51作业

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小学语文练习作业51

小学语文练习作业51
填写反义词:小红个子(矮),小明个子()。
填空:________之计在于春,_________之计在于晨。
整理、排列句子,并加标点:铅笔盒吗是我送给的
读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。
小学
一年级语文题姓名:评分:
不是同一类的词划去:兔子马猫鸡羊狼
括号里写出和带点词意思相反的词:我家离学校远,小刚家离学校( )。
填上合适的词:()故事()书()花灯()地板
选字填空:<吗 呢 啦 啊>你知道天要下雨了( )?大自然的语言多奇妙( )!浪花为什么又要跑回家( )?这本新书可好看( )!
造句:已经
选字填空:<呀吗吧呢>你用饭了()?今天,你怎么有空出来玩()?下雨了,你快回家()!妈妈正忙着做家务活()!
选字填空:<买 卖>妈妈给我( )了一件新衣服。小狐狸把新鲜空气运到城里去( )。
填写反义词:这里(危险),我们要到()的地方去。
课文内容填空:小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。

小学应用题练习作业51

小学应用题练习作业51
1234567七个数字组成的无重复的七位数有几个能被11整除?
一个圆柱形蓄水池容积是62.8立方米,已知蓄水池的内直径是4米,它深多少米?如果在内壁和底面抹上水泥,每平方米用水泥20千克,需水泥多少千克?(用四舍五入法将最后的得数保留整数)
某商品先后两次降价,第一次降价10%,第二次降价20%,现价相当于原价的百分之几?
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名:评分:
把一个棱长和为24分米的正方体削成一个最大的圆锥,求圆锥的体积。
牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?
甲、乙是某服务公司的股东,甲占股份的60%,乙占股份的40%。后来他们决定收丙入伙,于是丙给了甲、乙18万元,使他们的股份都降到35%,而丙占股份的30%,甲、乙各应收回多少元?
用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?
某车间3名工人生产5天完成7500个零件,7个工人要完成3500个同样零件需几天完成?
一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时.甲做完1/3后,两人合做,还要几小时才能完成?
0名,男职工人数比女职工人数少多少名?
更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味

课堂内外答案2022六年级上册数学51业答案

课堂内外答案2022六年级上册数学51业答案

课堂内外答案2022六年级上册数学51业答案【课堂内外答案2022六年级上册数学51业答案】【知识点总结】本次数学作业主要涉及了以下几个知识点:1.比较大小:通过观察数值,可以将数的大小进行比较。

2.余数的概念:当被除数不能被除数整除时,余数就是被除数减去它所能整除的最大数的差。

3.两数的最小公倍数:两个数的公倍数中,最小的那个数就是它们的最小公倍数。

【题目解答】1.比较大小:(1) 97与100比较,显然97小于100。

(2) 999与1000比较,显然999小于1000。

(3) 4234与4314比较,观察百位数,4与3相同,观察十位数,2与3不同,说明4234小于4314。

(4) 9700与1000比较,我们可以将9700除以1000,得到9余700,而1000除以1000,得到1余0。

因此,数字9700比数字1000大。

2.余数的概念:(1) 45除以7的余数是3。

因为7x6=42,而45-42=3。

(2) 76除以8的余数是4。

因为8x9=72,而76-72=4。

(3) 84除以5的余数是4。

因为5x16=80,而84-80=4。

(4) 236除以9的余数是5。

因为9x26=234,而236-234=2。

3.两数的最小公倍数:(1) 6和9的最小公倍数是18。

因为6的倍数是6、12、18、24、30,而9的倍数是9、18、27,它们的公倍数是18、36,而18是最小的公倍数。

(2) 7和11的最小公倍数是77。

因为7的倍数是7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84,而11的倍数是11、22、33、44、55、66、77,它们的公倍数是77、154、231,而77是最小的公倍数。

(3) 5和8的最小公倍数是40。

因为5的倍数是5、10、15、20、25、30、35、40,而8的倍数是8、16、24、32、40,它们的公倍数是40、80...,而40是最小的公倍数。

小学一年级语文课后作业51

小学一年级语文课后作业51
小学
一年级语文题姓名:评分:
将相同笔划的字送回家:诗古红花处草后完往美5画_____ 6画_____ 7画_____ 8画()小鸡
形近字组词:火()同()巴()课()妈()伙()洞()把()颗()蚂()
照例添空:许多许许多多多少___________上下___________开心___________
句子加上标点符号:春天的花果山真美啊
把每一组中不是同一类的词划掉:苹果梨黄瓜西瓜
整理、排列句子,并加标点:真热今天啊的天气
组成句子:行驶慢慢地汽车马路在
对号入座:①开②打③看④骑⑤升⑥背()篮球()电影()电灯()书包()国旗()木马
照例添空:很绿很绿的树很()很()的路很()很()的西瓜
写出带有数字的成语:一__________________二___________________三__________________
照例添空:很绿很绿的树很()很()的路很()很()的西瓜
课文内容填空:地球爷爷的手其实就是( )。
年共()画,第4画是()。出共()画,第3画是()。
但愿人长久,千里共蝉娟。——苏轼

MCS-51作业讲解

MCS-51作业讲解

③ 位地址7CH与字节地址7CH如何区别?位地址 7CH具体在片内RAM中什么位置?
答:位地址7CH与字节地址7CH靠所使用的指令 或指令中所使用的寄存器来区别,当使用 位指令或指令中使用“C”寄存器时表明此 时的地址是位地址,其余情况均为字节地 址。 位地址7CH具体在片内RAM2FH单元中D4位。
CJNE A,30H,NEXT ;两数比较,不等转NEXT SJMP NOCHA ;相等转NOCHA(不交换位置)
NEXT:JNC NOCHA;C=0则(A)>(30H)不交换, 转NOCHA(@R1>R0@)
MOV @R0,A;交换R0与R1指向单元的数 XCH A,30H ;将@R1中的数(A)与30H
⒍ MCS-51单片机如何实现工作寄存器组 R0-R7的选择?
答:用户可通过改变PSW中的RS1和RS0的 两位的值选择相应的工作寄存器组。
⒎什么是时钟周期、机器周期、指令周期?当 单片机时钟频率为12 MHz时,一个机器周期 是多少?ALE引脚的输出频率是多少?
答:时钟周期:指为单片机提供时钟信号的振 荡源的周期.
(原R0 )交换 MOV @R1,A;使A(原R0中数)→@R1 NOCHA:INC R0;调节地址指针
INC R1 DJNZ R3,LOOP1;内循环结束判别 DJNZ R2,LOOP0;外循环结束判别
RET
MOV R0,#51H MOV R5,#07H MOV R4,#00H MOV A, @R0 INC R0 LP: ADD A, @R0 JNC LP1 INC R4 CLR C LP1:INC R0 DJNZ R5,LP
⒉在以3000H为首地址的外部单元中,存放了14 个ASCII码表示的0~9之间的数,试编写程序 将它们转换为BCD码,并以压缩型BCD码的 形式存放在以2000H为首地址的外部单元中. MOV DPTR,#2000H MOV P2,#20H MOV R0,#00H MOV R3,#07H LOOP: MOVX A,@R0

51起重吊装作业SOP

51起重吊装作业SOP

1 主题内容与适用范围本规程适用于本公司各部门、车间生产区域内进行安装、拆除、维修等起重吊装作业的安全管理。

2 目的为规范公司内起重吊装作业的安全管理,控制和消除生产过程中的潜在风险和危险隐患,实现安全生产。

3 术语4 相关文件-06 《危险作业安全管理制度》1-39 《安全检维修管理制度》1-45 《安全作业管理制度》5 职责5.1 工程中心负责本公司厂区内起重吊装作业落实情况的监督检查。

5.2 各单位、车间协助主管部门监督起重吊装作业的安全管理,保障作业过程的安全实施。

6 内容6.1 起重吊装作业6.1.1 各种起重吊装作业前,应到工程中心办理许可证。

预先在吊装现场设置安全警戒标志,并设专人监护,非施工人员及车辆禁止通行或入内。

6.1.2 夜间吊装应有足够的照明,室外作业遇到大雪、暴雪、大雾及六级以上大风时,应停止作业。

起重吊装作业人员必须佩戴安全帽,高处作业时应执行高空作业规程。

6.1.3 吊装作业前必须对各种起重吊装机械的运行部位、安全装置及吊具、索具进行详细安全检查,吊装设备的安全装置要灵敏可靠。

吊装前必须试吊,确认无误后方可作业。

6.1.4 作业中,必须分工明确,坚守岗位,并按起重吊装指挥信号统一指挥。

6.1.5 严禁利用管道架、电杆、机电设备等做吊装点,未经审查批准不得将建筑物、构筑物作为锚点。

6.1.6 任何人不得随同吊装重物或吊装机械升降。

在特殊情况下,必须随之升降的,应该采取可靠的安全防护措施,并经过现场安全监护人员批准。

6.1.7 起重吊装作业现场如必须动火,应严格执行动火作业规程。

6.1.8 起重吊装作业时,起重机具包括被吊物与线路的导线之间应保持一定的安全距离:1KV以下的距离≥1.5m;10KV的距离应≥2m; 35KV的距离≥4m。

外协单位作业时,应当严格按照相关得安全管理制度内容执行。

6.1.9 起重吊装作业时,必须按规定负荷进行吊装,严禁超负荷运行,所吊重物接近或达到额定起重吊装能力时,应检查制动器,用低高度、短行程试吊无误后,再平稳吊起。

小学三语文练习作业51

小学三语文练习作业51
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学
三年级语文题姓名:评分:
孔子在外周游了()年?A 12年B 13年C 14年
把下列词语排列成一句通顺的话:街上各种招牌挂着有店铺
根据意思写词语:金子不全是纯金,完美的人是不存在的;()
课文内容填空:蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
按下列要求填空:“勤劳”的“勤”字,应查()部,该字除部首外余下的笔画数是()画,写时应注意的地方是。
根据意思写出相应的词语:非常没有办法。()
下列“把”字句改成“被”字句:蒲公英把大地装点得十分美丽。
马小跳给妈妈做的是()午餐?A土豆沙拉B三明治C汉堡包
午饭是盒饭,有()。A.山的味道B.海的味道C.山的味道,海的味道
填量词:一()楼房一()老马一()报纸一()蝴蝶一()小说一()诗歌
把词语补充完整:心旷()怡兴高()烈不由()说胡()非()
马小跳的班主任是()A秦老师B轰隆隆老师C林老师
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

51作业(指令系统)

51作业(指令系统)

指令系统作业一、基础知识1.设内部RAM中59H单元的内容为50H,写出当执行下列程序段后寄存器A、R0和内部RAM中50H、51H、52H单元的内容为何值?MOV A,59HMOV R0,AMOV A,#00HMOV @R0,AMOV A,#25HMOV 51H,AMOV 52H,#70H2.执行下列程序后,A和B寄存器的内容是多少?MOV SP,#3AHMOV A,#20HMOV B,#30HPUSH ACCPUSH BPOP ACCPOP B3.假定外部RAM2000H单元的内容为80H,那么执行下列程序后,A的内容是多少?MOV P2,#20HMOV R0,#00HMOVX A,@R04.假定累加器A的内容为30H。

1000H:MOVC A,@A十PC执行指令后,把程序存储器的哪个单元的内容送累加器A中?5.假定DPTR的内容为8100H,累加器的内容为40H,执行下列指令后,送入的是程序存储器的哪个元的内容?MOVC A,@A十DPTR6.假定(SP)=60H,(ACC)=30H,(B)=70H,(60H)=0FDH,执行下列程序后,SP、60H、61H、62H的内容各是多少?PUSH ACCPUSH B7.假定(SP)=62H,(60H)=0FDH,(61H) =50H,(62H)=7AH,执行下列程序后SP、60H、61H、62H及DPTR的内容各是多少?8.假定(A)=85H,(R0)=20H,(20H) =0AFH,下列执行指令后累加器A的内容及Cy、AC、OV、P的内容是多少?9.假定(A)=85H,(20H)= 0FEH,(Cy)= 1,执行下列指令后累加器A的内容及Cy、AC、OV、P的内容是多少?ADD A,20H10.假定(A)=0FFH,(R3)=0FH,(30H)=0F0H,(R0)= 40H,(40H)=00H,执行下列指令后,上述寄存器和存储单元的内容是多少?INC AINC R3INC 30HINC @ R011.假定(A)=56H,(R5)=67H,执行下列指令后A和Cy的内容是多少?A DD A, R5DA A12.假定(A)=0FH,(R7)=19H,(30H)=00H,(R1)= 40H,(40H)=0FFH,执行下列指令后,上述寄存器和存储单元的内容是多少?DEC ADEC R7DEC 30HDEC @R113.分析下列指令序列,写出它所实现的逻辑表达式。

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1微机基本概念1.1什么是单片机?与通用微机相比,具有哪些特点?1.2在各种系列的单片机中,片内ROM的配置有几种形式?用户应根据什么原则来选用?2MCS-51系列单片机概述2.18051单片机片内包含哪些主要组成部分?2.2PC是什么寄存器?有何作用?是否属于SFR?2.3DPTR是什么寄存器?有何作用?是否属于SFR?2.4MCS-51系列单片机有哪几个并行I/O口?各有什么特性?2.5MCS-51系列单片机的时钟周期、机器周期、指令周期是如何分配的?当晶振频率为6MHz时,一个机器周期为多少us?2.6ALE信号有何功用?一般情况下它与机器周期的关系如何?在什么条件下ALE信号可用作外部设备的定时信号?2.7有哪几种方法能使单片机复位?复位后各寄存器和RAM的影响如何?3指令系统和汇编语言程序设计3.1MCS-51系列单片机存储器的组织结构是怎样的?片内数据存储器分为哪几个性质和用途不同的区域?3.2EA/V PP引脚有何功用?8031的EA引脚应如何处理?为什么?3.3MCS-51系列单片机如何确定和改变当前工作寄存器?3.4MCS-51系列单片机指令系统有哪几种寻址方式?举例说明。

3.5访问片内RAM和片外RAM,各应采用哪些寻址方式?3.6MCS-51系列单片机指令系统包含哪几大类指令?各有何用处?3.7请用数据传送指令来实现下列要求的数据传送1)R0的内容传送到R1中2)片内RAM 20H单元的内容传送到A中3)片外RAM 30H单元的内容传送到R0中4)片外RAM 30H单元的内容传送到片内RAM 20H单元中5)片外RAM 1000H单元的内容传送到片内RAM 20H单元中6)ROM 2000H单元的内容传送到R1中7)ROM 2000H单元的内容传送到片内RAM 20H单元中8)ROM 2000H单元的内容传送到片外RAM 30H单元中9)ROM 2000H单元的内容传送到片外RAM 1000H单元中3.8设(A)=0FH,(R0)=30H,片内RAM (30H)=0AH、(31H)=0BH、(32H)=0CH,执行下列程序后各单元内容如何变化?MOV A,@R0MOV @R0,32HMOV 32H,AMOV R0,#31HMOV A,@R03.9设片内RAM (30H)=5AH,(5AH)=40H,(40H)=00H,并口(P1)=7FH,执行下列程序后R0、R1、A、B、P1、片内RAM 40H、30H、5AH单元的内容如何?MOV R0,#30HMOV A,@R01MOV @R0,AMOV @R1,P1MOV A,P1MOV 40H,#20HMOV 30H,40H3.10设(A)=5AH,(R1)=30H,(30H)=E0H,(C)=1。

分析下列各指令执行后A的内容以及对标志位的影响。

1)XCH A,R12)XCH A,30H3)XCH A,@R14)XCHD A,@R15)SWAP A6)ADD A,R17)ADD A,30H8)ADD A,#30H9)ADDC A,30H10)INC A11)SUBB A,30H12)SUBB A,#30H13)DEC A14)RL A15)RLC A16)CPL A17)CLR A18)ANL A,30H19)ORL A,@R120)ORL A,#30H3.11分析下列各段程序中每条指令的执行结果。

1)MOV SP,#50HMOV A,#0F0HMOV B,#0FHPUSH APUSH BPOP BPOP A2)MOV A,#30HMOV B,#0AFHMOV R0,#31HMOV 31H,#87HXCHD A,@R0XCH A,B233) MOV A,#45HMOV R5,#78HADD A,R5DA AMOV 30H,A4) MOV A,#83HMOV R0,#47HMOV 47H,#34HANL A,#47HORL 47H,AXRL A,@R03.12 对下列程序进行手工汇编。

ORG 1000HCLR AMOV R0,#20HLOOP: CJNE @R0,#24H,NEXTSJMP QUITNEXT: INC AINC R0SJMP LOOPQUIT: MOV R1,AHALT: SJMP HALTEND3.13 SJMP 指令和AJMP 指令都是2字节转移指令,它们有何区别?各自的转移范围是多少?能否用AJMP 指令代替程序中所有的SJMP 指令?为什么?3.14 设51的晶振频率为6MHz ,试用循环转移指令编写延时20ms 的延时子程序。

3.15 试编写程序,将片内RAM 20H~2FH 单元清零。

3.16 试编写程序,求片内RAM 20H 单元中“1”的个数,并将结果存入21H 单元。

3.17 试编写程序,查找在片内RAM 30H~50H 单元中出现“FFH ”的个数,并将结果存入51H单元。

3.18 试编写程序,计算∑=101i i ,并将结果存入片内RAM 30H 单元。

3.19 从片内RAM 30H 单元开始存放一组无符号数,其数目已存放在21H 单元。

编写程序求出最小数,并将其存入20H 单元。

3.20 从片内RAM 30H 单元开始存放一组用补码表示的带符号数,其数目已存放在20H 单元。

编写程序统计出其中正数、0和负数的数目,并将结果分别存入21H 、22H 、23H 单元。

3.21 片内RAM 有一数据块,存放在20H~2FH 单元中。

要求对这些数据进行奇偶校验,凡满足偶校验的数据(1的数目为偶数个)都要转存到片外RAM 8000H 开始的数据区中。

试编写有关程序。

3.22 编写程序,将片外RAM 1001H~10FFH 区域内的数据逐个搬到2001H 开始的区域。

3.23 用软件实现逻辑函数F=X Y W+XYZ XYZW +的功能,其中F 、W 、X 、Y 、Z 均为位变量。

3.24按下列功能要求,编制子程序。

1)将R3R2中的16位二进制数转换成3字节压缩的BCD码,转换结果存放在R6R5R4中。

2)3字节无符号数相加:R7R6R5+R4R3R2→@R0(3个连续单元)3)3字节无符号数乘以2字节无符号数:R7R6R5*R4R3→@R0(5个连续单元)4)2字节整数开平方:2RR→R433.25在片外RAM首地址为table的数据表中,有10个字节的数据。

编程将每个字节的最高位无条件地置1。

3.26片内RAM从table单元开始连续存放了8个数,编程求出平均值并存入buf单元。

3.27片内RAM从list单元开始存放一正数表,表中的数为无序排列,并以-1作结束标志,编程找出表中的最小数并存入min单元。

3.28求16位带符号二进制补码数的绝对值。

假定补码放在片内RAM的num和mum+1单元,求得的绝对值仍放在原单元。

3.29求16位补码数的原码,16位补码数放在片内RAM的data1和data+1单元,转换后得到的原码仍放在原单元。

3.30比较两个ASCII码字符串是否相等。

字符串的长度在片内RAM 41H单元,第一个字符串的首地址为42H,第二个字符串的首地址为52H。

如果两个字符串相等,则置片内RAM 40H 单元为00H,否则置片内RAM 40H单元为FFH。

编程实现搜索并把搜索到的非空字符的地址存入片内RAM单元40H和41H中(高字节放入41H)。

3.31编写将4位十六进制数转换为ASCII码的程序。

假定十六进制数存放在片内RAM op1单元开始的区域中,转换得到的ASCII码存放在op2单元开始的区域中。

4片内硬件资源4.1何谓对并口的读-改-写操作?4.2从8051 P1口并行输出驱动8个LED,编写程序循环点亮P1.0~P1.7输出驱动的LED,每次只点亮一个。

4.3定时器/计数器用作定时时,其定时时间与哪些因素有关?用作计数时,对外界的计数频率有何限制?4.4定时器T0、T1各有几种工作方式?简述之。

4.5当定时器T0工作在方式3时,由于TR1位已被T0占用,如何控制定时器T1的开启和关闭?4.6已知8051的时钟频率fosc=6MHz,若要求定时值分别为0.1ms、1ms、10ms,定时器T0工作在方式0、方式1、方式2时,定时器对应的初值各为多少?4.7已知8051的时钟频率fosc=6MHz,试编写程序,使P1.0输出矩形脉冲(每周期40us高电平,360us低电平),建议用定时器工作方式2。

4.8已知8051的时钟频率fosc=6MHz,试编写程序,利用定时器T0工作在方式3,使P1.0和P1.1分别输出周期为1ms和400us的方波。

4.9已知8051的时钟频率fosc=6MHz,试编写程序,将定时器T1设置为外部事件计数器,要求每计数100个脉冲,T1转为1ms定时方式,定时到后,又转为计数方式,周而复始。

4.10已知8051的时钟频率fosc=6MHz,利用定时器来测量单次正脉冲宽度,采用何种工作方式可获得最大的量程?求允许测量的最大脉宽是多少?44.11某异步串行接口,其帧格式由1个起始位,7个数据位,1个奇偶校验位和1个停止位组成。

当该接口每分钟传送1800个字符时,试计算出传送波特率。

4.12串行口工作在方式1和方式3时,其波特率与fosc、定时器T1方式2的初值及SMOD位的关系如何?设fosc=6MHz,利用定时器T1方式2产生波特率为110波特,试计算定时器初值,问实际得到的波特率有误差吗?4.13试设计一个单片机的双机通信系统,并编写通信程序,将甲机片内RAM 30H~3FH存储区的数据块通过串行口传送到乙机片内RAM 40H~4FH存储区中去。

4.14利用单片机串行口外接两片74LS164串入并出移位寄存器来扩充一个16位的并行输出口,并将片内RAM两个单元中的双字节数送扩充并行输出口,试画出扩充电路及编写程序。

4.158051提供了几个中断源?有几级中断优先级别?各中断标志是如何产生的?又如何清除这些中断标志?各中断源所对应的中断矢量地址是多少?4.16试分析以下几种中断优先级的排列顺序(级别由高到低)是否可能?若可能,则应如何设置中断源的中断级别?否则简述不可能的理由。

1)定时器T0溢出中断,定时器T1溢出中断,外中断0INT,串行口中断;INT,外中断12)串行口中断,外中断0INT,定时器T1溢出中断;INT,定时器T0溢出中断,外中断13)外中断0INT,定时器T0溢出中断,串行口中断;INT,定时器T1溢出中断,外中断14)外中断0INT,串行口中断,定时器T0溢出中断,定时器T1溢出中断;INT,外中断15)串行口中断,定时器T0溢出中断,外中断0INT,定时器T1溢出中断;INT,外中断16)外中断0INT,定时器T0溢出中断,串行口中断,定时器T1溢出中断;INT,外中断17)外中断0INT,串行口中断。

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