青岛版四年级科学下册第五单元测试题

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青岛版四年级科学下册第五单元测试题

青岛版四年级科学第五单元测试题(我们的家园地球)(时间：40分钟，总分：100)班级_____ 姓名________ 分数______一、画龙点睛，要准确哟! (每空1分，共64分)1、地球是个很大的＿＿＿体，半径约为＿＿＿＿千米，沿着赤道绕地球一周，行程有＿＿＿＿千米。

人们把地球分为＿＿＿带。

2、从地球的一个地方，朝一个地方出发，朝一个方向前进，始终不改应方向，绕地球一周后，会回到＿＿＿＿的地方，这是因为地球是一个＿＿＿＿。

3、若乘坐每小时飞行800千米的飞机绕地球一圈，要连续飞行＿＿＿＿小时。

4、公元1519年，葡萄牙人＿＿＿＿＿从西班牙起航，开始了令他名垂青史的环球航行。

发现美洲新大陆的航海家是＿＿＿＿＿＿。

5、地球的表面主要由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。

6、在地球仪上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线＿＿＿＿，指示＿＿＿＿方向；与经线相交的线叫＿＿＿＿，指示＿＿＿＿向；中间最大的纬线圈是＿＿＿＿，它把地球平均分为＿＿＿＿两个半球。

7、地球上有＿＿大洲、＿＿大洋，在地球仪上用不同的＿＿＿＿、＿＿＿＿表示。

8、最早思考苹果为什么落地的是英国科学家＿＿＿＿。

9、在地球仪上或地球附近，任何物体都要受到＿＿＿＿＿＿＿＿的作用。

10、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做＿＿＿＿，它的方向是＿＿＿＿＿＿的。

11、要测量一个物体重力的大小，需要一个专门的仪器＿＿＿＿＿＿。

12、重力的单位是＿＿＿＿，简称＿＿，用字母＿＿表示。

13、使用测力计时，要先将指针调到＿＿＿＿＿＿处，读数时视线要＿＿＿＿＿＿＿。

14、测力计上的最大刻度就是它的＿＿＿＿＿＿。

每次所测重力不能超过测力计的＿＿＿＿。

15、人们常说“水往低处流”，这是因为＿＿＿＿＿＿。

它的方向是＿＿＿＿＿＿＿。

16、我们站在海边，看无处来的船，总是先看到桅杆，随着船身的接近慢慢看到船体，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

17、我国古代对地球认识的学说有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

青岛版四年级科学下册1-5单元试题及答案含期中期末

XX版四年级科学下册第一单元试题学校班级XX 等级一、我会填：1、冬天里，水在结冰后，体积会（）。

2、温度计是根据液体（）的性质制成的。

3、空气受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明空气有（）的性质。

4、把温度计放入热水中液柱会（），放入冷水中液柱会（）。

5、35℃读作（），零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。

二、我会选：1、夏天，架设室外电线时，应该( )A、松一些B、紧一些C、松一些紧一些都可以2、在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A、瓶内液体受热膨胀B、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A、密封B、敞开C、都可以4、把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得读数（）A、比实际的长度大B、比实际的长度小C、与实际的长度一样5、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。

A、油太多，油罐被压坏B、油受热膨胀溢出来6、自行车胎爆裂现象，多发生在（）。

A、春季B、冬季C、夏季三、我会判断：1、温度计内的液体一般是酒精、水银和煤油。

（）2、所有物体都具有热胀冷缩的性质。

（）3、在相同情况下，液体受热膨胀的体积最多，气体较多，固体最少。

（）4、铁桥、火车行驶的钢轨连接处留有一些缝隙，是为了美观。

（）5、夏天电线杆上的电线与冬天相比变紧了。

（）6、不同材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

（）7、寒冷的冬天，往冷玻璃杯内倒热水，杯子破裂，是杯子受热膨胀不均造成的。

（）四、科学与生活：生活现象：煮熟两只鸡蛋，把其中一只趁热放入冷水中，过一会儿取出来，另一只自然冷却，同时剥两只鸡蛋的皮。

提出问题：试试哪一只鸡蛋的皮好剥？这种做法应用了什么原理？具体说说其中的原因？回家试一试，验证一下。

五、我来告诉你：冬天会经常出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的？说说其中的道理。

六、实验研究：通过学习，我们知道一般情况下，液体具有热胀冷缩的的性质。

(新教材)青岛版六三制四年级下册科学全册试卷(含答案)

新教材教科版四年级下册小学科学全册试卷（单元试卷+期中试卷+期末试卷）2021年春季四年级科学下册诊断自测题第一单元《物体的运动》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加。

4.物体的运动形式有、、等。

二、判断1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。

( ）2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。

( )3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。

( )5.小明跑了100 米，小红只跑50米，小明更快。

( )三、选择1.有关参照物的说法，（）是正确的。

A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。

2.风车在风力作用下的运动方式叫（）。

A、摆动B、飘动C、转动3.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（）A、移动B、转动C、滚动4.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。

A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动四、实验题请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。

(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)五、科学与生活1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。

抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。

2、同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动, 你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2021年春季四年级科学下册诊断自测题答案第一单元《物体的运动》一、填空1.运动状态2.力3.直线运动，曲线运动4.平动，振动，转动等二、判断1.√2.√3.√4.×5.×三、选择1.C2.C3.ABC4.B四、实验题答:小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,再转弯向北做直线运动,再转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线运动,最后转弯向南做直线运动到达终点。

青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫（温度）。

2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。

3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

4.一般状况下，液体具有（热胀冷缩）的性质。

5.温度计是依据（液体热胀冷缩的性质）的原理制成的。

6.正常状况下，水在结冰后，体积会（变大）。

7.日常生活中，我们运用温度计，读数时眼睛要（和液柱上端平行）。

8.绝大多数物体受热时，体积会（膨胀）；冷却时，体积会（缩小），这种性质叫做（热胀冷缩）。

9.把温度计放在热水中，液柱会（上升），放在冷水中，液柱会（下降）。

10.温度计主要是由（玻璃管）、（玻璃泡）、（液注）三部分构成。

11.通常所用的温度计是（摄氏温度计），单位是（摄氏度），用（℃）来表示。

12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（受热膨胀）的原因。

13.气体受热后，最明显的变更是（体积）发生了变更。

14.在相同状况下（气体）受热膨胀的体积最大（固体）受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。

( × )2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。

( √ )3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。

( √ )4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。

( × )5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。

( √ )6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。

( √ )7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……全部物体都有热胀冷缩的性质. ( × )8.酱油具有热胀冷缩的性质。

( √ )9.全部的液体都具有热胀冷缩的性质。

( × )10.水结冰，体积会增大。

( √ )11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

( √ )12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。

青岛版四年级科学下册1-5单元试题及答案(含期中期末)

青岛版四年级科学下册第一单元试题学校 ____________ 班级 _________ 姓名________________ 等级 _________一、我会填：1、冬天里，水在结冰后，体积会（）。

2、温度计是根据液体（）的性质制成的。

3、空气受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明空气有（）的性质。

4、把温度计放入热水中液柱会（），放入冷水中液柱会（）。

5、35C读作（），零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。

二、我会选：1、夏天，架设室外电线时，应该（）A、松一些 B 、紧一些C 、松一些紧一些都可以2、在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A、瓶内液体受热膨胀 B 、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A、密封B、敞开 C 、都可以4、把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得读数（）A、比实际的长度大B 、比实际的长度小C、与实际的长度一样5、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。

A 、油太多，油罐被压坏B 、油受热膨胀溢出来6自行车胎爆裂现象，多发生在（）。

A、春季 B 、冬季C 、夏季三、我会判断：1、温度计内的液体一般是酒精、水银和煤油。

（）2、所有物体都具有热胀冷缩的性质。

（）3、在相同情况下，液体受热膨胀的体积最多，气体较多，固体最少。

（）4、铁桥、火车行驶的钢轨连接处留有一些缝隙，是为了美观。

（）5、夏天电线杆上的电线与冬天相比变紧了。

（）6、不同材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

（）7、寒冷的冬天，往冷玻璃杯内倒热水，杯子破裂，是杯子受热膨胀不均造成的。

（）四、科学与生活：生活现象：煮熟两只鸡蛋，把其中一只趁热放入冷水中，过一会儿取出来,另一只自然冷却，同时剥两只鸡蛋的皮提出问题：试试哪一只鸡蛋的皮好剥？这种做法应用了什么原理？具体说说其中的原因？回家试一试，验证一下。

五、我来告诉你:冬天会经常出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的？说说其中的道理。

四年级科学下册第五单元复习资料汇总(青岛版)

四年级科学下册第五单元复习资料汇总（青岛版）第五单元——我们的家园——地球17、航海家的发现1、地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（球体）。

2、地球的平均半径约为（6400）千米，地球的表面积为（1亿）平方千米，地球最大周长约（4万千米）。

我们通常用平均半径来表示地球的大小。

若乘坐每小时800千米的飞机绕地球一周，要连续飞行（0）个小时。

若乘坐每小时100千米的汽车绕地球一周，大约需要（17天）。

3、从古至今人们对地球的认识经历了很（曲折）的过程。

古代中国人认为（天圆地方）。

16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。

1492年，意大利航海家（哥伦布）率领西班牙船队发现了新的“大陆”，这就是现在的（美洲）。

119年，葡萄牙人（麦哲伦）从西班牙塞维利亚港起航，开始了令他名垂青史的环球航行。

4我们可以通过以下方式证明地球是球体（1）太阳、月亮、星星总是从东边升起，从西边落下。

（2）在海边看远处的航船，总是先看到船的桅杆，然后才看到船体。

（3）乘坐飞机一直前行，不改变航向，总能回到出发地。

（4）月食、或航天器。

18、地球上有什么1地球上海洋面积（大于）陆地面积。

海洋占（71%），陆地占（29%）。

2地球的模型是（地球仪）。

3在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线。

其中连接两极的线，叫（经线），指示（南北）方向；与经线相交的线叫（纬线），指示（东西）方向。

4（赤道）是中间最大的纬线圈，它把地球分为南半球和北半球。

根据地面接受太阳光线的（照射）情况，人们把地球分为五带分别为：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。

6、在地球上有七大洲和四大洋。

在地球仪上用不同的（符号）和（色彩）表示，使人们更好地了解地球。

（七）大洲：欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲。

（四）大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

19、我在哪里1、一个物体的位置需要（参照）周围其他物体的位置来确定。

(小学教育)四年级科学下册第4-5单元试题青岛版

第四五单元测试题一、填空。

1、发光的物体叫（）。

光是沿（）向（）传播的。

2、表面是平的镜子叫（）。

平面镜能（）。

平面镜中的像和镜外的物体（）、（）。

3、光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做（）。

4、阳光是由（）色光组成的。

5、阳光照射在（）上，这些（）把（）形成彩虹。

6、红色和绿色在旋转中的颜色是（）色。

7、国际上一般将光污染分成三类，即（）、（）、（）。

8、一个物体的位置需要参照（）来确定。

9、地球是一个很大的（）体，半径约为6400千米。

人们把地球分为（）带。

10、人们常说“水往低处流”，这是因为（）。

它的方向是（）。

11、物体受到的重力可以用（）测量。

重力的单位是（），简称（），用（）表示。

12、每个测力计都有一定的测量范围，测力计上面的最大刻度就是它的（）。

二、判断。

1、电焊光、月光、云母光都是光源。

（）2、平面镜能使光的传播路线发生改变。

（）3、同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越多。

（）4、光给我们的生活带来好处也给我们的生活带来坏处。

（）5、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。

（）6、白光可以被分解，被分解的光又可以合成白光。

（）7、红、黄、蓝是色光的三原色。

（）8、人类有时要利用地球引力，有时又要克服它。

（）9、同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。

（）10、三棱镜能把阳光分解成七种色光。

（）三、选择。

1、（）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人海上进攻。

A阿基米德 B牛顿 C麦哲轮2、太阳灶是一种凹面镜，它的原理是（）。

A反射光 B折射光 C光的直线传播3、地球上的（）占面积最多。

A水 B森林 C平原4、（）镜中的像是倒立的。

A平面镜 B凸面镜 C凹面镜5、光的直线传播是（）。

A有条件的 B无条件的6、我们在小孔成像实验中看到的像是（）。

A正立的 B倒立的7、彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了。

这是因为（）。

青岛版四年级科学下册第五单元试题及答案

青岛版四年级科学下册第五单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺1. 地球是一个巨大的，半径约为千米，沿着赤道绕地球一周，行程有千米。

2．在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫，指示方向；与经线相交的线叫，指示方向；中间最大的纬线是，它把地球平分为两个半球。

3．根据地面接收太阳光线的照射情况，人们把地球分为带。

此外，地球上还有大洲、大洋等。

4.一个物体的位置需要参照来确定。

5.由于地球的吸引而是物体受到的力叫做。

它的方向是的。

6．重力的单位是，简称，用字母表示。

使用测力计时，要先将指针调到处，读数时视线要。

测力计上的最大刻度就是它的。

二．珠海拾贝。

1．太阳每天东升西落，也能说明地球是个（）。

A、圆形B、球形C、球体2. 人们根据（）可以了解一个地区的地理概貌，或地区与地区的界限。

A、地形B、地球仪C、地图3．在地球仪表面上，同赤道平行的圆形弧线叫（）。

A、经线B、纬线4．地球上物体所受到的地球引力的方向总是（）。

A、竖直向下的B、朝向四面八方C、垂直向上的5．在地图上，蓝色表示（），黄色表示（），绿色表示（）。

A、高地B、海洋C、平原6. ( )从苹果落地的现象中发现了地球引力。

A、牛顿B、爱迪生C、爱因斯坦7. 地球的表面积很大，有（）平方千米。

A、5.1亿B、6.1亿C、3亿三、明辨是非。

1．古人对地球的形状、大小的猜想是不科学的，所以我们认识科学不能用猜想的方法。

（）3．在地球仪上，最长的经线是赤道。

（）4．生活中所有位置关系是固定不变的。

（）5．飞机在天上飞着的时候，没有受到地球的引力。

（）6．使用测力计测量物体的重量时不要超出它的测量范围。

（）四．我来告诉你。

1．怎样正确使用测力计？2．仔细看图，并描述出果园、小学、养鱼池的位置。

果园在：小学在：养鱼池在：五．实验探究。

怎样解释“苹果落地”现象？你能通过一个模拟实验来说明吗？请写出你的猜想与实验方案。

北东一、查漏补缺1、球体6400 4万2、经线南北纬线东西赤道3、五七四4、周围其他物体的位置5、重力竖直向下6、牛顿牛N 零刻度与指针相平最大量程二、珠海拾贝1、C2、C3、B4、A5、B A C6、A7、A三、明辨是非1、√2、×3、×4、×5、√四、我来告诉你1、（1）使用测力计之前要先检查指针是否指在0刻度处。

青岛版科学四年级下册单元测试题

版四年级科学下册第一单元检测题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫〔〕。

2.水受热以后,( )会增大,而( )不变。

3.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

4.一般情况下，液体具有〔〕的性质。

5.温度计是根据〔〕的原理制成的。

6.正常情况下，水在结冰后，体积会〔〕。

7.日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要〔〕。

8.绝大多数物体受热时，体积会〔〕；冷却时，体积会〔〕，这种性质叫做〔〕。

9.把温度计放在热水中，液柱会〔〕，放在热水中，液柱会〔〕。

10.温度计主要是由〔〕、〔〕、〔〕三局部构成。

11.通常所用的温度计是〔〕，单位是〔〕，用〔〕来表示。

12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球的〔〕受热〔〕的缘故。

13.气体受热后，最明显的变化是〔〕发生了变化。

14.在一样情况下，〔〕受热膨胀的体积最大，〔〕受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。

〔〕2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。

〔〕3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。

〔〕4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。

〔〕5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否那么水不会结成冰。

〔〕6.把温度计放到热水里，温度计的液柱会上升。

〔〕7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质.( )8.酱油具有热胀冷缩的性质。

〔〕9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。

〔〕10水结冰，体积会增大。

〔〕11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

〔〕12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。

〔〕三、拾贝1.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.A,液体B,固体C,气体D,物体2.有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧3.一样体积的80℃的热水和20℃的冷水相比拟，( )A.两者一样重B.热水重C.冷水重4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是〔〕①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩5.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：〔〕A.瓶空气受热膨胀B.瓶液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀6.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖局部放入〔〕，使瓶盖膨胀，就容易拧开。

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四年级科学下册第五单元测试题
一、填空：
1. 地球是一个巨大的，半径约为千米，沿着赤道绕地球一周，行程有千米。

2．发现了一块“新大陆”——。

3．从地球的一个地方，朝一个地方出发，朝一个方向前进，始终不改变方向，绕地球一周后，会回到的地方，这是因为地球是一个。

4．地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌。

为了便于观察人们制作了地球的模型——。

5．在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫，指示；与经线相交的线叫，指示；中间最大的纬线是，它把地球平分为两个半球。

6．根据地面接收太阳光线的照射情况，人们把地球分为带。

此外，地球上还有大洲、大洋等。

7．在地球仪上常用不同的、表示，使人们能更好地了解地球。

8.一个物体的位置需要参照来确定。

9.我们所说的方向主要有四个，分别是、、、。

10.在地球上或地球附近，物体都要受到地球的引力作用。

11.由于地球的吸引而是物体受到的力叫做。

它的方向是的。

12．最早思考苹果为什么落地的是英国科学家。

13．我们站在地面上，向上跳起，最终还是落回地面，是因为我们受到的作用。

14．要测量一个物体重力的大小，需要一个专门的仪器。

15．重力的单位是，简称，用字母表示。

16．使用测力计时，要先将指针调到处，读数时视线要。

测力计上的最大刻度就是它的。

二、判断。

1. 麦哲伦率领船队第一次完成了人类环球一周的航行。

（）
2. 从地球仪上可以看到我国的长江与黄河。

（）
3．从地球仪上可以看出我国的地势是东高西低。

（）
4．在地球仪上最长的纬线是赤道。

（）
5．从地球仪上可以看出，所有经线的长度都是一样的。

（）
6．地球上有些物体不受地球引力的作用。

（）
7．树叶落到地上，是树叶受地球引力的作用。

（）8．重力的方向总是竖直向下的。

（）
9．空气是气体，不能受到地球的引力。

（）
10．可以用测力计测量任何物体。

（）
11．测力计最大刻度就是它的最大最大量程。

（）
12．航天飞机飞出地球，因为他克服了地球引力。

（）
三、选择题。

1.太阳每天东升西落，这也能说明地球是（）。

A.圆形
B.球形
C.球体
2．根据地面接收太阳光线的照射情况，人们把地球分为（）。

A.三带
B.四带
C.五带
3．人们根据（）就可以了解一个地区的地理概貌，或地区与地区的界限。

A.地形
B.地图
C.地球仪
4．在地图上，蓝色表示（），黄色表示（），绿色表示（）。

A.高地
B.海洋
C.平原
5．在地球仪表面上，同赤道平行、同经线直交的圆形弧线叫（）。

A.经线 B 、纬线 C.赤道
6．地球的表面积很大，有（）平方千米。

A. 5.1亿
B.6.1亿
C.3亿
7．地球上物体受到地球引力的方向总是（）。

A.垂直向上的
B.竖直向下的
8．（）从苹果落地的现象中发现了地球引力。

A.牛顿
B.爱迪生
C.爱因斯坦
9．用手提提包，感到很重，有一种（）感觉。

A.向上
B.向一边斜
C.向下拉
四、生活中的科学
1．你在公园玩的时候假如找不到家人，应该怎样在电话中向家人报告你在的位置？
2．在浩瀚的大海中，轮船突然遭遇危险，需紧急救援。

假如你是船长，该如何准确无误的将自己的位置报告给救援人员？。

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