镐京 1046年
公元前 771年
武王 幽王
西周的分封制
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
请点击数字查看答案
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
周朝开国贤臣姜尚
吕尚就是姜子牙,东海海滨人。因为在 周初做过太师,尊称“师尚父”,因而得名“吕 尚”。姜子牙辅佐周文王和周武王,为周王朝 的建立做出了杰出贡献。因此,武王封他到 齐地作诸侯,成为周代齐国的始祖。
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
西周
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
牧野之战,商朝灭亡,西周建立-周武王
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
新人教版七年级上册历史上第4课 早期国家的产生和发展
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
人教部编版初中历史七年级上册第4课早期国家的产生和发展 课件(共27张PPT)

都因出了暴君,他们的残暴统治激起了人民的 反抗。
Summary(小结)
朝代 都城
开始 前1600
年
公元前 西周 镐京 1046年
结束 时间 约公元 前1600 年
公元前 1046年
公元前 771年
开国 君主 禹
阳城
我国历史上第一个王朝,原始社会结束,奴隶社会开始
2、发展 统治者 政治
启
世袭制 国家机构
阳城
3、灭亡 桀(商汤灭桀)
夏朝的发展
夏禹传子代替了以前的禅让制度, 由禅让制度变成王位的世袭制度。“公 天下”变成了“家天下”。夏朝共传14 代17王,约471年,后为商朝所灭。
【互动探究1】课本18页“材料研读”
Think about it(思考下列问题)
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 暴政引起民忿 商汤和周武王伐无道、除暴君深得民
心。 重用贤人,联合周边小国。
历史教训:成由勤俭败由奢。
周朝
周朝是中国历史上继商朝之后的朝代,分为“西周 ”(前1046年-前771年)与“东周”(前770 年-前256年)两个时期。西周由周武王姬发创 建,定都镐京和洛邑;东周由周平王姬宜臼建立 ,定都洛邑。其中东周时期又称“春秋战国”, 分为“春秋”及“战国”两部分。周王朝存在的 时间从约前11世纪至前256年,共传30代37王, 共计存在约为791年。
【互动探究2】(导学案第8页) 夏朝的国家机构由哪些部分组成?其实
质是什么?
互动探究1:课本18页“材料研读”
“天下为家”的“家”指帝王把国家 政权据为世代己有,把国家当作一家的私 产。
【互动探究2】(导学案第8页) 夏朝的国家机构由哪些部分组成?其实质是 什么?
第4课早期国家的产生和发展

例3 学者考证,历史上的商朝屡屡迁都,最后一次迁都后,都城才稳定下 来,定都二百多年,创造了辉煌的文明成果。这次迁都的组织者是 ( ) A.商汤 B.桀 C.盘庚 D.商纣
解析 本题考查学生的识记能力。根据所学知识可知,因为水患和政治 动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来。
答案 B
歌谣记忆 大禹建夏属第一,华夏从此奴隶制,王位传给儿子启,禅让从 此变世袭,夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商汤灭夏建商朝,盘庚迁 都始称殷,商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师。商周决战在牧野,纣死商 亡西周立。武王定都在镐京,分封制行天下固。厉王无道国人起,西周 灭在前771(年)。
【重要图片点拨】 教材 《周初分封诸侯国分布图》 点拨 西周初年实行分封制后,出现了一些大的诸侯国,如鲁、齐、 燕、吴、宋、晋等,重点注意周都城的位置以及分封的诸侯国所处的位 置。
2.(2015江苏盐城中考)据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人, 但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的 准确信息是 ( ) A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制 C.夏朝建立标志我国封建社会开始 D.启是夏朝第一代君主
个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一历史事
件( )
A.炎黄战蚩尤 B.商汤灭夏
C.牧野之战
D.国人暴动
答案 C 本题考查学生的辨别能力。A发生于炎黄部落和蚩尤部落 之间;B发生于商汤和夏桀之间;C即武王伐纣,符合题意;D是西周镐京城 里人赶走周厉王的暴动。故选C。
4.(2016安徽中考)《书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯。”这体现了 武王推行的制度是 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制
第4课早期国家的产生和发展 (有)

第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展一、了解本课的重点知识中国奴隶社会:夏朝商朝西周春秋建立时间 BC 2070 BC 1600 BC1046建立者禹汤周武王都城阳城几次迁都镐京重大事件世袭制代替禅让制任用贤才实行分封制有了国家机器盘庚迁殷国人暴动桀的暴政牧野大战二、读读历史歌谣第4课夏、商、西周的灭亡《顺口溜》夏启世袭代替禅让,中国早期国家产生;夏桀残暴失去民心,前1600年被汤战胜;伊尹助汤建立了商,盘庚迁殷河南安阳;纣王炮烙周用姜尚,武王伐纣牧野进攻;西周都城定在镐京,巩固统治实行分封;后期发生国人暴动,前771年亡国寿终。
三、练习题:( C )1.禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的:A. 禅让制B. 奴隶制C. 世袭制D. 分封制( A )2.学习了夏、商、西周之后,你知道下面的内容哪一项与事实不符吗?A.夏、商、西周的建立者分别是启、汤、周武王B.商王盘庚把都城迁到了殷,所以商朝也叫殷朝C.商纣王的残暴导致牧野之战,商朝灭亡D.伊尹辅佐了商汤,姜尚辅佐了周武王( A )3.夏朝建立的根本原因是:A.社会生产发展B.原始社会解体C.禅让制的实行D.禹拥有大权( A )4.下列人物共同特征最多的是:①禹②启③桀④汤⑤盘庚⑥纣⑦文王⑧武王⑨姜尚A.①④⑧B.②③⑥C.⑤⑦⑨D.①②③( B )5.商朝直到迁都到殷,都城才稳定下来,迁都的是:A. 汤B.盘庚C.伊尹D.纣( D )6.山东省被誉为“齐鲁大地”,根源于:A. 禅让制B.世袭制C. 郡县制D.分封制( A )7.我国是世界上“四大文明古国”之一,国家这种形式在我国最早确立的朝代是:A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝( B )8.夏、商两朝的灭亡,给后世君主的主要启示是:A.重视教育,奖励学术B.任用贤者,勤政爱民C.加强国防,充实军备D.发展经济,增强国力9.材料题(1)此图反映的是西周的什么制度?(2分)西周实行这种政治制度的目的是什么?(2分)分封制为了稳定周初的政治形势,巩固疆土(2)该制度下的诸侯有什么义务?(4分)诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵(3)该制度的实施有什么作用?(4分)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,还扩大了统治范围。
第4课 国家的产生和发展

建造豪华宫室, 征发百姓服劳役,
“宁愿和他一起灭亡”!
你这太阳什么 时候灭亡啊?
不分昼夜饮酒作乐……
夏 桀 把 人 当 坐 骑
夏朝的建立与“家天下”
建立者 时间 意 义 都 城 地 位
禹传启,
国家机构
亡国君主
第4课 早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期
二、商汤灭夏
约公元前1600 1、建立时间:
武王伐纣
第4课 早期国家的产生和发展 (1)目的: 为稳定周初的政治形势,巩固疆土。
第二单元 夏商周时期
(2)对象: 宗亲和功臣等。 (3)内容: 授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。 (4)作用: 保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩 大了统治范围。 (5)实质: 森严的社会等级制度。 镇守疆土、随从作战
夏朝的建立与“家天下”
第4课 早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期
禹是夏朝的第一位天子,因此后人也称他为夏禹。
夏朝的建立与“家天下”
第4课 早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期
统治中心: 今河南西部和山西南部
夏朝的建立与“家天下”
第4课 早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期
二里头遗址位于偃师市二里头村及其周围,初步被确认 为夏代中晚期都城遗址。对研究华夏文明的渊源、国家的兴 起、城市的起源、王都建设、王宫定制等重大问题具有重要 的参考价值。址内发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作 坊、窖穴、墓葬等遗迹。
约公元前 1600年 约公元前 1046年 约公元前 1046年 公元前 771年
商
殷
汤
纣
西周 镐京
武王
幽王
分封制
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第4课早起国家的产生和发展
“夏传子,家天下。
四百载迁夏社。
”这是古代《三字经》中对夏朝的描述。
夏朝的建立,标志着中国早期国家的产生。
夏朝的建立与“家天下”
约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝。
这是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早起国家的产生。
禹在位时,将城池修建在阳城,制定各种制度,社会生产有了很大发展,社会逐渐产生阶级分化。
禹最初想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位子。
从此,世袭制代替禅让制。
夏朝建立了军队,制定刑法,设置监狱,此外还制定了历法,称为“夏历”。
1阳城,今河南登封。
2世袭制,指王位,爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
国家的形成,金属工具的出现,文字的发明是促进人类跨入文明的三大标志。
夏朝的中心地区主要在今山西南部,河南中西部一带。
考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址。
夏朝历经400多年,到夏王桀在位时期,国力衰弱。
桀不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗、(夏朝灭亡原因)
商汤灭夏
夏朝后期,分布于今河北,河南一带的商部落逐渐强大,商的首领汤联络周围部落,起兵攻伐夏王桀,桀打败,夏王朝灭亡。
约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。
商王汤任用贤才,发展农业,手工业和商业,使经济得到发展,人民生活相对安定,商朝很快强大起来。
受战乱,环境变化等影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对稳定。
商纣王是商朝的一个王,他对外征伐,耗费国力,同时修建豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。
武王伐纣
商朝晚期,分布于陕西渭河流域周原一带的周部落,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速。
周武王时,得到吕尚,周公等人的辅佐。
日益强盛。
公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。
周武王建立商都,定都镐京,史称西周。
西周的分封制
为稳定周初的政治局势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
诸侯国具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
周代的贵族等级分为天子,诸侯,卿大夫,士。
评价:西周通过“分封制”,保证了周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,维持了诸侯国相对独立的地位。
负面评价:但是随着生产力的发展和周王氏的衰败,他们趁机称雄割据,出现了诸侯争霸的局面。
三晋大地齐鲁大地燕赵报
封建亲戚,以藩屏周。
兼制天下,第七十一团。
公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
到周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。
公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。
后来,周平王东迁洛邑,史称东周。
夏,商,西周三朝灭亡原因:都因为出现了暴君,他们的残暴统治,令人民反对。
要勤政爱民,关心百姓。