2019年高考作文模拟题及范文：请自找伞
高考作文模拟题与范文
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分）2019年3月30号18时许，四川凉山州木里县。
雅舂江镇利二村发生一场森林火灾，着火点地形复杂，交通，通讯不便，当地州县启动应急预案，投入689人现场施实施灭火工作，3月31号下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突 变，突遇山火爆燃。
30名扑火英雄遇难。
其中有27名凉山州森林消防队员。
一 名八零后，24名九零后，两名零零后。
全国人民都沉浸在无比悲痛中，纷纷自4月5号。
海南陵水籍烈士唐柏英魂归故里，在朋友圈微信帐号为“华仔的31岁网民竟然写出 ’海南男孩儿太多了，死一个两个正常的 …’的言 人民共和国英雄烈士保护法》已经成为捍卫英烈权益承传英烈精神的 《海南日报》网络记者徐慧玲。
秋肖帅报道。
上述事件引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感情，表明你的态度，阐述 你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少 于800字。
【范文】为正义站岗，不为邪恶买单① 2019年3月31 B, 30名热血方刚的青年恪尽职守，坚守职责，勇扑山火，把生 命挥洒在烈焰之中。
事后，全国人民皆沉浸于悲痛中，却有一男子对烈士冷嘲热 讽，甚至谩骂。
最终，受网民炮轰，也受到法律制裁。
我认为，应勇于为正义发 言，不容邪恶滋长。
② 不为正义站岗，就为邪恶买单。
在现实中，我们应发自肺腑的去维护正义，为 反倒对烈士侮辱，维护正义与天理，守护烈士的尊严不被玷污，让那些邪恶分子 为不道义行为买单。
这才是作为一名有正义感的社会公民，应尽的责任和义务。
否则，作为旁观者，社会就会冷漠与麻木。
发祭奠英雄。
论，还辱骂救火英烈, 目前，警方已锁定嫌疑人,2018年5月1号实施的《中华正义站岗。
对待不良行为，应以笔做武器, 向毫无感恩之心的男子, 口诛笔伐,③向最可爱的人致以崇高的敬礼。
有些处在青春年华的人，他们的光阴是在安逸中度过的，他们不愿为心中的理想去奉献，过着养尊处优的生活。
2019年高考作文题预测与范文(二)
2019年高考作文题预测与范文（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。
①决定我们成为什么样的人，不是我们的水平，而是我们的选择。
—《哈利波特与密室》②你真正是谁并不重要，重要的是你的所作所为，—《蝙蝠侠：开战时刻》③生活就像一盒巧克力，你永远不知道会得到什么。
—《阿甘正传》④没有什么事情是肯定的，这也是我唯一肯定的事情。
—《美丽的心灵》⑤我步入丛林，因为我希望活得有意义……我希望活得深刻，汲取生命所有的精髓！—《死亡诗社》⑥有的人三十岁就死了，八十岁才埋。
—《77天》影视作品的经典台词常常会给我们深刻的触动。
读了上面六句，你有怎样的感触思考？请以其中两三句为基础立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确问题，自拟标题，不要套作，不得抄袭，很多于800字。
【审题导写】这道作文题是2019学年（下期）深圳市宝安区语文统考作文题目。
总体来看，这道作文题出得不错。
形式虽然模仿2019全国高考I卷，但材料内容思考角度甚广：里面的各句话，看似独立，实则前后勾连，或正或反，逻辑性强，正所谓：“看似平常却崎岖”。
给人启发：老题型翻出新花样，旧瓶亦可装新酒。
考生要写好这次的作文，除了弄懂六句影视经典台词的内涵之外，还要抓住“请以其中的两三句话为就基础确定立意，并合理引用来写一篇文章”，要完成这个写作任务，考生接下来要做的就是将六句台词“分组配对”，换句话说，就是“合并同类项”，并提炼出各组的中心观点，之后才是选写自己认为最拿手的那一组的“两三句”。
试题给出影视作品的六句经典台词，要求以其中两句或三句为基础来立意，并合理引用，考生构思立意时，应抓住各句台词的内涵，并建构所选的台词之间的有机联系，以之为纽带，阐发自己的感触和思考。
新材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。
在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。
（一）每句能够提炼出如下关键词：①选择、目标、理想、方向。
高考作文预测及佳作赏析：伞与屋檐——谈人生的庇护与追求
高考作文预测及佳作赏析：伞与屋檐——谈人生的庇护与追求原题阅读下面的材料，根据要求写作。
下雨了，没带雨具，你暂且可以躲在别人的屋檐下避避雨。
与伞比较起来，屋檐大，伞小，屋檐能更好地为你遮风挡雨。
但屋檐毕竟是别人家的，是固定的，你无法带走，倘若有一把自己的伞，虽然小，但灵巧，方便随身携带，什么时候有雨了，可以随时打开伞为自自己遮挡风雨。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写-篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标是题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题【文题解析】：题目要求我们结合材料写一篇文章，体现我们的感悟和思考。
从材料中可以看出，它主要讲述了在下雨时，没带雨具的人可以选择躲在别人的屋檐下避雨，或者拥有一把伞。
屋檐和伞分别象征着不同的庇护和保护方式。
文章可以从以下几个方面展开：1.分析屋檐和伞的优缺点：屋檐虽然能更好地遮风挡雨，但它固定不变，不能随身携带。
相比之下，伞虽然较小，但灵活方便，可以随时打开为自己遮风挡雨。
2.引申到人生的庇护和保护：在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们需要依赖他人的帮助，比如亲朋好友、社会团体或国家政策等。
这些帮助就像屋檐，给我们提供了一定的庇护。
然而，别人的帮助总是有限的，我们不能完全依赖他人。
拥有一把“伞”——即自己的能力和实力，才能更好地应对生活中的风雨。
3.强调自主成长和自我提升：文章可以从这里入手，强调在困难面前，我们要有自己的“伞”——即自己的能力和实力。
这把伞是我们通过不断学习、锻炼和积累经验得来的。
只有拥有一把强大的伞，我们才能在面对人生的风雨时，勇敢地迎接挑战，坚定地走下去。
4.结合个人经历或现实生活中的例子：在这里，可以穿插一些个人经历或现实生活中的例子，来证明拥有一把“伞”的重要性。
例如，可以谈谈在学业、工作中遇到的困难，以及如何通过自己的努力和实力克服这些困难。
2019高考模拟考作文题及范文(两篇)
2019高考模拟考作文题及范文：心怀勇气，浅笑安然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
人文底蕴：人文关怀、人文积淀科学精神：理性思维、勇于探究责任担当：社会责任、国家认同学会学习：勤于反思实践创新：问题解决限制性1.内容限制。
材料核心词汇是“勇气”，但又有“不自欺”“承受他人的目光”的限制，不可抛开“不自欺”“承受他人的目光”孤立谈“勇气”，也不能撇开“勇气”谈“不自欺”或“承受他人的目光”，要思考“勇气”“不自欺”“承受他人的目光”的内在关联。
2.立意限制。
材料本身便是一个判断句，是一个观点，而且是一个有正向价值观的观点。
在给定立意的前提下，考生需要展示的是表达的个性化，表达的精彩，表达的深度。
3.思维限制。
考生构思时要立足整体材料，不得脱离材料内容及含意范围作文。
材料本是一个递进关系的复句，如果只谈“一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光”则立意太浅，要能由个人谈到民族，谈到国家。
4.文体限制。
虽然题目要求“文体不限，诗歌除外”，但文体特征要明确。
记叙文要通过生动形象的事件来反映生活、来表达思想感情；议论文要通过剖析事物论述事理、发表意见、提出主张。
文体杂糅，似是而非；简单概述，缺少描写；以叙代议，不讲道理等情况是大忌。
开放性1.立意角度是开放的。
考生既可以聚焦于个人，指出勇气对直面自我、理性面对他人评价的重要作用；也可以着眼于宏观，从民族、国家领域切入，反思历史得失、直面当下；也可以综合立意，由个人层面递进到民族、国家层面。
2.联想思考的开放性。
考生的联想可以是生活化的联想，也可以是富有人文底蕴的思考；可以是人生体验，也可以是阅读心得。
3.文体是自由的。
考生可以写议论文，剖析事物、论述事理、发表意见、提出自己的观点；也可以写成记叙文或散文，用生动形象的事件来反映生活、表达自己的思想感情。
这些都为考生在文体选择上提供了一定的开放性。
本题目意在考查考生的理性思维能力和家国认同意识。
2019年高考名校模拟卷作文题及示例(五篇)
2019年高考名校模拟卷作文题及示例1.阅读下面材料，按要求作文。
日前，贵州兴义民族师范学院的一则招聘启事，耿直地自我描述：“学校一般，交通一般，待遇一般。
”接着笔锋一转，介绍了学校的优势：评职称容易、压力不大、牛肉便宜，等等。
这则招聘启事被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”。
然而，该校宣传部负责人次日却对媒体表示，此招聘系一名雷姓院长发布，未经审核，学校正介入调查，进行约谈。
随后，学院网站换上了范文式的新版招聘启事。
陶行知先生创办晓庄师范学校时，“征集一百万位同志，改造一百万个乡村”，并提出招生要求：“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不要来。
”彼时，街头巷尾，人们看着这份另类的招生广告，觉得特别新鲜、有趣。
一时间，名师高徒纷至沓来，晓庄师范学校成为当时“教育界关注的中心”。
对此，你有什么看法？要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。
【答案】中国范的招聘就应该体现“活力”一个民族有自己的“民族范儿”，一个国家有自己的“国家范儿”。
我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自己独一无二的“范儿”呢? 雷姓院长独特的招聘广告不就是显示出充足的活力和个性么，我们又为何要责之怪之呢。
中国在文艺、气度、创新上历来就是不落入俗套的。
一.文艺中华文明中，最值得一提的，莫过于我中华的“文艺范儿”。
从春秋时期的《诗经》，到唐诗，再到宋词。
流传下来的都是音韵优美，朗朗上口的精品。
如《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。
细细品读，品味无穷，耐人寻味。
除了诗词，古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋，张择端《清明上河图》，谁人不服;陆羽研究茶经，茶香沁人心脾，余韵千年不绝。
中华文明的璀璨瑰宝，诉说着穿越时空的“文艺范儿”。
二.气度孔子提出的“和为贵”，一直是我国传统文化的主要内容，从汉唐直至当代，彰显着大国气度。
以伞为话题的高中作文范文（精选5篇）
以伞为话题的高中作文以伞为话题的高中作文范文（精选5篇）相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的以伞为话题的高中作文范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以伞为话题的高中作文1前天整理杂物，找到了一把伞。
这是把儿童伞，虽然放了五六年，但依然很新。
伞身印着幼稚可爱的卡通人物，整把伞都是粉红色。
为什么会有这把伞?这把伞真幼稚。
妹妹却从我手中夺过伞，开心地将伞打开、合上，再打开、再合上。
看到这一幕，我又不禁想起曾经的自己。
也妹妹一样，得到了第一把伞后，觉得这把伞是最好的，是世界上独一无二的珍宝。
年幼的我撑着卡通伞，我在雨中漫步，伞在雨中飞舞。
像天生的花儿，只在雨中绽放，把所有妩媚的姿态给了雨，在没有雨的地方凋零。
我常以为回忆是最容易模糊的东西，后来我才发现，在模糊的回忆中总有几个瞬间，牢不可破的粘在了记忆深处。
孩提时代，我对于伞上印着卡通人物的伞总有几分莫名的执著，每次买都一定要买卡通伞，可以说是颇为喜爱。
但偏偏不知道珍惜，几个星期便会遗失一把伞。
虽然这种‘败家’的行为遭到了家人的强烈不满，但宠爱我的母亲还是宽容地为我买新伞。
她常这样说，‘等你长大了，就会懂事了’。
又是一个下雨天，我和母亲不知第几次迈进伞具店的大门，店里的老板和母亲几乎是熟识了，他笑着招呼‘又来买伞?’母亲有些尴尬的笑了笑。
然后，老板从货架上取下来几把卡通伞，问母亲要那把。
‘这些都是新进的货，新款的伞，小孩子都喜欢这种’老板指着伞说。
我挑了一把粉红色的，也就是现在找到的那把。
母亲开始和老板砍价，在经过漫长的几分钟争论后母亲败下阵来，她弯下腰问我‘你真的想要这把伞吗?’我随口回答了是。
看到这老板笑了笑，最后母亲牵着我的手，带着那价格不太满意的伞回家了。
回到家，奶奶见我买了新伞，唠叨了几句母亲的铺张浪费，我听着不开心气鼓鼓的回怼过去。
2019年高考作文题目预测及范文：撸起袖子加油干
【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。
下面要给大家分享的是2019年高考作文题目预测及范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找差距，继续加油。
阅读下面的材料，根据要求写作。
(河北省衡水市高三年级语文试卷作文题)对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五大关键词为背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词是知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个写一篇文章，谈谈你的理解和看法。
要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【文题解析】：材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。
传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验。
背景强调的是出身，不同的出身，奋斗的方式与意义也有所区别；学历，往往指的就是文凭，学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式；资源，强调的是在奋斗过程中所能调动的资源，有好的资源，往往也就意味着事半功倍；机遇，在传统观念下，好的机遇是成功的一半，可以大大缩短奋斗的时间；经验，指的是已有的方式与做法。
综合而言，传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约，而令奋斗的意义与价值大打折扣，甚至导致了某些不公，影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。
这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质，考生对此须有清醒的认识。
当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。
知识，与学历不同，强调的是学识，体现着一个人的能力；创新，不拘一格，另辟蹊径，不因循守旧，不固步自封，体现着奋斗的活力与思维；实干，强调脚踏实地，不是坐而论道，而是身体力行；个性，与众不同的个人特性，保持个性、承认个性，让奋斗多了更多的可能，三百六十行，行行出状元；理想，涉及奋斗的目的与意义，理想不同，奋斗的价值也不同。
2019高考模拟作文题目及范文
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的《2019高考模拟作文题目及范文》供您查阅。
题目22.阅读下面的材料,根据要求写作。
士不可以不弘毅,任重而道远——《论语·泰伯》位卑未敢忘忧国——陆游《病起书怀》突然就不想睁眼了,觉得一切都随意了,我也就这样了。
——“佛系青年”语录要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
评分说明本题总分：60分，参照2018年全国高考作文评分意见评分说明：(1)基础等级评分．“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点；全面衡量．准确入等。
(2)缺标题扣2分；每个错别字扣1分，重复的不计，扣满3分为止；标点符号酌情扣分，扣满3分为止；不足字数的，每少50个字扣1分。
(3)是否符合题意，阅卷现场确定样卷进行讨论，阅卷过程中判为“偏离题意”的试卷请与阅卷组长沟通。
(4)文章在200字左右而又未完篇者，总分不超过10分，发展等级不再评分。
确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
【题目解析】这个作文题目是多则材料作文，与2018年全国卷作文相似。
这类作文的开放度较大，梳理三句话间的不同关系，可以有不同层次的立意，这有利于学生写作的发挥。
本次作文所选三句话句，与人生态度相关，前两句为古人所言，后一句为当下的流行生活方式，这贴近生活，也可引导学生借古思今，探讨我们应该过怎样的生活。
潜移默化中落实“立德树人”的教育方针。
【立意提示】这类作文的审题立意，先要理解每句话的意思，然后梳理句子间的关系，最后确定立意。
在这三句话中，“士不可以不弘毅，任重而道远”一句讲的是“君子必须要宽宏坚毅。
因为自己责任重大，道路遥远。
”这句话要求君子应抱负远大，意志坚强，重点是“弘毅”，“任重而道远”是“弘毅”的原因。
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2019年高考作文模拟题及范文：请自找伞2019年高考作文模拟题及范文作文题目阅读下面的材料，根据要求作文。
有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普一下众生吧！带我一程如何？”禅师说道：“我在雨里，你在檐下，檐下无雨，何须我度？”信徒立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧？”禅师说道：“我在雨中，你也在雨中。
我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞！”说完便走了。
要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖，而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立，自强，自救。
孩子永远靠喂，是长不大的；输血只能维持一时，关键自身还要有造血功能；地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通过自救（体力的和心理的）来熬过漫长的等待时间；一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”，命运就永远操纵在别人手里，它必须有自身的原创力，必须有自主知识产权。
我们无论何时何地，都要牢记“天行健，君子以自强不息”。
范文01自己找伞有一位信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师撑伞走过，就喊道：“禅师，普渡一下众生吧！带我一程如何？”禅师回答说：“我在雨里，你在檐下。
檐下无雨，你不需要我度。
”信徒立刻走出檐下，站在雨中说，：“现在我也在雨中，该度我了吧！”禅师却说：“我在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自己找伞吧！”说完便扬长而去。
读了此故事，耳畔立马响起朋友的一句留言：你不需要……，也不需要……，因为你足够坚强。
呵，这也便是朋友送我的一句“自己找伞”吧？他不要我有任何幻想，他告诉我踏踏实实地走自己的路，生命途中自个儿去想办法遮风避雨，自伞自度，自己的问题总要靠自己去解决，不能依赖于任何人。
其实，这样的道理我深知。
不过是在看破了看淡了一些事之后，想说一说而已。
在说之前，却已是找到了自己那把伞。
不知道为什么，或许很久以来总是处在度人的角色，所以总想找一个禅师能够度我，而此禅师无须去做什么，只须听我一说。
但，愿意诉说已非容易，而若想找个愿意听你诉说的禅师更难，他总是朝我摆摆手：呔，自己找伞去！有些事有些话不需要爱人知道，不愿意朋友晓得，那么，可以容纳此心的只有家人。
而在家人也需要你去普度的时候，该当何选？很长时间以来，梦中醒来，都是不由自主地在心底喊一声“哥”，好似这么一喊，便鼓舞起了一天的精神。
但“哥”是没有形貌容颜的。
也曾试着在心里给他作画，终是虚的。
就跟有人下意识地去喊“妈”或“爸”或者“上帝”“老天”一样，那是他们的寄托，他们的精神。
在我，只有“哥”，那是我的一把伞，一把土黄色的老式的油纸伞。
那把伞，不在别处，不在此处，只在我心。
真正悟道的人是不会被外物干扰的。
雨天不带伞，一心只想着别人肯定会带伞，肯定会有人帮助自己的，这种想法最是害人。
总想着依赖别人，自己不肯努力，到头来必定是什么也不能得到。
本性是人生来就有的，只不过有的人还没有找到，平时不去寻找，只想依靠别人，不肯利用自己潜在的资源，只把眼光放在别人身上，这样怎么能够取得成功呢"自伞自度，自性自度，求人不如求己，除了自己之外，还有谁能做你的依靠无论在任何情况下，都要依靠自己，挖掘自己，发挥自己，自己成就自己。
02自伞自度，凡事靠自己有一位信者在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普度一下众生吧！带我一程如何？”禅师：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
”信者立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧！”禅师：“我也在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，请自找伞！”说完便走了！自己有伞，就可以不被雨淋，自己有真如佛性，应该不被魔迷。
雨天不带伞想别人助我，平时不找到真如自性，想别人度我。
自家宝藏不用，专想别人的，岂能称心满意？自伞自度，自性自度，凡事求诸己，禅师不肯借伞，这就是禅师的大慈悲了。
不是孩子不优秀，而是家长太落后同样房地产出现了一种产品叫“学区房”，家长都认为买上学区房就能让孩子，甚至将来孩子的孩子都有美好的未来。
可是家长应先明白自身不优秀，靠物质金钱，借用外力，把教育孩子的事推给老师和他人，还不同故事中的借伞人一样吗！有些人买学区房，如果不是资金足够，就要卖掉现有的房子，首付还要东拼西凑。
买的学区房也肯定没有原来住的房子大。
个人的自我满足只是觉得孩子离“学位”更近了。
买到学区房后，需要归还高利息的贷款！家长不得不拼命赚钱，在孩子最需要父母陪伴的时候，反而被工作挤压了更多的亲子时间。
买学区房，需要紧缩家庭的正常合理的支出。
买房后的日子，一分钱掰成两分花，能省则省。
给孩子的开销也大大减少了。
如果因为买了一套学区房，过分的精打细算，从而让孩子学会了斤斤计较，得不偿失。
常言道“读万卷书，行万里路”，让孩子上兴趣班，带孩子旅行，与朋友交往等等，这些花钱太大的活动都会被房贷的压力缩减掉。
得到一套学区房，却有可能让孩失去一个快乐和多才多艺的童年，从而在未来成长中留下心理阴影。
因此，不要太过于高估学校教育资源的重要性，又低估超负荷购买学区房可能带给孩子的负面影响。
还有的家长，认为孩子上名校可以交往地位高的同学，但是你首先要把自己的孩子培养成别人想交往的好同学才对。
人们应该始终相信，父母是孩子最好的老师。
父母言传身教的影响比一切名校的教育都来得明显。
目前教育部门已经陆续将优质的教育资源尽量分布均匀。
现在好的公立学校也在纷纷收购和成立分校，还有成立民办学校来满足求学需求。
孩子不止名校这一条出路，还有更多适合自己家庭、自己孩子的选择。
家长也可以把买学区房的钱花在孩子的教育上，给孩子买书开阔视野，带孩子去旅游增加阅历，陪孩子做运动强健体魄，给他培养兴趣爱好，做到德智美全面发展。
成为真正的人材，这样比倾尽所有拼一套学区房做赌注来得靠谱。
（公众号：作文百宝箱）03要有一颗自度之心有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师，普度一下众生吧!带我一程如何?”禅师道：“我在雨中，你在檐下;檐下无雨，你不需要我度。
”信徒立刻走出檐下，站在雨中，说道：“现在我也在雨中，该度我了吧?”禅师道：“我也在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度你，而是伞度我，你要被度，不必找我，自找伞去!”禅师不肯借伞，这是禅师的大慈悲——人要被度不能指望别人，而应该靠自己。
人生在世都要追求幸福和快乐，但很多人把希望寄托在别人身上，而不愿自己努力，所以总不能称心如意。
自己有伞，就可以不被雨淋，同样的道理，自己有真如佛性，自然也就不会被凡尘所累了。
佛说“众生皆是佛”，佛不是万能的上帝，其实就是我们身边的善人，只要心中有佛，便处处是佛。
你行善时你就是佛，别人行善时，别人也是佛。
只要心中有佛，人人都是佛，处处都有佛，所以人人皆可自度。
自助者，天助之。
人生在世，难免会遇到困境。
如何才能摆脱困境呢?最关键的一点，是要有一颗自度之心，靠自己去成功。
每个人活在这个世上，都如行走在雨中，即使条件很好的人，心灵也无可避免地会遭受些凉风冷雨。
我们之所以能够成长成熟，很大程度上就是那些雨水浇灌的结果。
当世事的风雨袭来的时候，每个人都会觉得痛苦，但痛苦会死人吗？不会的，痛苦死不了人，除非你自己去找死。
它只会在我们敏感的心上狠狠扎上一针，使你觉得疼而已。
不被雨淋靠自度，凡事想明白了，自己心上那把伞，也就随之而开了。
我们平时遇到问题挫折的时候，总是依赖于别人的帮助，希望获取别人的同情或是救助，而很少依靠自身的努力，面对挫折，发现问题的所在，凭借自己的努力去解决问题，这不是跟信徒时候一样的么，总希望得到禅师的普度，实际上不是禅师能够度的，给应该自己去找属于自己的那把伞，自己救助自己。
在今后的工作和生活中，真的要经常用这个故事来告诫自己，无论再遇到什么样的情况，都不要去给自己找什么借口，而躲在檐下，而应该去努力找寻自己的那把伞，勇敢的走进雨中，继续走我们自己的路，不管路上有诸多坎坷挫折，只要坚信我们自己，就一定会走到彼岸，走出我们精彩的人生。
04只有自己“度”自己吴汾一个人在屋檐下避雨，正好看见一位禅师撑伞从雨中走过。
这个人喊道：禅师，普度一下众生吧，让我到你伞下带我一程如何？禅师答道：我在雨中，你在檐下，檐下眼下无雨，你不需要我度。
这个人听罢，马上走出屋檐，站在雨中说：现在我也身在雨中了，你该度我了吧？禅师说：我在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，你被雨淋，是因为我有伞，而你没有伞。
所以是伞度我，而不是我度你。
你要被度，不必找我，请自己找把伞。
很多人，很多时候，都不明白“谁有不如自己有”的道理。
很多时候，你可能就像站在屋檐下避雨的人，羡慕那些在雨中走过的撑伞人，在伞下相亲相偎的恋人，在雨中驰过的车子中的坐车人，甚至什么也没撑、什么也没打，就这样在雨中无畏走着的人……屋檐下避雨的人常常会想，我要是出门前书包里放上把伞就好了；要是有个人这时候能陪着我在雨中漫步会是怎样的浪漫；要是这时候有辆车开到我的面前专程来接我就好了；我要是就这样淋着雨走回去不感冒就好了……可要是了半天，你只是动了动脑子而身体一动不动，你的确淋不着，可你同样走不了。
如果你有一辆车子，落雨的时候恰好你就在车子里；如果你有一把伞，下雨的时候雨伞恰好就在你的手边；如果你有一位知心爱人，雨来的时候，他脱下身上的外衣遮在你的头顶上……不过前提是你一定要有你需要的东西。
人的一生，会经历太多的风雨。
风雨是什么？是感情的波折、是事业的低谷、是经济的危机、是职场的失意……如果你实力够雄厚，意志够坚定，事业基石稳，上下左右又有很好的人际关系，即使路上遇到了雨，也会有开车的人、撑伞的人、身上披了件雨披的人过来主动度你。
即便你什么都不是，不过是一介草民，即使你什么都没有，全部家当全在身上，你也可以不假他人，自己度自己———站在屋檐下，看落雨或大如瓢泼，或淅淅沥沥，只当看一处别样的风景，相信天意，也相信自己的耐心和定力，因为雨，总会过去，你不过是损失了些许时间，但你收获了一个不错的雨中景。
你也可以走出屋檐，到雨中去，虽淋了雨，但只要你往前走一段，你离目的地就近一程。
也许有好心人举伞送你一程，也许你跑到车站恰好有车进站，也许你什么也没遇到就在雨中一个人走了好长一程，可你想过没有，雨中经历也只有你才有呀。
有些女人认为“干得好不如嫁得好”，她们以为只要男人有就等于她有，可有些时候，他有并不等于你有。