上学期学校工作计划

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2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)

2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)

2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。

搜集的2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇),仅供大家借鉴!2024至2025学年第一学期学校工作计划篇一学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理,强化安全管理意识。

坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。

一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。

学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。

定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

2024-2025第一学期学校教学工作计划(三篇)

2024-2025第一学期学校教学工作计划(三篇)

2024-2025第一学期学校教学工作计划一、指导思想:坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。

二、重点工作:(一)加强学校教科研的领导,努力提高学校教科研水平。

1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。

2、加强理论学习培训,提高大家教科研工作的理论水平。

3、积极加强教科研活动的,每学期召开课题主持人会议至少两次,各课题主持人按计划扎实开展课题工作。

按区教科室要求,课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨____次,一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动,并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升,做好资料收集工作,按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。

(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。

1、坚持以人为本,关爱学生。

每位教师都要做到尊重学生、善待学生。

弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。

2、以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,要求每位教师完成至少____篇的读书笔记和书面教学反思不少于____篇。

3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动,____月份、____月份的第四周各开展一次。

4、根据上级部门或课题要求,继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,提高现代化教学设备的应用能力。

5、以教研组为单位,深入开展各种教研活动。

充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,Ji发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。

2023年学校学年度第一学期教学工作计划范文(三篇)

2023年学校学年度第一学期教学工作计划范文(三篇)

学校学年度第一学期教学工作计划范文一、指导思想本学期,我校教育教学工作以教师专业发展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素质教育,提高教学质量;____“和谐课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,切实提高课堂效益。

二、具体工作(一)加强教学常规管理工作1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查(1)继续加强教师备课检查力度,定期或不定期的对教师备课情况进行检查,要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课,每节课后及时进行教学反思,注重反思实际效果与质量,切实为提高教学质量起到推动作用。

(2)加大课堂教学的监控,注重过程管理。

进一步规范备课与上课的相关要求,强化“推门课”的力度,加强对重点年级和重点教师的关注。

(3)优化学生作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,提倡分层布置作业,作业的批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

定期对作业的布置与批改情况进行监督。

2、学籍管理工作开学初,做好新生入学及学籍管理工作,对各班学生人数进行认真核对,严格学生转入、转出手续要求,对外地就读学生做好学籍管理,力争使我校在校生巩固率达____%。

3、做好教学阶段性检测工作为了随时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况,每月各年级组织进行一次阶段性检测,教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思,及时改进教学方法,提高教学质量。

学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导。

4、继续加强培优补差工作开学初,每位教师认真制定“培优补差”工作计划,加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作,认真进行记录。

学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动,并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分。

同时注重“特长生”的培养,认真开展好社团活动。

5、地方、校本课程开齐地方课程、校本课程,继续做好校本课程的开发和教学工作,做好同一年级统一内容,定期对校本课程的实施情况进行检查、评比,对完成情况好的班级予以表彰。

2024年秋季开学学校工作计划(4篇)

2024年秋季开学学校工作计划(4篇)

2024年秋季开学学校工作计划____年秋季学期学校教研工作计划一、指导思想本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。

坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标1、完善各项管理制度,规范教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程教育资源,提高教研成效;4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

三、校本教研形式1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。

通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

(文章转自实用文档频道____09)3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益达到同伴互助、共同提高。

四、具体措施:1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。

教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。

本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

2024年上半年学校工作计划(五篇)

2024年上半年学校工作计划(五篇)

2024年上半年学校工作计划指导思想:____年,我校将在____的指导下,深入____和省市教育工作会议精神,以“发展内涵、深化课改、彰显特色、提升质量”为主题,进一步优化学校管理,加强师资队伍建设,提高课堂教学效率,加强学校特色建设,全面提高管理效益,全面提升教育质量,努力争创群众满意学校。

学期目标:(一)学校管理。

加强领导班子建设,强化责任意识,有效提升管理能力。

继续修订《____中心小学教师绩效工资考核分配实施方案》,对照《方案》加强对教师平时工作的考核和引导。

争创“____市节水型学校”,通过市“文明单位”的复评,做好争创“____市教育现代化先进学校”的准备工作。

(二)队伍建设。

教师制定新一轮“三年发展规划”。

继续完善教职工的考核、激励机制,加强对青年教师的培训力度,继续提高教师的学历层次和业务水平,教育教学能力得到较快发展。

加强党团队伍建设,壮大党团队伍。

(三)德育工作。

加强“培养自律意识,规范学生行为”课题研究,积极构筑德育评价体系,评价重过程、重全员,体现客观性和公正性。

按要求建设好学校心理辅导室,加强心理辅导教育队伍建设和培训。

(四)教学教研。

严格执行课程计划,开展校本课程和综合实践活动的研究,落实教学管理措施。

开展“同课异构”研讨,深化活力课堂,全面提升教学质量。

完善校本教研制度,提升教研能力。

有____个____市级学校主课题。

(五)特色建设。

结合学校特色构建校园文化体系,强化技艺文化教育学校特色建设,开展各项展评、交流等活动,各类比赛等级奖有增加,有提高。

开展班级特色活动,班级形成较明显的班级特色。

(六)信息后勤。

建设学校信息化系统平台,加强信息技术培训与教育,积极探索电子白板在课堂教学中的应用,有____个市级以上现代教育技术研究课题。

进一步加强校产管理,建立完善的安全保障系统,进一步绿化、美化校园,完成食堂加固改造,改善师生就餐环境。

完成校办企业的转制。

主要工作:一、构建常规管理秩序,促进学校科学发展。

2024年第一学期学校工作计划(五篇)

2024年第一学期学校工作计划(五篇)

2024年第一学期学校工作计划一、指导思想新的学期,我们继续以“____”和《国家中长期(____-____)教育改革和发展规划纲要》为指导,在上级教育行政部门的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,严格遵循“育人为先,以人为本,构建和谐校园”的办学理念,把“学生健康快乐成长,教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景,把学生和教师的发展放在首位,积极推进课程改革,精心实施素质教育,努力提高教育教学质量。

二、目标任务1.以德立校,做有体验的德育活动,推进学生公民道德建设。

优化全员育人格局,加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品,确保学生道德素养和良好习惯养成。

2.狠抓教风、学风,全面提高教学质量。

聚焦课改和课堂,加强集体备课,提高导学案质量,强化常规教研,提高教师课堂教学能力,全面提升教学业绩,研究建立优等生培养机制。

3.强化师德师风建设,打造优秀团队。

以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标,增强协作精神,营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。

4.精细温馨,办师生满意的后勤。

严格办事程序,严格财务财产管理,建设节约型校园。

5.认真挖掘学校内涵,精心规划学校发展。

6.强化安全管理和综合治理,确保校园安全零责任事故。

三、工作措施(一)抓好队伍建设,提高教育水平1.抓好班子队伍建设。

学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念,提高管理水平。

思想上要有活力,要善于学习,善于钻研。

工作上要有创新力,要善于虚心学他人之长,总结自身,勤反思,求创新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具备创新力。

管理上要有凝聚力,形成心往一处想,劲往一处使的良好局面。

不断增强学校工作的透明度,严格执行“三重一大”决策制度。

2.抓好教师队伍建设。

学校对师资队伍的建设要求是:“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。

本学期要重点抓好以下几个方面:一要转变教育观念,成就学生发展。

2024年秋季学期学校工作计划(四篇)

2024年秋季学期学校工作计划____-____学年是我校升格为一级达标高中的攻坚年,是落实《____侨中____-____年发展规划》的第三年,在发展史上具有承前启后的重要意义。

本学期我校将全面____教育方针,全面推进素质教育,实践“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课改研究,加强内涵建设,创建特色鲜明的优质和谐学校。

为更好地完成新学期的各项工作,根据省市县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划,请遵照执行。

一、指导思想以____和____为指导,全面推进素质教育,践行“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课堂改革,落实《____侨中____-____发展规划》,提升学校内涵发展,创建文明学校和特色鲜明的优质和谐高中。

二、工作重点1、凝心聚力,实现达标晋级。

认真执行市专家考察组提出的整改意见,制定整改方案,强化落实责任,精整备检材料,优化硬件设施,以决战状态,迎接____月份的市专家组现场评估,及明年初省专家组的评估验收,夺取创建一级达标工作的胜利。

2、再接再厉,四创省级文明学校。

乘创建省一级达标高中之东风,制定创建福建省第____届文明学校规划,巩固达标晋级和文明建设之成果,进一步提升办学内涵,推动师德建设和行风建设,锻造学校品牌,为建设“教育强县”作出应有的贡献。

3.建设优良校风,提升办学水平。

研究、修改、制定学校制度文化,精诚团结,育人为本,建设优良校风,多元发展,提高办学质量。

4.加强队伍建设,提高育人水平。

明确分工,落实责任,努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理,提高管理水平。

常规管理必须持之以恒,常抓不懈,抓出成效。

不仅要规范,更要追求精细、高效,要精细在每一方面,每一个环节,每一个教育管理者的思想意识和工作行为上。

6、加强科研工作,提高学校教育内涵。

2024年秋季学期学校全面工作计划5篇

2024年秋季学期学校全面工作计划5篇2024年秋季学期学校全面工作计划1一、引言随着新学期的帷幕拉开,2024年秋季学期,我校将秉持“以人为本,全面发展”的教育理念,围绕提高教育质量、促进学生成长、强化校园安全、丰富校园文化、推进信息化建设、深化家校合作及科学评估等核心目标,制定全面而细致的工作计划,力求在新学期中实现新的突破与发展。

二、教育教学规划1. 优化课程体系:结合学科发展趋势和学生实际需求,调整课程结构,引入前沿知识与实用技能,确保教学内容的时效性和前瞻性。

2. 提升教学质量:实施教学质量监控机制,通过多元化评价体系促进教师教学方法创新,提高课堂教学效果。

3. 深化教学改革:鼓励教师探索项目式学习、翻转课堂等新型教学模式,推动教育教学改革向纵深发展。

三、师资队伍建设1. 强化师德师风:加强教师职业道德教育,树立良好师表形象,营造风清气正的教育环境。

2. 提升专业能力:组织各类教学培训、学术交流和研修活动,提升教师队伍的整体素质和专业能力。

3. 完善激励机制:建立科学合理的教师评价体系和激励机制,激发教师的工作积极性和创造力。

四、学生全面发展1. 素质教育实施:注重学生德智体美劳全面发展,开展丰富多彩的课外活动、社团活动和志愿服务,培养学生的综合素质。

2. 心理健康教育:加强心理健康教育,提供心理咨询服务,帮助学生建立健康向上的心理状态。

3. 学业辅导与帮扶:针对学习困难学生提供个性化辅导,确保每位学生都能跟上学习进度,实现自我成长。

五、校园安全管理1. 完善安全制度:建立健全校园安全管理制度和应急预案,确保校园安全工作的规范化和科学化。

2. 加强安全教育:定期开展安全教育活动和应急演练,提高师生的安全意识和自救互救能力。

3. 隐患排查与整改:加强校园安全隐患排查工作,及时整改发现的问题,确保校园环境的安全稳定。

六、校园文化建设1. 弘扬校园文化:深入挖掘学校历史文化底蕴,传承和弘扬优秀校园文化传统。

学校第一学期教学工作计划范文六篇

学校第一学期教学工作方案范文六篇学校第一学期教学工作方案篇1根据学校工作安排,以迎接某某一中建校110周年系列活动为契机,着力核心素养,聚焦课堂教学,更新教学观念,转变教学方式,推进课堂教学模式改革,努力提升学生综合素养。

充分发挥教学处“指导、效劳、督查、创新〞的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

一、继续落实强化管理,狠抓教学常规,提升管理科学性标准性。

教学常规是学校教育教学秩序稳定的根底,是学校办学质量提升的根本保证。

1.充分准备,保障开学。

在八月初,教学处就已开始准备各项开学工作事宜,完成了高一高二年级教师的分配工作;严格按照学校课程方案,做好高一、高二和高三年级教师的课程安排以及晚自习的安排;完成了全校师生新教材的发放;确保了新学期教学工作的顺利开展。

2.制度保障,落实有据,严抓常规。

教学处以《某某一中教学工作细那么》、《某某一中教育教学失误〔事故〕处理条例》等相关制度作为依据,每天严格按时开展查堂工作,每周定期检查各教研组备课组的教研活动开展情况,形成了标准有效的教学秩序。

3.增强教学监控,提升教学质量。

〔1〕催促教研组工作。

本学期教学处要求各教研组合理安排好本学期的各项教学工作,并将工作方案上交教学处。

我们根据各组方案定期检查了各组工作情况,及时指导各教研组开展相关工作。

做到了工作有方案,行动有规划,使教研组工作更加科学有效。

(2〕标准教案。

明确教案的根本要求,标准教案的书写方法。

在开学之后检查了两周的教案,特别是对新进教师,催促教研组长和备课组长要多关心他们,帮助他们,培养他们。

〔3〕加强了教学日志和教学周记的统计工作。

本学期我们继续加强对各班学习委员的培训工作,认真对教学日志和教学周记信息进行了详细登记和统计,掌握了课表执行、教学进度、教学标准、课堂教学等相关情况,为学校教学管理提供了客观科学的依据。

2024秋季上学期初中学校工作计划

2024秋季上学期初中学校工作计划2024年秋季上学期初中学校工作计划一、学校目标与重点1. 教育目标 - 培养学生全面发展的人才,提高综合素质和应对未来的能力。

2. 教学目标 - 实施素质教育,促进学生全面发展。

3. 管理目标 - 建立规范管理机制,提高学校管理水平。

二、教学工作计划1. 开展素质教育 - 强调学生的全面发展和综合能力培养,注重学生自主学习和创新能力的培养。

2. 优化教学环境 - 提供良好的教室设施和教学资源,为教师和学生创造良好的学习环境。

3. 提高教师专业素养 - 组织教师参加专业培训和教研活动,提高教师的教育教学能力。

4. 加强课程建设 - 更新教材与课程内容,与时俱进,适应社会需求和学生发展。

三、管理工作计划1. 建立规范的管理机制 - 完善学校管理制度,落实各项管理规定,提高管理效能。

2. 强化学生管理 - 建立完善的班级管理制度,促进学生自律和自主管理能力的培养。

3. 加强教师队伍建设 - 注重教师培训和发展,提高教师的综合素质和专业水平。

4. 推进家校合作 - 加强与家长的沟通和合作,建立良好的家校关系,共同促进学生的全面发展。

四、学生活动计划1. 组织丰富多彩的课外活动 - 安排学生参加各种实践活动,提高学生的实践能力和综合素质。

2. 开展文化艺术活动 - 组织各类文化艺术活动,培养学生的审美意识和创造力。

3. 弘扬体育精神 - 组织体育锻炼和比赛活动,培养学生的体育兴趣和团队合作精神。

4. 开展志愿者活动 - 组织学生参与社区志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

五、安全工作计划1. 加强校园安全防范 - 完善校园安全管理制度,加强校园安全巡查和防范工作。

2. 加强食品安全管理 - 落实食品安全管理制度,确保学生食品的安全卫生。

3. 加强突发事件应急预案 - 制定并组织实施突发事件应急预案,确保学校安全。

六、考试和评价计划1. 实施综合考评制度 - 在综合考试的基础上,加大对学生综合素质的评价力度。

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上学期学校工作计划目录第一篇:上学期学校工作计划第二篇:XX年—XX年度上学期学校工作计划第三篇:XX年上学期学校工作计划第四篇:XX年上学期学校工作计划第五篇:XX年上学期学校工作计划更多相关范文正文第一篇:上学期学校工作计划学校上学期工作计划二o一一年八月XX——XX学年度上学期工作计划一、指导思想以科学发展观为统领,落实《发展纲要》精神,德育为首,以教学为中心,以精细化管理为手段,以创建工作为契机,促进学校内涵发展,形成学校办学特色。

二、主要工作及措施(一)加强两支队伍建设,促进学校又好又快发展1、领导干部要不断加强自身修养和政治理论学习,不断提高思想觉悟和管理水平,形成懂管理、干实事、讲团结、服务意识强、率先垂范的干部队伍。

2、落实读书成长工程,创建学习型校园。

本学期重点研读《发展纲要》、《教师职业道德规范》、教师必读和选读书目,加强师德教育,爱岗敬业,以法执教。

严禁体罚和变相体罚学生;严禁向学生推荐任何教辅资料;严禁有偿家教;严禁工作日中午饮酒。

3、修订完善教职工考核评估方案、评优方案,认真组织好期中期末学生评教工作,充分调动广大教师工作的积极性。

(二)加强学生管理,做好学校德育工作1、构建德育为首的育人体系,关注学生健康成长和全面发展。

实行教师一岗双责制,寓德育于学科教学之中,形成全员育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域。

2、加强班主任工作,开展好主题班会研讨和班级工作经验交流活动。

修订完善班级评价方案,调动班主任工作的积极性,出色完成学校安排的各项工作。

3、继续开展好系列主题月教育活动,确立好每月每周活动主题,以活动为载体,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,逐步树立积极向上的人生观、价值观。

从细节入手,从小事抓起,开展好“养成教育示范班级”评选活动、各类标兵评选活动,争创区文明礼仪示范校。

4、进一步做好校园文化的规划建设工作,提升校园文化内涵。

优化校园环境,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。

5、组建各类兴趣小组,定期开展活动,培养学生一技之长,提高学生综合素质。

6、做好体育工作,锻炼学生强健体魄,培养良好卫生习惯,迎接上级体卫检查。

(三)落实《规范》要求,抓好教学工作1、严格落实规范办学行为,减轻学生负担的文件精神,开全课程、开足课时,严格作息时间。

上好地方课程、校本课程、综合实践课,计划、备课和作业纳入评价,确保学生全面发展。

2、继续抓好质量效益双高工程,一心一意抓教学,理直气壮抓质量。

以级部为实体,针对各年级实际情况,制定出符合实际的教学思路和方法,减负增效,质量再上新台阶。

3、大力推行精细化管理,重视教学环节的过程管理。

落实各项教学常规要求,做好对教师教学行为和基础业务的检查、反馈和整改评价工作。

严肃考风考纪,组织好单元达标、期中期末考试,用考试信息调控教学。

4、抓好教师的校本培训,开展丰富多彩的教研活动,促进教师专业成长和综合素质的提高。

抓好集体备课,深化课堂教学研究,打造高效课堂。

引导教师从日常教学实际问题入手,抓好校本教研和课题研究。

建立和实施教科研奖励机制,鼓励教师教研上出成果。

5、实施骨干带动工程,开展“老带新,新促老”的传帮带活动,召开青年教师座谈会,及时总结反思工作,促使青年教师早日适应,尽快成熟。

6、抓好毕业班工作。

毕业班教师要以高度的责任感、使命感对待本职工作,计划好各阶段学习内容,注重培优转差,整体推进,全面提高。

注重特长生的早期培养,为明年中考打下坚实基础。

(四)增强服务意识,做好后勤工作1、树立服务育人思想,严格落实后勤人员岗位职责。

在做好服务保障供给的基础上,抓好勤工俭学,开源节流,节俭办学,保证运转。

营造节能减排校园文化,节约每一方水、每一度电、每一张纸,严格水电和公物管理,严格购物审批手续,杜绝浪费,过紧日子。

2、做好校园的维修维护工作,确保师生安全和教育教学工作正常开展。

定期进行财物检查,并及时反馈整改,对人为损坏建立赔偿制度。

3、管好传达,严格执行门卫工作制度,严禁社会闲杂人员随便出入校园,把好学校的门。

管好宿舍,杜绝隐患,创设最佳休息场所。

管好伙房、小卖部,保证学生饮食安全。

管好厕所、垃圾池,清除卫生死角。

管好车棚,杜绝自行车丢失。

(五)预防为主,抓好安全工作1、狠抓安全责任制,层层签定安全责任书,进一步完善好安全工作规章制度,强化责任追究。

2、狠抓安全隐患的整治,定期组织安全大检查,合理安排对校舍、楼道、教学设施、消防设备、食品卫生、集体场所等易引发事故的各类隐患进行检查,做到日日查,周周查,月月报。

3、狠抓安全机制建设,制定各类安全预案,适时进行安全演练,有效预防和杜绝各类事故发生,有效减少事故发生后的经济损失和社会影响。

4、上好安全教育课。

有备课、作业,让学生了解掌握安全知识,学会自我防范。

5、严格大门口值班制度。

班子、班主任、任课教师轮流在大门口值班,管好门,管住外来人,保证师生安全。

(六)做好创建工作,迎接市规复验和区文明礼仪示范校验收1、制定迎接验收实施意见,分工到人,强化责任,措施到位,精心准备。

2、加强对各专用室的规范管理,做好调整,充实内设,增添氛围,提高利用率。

3、对学生进行文明礼仪教育,开展系列活动,形成档案材料。

(七)支部工会充分发挥政治堡垒和民主监督作用1、定期开展活动,加强师德教育,做好教职工思想工作,积极与教职工沟通,听取教职工的意见和建议,改进学校管理和教学。

2、积极化解矛盾,为教师排忧解难,做好信访稳定工作,努力构建和谐校园。

3、积极推行各种形式的校务、政务、财务公开,提高学校管理的民主化水平。

4、做好校内外关系的协调工作,协调各种人际关系,确保学校工作正常运转。

三、具体工作安排见校历XX年8月第二篇:XX年—XX年度上学期学校工作计划XX年—XX年度上学期学校工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,科学践行办学理念,深化发展办学特色积极构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,办好人民满意的教育。

二、工作思路:进一步加强师德师风建设,围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施:(一)教职工队伍建设1.深入贯彻学校办学理念。

“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。

以学生为本,服务全体学生,<莲山课件 >注重学生德育建设,促进学生全面发展,促进学校健康和谐发展。

主要是学校各部门通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。

2.加强干部队伍建设。

、牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度(周一上午第一节课,按程序进行),加强学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布臵工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,开展“师德师风”论坛等系列活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥榜样示范效应,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

同时继续发挥学校“校长信箱”的监督作用,对家长反映的问题,学校要认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设。

在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造更多的学习机会,<莲山~课件 >开阔教师视野,提高执教能力。

还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。

本学期开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文” );开展师徒结对活动,特别做好新教师、青年教师的业务跟进,避免走弯路,促其尽快成长;继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;听专家的讲座,观名师课堂,塑身边的标兵,树“终生学习”的良好学风。

(二)加强德育工作坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。

1.开展“经典诵读”“红歌传唱”活动,加强爱国主义教育,[莲山课件 ]弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

2.加强常规工作的检查、落实。

本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。

升国旗仪式讲话人员由大队辅导员组织,班级安排,旗手的训练每周五下午第三节课由生教生,一名副大队长监督,稿件德育副校长把关。

提高两会一课(晨会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;建立红领巾记者站,发挥校园记者的作用,利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。

通过德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。

办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。

积极组织实施名班主任工程,通过班主任工作论坛、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。

加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。

本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例进行全校推广。

5.加强少先队组织建设和常规工作。

本期将改选大队委,通过竞选、演讲、投票等形式产生新一届大队委。

加强红领巾监督岗建设,规范红领巾监督岗执岗行为,把监督岗办成学校的形象岗。

6.筹备组建学生军乐队。

7.加强师生校园安全教育。

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